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我喜歡的英語老師作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我喜歡的英語老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的英語老師作文 1
我最喜歡的老師是鄧秋霞老師，她是一位英語老師。在我的眼中，鄧老師是我認識的老師中最漂亮的老師。她有著一頭長長的烏黑秀發和一雙迷人的大眼睛，還有一張能把課講得很生動的小嘴。
鄧老師上課非常有趣，能以各種方法讓我們掌握必須要學習的知識。就拿“大象”的單詞elephant來說吧。老師說“大象”這個單詞必須要掌握，而我們看著這么長一串字母都覺得很頭疼。鄧老師似乎看出了我們的苦惱，就啟發我們說：“同學們，如果我們把單詞’elephant’分成幾個部分，是不是就會好記很多呢？大家試一試。”聽了老師的話，同學們都在下面認真思考起來。大約過了一分鐘，鄧老師請同學們起來把自己的想法說出來并寫在黑板上。同學們有的把單詞拆分成兩小節，有的分成了三小節，有的還分成了五小節。鄧老師看著同學們的答案，繼續啟發我們：“大家都非常有創意！可是大家再想想老師教的`自然拼讀法呢。如果把單詞分成三個小節，也就是’e-le-phant’，是不是更符合拼讀規則呢？”我們都點點頭，記住了這個辦法，并且很快地把這個復雜的單詞成功地記了下來。
當然，鄧老師的本領可不止這一個。她還會讓我們去講臺上扮演課文中的人物，進行角色對話，還會帶著我們邊做動作邊學英文歌……
我愛我們的英語老師！
我喜歡的英語老師作文 2
自從她出現，我們班現在上英語課比以前更積極了些；她是我們這學期新調來的英語老師!她對我們很嚴厲，但這種嚴厲卻激起了我們的上課回答人數。
她身高一米六多，一頭如絲緞般的黑發隨風飄拂，彎彎的柳葉眉，一雙大眼睛含情脈脈，玲瓏的瑤鼻，滴水櫻桃般的嘴唇，妖嫩的皮膚如冰似雪，白皙的笑臉幽蘭般寧自然；以前的我，總覺得背單詞是一件很痛苦的事情；但，自從她來了，她來教這個班，便讓我愛上了背單詞。
她給我們上課是這樣子的`:我們一共有三大組，每一組分為一大組，每節課哪個小組獲得最高分，老師就會把那個小組登記到本子上；到學期快結束的時候，便會去統計。哪個組被登記的次數越多，就是這學期表現最好的小組，好像會得到一個獎勵品。所以，我們每次都積極回答上課的問題；但，每節課總是那幾個人回答問題，于是，老師便說了一句:“知道這個問題的答案的同學，可以教一下其他同學”；然后，就多了一些同學回答課上的問題了。
老師的教學方法，我好佩服啊!以前，我看見一個有很多個字母組成的一個單詞就頭疼。老師肯定是知道我們會頭疼那些很長的單詞，然而就告訴了我們一個秘訣:把很長的單詞拆開來背；比如“understand,拆成兩半，一半是under,另一半是stand”。這樣背起來的確比之前背簡單多了。
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……而我要感謝您——我的老師，感謝您給予的教誨。
我喜歡的英語老師作文 3
有人喜歡幽默而風趣的老師，因為她可以讓同學們信賴；有人喜歡搞笑而又不失嚴謹的老師，因為她可以讓同學們佩服；有人喜歡溫柔而體貼的老師，因為她可以讓同學們感到溫暖……這些都是別人心目中的老師，我的卻不是這樣的。
我的老師她高高瘦瘦的，總是笑著，好像這世界對她來說沒什么煩惱。她頭發很長，總是扎起馬尾，后來不知怎的，突然剪短了，讓我們有點不適應，不過，她剪短頭發也挺好看的。
她上課有點嚴厲，讓我們有點害怕她。每次到她那堂課，同學們都打起十二分精神，睡覺的都一個個清醒了，不睡覺的倒是比他們還精神。而我，就坐直身板，臉上一點表情都沒有，因為她上課不喜歡笑。
每次做作業做的.不好了，又開始和我們嘮叨了，別人班的一聽見老師嘮叨，一下子都沒精神了，趴在桌子上。可我們可不敢，如果一看見誰趴在桌子上，就會讓我們在垃圾桶旁邊趴。
后來，她突然之間隔了好一段時間沒來給我們上課，我覺得有些奇怪，便去問了班主任怎么回事。原來，她媽媽生病住院了。
換了個英語老師，可真不習慣。這個老師也不是嚴厲那種，溫柔倒是適合她。自從同學們一看到換了個老師，該完手機的完手機，該打游戲的打游戲，該睡覺的睡覺，幾乎都沒精神。
過了好幾天，她又回來了。不過，當我們看到她的時候，完全看不出這是她。眼睛紅紅的，哭過，也瘦了，聲音變好了。
我們都幾乎錯愕了。
我們曾經勸過她回家休息一段時間再回來給我們上課，可她始終是搖搖頭。她總是說“十一月六日你們就要中考了，現在我們才學到第二個單元，怎么行？”
老師，謝謝您對我們的付出。如果不是你，可能我們都不知道該怎么面對。
我喜歡的英語老師作文 4
我很喜歡我的老師。
我的老師是教英語的，教初三。他很嚴厲，剛開始我是很討厭他的，沒有為什么。如果真有說的話，那就是八字不合。
他長得不怎么樣，一副大男子主義的樣子。不高，不胖，戴著眼鏡。但他很厲害，能用眼睛反光看我們在他背后做什么小動作，也喜歡說‘狠話’。當我沒完成作業的時候，他就會說：沒完成作業的都再給我抄多幾遍。他這多幾遍不可不是你們想的那多幾遍，這可是要斷手的節奏。
我的老師喜歡說反話，很糟糕就是很好的'意思。如果他夸了你一句很好，那就意味著你要完蛋了。念答案的時候總喜歡倒著念，比如：第二題的答案是倒數第五個。你要知道這道題有八個答案，那應該是第幾個呢？這樣做題就是累，你們不懂。
之后呢，我的英語成績提升了，我也對他改觀了。其實他挺好的，我想，是我太過于矯情了。他會為我們著想，擔心我們這我們那的。但他卻不表現出來，我知道這叫悶騷。之前，總感覺他有點猥瑣。看著他那張臉，我總有一種想發笑的感覺，就是有一種莫名的喜感。
我很感激他，能為我們做了那么多的事。至于是那些事呢，我就不告訴你們了。其實，就是一些有責任心的老師會做的一些事。昨天是教師節，而我卻沒有去看望他，挺可惜的。我是真心喜歡這位老師。
上了高中之后，有些事都需要自己解決，老師是不會幫助你的。這讓我很無措，也很迷茫。我就開始是想念我的這位老師，想念他為我們著想，想念他為我們做的一切。感謝你，我的老師。
人生幾何，遇上一位好的良師益友；人生幾何，有一位除了你父母之外為你著想的人；人生幾何，能有指引你想正確的方向前進的他。所以，謝謝你老師。
我喜歡的英語老師作文 5
從小學到初中都在學英語，教過我的英語老師也有好幾個，但只有一個老師讓我印象深刻——他就是許英茂老師。
許老師打扮得整齊、干凈，挺帥氣的。大部分時間都是穿西裝，很少見他穿休閑裝。
上課時，他要么踮起腳尖，要么雙手放在肚子前。千萬不要在他面前搞小動作，他的臉異常嚴肅，這只是輕微的；嚴重的話，保佑你不會給他罰死。
許老師要求嚴格，沒有完成作業就去跑步，沒有背書就不許吃飯（其實只是把你留到半個小時后就把你放走了），上課遲到就要站著上課，至于其他的`處罰，像上下蹲、100個兔子、100個鴨子步、100個……許老師說：“你犯的次數越多，每次就越會往上増。”
我覺得這樣挺好的，反正罰的又不是我，不過我也得小心了，否則下一個就可能是我自己。
想想上個學期，我一篇英語課文都沒背，甚至連一個單詞都沒有認真記，現在他讓我們把每個單元的unit1、unit2都背下來，每個單元的單詞都要背下來，還要聽寫，呃……這簡直是……唉！不知道該怎么說，也只好乖乖認命背書吧。
但是我覺得這樣挺好的。
許老師也許偏愛草書吧，他的字跡……就像幾根線纏在一起，他寫的板書有些看得懂，有些看不懂，但也只能硬著頭皮上，不然，沒有筆記交上去，他要找你去談談人生。
我喜歡的英語老師作文 6
母愛，世上最純潔的情感，在平日的生活里，想著孩子的是母親。在生死的一線，想著孩子的依舊是母親，可以說每個母親都愛孩子，噢，不對！有一位做教師的父母，在親情與職業之間選擇了職業，便不是她有多無情，而是她對這份事業注入了太多情感。
她，就是我們的曹老師。
雖然，她已經離開幾月，但是我還清楚地記得她的一頭秀發下，是一對精致的眉毛，帶著一副眼鏡。她性格比較和藹。
我記得剛上她的`課我英語口語不好，課上的口述問題總是回答不了。這種時候她不會讓你尬尷地站著，她會帶著你慢慢讀完句子，然后請你坐下。這個小小的舉動可能看上去沒什么，但卻讓我在心靈上得到極大安慰。
在她懷孕的那段時光里，我剛開始甚至感覺不到她肚子里有一個嬰兒存在著，因為她和平日一樣忙碌，依舊批改作業至深夜，依舊每天日早早到學校。沒有半點松懈。我還從家長口中得到消息，她原本想奮斗到最后，可卻被校長發現，強行送回家養胎。可是，就算回家她都不放心我們班，考試前幾天，還打電話囑咐一切。
可能，有的家長還會責怪這位老師沒有早點退出導致重要的復習被耽誤，可是，在責怪的時候，是否有人想過？這位老師面對危險還要留下教學，是為什么，是對職業的尊重，和對學生的負責。
我喜歡的英語老師作文 7
“林妹妹”、“天才”、“金牌”、“滿分”……是同學，是朋友，是伙伴，有誰會在課堂上和我們開這樣的玩笑呢？幽默而風趣的張老師——他總是能把無趣的英語字母講得風趣搞笑，總是能讓簡單的表揚含著幾分幽默色彩，總是能讓全班同學在輕松搞笑的氣氛中學到知識！
張老師隨和的臉上很喜劇的長著兩道粗粗的眉毛，充滿智慧的大眼睛很有學問的站在鏡片后邊，高高的個子顯得張老師很帥。
張老師性格開朗，很喜歡用俏皮風趣的語言給我們上課，有時一句話會逗得大家哈哈大笑好半天。張老為了讓我們能自信的.學好英語，總是拿我們跟他三年前教的那班學習不好的同學比，給我們看了那班“笨豬”寫的字母，天哪！不是缺胳膊少腿就是東倒西歪，真不知道那班“笨豬”寫的還是字母嗎？張老師無形中就鼓勵了我們。
一次上英語課，張老師檢查我們的作業，我拼命地把本子舉得高高的，好讓張老師先看到我的作業。張老師果然第一個向我走來，拿起了我的作業本，我先是看見張老師臉上沒有任何表情，我的心里七上八下的在打鼓，不知我的作業寫的是好還是不好。接著，張老師的臉上又露出了驚喜的表情：“啊呀！原來這兒也藏著個林妹妹啊！你寫的字母真是太好看了！”突然把我從座位上拉起來，抓住我的手，使勁的甩呀甩，我都快被甩暈了，張老師還在使勁的夸張的甩著我的胳膊。甩的我東倒西歪，甩的我心里美滋滋的！
我喜歡上英語課！因為我更喜歡張老師！
我喜歡的英語老師作文 8
我們的蔣老師，長得很美麗，有一雙大大的眼睛，飄逸的長發，白皙的皮膚。蔣老師不僅長得美麗，還是一位善解人意的`老師，誰碰到不興奮的事，蔣老師就會開導勸解，儼然一位鄰家大姐姐。
英語老師還是名副其實的“麻辣教師”，只要有單詞不會讀，就會被罰站，還要被軟尺打。默寫錯一個單詞，就要被罰抄十行。
蔣老師發起火來，就如“火山爆發”，那更是不得了。記得有一次，考試成績出來了，老師臉色陰沉地走過來，一站到講臺上便呵斥道：“你們這次是怎么考試的？九十分以上沒有幾人，待會兒試卷發下去的時候，誰沒有考到九十分的，就給我站起來。”過了一會，我們班幾十個人齊刷刷地站了起來，形成了很壯觀的景象。特殊是一位同學，考試成績特差，竟然還說“考了倒數是自己努力的結果”，聽到這句話，全班同學都忍俊不禁，蔣老師臉色鐵青地走過來，一邊敲桌子一邊說道：“考試倒數第一是你努力的結果，我讓你努力，回家跟你的父母也這么說，看他們是否認可？”一邊說一邊教棍就打了手心。說著說著，老師的聲調變暖和了，語重心長地說道：“成績不是成長的唯一衡量標準，可是我們現在好好學習，是學習本領、學習做人的道理，以后才有能力見識外面的世界”。
蔣老師講課也很風趣、生動，而且老師常常會和我們互動，會帶我們玩一些英語小游戲、人物互換什么的，可有趣啦！我很喜歡上英語課。
這就是我們的英語老師，一個美麗、有趣、暖和、嚴肅的“多邊形”老師。
我喜歡的英語老師作文 9
升上五年級我們換了一個新老師，我盼星星，盼月亮：老師是男的，女的;高的，瘦的。呀！是一個年輕的女老師。
英語老師有一張櫻桃小嘴，一雙明亮的'大眼睛，還有一頭烏黑亮麗的頭發，這不正是一位活脫脫的大美人嗎？
英語老師十分愛穿裙子，每次上課的時候，她都會穿著裙子，登上“舞臺”。不僅這樣她還很溫柔，上課的時候，全班的人開始講閑話，開小差的時候，她就會說三聲停，如果沒用，她就會等我們講完了在上課。同學們也很配合停了下來。
老師還很理解我們的心。每次上課的時候，她都會抽一點的時間陪我們玩。就那上節課來說吧！被選中的是我，同學們會把卡片藏在桌上，要是離近那個卡片就把這個單詞喊大聲，離遠卡片就喊小聲點。我到第一個小組，聲音像蚊子叫一樣;我游走到了第四組，聲音開始震耳欲聾，我推開了小隆的書沒有，又推開了小施的書沒有，最后我推開了小美的書，嗚—空空如也，原來是在小澤的書下。我十分傷心，但老師卻說：“再接再厲”。
雖然老師是一個貨正價實的中國人，但她英語說得更溜。每次她說的話都讓同學們手忙腳亂的，我都懷疑老師不是中國人了！
老師很糊涂，有一次老師布置作業時，忘叫我們背英語了還叫我們聽寫，真是糊涂，也許她太累了！
這就是我的英語老師，一個糊涂又聰明的老師！
我喜歡的英語老師作文 10
上小學后，我們有了英語課，有了英語課就有英語老師，現在的英語老師是第三任。
Miss Yang個子不高，皮膚白白的，長長的頭發，蘋果一樣可愛的臉龐，看起來和教別的課的老師不太一樣，可我也說不出到底哪里不一樣。她講課的時候，聲音甜甜的很認真。我的英語學習不用心，經常馬馬虎虎，心不在焉的，（這些都是爸爸說我的，呵呵。）上英語課的'時候，有時我發呆看著黑板，心已經飛到了九霄云外。每當這時，Miss Yang就會走到我旁邊，用手指輕點我的肩膀提醒我。
我經常會忘記英語作業是什么，于是就需要我的父母給Miss Yang發微信去問，但Miss Yang每次都會不厭其煩的再發一遍當天的作業。有時有一些課外的作業，Miss Yang會因為我的馬虎和心不在焉都會不放心的專門把作業信息多發一遍給我。
我有一段時間學英語的情緒很低，覺得作業多，心里老有抵觸，不想寫作業。爸爸很認真的告訴我，老師是在無償的把他們的知識教給我，而且老師也并沒有想從我這里得到什么，這么好的學習機會我應該好好把握住。并且在英語學習上Miss Yang也一直沒有放過我，當我學習情況不對頭的時候，她會非常關注我并且和我的父母溝通，我的英語學習又逐漸跟了上來，我很開心！
爸爸媽媽告訴我慢慢長大之后會明白并感恩老師對我的好。第35個教師節，我祝愿所有的老師節日快樂！
Thank you Miss Yang!Thank you so much!
我喜歡的英語老師作文 11
初一的第一節英語課，教師門口進來一位中等個子，一頭烏黑長頭發的女教師。上下打量一番，大概23歲左右，個頭不超過一米六。我想這應該就是我們的英語老師吧!她在自我介紹的過程中說了：“我丑話說在前面，我脾氣不好!我希望你們能認真聽好每一節英語課，做好該做的筆記，能做到課前預習課后復習。”一句話著實把我們全班都鎮住了。第一印象：兇!還沒正式上課就已經這么兇了，那以后上課不就……
我都不敢往下想……
可是時間久了我發現，她并不是像他自己說的那樣，也不是我們以為的那樣。
她教英語，時不時地用上幾句“現代用語”。雖然平常我們也經常說，但是從一個老師嘴里說出來，難免會有些稀奇，距離感一下子就消失了，親切感一下子就增進了!比如她反復要強調的東西，她會說：“都強調了10遍了”，這還沒什么，到后來演變成100遍、N遍;最后遞進到N+1遍。她給我們的第一印象便徹底被抹殺掉了。
上晚自習的時候，她會給我們自由，寫作業、看書都行，不像數學老師一進來就講題，語文老師抱著書就要聽寫。她每次都會讀一些連語文老師都不會讀的哲理的'、感人的文章，有時還會讀笑話，即使是不好笑的，她自己也會樂成一團。
老師，你是我們的好英語老師，也是我們的“良師益友”。我相信，在我初中三年內，有您與我同行，我的英語成績一定能取得好成績的。
我喜歡的英語老師作文 12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每每念到這句詩時，腦中總是浮現出您的面孔——我的英語老師鐘玉婷，她有一張瓜子臉，一笑，兩顆大門牙就格外的突出，老師非常的瘦，經常披著頭發，上課時，有時候會戴眼鏡。
其他老師愛穿休閑的T裇、牛仔褲，而我們的英語老師就是“一年四季穿裙子，裙子多的堆成山。”老師的裙子款式多樣：有長裙、短裙，還有半身裙呢。她的裙子不僅款式多樣，而且色彩豐富：有的裙子像熱帶雨林，綠綠的全是樹；有的像花園，百花爭艷，色彩絢麗；有的沒有圖案，只有“炫彩”；有的則素的只有一種色彩。反正我們英語老師一年四季都愛穿裙子。
還有一次讓我的印象非常深刻，就是英語老師過生日，我們班給鐘老師辦了一個生日派對，我們班有一位同學還買了一個蛋糕，我們我們班的女生還扎了兩股小辮子。老師從教室里進來的時候，我們給鐘老師唱了生日快樂歌。老師當時還哭了，嘴里說著：“謝謝你們。”到期末考試那一天，老師給我們班的每一位同學都發了一個漂亮的杯子，我們大家都非常感動。
您用音啞的喉嚨為我們上課，而教室里的.學生卻早以心不在焉，可您卻輕聲細語的說道：“同學們，認真點。”然后朝同學們甜甜的一笑。您臉上那美麗的笑容讓學生們懂得了您的愛，懂得了您那顆寬容的心。鐘老師，您雖然轉走了，但是您讓我們難以忘記。
我喜歡的英語老師作文 13
我真的不得不佩服那些能掌握好幾種語言的人,是如何能做到的。我們知道學習中文也需要一定的挑戰,更何況是我們完全不了解的其他語言吶？或許是他們的興趣對他們提供了極大的幫助,幫學習當做是游戲一樣每天都在打通關。最令我佩服和尊敬的就是英語老師了。
我是一個英語非常不好的人,要說平時尋常的考試我還能套點技巧在里面獲取一點分數,但到需要說出來的時候,我就是典型的一個啞巴英語的樣子。為此我尋找過很多的辦法改變自己的不足之處。而我缺少的就是對英語的興趣和強大的自制力。
我覺得說英語挺好聽的',而且英語使用的人數也是比較多的,掌握多一門溝通的語言對我們今后的發展能有很大的幫助。上學時期沒有好好聽老師的方法學習,現在只能自己學習了,不知道該從哪里下手。單詞連最基本都音標也不會讀,每次單詞也只能用中午標注,方便記憶,但這需要耗費很長的時間和精力去記憶。
我借鑒了很多人的學習方法,自己也慢慢的找到了適合自己的方法,一切正在向好的方向發展。
每天通過記單詞、句子的方法強加自己的記憶,每天重復的觀看和復習之前學過的知識,很多陌生的單詞現在已經成為我的“熟客”了。 我希望在不久的將來,我也可以用純正的英語發音跟別人交流,也能掌握一門新的語言,為了自己的未來而努力奮斗拼搏著,路上遇到的各種挑戰和困難都是我們人生道路上遇到過最美的風景。
我喜歡的英語老師作文 14
自從我上了初中，我最喜歡上的課就是英語課了，而且我更喜歡我的英語老師——寇永萍老師！
寇老師可漂亮了，圓圓的臉，中等個子，戴一副眼鏡。她英語說地可棒了，聽說有8級的水平呢！
大家想知道寇老師是怎么認識我的嗎？
是這樣的：那天的英語課上，寇老師專門把作業有錯的同學的作業本拿到了班里，然后讓這些同學把作業中的錯誤寫到黑板上，其中就有我一個，就是這樣寇老師認識了我。
當時，我心想：寇老師肯定再也不喜歡我了。就這樣，一節英語課我全沒有聽進去。
記得期中考完試后，我被老師評為了英語課代表，我也不知道這是為什么，班里有那么多的好學生，為什么要選我呢？再說了，我期中考試也只考了84分。難道是老師信任我嗎？如果真是這樣，我一定要好好學習，爭取在期末考試考一個好成績！
在后半個學期里，我一直很努力，有什么不懂的問題，我總會向老師請教，寇老師也很溫和的給我講題。離考試的前幾節課，寇老師每天都要講報紙，每當老師一講報紙，就總是往我這邊走一走，時不時看看我的錯題。
期末考試考完了，寇老師還專門問了問我考好沒，有沒有不懂的'題。
考試卷發下來了，我高興極了，因為我考了95分，95分比上次提高了11分，太好了，我這個課代表總算沒有白當，我要感謝我的英語老師！
我喜歡我的英語老師寇老師！
我喜歡的英語老師作文 15
上初中后，我的英語水平一直穩中有升，遠比小學時成績好，這是為什么呢?是因為我十分幸運的遇上了我的英語老師，也是我的班主任――李老師，是她的教育改變了我的英語水平。記得剛剛開學的.那天，我第一次見到我的班主任，她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發，很隨意的扎著，看上去十分親切，我一下子就喜歡上了這位班主任，當我知道她就是我的英語老師時，心 里不禁充滿了期待。李老師對我們要求十分嚴格。記得有一次上課，一些人的聽寫不合格，李老師把聽寫單發下來，大家互相看了看，有的人很滿意，有人很沮喪。李老師說：“不合格的同學，一起訂正，然后重新聽 寫，無論你重來多少遍，都必須過關!”李老師在聽寫上就是這么嚴格，她無論如何都要保證每一個人過關才行。李老師不光在聽寫上嚴格，在考試上也不松懈，如果你的考試分數低于她定的分數線， 她一定會十分關注你，直到你學好為止。李老師在學習上對我們十分嚴格，但在課外對我們十分友好，她處處為我們著想，記得上次，我們搞新年慶賀時，李老師特意的把體育課要過來為我們搞活動用，再加上自己的一節班會課，這樣我 們就有了兩節課可以搞活動，她還為大家買了許多吃的讓大家來吃…… 這就是我們的英語老師，班主任，我們敬愛的：李老師。
我喜歡的英語老師作文 16
現在是我們班教英語的臨時老師，因為我們以前的英語老師已經去生孩子了，一個學期都不會來學校教我們，所以需要一個老師臨時教我們。
她叫童老師，上課幽默風趣。她偶爾會給我們講故事，逗大家笑，但有時也會生氣。比如她給了足夠的時間去背筆記和單詞，但是聽寫和默寫合格的人并不多。她每句話給我們講20遍，我輕聲抄。
她是一個嚴肅而有趣的老師。這樣的老師一定會受到大家的歡迎！我們班同學私底下創建的qq群，把童老師帶進來和我們聊天。
有一段時間，我們同學對王者榮耀這個游戲很狂熱，幾乎所有的話題都是這個。班主任知道這件事，阻止了大家玩王者榮耀。學生們在班級里討論了這件事。童老師吸了一泡，問你在說什么。大家看到童老師的'發言，都很有禮貌的回應：童老師你好！可見童老師說，不要在這里叫老師。太假了。叫閔杰哈哈哈。所有人瞬間都變了口。敏杰敏杰親切地打電話，然后敏杰說：“游戲不是不能玩，只是不要上癮。我們絕對沒有必要不玩游戲。不是沒有休息時間，沒有休息時間學習狀態不會很好。”
童老師就是這樣的老師。她不會強迫每個人做什么。喜歡一個游戲，她只要不沉迷就可以玩。但是下學期，我們以前的英語老師會回來的，親愛的敏姐！你能繼續教我們嗎？
我喜歡的英語老師作文 17
班上的英語老師令人尊敬，令人敬畏。值得尊敬是因為她盡了自己的職責，令人敬畏是因為她的語言如此接近，以至于經常讓她的同學尷尬。
我記得有一次我檢查完她的作業，她的聲音立刻變得不滿意，表情變得非常嚴肅。
“xxx同學，沒有交作業！”
如果有人在課堂上有點心不在焉，她肯定是第一個發現的，然后狠狠盯著同學。
是的，她的嚴厲的'確廣為人知。
只有一件事，我不太同意。
她笑了，但它實際上非常漂亮:她的嘴很淺，眼睛有點尖，明亮的眼睛似乎充滿了星星。
曾經特別清晰。在黃昏和夕陽中，她靜靜地靠在門上，像一幅畫卷贊美著轉瞬即逝的時光。有時緩慢，有時悠揚。
曾經有一段時間，我的身體非常虛弱，臉色也不像以前那么紅潤了。我得不到很好的照顧。在英語課上，她皺了幾次眉，眼睛轉向我坐著的方向。我有點慌張，害怕她會“批評”我。但是直到英語課結束，她才提到我。
"再見，學生們。你過來。”她揮手讓我過去。我小心翼翼地挪過去，我的心已經有點緊張了。
但它與我所期望的一切都不同。她喜氣洋洋的臉上涂上了難以察覺的憂慮，她用灼熱的眼睛盯著我。我愣在那里，站了一會兒，完全不知所措。因為她還有一節課要上，而時間又不夠，她急忙向我解釋，讓我離開。
從那時起，我愛上了這位可愛的老師，決心在心里努力學習，并祝愿她在我心中更加健康快樂。
我喜歡的英語老師作文 18
胖胖的身材，高高的個子，一頭烏黑的長發隨意地披在背后。她，就是我的英語老師一一Miya。
別看Miya平時板著臉，不茍言笑，其實她是一個非常幽默的老師。因此，她在學生中的'知名度非常高，常常有人爭相模仿。尤其是金句，在我們口中廣為流傳，“跟著Miya走，有肉吃！”；”朕的皇家翻譯官呢？”；”快快，朕的坐騎”等等，逐漸成為英語課一時之潮流。她有時上課講到一些關于旅行美食的地方，也會和我們一起分享她的經歷。繪聲繪色，十分生動，仿佛要將我們的思緒帶到千里之外。穿插拿捏都恰到好處，不經意間就獲得了一片驚嘆聲連連。
只是，作為一名老師，當然不能是課上課下都和同學們打成一片的樣子，有時，該嚴厲還是很嚴厲。如果有人沒有交作業或是沒寫完，歡迎收看天氣預報：今日晴轉暴雨紅色預警。Miya的三部曲：首先質問，用最平靜的語氣說最令人毛骨悚然的話；接著失去耐心，語調升高又夾雜著一絲無所謂地告訴該同學：”交了就判，不交就不交，害的是自己不是老師。”隨后，Miya說出最后通向”地獄”的兩條路，左邊撕作業，右邊一扇門——班主任辦公室。每到這時候，Miya就會挑著眉頭環顧班級，眼神分外犀利，借機教導，對其他人發出警告。
我認為，一名好的老師，嚴師出高徒固然是從古至今流傳下來的道理。但像Miya這樣有點可愛，還有點易融進學生的孩子氣，嚴厲中又有一絲親切，可能更受學生喜愛。我很喜歡我的英語老師！
我喜歡的英語老師作文 19
我的英語老師，英語老師的名字叫劉璃，個子不高，但是非常瘦，她長著一對黑乎乎的眼睛，美麗極了，當你做錯事的時候，他總會用眼睛盯著你，教你如何做題，當老師遇到高興的事，臉上充滿了笑容和快樂，還有歡樂。
但是他對我們班的學習，和人嚴厲的，課文必須要背書，除了老師點到名字的人以外其他的都得背，背不過關就要抄課文，五篇課文加一遍意思，有一次我們班有好多人沒有被單詞，老師讓他在課下背，那還是背不好，老師就放學讓他留下，一直留到他會背為止，等他會背的時候老師才讓他走，這就是我們嚴厲的劉璃老師。
有一次，英語老師布置的作業非常多，1到2單元的單詞每個抄八遍，漢語意思一遍，放學前必須交，可是離放學前還有兩節課，而且加上我這節課才兩節課怎么可能寫的完呢，我們班里的同學拿起筆飛快的'開始寫，寫了好久好久，――為了節省很多時間，同學們一看書上的單詞，默默的記下來，然而快速的寫其他的單詞，放學時，大家把作業交了上去，大家發現1到2單元的單詞幾乎都會背了，還有會拼了，原來這就是英語老師讓我們寫作業的收獲呀。
我們英語老師有時候也是很溫柔的，比如說前幾天的教師節，我們班的人都給老師送禮物，比如我送的就是巧克力，老師非常高興，我們班也有一些人送花，糖果，盆栽，日式小餅干……，等好多樣食品。
這就是我們班的英語老師，又可心又可敬。
我喜歡的英語老師作文 20
瞧，人群中那位美麗又大方的女子，就是我們的英語老師。
她，擁有著一頭烏黑發亮的長發，上課時總愛扎著一個俏皮的馬尾辮，整齊的劉海下面是一彎柳葉般的眉毛。最引人注目的是那雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。每當上課時分，她的眼神總是那么炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。她，有一張櫻桃似的小嘴，流利的英語脫口而出。她，擁有著令人羨慕的身材，當穿上了紅白相間的連衣裙，簡直就是仙女下凡。
英語老師的性格時而溫柔，時而嚴肅。每當她溫柔起來，她會不厭其煩地給我們講一些有趣的英語故事，讓我們開懷大笑。可是，當我們犯錯或考試沒有考好時，老師會露出嚴厲的目光，會皺起眉頭，臉上不由自主地增添了些許煩惱。
英語老師經常抽出時間為我們組織一些游戲，讓我們沉浸在歡樂的海洋中。記得有一次，她讓我們收集一些廢舊物品做漂亮的服裝，從而來進行走秀比賽。同學們踴躍參與，有的裝扮成了美麗的.白雪公主，有的裝扮成了兇惡的巫婆，還有的則是可愛的花仙子……而英語老師呢，她則默默地在角落里為我們拍照，時不時還引導我們擺造型。在老師的指導下，走秀活動開展得熱鬧非凡，歡聲笑語在教室里回蕩。
啊，這就是我那美麗又溫柔的英語老師，我非常喜歡她！
我喜歡的英語老師作文 21
陳老師是我興趣班的英語老師。她又矮又瘦。最引人注目的是他那雙聰慧的眼睛。我非常喜歡陳老師。
她的語言幽默、細致、平易近人。上課的時候，他經常逗我笑。課間，他會和我們一絲不茍地談論今天學到的有趣知識。上學前他會認真布置作業，我會認真完成。我每次都能在半小時內完成作業。放學后，當我們一個個離開教室時，他會微笑著和我們說“再見”。
我記得有一次，我們談到了蠟筆的制作過程。過了一會兒，陳老師學會了機器的轟鳴；過一會兒，展示蠟筆是如何從一堆石蠟變成蠟筆的；過一會兒，在白板上畫出機器的樣子。這時，他兩眼放光，眉毛跟隨著雙手，非常開心，容光煥發。
說著說著，他從蠟筆的制作談起了蠟筆的起源。從蠟筆的起源，我們談到了沃爾瑪、家樂福、百事可樂的起源……從家樂福和沃爾瑪如何爭奪區域優勢，我們談到了它們是如何水火不容的。他還對這種語氣做了一個大膽的`總結：“我敢肯定，如果昆明一個地方有家樂福，那么它方圓一平方公里內至少會有一家沃爾瑪。”從肯德基麥當勞如何用各種產品吸引顧客，結果太貴吸引不了他。然后據說他們是美國的快餐，是中國的另類下午茶。
我喜歡知識淵博又幽默的陳老師。我相信在未來的某一天，他會帶我走進英語的殿堂。
我喜歡的英語老師作文 22
我們班的英語老師姓陳，我們一見到她就會喊“Miss chen”
她扎著一個馬尾辮，穿著一身淡黃色的裙子，穿著一雙高跟鞋，每次聽到教室外有咯噔咯噔的響聲，同學們就知道是“Miss chen”來了。
陳老師是一位搞笑天才，打個比方吧，有一次陳老師叫幾位同學上去用英語來自我介紹，可是他們不會說，就像啞巴一樣站在那，過了一會兒陳老師說：“既然介紹不出來，那你們以后就叫張三李四了。”全班遲鈍了幾秒鐘后哄堂大笑。
還有一次“Miss chen”教我們讀“road”可我們怎么也記不住，“Miss chen”想了想說：包餃子，你們最喜歡吃什么餡兒的？我們全班一起回答：“肉餡兒的。”Miss chen”大聲說：“對，這個單詞就讀肉的。我們哈哈大笑，從此，road這個單詞永遠記在我們的'心里。
我們的陳老師同時也很嚴厲。她給班上定下了幾條嚴規，上課不聽講，做小動作的人，陳老師會給他“雙重樂趣”，得到“雙倍快樂”。老師把學過的單詞寫在黑板上讓你讀，如果答不到，陳老師的教鞭會一路小跑來到你的面前，親熱親熱你的手掌，因為這幾條嚴規，使我們的英語成績大大上升，每次我們的成績都是名列前茅的。
陳老師讓我們在玩中學學中玩，她很搞笑，也很嚴厲，希望陳老師能一直陪我們度過小學時光。
我喜歡的英語老師作文 23
“睿怡寶寶，快去辦公室拿吃的。”一聽到這句話，我就知道是我們的英語老師——Summer來了。
英語老師雖然已經結婚生孩子了，但看起來還像個20多歲的小姑娘。她有一雙大大的眼睛，眼睫毛很長，閉上眼睛很容易看到她彎彎的睫毛。她很愛笑，每天都笑瞇瞇地給我們上課。有時候遇到生詞，還會用故事和動作讓我們理解。最有趣的是她很貪吃，辦公室里總會放一些零食，一到她的.課，總會讓課代表去拿。
有天下午，我和語文王老師去辦公室拿作業，路上碰到了邵老師，王老師招呼她：“我那兒有葡萄，來拿哦!”Summer一聽，忙加快了腳步：“那我肯定要去的。”一到辦公室，手中捧著的作業本都來不及放下，拿了一顆葡萄便放進嘴里，并連連咂嘴，然后像一個專業的美食家，點評道：“嗯，這個葡萄不錯，酸甜度剛剛好，比上次那個好吃多了。”話音剛落，她將葡萄接二連三地放進嘴里，眼看只剩下沒幾顆了，她才滿足地擦了擦嘴，說：“太好吃了，剩下這幾顆就留給你吧!”我和王老師面面相覷，對于她風卷殘云的速度，除了崇拜還是崇拜。
這就是我們的英語老師，很貪吃，像個長不大的孩子，可是對待工作，卻又極其認真負責，她就像她的英文名一樣——Summer，帶給人不一樣的熱情和溫度。
我喜歡的英語老師作文 24
人未到，聲先聞，吵鬧的教室立刻安靜下來，許久才出現的老師視乎每次都是用那走路聲給我們傳遞她要來的信號。她犀利的眼神不用說一句話就讓我們心驚膽戰。這就是我的英語老師，溫柔的外表火辣的性格。
她，課堂嚴肅角色，每次英語課我們全班都是緊張的氣氛，恨不得馬上下課，也只有英語課問同桌還有多久下課的頻率最多，和很多老師一樣，也很喜歡提問題，可是每次我們都是能低頭就低頭，每次老師都會說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題，這可讓我們如何是好啊。但是，就是因為老師的這樣嚴厲，我們班的英語成績總是在全校排名第一。
你們不會以為我們的英語老師就只是嚴肅的角色吧，她還有好玩的一面呢，記得那是一年冬天，正在上課，外面下起大雪，整個班都很興奮，老師說：“看你們這么興奮，那下課我們去打雪仗吧，輸了的一方要抄一百遍英語單詞”，全班歡呼聲。她，也視我們為好朋友，那年打的雪仗是我這輩子難以忘懷的'一次經歷。第一次與老師這樣相處，很開心。
她，一個不比我們大多少的女生，在我們眼里她不只是嚴厲的，她更多的是在工作上廢寢忘食，為我們付出了太多太多的心血，她看似嚴厲的目光給我們帶來是負責的態度！我們也不負眾望每次都給她爭光，也許這就是給她最好的回報吧！
我的英語老師她是個打不死的小強，她有頑強的毅力和不畏艱辛的信念，對我們嚴厲，又視我們為朋友，我們很榮幸能遇到這樣一個好老師！謝謝您！
我喜歡的英語老師作文 25
嚴肅下的慈祥，幽默下的認真，構成了一個傳奇般的人物——張明清老師。在漫長的學習生涯中，英語老師的幾件事令我難以忘懷。
時光追溯到去年寒冬，老師的身體在一節節課的勞累下，她的嗓子不堪重負，啞了起來。至今，我還記得英語老師用那沙啞的嗓子伴著清咳艱苦的講完的那堂課，那么辛苦！那么勞累！老師用行動證明了自身的付出勝過一切繁瑣的話語！那堂課，我雖然忘記了老師為了講課揉了多少次嗓子，但我不能忘記同學們在那堂課的認真聽講，在那堂課努力學習！
付出就會有收獲，在這位一絲不茍的老師身上體現的淋漓盡致。對此，請讓我代表全班同學向張老師致以真誠的謝意。
在老師那嚴肅的面容下，深深地藏著一顆有責任的心。那是一個凄涼的深夜，老師為了不耽誤明日的`學習進程，從凌晨三點幫我們打英語《快樂閱讀》翻譯，我可以想象出老師那認真工作的辛勤，那么無私！那么偉大！
老師，您用無聲的行為來體諒學生的勞苦，用辛勤的汗水來灌溉未來的花朵，用工作的一絲不茍來升起祖國的太陽！雖然歲月洗刷了您的臉，但淵博的知識令您的心靈如此美麗，雖然生活摧殘了您的意志，但一絲不茍的責任感成就了您輝煌的一生。
在我們眼中，張老師永遠是美麗的，無論外表，還是內心。
我喜歡的英語老師作文 26
“哈哈哈......”教室里時不時傳出一陣陣哄堂大笑的聲音，這是我們班在上英語課呢！這就得從我們那既幽默又親切的Lina(林娜)老師說起......
她衣著整潔，皮膚雪白，彎彎的柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛，有一點翹的小鼻子，一張可愛的櫻桃小嘴，耳朵不大，但已有七分肉量，一看就是福人之相。頭發喜歡扎成“馬尾巴”，有時還戴上一個紫色的大蝴蝶結，漂亮極了!
每一節課堂上，林娜老師都會給我們講很多笑話，記得在一次課堂上，她講了這樣一個笑話：“e是5個元音字母中的美女，a、e、i、o、u這5個元音字母都非常想得到這個美女，可美女e嘴又太狠，會把他們連打帶罵得趕走。5個元音字母突然想起自己會魔法，就先從21個輔音字母中選一個做擋箭牌，就可以隔空施法（如：a_e: ate,lake），把美女e定住，然后再向她表白——也就是發出本音。”只見林娜老師停頓了一下，接著，怪腔怪調地說：“我是a，漂亮的a, ate(a就發出本音，t發密碼音，e被施法定住，在這個單詞中，就不能發音）。”她那滑稽的聲音還伴隨著夸張的`動作，讓大家哈哈大笑，也牢牢地掌握了元輔e結構的發音知識。
我真不知道，林娜老師的肚子里怎么會有那么多笑話，讓我們寓教于樂，快樂的學習。
我也喜歡上這位幽默、親切的英語老師。
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