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關于學英語作文400字（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學英語作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
學英語作文400字 1
7月7日那天，是我在湯姆少兒國際英語學英語的第一天，要帶很多東西，比如鉛筆，橡皮，作業和英語本子這些東西……
英語老師的名字叫KARIN，中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發了書本及安排座位。
老師給我取了個英文名字叫EASON，老師說我這名字很帥氣，歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節課的時候，我們學A——E的英文字母及數字0——5，還有跟大家打招呼的`HELLO，EVERYONE，真有意思。
時間過的真快呀，30節課已經上完了。只剩下今天最后一節課了，是我們的成果發布會，我們做了自我介紹，用英文的哦，還玩了很多跟英語有關的游戲，我最喜歡玩的是：我是小小投球手，游戲規則是小朋友們先要搶答問題，每組選一名搶答對的小朋友進行投球PK，只有一分鐘的投球時間哦，我邀請媽媽一起參考投球游戲，我們兩個配合很默契，是全班投進球最多的一個，我一共投了12個，我真開心，平且發布會結束我得了一等獎哦。
一個多月的暑假英語班里，我認識了很多好朋友，跟老師也有了一段很深厚的感情，我愛你湯姆國際英語。我對英語懷念著濃厚的樂趣，我喜歡學英語。
學英語作文400字 2
之前，英語是我的弱項；后來，英語成為了我的強項。這之間，讓我懂得了堅持的力量。
失敗
之前，英語是我最差的一項，于是，我被強迫著去上昂立英語。
一進門，迎來的是新同學們的目光，他們上下打量著我。第一次課，我百無聊賴地上完，幾乎什么也沒有聽進去。
第二次課，老師說要測驗，我心里一驚，“怎么辦？我回家一點也沒有復習”。
發成績單了，我心里一陣緊張，“argon，九十五，mary，九十八……aaron七十九”老師說到我的'時候，還皺了皺眉頭，我的心情也瞬間跌到了谷底。
努力
回到家，我的心情沮喪不已，天公仿佛也知道了我的心思，陰沉沉的，下起了雨來。“回來啦？”媽媽的一聲呼喚打破了寂靜，“嗯！”說完我就一溜煙地跑進了自己的房間，開始搜查“如何學好英語”的答案。突然我發現老師在微信上給我發了一條消息：
“你想學好英語嗎？”我回答：“嗯！”
“你上次在家復習了嗎？”“沒有。”
“從現在開始，你要做好這三步：課前預習，上課認真聽講，課后好好復習。”“知道了，謝謝老師！”
說完，我開始認真復習英語。
成功
第三次，考試時，我胸有成竹地寫完了試卷。
報成績了，我考了滿分，出門的一剎那，我感覺到這冬天的陽光溫暖了許多。
那以后我堅持好的學習習慣，英語再也不是我的弱項了，而是我最好的一項，同時，我也忘不了老師對我的教育。
學英語作文400字 3
人的愛好有很多，有的人喜歡練字，有的人喜歡彈鋼琴，還有的人喜歡唱歌。而對于我來說，英語是我最喜歡的'，你問我為什么？別急，讓我細細給你說來。
我爸媽特別重視英語這門學科，他們總是在我耳邊嘮叨：“你啊，要好好學英語，我們小時候條件不好，學不了英語，現在你條件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次聽了這話后，心里總會想：英語真有這么重要嗎？直到上了小學一年級，我才明白了英語的重要性。
在我上小學一年級時，第一節英語課上英語老師花了大半節課來給我們講英語的重要性，說什么“現在英語全國各地都在學”，“你們要是學不好英語以后想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話，從而讓我對學好英語下了很大的決心，于是，我的英語成績一直名列前茅。
記得有一次英語課上，老師教我們讀一個很長的英語句子，只見英語老師在上面嘰里呱啦的說著些英語，當時全班懵完了，幾秒鐘之后才反應過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情，就一個單詞一個單詞地教了起來，我們讀得很認真，老師見我們把每個單詞都讀熟了，就把單詞連起來讀，就這樣，我們學會了那個句子。
學了這么久的英語，我也對英語有了很大的感悟：英語也像中文，從易到難，只有努力刻苦，你才能學好英語。
我愛學英語！
學英語作文400字 4
今天，爸爸媽媽為了讓我能夠學好英語，給我買了一個＂復讀機＂。一進家門，復讀機就讀起了英語，這時，愛湊熱鬧的外婆撲了上來，說：＂孫女，那是什么？怎么一直說什么亂七八糟的東西，什么好賴他美愛啃叮呀？＂
我聽了哈哈大笑，說：＂我的`外婆，這可是英語，不是中文呀。＂＂英語？＂外婆便來了興趣，扯著我的衣服說：＂好孫女教教我吧！＂我猶豫了一會兒，便答應了。
過了一會兒，我拿著幾張卡片走進書房，外婆正坐在沙發上等我。我拿出第一張卡片，對外婆說：＂這個英文叫appla！是蘋果的意思。＂＂啊婆！＂外婆說著。＂不是，是appla！“是這樣嗎？啊噴。＂＂大錯特錯，appla！““我搖了搖頭，＂哎！這個單詞過不了了。＂
我拿出了另一張卡片。＂太陽，它的英文比中文還簡單，讀sun！“＂喪！＂
＂ＮO！不是，sun！“
＂喪。＂
看來，單詞教不會了。就教日常用語吧！
＂你好，讀Hi！十分容易。＂
＂害！是吧？＂
＂不，Hi。“
“害！＂
＂唉！我可真倒了八輩子霉呀！＂我自嘆道。
學英語作文400字 5
每天到了學校，放下了書包，拿出練習本抄寫當天的回家功課，這個舉動在平凡不過了，這也許是許多班級共同的作法，但是我們班卻是來點不一樣的唷!就是抄完還要謄寫英文單字，真是新鮮感十足。
抄寫英文單字是一種樂趣，背英文單字卻也是一種腦力激蕩。老師每天節錄網路英語教學節目的單字，給大家謄寫在練習本中，接著就要到小老師那邊背讀昨天抄寫 的英文單字。雖然它也算是回家功課之一，但是這樣的一個方式能養成思考的觀念，因為對我這位英文程度稍差的學生而言，當你在背單字的時候，常常因為忘記而 背不出來，這時你的'大腦就會開始思考這個英文單字到底怎么背，也會想起課堂中老師透過有趣引導的方式，教導我們如何快速記憶單字。當你被完了，小老師就會 幫你蓋個肯定的章，似乎得到了一個小小的勛章，好像在闖關游戲一般，也表示你已經完成這一項功課了。
我覺得背英文單字是一件很好的事情，雖然一開始會有所排斥，但是一想起老師的用意時，就會盡心盡力的把單字背起來，我相信透過這樣的日積月累的學習，積沙成塔，將來認識的字會一定很多，希望這方式不只是個流行，而能變成一種習慣唷!
學英語作文400字 6
今天，我非常高興。因為我可以去學英語了！
我在吉的堡學英語時的英文名字叫：“Eric。”我喜歡這兒，因為這里有很多有趣的游戲、有趣的老外老師等。
今天是我在吉的堡第一次聽課，伴著九位小朋友歡樂的'笑聲，我們來到了坐滿家長的教室。
給我們上課的是一位年輕力壯的外國男老師和一位年輕美麗的中國女老師。一開始，我們就唱起了英語歌，在歡樂而輕松的氛圍中外國老師拿出了畫有書包等圖片的卡片，我們開始大聲的跟老師朗讀。接著開始玩游戲，老師念一個單詞，小朋友就用球擊打貼在黑板上對應的圖片，每次游戲結束，教室里都會響起一陣陣掌聲。當游戲進行到第二關的時候，我被外國老師選中，與另一位小朋友進行對話訓練，我感到緊張又榮幸，心怦怦地跳個不停，我們首先用“石頭、剪子、布”的方式決定誰先問問題，雖然我表現不是很好，但老師還是用微笑鼓勵我，并給我貼上了“獎點”。后來我一切放松了，在接著的游戲中我開始大膽舉手，積極參與各種游戲，我感到心花怒放。
在這片歡樂的海洋里，充滿笑聲和歌聲，我也學到了非常多的知識。如果你已經心動，那你就趕快行動來吉的堡學習吧！
學英語作文400字 7
下午，還是萬里無云，大大太陽當空照。而我心情也一樣，因為我要去學英語了。在路上，媽媽千叮嚀萬囑咐：“說學英語一定要認真，一點也馬虎不得，不然，就學不好讀不準。”“哦，知道了。”我似懂非懂，懷著好奇的心情，不知不覺就來到了學英語的地方，在老師的指導下，來到了教室里。
過了一會兒，開始上課了。老師先教我們三個字母，還做了三個形狀。接著，老師又教我們蜜蜂、大海、樹的單詞和音標，還做了手勢。同學們跟老師一邊讀單詞，一邊做手勢很快就學會了。老師見大家都會了，就玩了一個叫小火車的游戲，輪到我了，老師問：“樹怎么讀？”我張口就念了起來，老師說我念的.不錯，還表揚了我。不一會兒，游戲結束了。老師又開始繪聲繪色地把課講了起來，大家也聚精會神地聽著。大概是第一次接觸英語的緣故，時間越長我就越聽越糊涂，還忘了好幾個單詞，回家還把字母、音標、單詞全搞亂了。暈！看樣子還要繼續努力呢！
這真是一堂精彩又糊涂的英語課啊！
學英語作文400字 8
上次我寫了英語第一課，這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內容吧。
今天到了那里以后，老師就和我們說：“今天課間要排坐位，大家先隨便坐，等下了第一節課我就給你們調座位。”于是，我和王悉璇又坐在了一起。第一節課老師給我們看了作業，我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復習了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時候了，老師讓我們出去站隊，然后我們到外面站好隊的時候。老師一會讓三個男生兩個女生進去，一會讓兩個男生兩個女生進去。終于輪到我了，老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進的。
第二節課開始了我們的呂老師說：“這一節課我們要來學習單元音里的前六個，同學們，這一節課一定要認真聽講，因為下了課以后我們要人人都過關，我可不想讓那一個同學留下。”于是我們好像都打起了精神準備開始學英語。呂老師每讓我們學完一個單元音就組出好多帶那個單元音的'英語單詞。然后我們把六個單元音學完以后，呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關。我讀完之后就是王悉璇，但我認為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們全班都闖完關的時候，老師就給我們布置了作業，然后我們就放學了。
學英語作文400字 9
今天，媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學校學英語。
來到喬登美語這里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木馬，有的小朋友在忙著報名，還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺報了名，媽媽把我送進教室就和爸爸逛街去了。
我坐下來之后，仔細觀察了一下新的學習環境，發現教室里的墻貼滿了五顏六色的畫，好看極了！教室邊的角落上放著各種各樣的玩具。
“零零零，零零零”教室角上的`上課鈴聲響起來了，不同小學的小學生在同一間教室里學習，不一會就進入了學習狀態，這時候窗外車聲，行人說話聲已經對我們沒有影響了，我們專心地聽著老師講課。
這里的教學方法和其它學校的教學方法不同，這里的教學方法是：邊玩游戲邊學習。比如，我們學會了幾個單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個小朋友去比賽，老師說什么，參加比賽的小朋友就要準確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。
雖然以前沒有學過這種方法，但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學習知識的方法。
學英語作文400字 10
耶！今天，我又拿了第一。
記得第一次上課默寫單詞的時候，我只打了80分，是全班最后一名。我感到很慚愧，為此李老師還和我談過話，讓我發奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發誓，一定要努力，爭取拿第一。
從這以后，老師只要求抄寫的，我把它抄得全能默寫出來；老師要求得讀熟的課文，我把它讀得能背下來，還能背得滾瓜爛熟，已至于別的同學讀都沒我背得流利；老師要求造5個句子，我把它翻倍，造10個句子。總之，每次我都比老師更嚴格要求自己。所以，到了第二次上課，讀，聽，背，寫，我都是全班第一了。
為此，李老師為了激力其他的同學，在班上宣布：只要誰趕上或超過了我，就翻倍獎勵小盾牌。可是，李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說："你一定要更加努力，不要停步不前，這樣他們會很容易趕上你的。"
聽了李老師的'話后，我也就更加發奮了。因此，到現在為止，我一直保持著第一的這個位子。
從這里，我終于懂得了"只要功夫深，鐵杵磨成針"的道理：只要你努力了，就沒有干不好的事情。
學英語作文400字 11
在成長的道路上，我們常聽到：“人因夢想而偉大”以及“天下無難事，只怕有心人。”，然而我有個夢想，那就是當個英文老師。
我想當一個英文老師，因為我覺得英文不但很重要，還是國際語言，如果大家都會英文，有外國人來可以和他們說話，出國去玩也可以跟外國人對話，自己旅行也不成問題呢！會英文只要身高夠高也可以當空姐、把英文翻譯成中文的翻譯官或醫生等，學會英文后在日常生活也很方便。
我現在每個星期的.星期 二、星期四、星期六都會去上英文課，上了兩年的課，我們現在正在上Storyfun for Movers的課本，是劍橋英文檢定考的課本，應該是明年一月要考試，只要每天練習念課文、背單字及練習句型一定可以拿到好成績的，我可以在家里把我念的單字錄起來，到哪里都可以聽，也可以用星期六早上請小姨幫我加強。
“一個人，有了夢想，便有目標；有了目標，便有動力，有了動力，便有沖勁，生命便充滿意義。”，所以我們要訂立一個計劃表，按照計劃執行，這樣就可以實現夢想，離自己的夢想更近。
學英語作文400字 12
上午爸爸和媽媽帶著我拿回家的迪期尼學英語的入場券，將我帶到指定的.地點：毓秀賓館三樓聽英語講座。
這是我第一次學習練習說英語，心里很著急自己不會說，但念又想：我已經是二年級的學生了，要給自己自信才能學好英語。于是，我不再害怕，離開爸爸媽媽，在一旁輔導老師教了幾遍關于欽料的英語。不一會兒，我就做為小嘉賓在臺上用游戲表演我的所學。一上臺，一位輔導老師就用英語不停地喚醒另一位輔導老師，然后就用歡快的英語進入主題，每人想得到自己的飲料，必須說對飲料的單詞，而且說完后并用英語說致謝語，再互相對碰一下。我非常想得到一瓶飲料說對了“I like"
一瓶綠茶被我得到了，但最終綠茶沒能在我的手中，又被其它小朋友說對了，輪到另外一個小朋友手中。原來這是做為演示用的。連爸爸媽媽也參加了互動，與我們一起比拼誰會說會認，還與我們一起做簡單的英語邊唱邊跳，看著媽媽有點害羞的樣子，小小的我給予她鼓勵的眼神，終于，媽媽同樣也自信起來，而且做得非常不錯。
學英語作文400字 13
馬云的一生最神奇的地方，我覺得莫過于學英語了。
馬云在上初中的時候，教地理的是一個漂亮的女老師。有一次在上課的時候，地理老師說：“一定要學好英語和地理。”也不知道怎么的，一向不專心聽課的馬云把這句話聽了進去。
回到家，馬云就放下書包去西湖了。去西湖干什么呢？實際是去西湖找老外談話。就這樣子，馬云既提高了英語成績，又認識了來自澳大利亞的一對父子。因為這次的談話，馬云跟那對父子成了筆友，從此以寫信來往。
高考的時候，馬云連考兩次都沒上，第三次終于考上了一所大學，一所有點差的.大學。
馬云上課沒幾天，一個本科學校來招生，他們看到馬云，就問馬云愿不愿意去本科學校讀，而且是英語專業，那可是馬云求之不得的事呀。于是馬云爽快地答應了。
讀完大學，馬云去當老師，而且還是英語老師，別的老師都在教室上課，只有馬云帶著學生去外面上課。
結束了教學生涯，馬云又在互聯網創下了一片沃土。
這個故事告訴我們，做事要堅持。
學英語作文400字 14
經過前天那次英語“整修”，我覺得我已經不會再犯書寫方面的錯誤了，今天早上我胸有遍，聽到的聽不到的不寫，看你能寫多少。”我沒辦法，只好照辦。由于磁帶太快，聲音又太小成竹的學起英語來。
爸爸先讓我把今天的內容讀一遍，我想，太簡單了，“嘰里呱啦”一讀，等著爸爸來“驗收”，沒想到爸爸來了之后，卻讓我把第一單元的單詞聽寫一遍，我打開書看了一眼，也不過如此嘛！以前我也聽寫過的，并不難，可爸爸卻讓跟磁帶寫，磁帶說的那么快，讀都跟不上，何況寫，我對爸爸說“你說漢語意思我來寫英語單詞。”爸爸說：“那就是‘中國式英語’，有的人只知道單詞的`意思，不會讀、不會聽，那還學什么？磁帶要是太快了，你就聽三遍，聽不清，好不容易聽清了，卻又忘記怎么寫了，到最后勉強寫了十幾個單詞，交給爸爸，心想，該行了吧，但爸爸上我抄一遍，抄的時候，爸爸又開始糾正我寫作姿勢呀、書寫規范呀，連我都想罵我一句，我怎么總改不掉錯誤？
寫完了作業，手酸疼酸疼的，看來英語不下功夫學不好呀！但我有又堅定了目標，暑假 一定要學好英語。
學英語作文400字 15
英語這門科目，是每個人在校園里必學的科目。課內簡單的幾句話就是一篇課文了，但課外就不一樣了。
我課外的`英語老師叫miss wang，也可以叫她小王老師。你別看她胖胖的就以為她很有趣，其實，她生氣起來可兇了！每次一生氣就沖著我們“大吼大叫”，無論是睡不好或者其它原因，真是招人“討厭”。那一次，她發了卷子就不知道干嘛去了。于是，全班都開始吵了。助教也提醒過了，但是還是吵哄哄的。miss wang一上來，臉色大變，開始大吼起來。你瞧，多么愛吼叫啊！這么“討人厭”的老師，誰還會想學呢？
還有一點，作為小學生的我們一定不喜歡考試和作業吧？雖然在她那兒學，作業量挺少的，難度也還行，可是每天都要做一份卷子，考試差不多是隔兩節課考一次，有時還一節課寫一篇作文加三張試卷。哎，誰會喜歡在小王老師那兒學呢？又有誰在哪兒學了不后悔呢？
別看她下課時跟我們玩得很嗨，可上課呢——無趣。小王老師或許是個好英語老師，但不是個可以讓孩子們喜歡的英語老師。
學英語作文400字 16
English這個詞可能大家都不陌生吧!對，這就是我們每學期都在學習的英語。
我和英語是非常熟悉的，我和英語之間還發生了一段故事呢!
幾年以前，我對英語那叫什么都不會，就連yes和no都學了幾學期才學會，就在一個暑假，老爸把我送進補習班去學英語。那時的.我百分之一百比愿不愿意去學習，認為大人們剝奪了我的自由。
剛開始，我不愿意學。老師見我這樣，就想出一個辦法來。剛剛學習完第一課，老師馬上考試，因為我上課不聽講，所以我連最簡單的二十六個字母都默寫不來。最終得了個“大鴨蛋”，老師給其他同學都發了獎品，就我沒有，還被罵了一頓。
后來我為了得到獎品，我開始學習起英語來。后來的那股子認真勁我都不知道那里來的，可能是為了得到獎品吧!
從逼著上學到積極上學;從一回家就玩到一回家就聽磁帶，為了背誦一篇課文，往往要花好幾個小時的時間去聽讀，背誦。
……
現在，我依然認真學習英語，從開始的七十多分到了八十多分。終于，在上學期獲得滿分。不過，不要驕傲，要一直獲得滿分!
英語，給我快樂，給我辛苦。在英語中，我嘗到了學習中的酸甜苦辣。
學英語作文400字 17
今天7月8日，也是我第一天學英語。
我一路上心情緊張得不得了，就像心里裝了很多兔子，兔子在我心里直跳。到了學英語的地方，媽媽和一個老師說話，我站在旁邊，覺得書包越來越重，心跳也在加速。
老師把我領到了一個教室，門上寫著“教室四”。就在這時，上課鈴響了，此刻我的心弦繃得好緊呀，好像誰輕輕一拂拭就會斷掉，身子也不由自主地發抖。我清晰地聽到自己的心跳聲：“怦怦怦……”我的手抖個不停，大腦一片混沌。我找到位子坐了下來。這時我想老師是什么樣的?是濃眉大眼，還是櫻桃小嘴呢？如果是會體罰學生的話，那我不就成世上最倒霉的倒霉蛋了，因為我不會讀，她就會打我。我正想著，老師來了。她不是濃眉大眼，也不是櫻桃小嘴，她穿高跟鞋，個子有點矮，她扎著馬尾辮，笑咪咪的.。我猜想；這位老師大概不會體罰學生吧！這時，這位老師說：“Hello I’am張，I’am yesYou English teacher”，后來每人取了一個英文名，我的英文名叫Thomas，中文譯成托馬斯。
下課鈴響了，我發現，我的心情平靜了下來，這堂課，我在游戲中掌握了許多英語單詞，我相信，我以后一定能掌握更多的新單詞。
學英語作文400字 18
每個人都有自己喜歡做的事，做的時候感覺都很好。就比如我很喜歡做英語，在做英語的時候，我的心情就會很好，所以我學英語是感覺學著就非常好。
上課我們不僅可以學習還可以，在快樂中學習。讓我們是沉浸在一種享受中，在學習，效率也有了。這種在學習上課中的快樂享受瘦，不僅僅是在學校里，網課上，應該在各個地方。在學習英語這方面我也是深有體會。
第一，我非常喜歡手機上有一個英語的PEP上面外教老師演的栩栩如生，讓我愛上學習，愛上英語雨。學完之后還可以得到獎勵，就很有榮譽感，而且這種榮譽感是別人體會不到的。
在快樂中學習不是一種很好的'選擇嗎？可以讓我們在快樂中學到知識，在快樂中學知識，這樣的感覺真好。而且只是一種視覺上的享受。我也比較喜歡學校上的英語課，英語張老師把一門枯燥的語言課，上成了活靈活現的英語課，老師在課上不僅會教我們知識，還會給我們普及一些課外的，比如說英語電影之類一些東西。
學習英語，讓我真正感受到在快樂中學習。但是我最后還是想說：“學英語的感覺真好，如在另一個環境中放松，在學習中找到快樂。”
學英語作文400字 19
星期日，我教奶奶學英語。一開始，我想先從容易一些的內容開始教起，就先教奶奶學“ear”這個單詞，可奶奶卻說成了“near”。我說：“奶奶，應該是‘ear’而不是‘near’。”奶奶看著我發音的口型，一遍一遍地重復著，好不容易讀正確了，我又讓她用鉛筆在小本子上寫下“ear”這個詞。奶奶找來她的老花鏡，學著我教給她的字母，可奶奶寫的總是歪歪扭扭，讓人辨認不出來，我嘆了口氣，心想：奶奶怎么就那么“笨”呢？可轉念一想，奶奶以前從來沒有學過英語的呀！我只好耐著性子，握著她的手，一筆一畫的`教她，奶奶認真極了，按照我的方法慢慢地寫，好大一會兒，才完成了拼寫“ear”單詞的任務。接著，我又告訴她“ear”的中文意思是“耳朵”，并讀了一首關于耳朵的英文詩歌，奶奶隨著我手打的節奏，搖頭晃腦地唱著、跳著……
“丁鈴鈴……下課啦！”我宣布：“奶奶學習‘ear’這個單詞的任務已經完成！”奶奶興奮地一邊笑著，一邊鼓掌，我說：“下課。”“老師再見，謝謝老師！”奶奶像個小孩子一樣，向我揮了揮手，隨后還念叨著這個單詞，提著籃子上街買菜去了。
這次當小老師的過程，令我感到當老師的辛苦和不容易。
學英語作文400字 20
今天是星期天，風和日麗，我興高采烈地來到我們學校，飛快地跑到學校的電教室。剛找個座位坐下來，今天的主角就閃亮登場了。
給我們講課的是一位河南視界窗教育焦作分校的英語教師。他長著一對炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，雖然戴著一副眼鏡，但也散發出濃郁的知識氣息。他還身穿一件黑色外套，就像一個充滿神秘感的魔術師一樣，使人捉摸不透。
他在課堂上的講課更是讓學生們捧腹大笑，他仿佛改變了以往的.教學方法，使課堂變得有趣多了，也使我們和英語親密接觸。你想聽聽嗎？
他在課前提問了我們一些簡單的問題，把我們引向英語知識的海洋，然后主要講了怎樣容易記住英語單詞，還十分細致地給我們列舉了幾種方法，例如講故事記單詞，利用漢語拼音記單詞，把一個比較難的單詞分解成容易的單詞來記……最后總結了記單詞的方法。
通過這節課，我還明白了我們除了要靈活運用方法外，還要堅持不懈學習，那才真正能掌握知識。如果你想得到巨人頭上的皇冠，除了要學會靈活地爬上他的肩膀，還需要持之以恒的努力。
總之，我在這節課的收獲還是挺大的，真可謂是受益匪淺。今天學到的知識肯定會使我終身受益。
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