英語(yǔ)節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的英語(yǔ)節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語(yǔ)節(jié)作文1
這周，我們都很關(guān)注一個(gè)節(jié)日，是什么呢？當(dāng)然是英語(yǔ)節(jié)。
英語(yǔ)節(jié)和其它節(jié)日一樣，也分開(kāi)幕式和閉幕式，還有中間階段呢！
我們?cè)谟娱_(kāi)幕式的時(shí)候，是多么開(kāi)心，心想又迎接了一個(gè)多么美好的節(jié)日。在開(kāi)幕式中，我們看了英語(yǔ)短劇《丑小鴨》。這個(gè)劇本和書(shū)上的《丑小鴨》沒(méi)什么區(qū)別，就是英文版而已。在英語(yǔ)節(jié)中間的這段時(shí)間里，每到中午，我們都會(huì)聽(tīng)很多好聽(tīng)的英文歌曲。沒(méi)想到這樣一遍一遍聽(tīng)下去，我還竟然不會(huì)聽(tīng)厭呢！而且每天都會(huì)教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一樣。
星期五到了，閉幕式也來(lái)了。雖然有些戀戀不舍，但我還是開(kāi)心地聽(tīng)她們唱歌。因?yàn)槲倚睦锵胫弘m然英語(yǔ)節(jié)過(guò)去了，但還是會(huì)有很多新的節(jié)日迎接我們。有兩個(gè)女同學(xué)上臺(tái)，她們扮的是《冰雪奇緣》里的兩姐妹，唱著一首動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲。后來(lái)，我們要把自己的祝福卡送給同學(xué)或者老師。我做了一張祝福卡，送給了錢(qián)陳昕，錢(qián)陳昕也送給我了一張賀卡，所以“有報(bào)必有得”這句話(huà)是說(shuō)對(duì)的。
英語(yǔ)節(jié)，這個(gè)節(jié)日讓我難以忘懷。
英語(yǔ)節(jié)作文2
今天，一年一度的英語(yǔ)節(jié)在培德樓上的六樓報(bào)告大廳如火如荼的舉行了。
為了今天，我以前可是大下功夫，又是寫(xiě)稿子，又是讓媽媽幫我認(rèn)識(shí)新單詞，又是自己背稿子，終于等到了今天。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)大廳。媽呀！嚇?biāo)牢伊耍∵@里居然聚集著這么多人。有五年級(jí)學(xué)生、老師、各年級(jí)的英語(yǔ)老師。嗯？還有兩個(gè)老外！看來(lái)，我今天得好好表現(xiàn)了，為自己、為班級(jí)而爭(zhēng)光。
比賽開(kāi)始了，我是28號(hào)，也就是最后一名，我感受到我的心就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣，跳得七上八下的——好緊張。該我了，我走上臺(tái)，感到腿有點(diǎn)發(fā)軟，好像馬上就要癱在地上了一樣；手有一點(diǎn)發(fā)顫，好像馬上就要把話(huà)筒掉在地上一樣。當(dāng)我看見(jiàn)兩位老外在默默地為我鼓掌時(shí)，我便又鼓起勇氣，繼續(xù)往下背。我的腿不再發(fā)軟了，我的手也不再發(fā)顫了，我的精神又飽滿(mǎn)起來(lái)。
因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)拘謹(jǐn)，所以只得了二等獎(jiǎng)。我很失望，因?yàn)槲以瓉?lái)可以得到更高的分?jǐn)?shù)，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了我以前從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感受，還受到了一個(gè)使我一生受益的啟發(fā)：只要有付出，就一定有回報(bào)。
英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言，所以我一定要學(xué)好英語(yǔ)。長(zhǎng)大為祖國(guó)增光添彩。
英語(yǔ)節(jié)作文3
一年一度的英語(yǔ)節(jié)盛大開(kāi)幕了！今年的英語(yǔ)節(jié)里有許多豐富多彩的活動(dòng)等著我們，讓人不免有些小期待呢！
星期一，學(xué)校大門(mén)附近鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯來(lái)迎接我們，我們所有人都穿了靚麗、最特殊的服裝，有些人穿的是形態(tài)各異的動(dòng)漫人物服裝；有些人穿了蘊(yùn)含濃郁中國(guó)風(fēng)的古裝；有的人穿的是其它國(guó)家的服裝；我們班里有人穿了蜘蛛俠的服裝；有人穿的是日本人的服裝；有人穿的是哈利波特的服裝；而我卻穿了件風(fēng)度翩翩的紅色西裝，特別神氣。昔日里一直關(guān)著的大屏幕上出現(xiàn)了一張紅毯的圖片。我剛到就看見(jiàn)一大群人在學(xué)校門(mén)口，不知道為什么被堵在外面，有些人焦急地問(wèn)旁邊的人：“為什么不讓我們進(jìn)去啊？”而學(xué)校里，紅毯兩側(cè)，好多人端著照相機(jī)準(zhǔn)備拍照，像準(zhǔn)備打仗一樣。好多人蜂擁而上，只要一個(gè)人走過(guò)就有一臺(tái)照相機(jī)閃一下，今天早上，不知閃了多少下。
升旗儀式時(shí)，MISS姚教我們繞口令，我就像剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)一般牙牙學(xué)語(yǔ)，這可真有趣呀。之后，全班學(xué)生跟隨著音樂(lè)開(kāi)始跳交誼舞，我變成了一個(gè)小紳士。還邊唱歌邊跳舞。
僅僅周一的活動(dòng)便令人難忘，這下我更期待接下來(lái)幾天的活動(dòng)了呢。
英語(yǔ)節(jié)作文4
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉辦了快樂(lè)的英語(yǔ)節(jié)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是三（1）班，他們給大家?guī)?lái)了“狼來(lái)了”的故事，大家看得津津有味，都以為后面的節(jié)目肯定越來(lái)越精彩。果然三（2）班來(lái)了個(gè)“小紅帽”，還不錯(cuò)。沒(méi)想到，后面幾個(gè)班接二連三的都是小紅帽，有個(gè)同學(xué)在臺(tái)上楞了好半天不出聲，肯定是忘詞了，還有的說(shuō)話(huà)聲音太小，我們坐在后排的人，根本就聽(tīng)不到，還以為在表演啞劇呢。大家都往椅子上一靠，不想再看了。
終于主持人報(bào)出了“SnowWhite”，輪到我們班上場(chǎng)了。所有的人立刻坐直了身子，脖子伸得老高。郭伊一登場(chǎng)，我們就暗暗地為臺(tái)上加油，壓低聲音不停地叫到：“射擊！射擊！”“老虎威猛點(diǎn)！”就怕他們忘詞啊！同學(xué)們精彩的表演讓老師不停用相機(jī)追拍著鏡頭……表演結(jié)束了，我們真想沖上臺(tái)去，為他們歡呼，其他班的同學(xué)又是嫉妒又是羨慕。
最后一個(gè)上臺(tái)的是三（8）班，他們會(huì)表演什么呢？會(huì)不會(huì)超過(guò)我們？結(jié)果一上臺(tái)，居然還是小紅帽，我的天哪！
英語(yǔ)節(jié)作文5
這個(gè)星期的節(jié)日可真多，而今天我們又迎來(lái)了第二屆“英語(yǔ)節(jié)”！
早晨，我懷著激動(dòng)又好奇的心情，早早地來(lái)到了我可愛(ài)的校園。
第一節(jié)課過(guò)后，大家和往常一樣拍著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了這寬闊的操場(chǎng)。這時(shí)，兩位主持人踏著方步來(lái)到了五星紅旗下，并用他們那一口熟練的英語(yǔ)宣布英語(yǔ)節(jié)正式開(kāi)始了！
緊接著是小新星英語(yǔ)班的才藝展示——龜兔賽跑。只見(jiàn)操場(chǎng)的最前方出現(xiàn)了一群活潑可愛(ài)的孩子們，他們有的頭上戴著小兔子的圖案；有的戴著小烏龜?shù)膱D案。這時(shí)全場(chǎng)20xx多人的目光便一起投向了表演場(chǎng)地，而站在后排的同學(xué)也是一個(gè)勁兒的踮著腳，真恨不得一口氣沖到班級(jí)的最前方，去看個(gè)究竟。
小新星的表演結(jié)束了，現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的是我們五年級(jí)同學(xué)一起合奏的一首美妙又動(dòng)聽(tīng)的英文兒歌。
英文兒歌唱完了，但聲音卻仍在這校園里回蕩。這就如同我此刻的心情。
英語(yǔ)節(jié)作文6
今天，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的活動(dòng)——英語(yǔ)節(jié)。
說(shuō)起英語(yǔ)，這可是我們學(xué)校的特色，在新密占有霸主的地位，是無(wú)人能夠媲美的，所以，校長(zhǎng)每年都為我們舉辦英語(yǔ)節(jié)。這不，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，現(xiàn)是二年級(jí)小朋友們的節(jié)目，他們那優(yōu)美的舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺(jué)中，表演就結(jié)束了，小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲，接著是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演，他們手中貼著紅紙，在動(dòng)聽(tīng)的旋律下，那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花，在陽(yáng)光下，自由的擺動(dòng)。樣子優(yōu)美極了，贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級(jí)，他們的舞蹈也很棒，還繼承著英語(yǔ)歌的傳統(tǒng)舞蹈，所以也很受歡迎。五年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱，那叫一個(gè)賞心悅目，手中的樂(lè)器伴著音樂(lè)成了好聽(tīng)的節(jié)奏，傳入我們的耳邊，再加上那整齊的舞姿，是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了，接著就是壓軸大戲的其中一個(gè)：杰克·邁克的《Beatit》那叫一個(gè)酷啊！瀟灑的轉(zhuǎn)身，酷酷的甩頭，帥氣的踢腿，真讓人眼紅啊！
英語(yǔ)節(jié)過(guò)得真有意思！
英語(yǔ)節(jié)作文7
12月26日是東風(fēng)西路小學(xué)英語(yǔ)節(jié)表演的日子。這一屆是由四年級(jí)同學(xué)承擔(dān)了表演的任務(wù)，我很高興是其中的一員可以參加。
這一天，一大早，我就起床了，穿上禮儀服，還化了淡妝，我怕遲到，讓媽媽打的士去表演的場(chǎng)地。來(lái)到了陸軍醫(yī)院的禮堂前，找到班級(jí)，看到很多同學(xué)都到了，我很興奮和開(kāi)心。
這場(chǎng)英語(yǔ)節(jié)的表演節(jié)目由四年級(jí)的各個(gè)班的同學(xué)來(lái)承擔(dān)。我們班是表演唱《圣誕歌》，表演的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，可是我們?yōu)榱吮硌莸酶茫綍r(shí)非常認(rèn)真的排練。我問(wèn)了媽媽今天我們班的表演怎樣？媽媽說(shuō)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是表演非常合拍子，很有節(jié)日氣氛。
我最喜歡11和12班的表演《小蘋(píng)果》。他們的表演很有活力和動(dòng)感。英語(yǔ)科老師演唱的法語(yǔ)歌很動(dòng)聽(tīng)。這次參加學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)是一門(mén)重要的語(yǔ)言，我要真地學(xué)好英語(yǔ)。
英語(yǔ)節(jié)作文8
本周，學(xué)校舉行了盛大的英語(yǔ)節(jié)。本次英語(yǔ)節(jié)與眾不同，因?yàn)樾略隽艘粋�(gè)環(huán)節(jié)——“走紅毯”，這是一場(chǎng)創(chuàng)意“真人秀”的活動(dòng)。
成功舉辦這次活動(dòng)可不容易。要知道，老師們?yōu)榇诵列量嗫嗟鼗I備。同學(xué)們也不例外：大家都忙著購(gòu)買(mǎi)“紅毯戰(zhàn)袍”，媽媽還特意為我準(zhǔn)備了一套“諸葛亮古袍”。
英語(yǔ)節(jié)那天，同學(xué)們有的穿蜘蛛俠，有的穿皮卡丘，還有的穿自己“制作”的衣服。不少同學(xué)為此“撞衫”。意想不到的是，我穿的三國(guó)軍師服居然也會(huì)撞衫……于是，早自習(xí)變成了自我展示秀，許多同學(xué)在炫耀自己的服裝；于是，早鍛煉也成為了“舞會(huì)”：所有學(xué)生與自己身后的人手拉手跳舞。有男女跳，有女與女跳，甚至還有男與男跳，大家其樂(lè)融融，非常開(kāi)心。當(dāng)然，當(dāng)天上課照常，雖然同學(xué)還在走回味走紅毯的激動(dòng)，但沒(méi)有人像老僧入定一樣發(fā)呆，影響學(xué)習(xí)。
歡快的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的英語(yǔ)節(jié)結(jié)束了。接著就是緊張的期末復(fù)習(xí)，我相信，同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力領(lǐng)到成績(jī)單后的心情會(huì)像今天一樣歡快！
英語(yǔ)節(jié)作文9
英語(yǔ)節(jié)快要到了，易老師讓我們做手抄報(bào)、背unit3c部分。
第二天晚上，我找來(lái)一張廢紙，開(kāi)始構(gòu)思該怎么做手抄報(bào)，媽媽看見(jiàn)我愁眉不展的樣子，隨口說(shuō)到：“你不是有本《中國(guó)少年文學(xué)報(bào)》嗎？上面就有奧運(yùn)的知識(shí)呀，你可以參考一下嘛。”我眼前一亮，趕緊把那本書(shū)找來(lái)，翻了翻，又想了一會(huì)兒，就動(dòng)手在上面畫(huà)了五環(huán)，寫(xiě)上小標(biāo)題，分別是——奧運(yùn)的由來(lái)、動(dòng)物也瘋狂（趣圖鏈接）、我對(duì)奧運(yùn)的感想、鐵人三項(xiàng)、賽跑。大標(biāo)題是“我為奧運(yùn)狂”，然后在在書(shū)上精心挑選了三幅有趣的圖片，然后粘上雙面膠，先把雙面膠的一頭粘在紙的一邊，拉到足夠的長(zhǎng)度后再弄斷，就可以了，然后依次粘好。再放到合適的位置，貼好，第一環(huán)就完成了，接著我又把鐵人三項(xiàng)和賽跑的資料抄在另一張紙上，再翻譯成英文，抄上去，就可以了，奧運(yùn)的由來(lái)嘛，資料暫時(shí)沒(méi)找到，就先擱著了。
做好手抄報(bào)后，我就睡覺(jué)了。
英語(yǔ)節(jié)作文10
四月十四號(hào)，我們迎來(lái)了一年一度的英語(yǔ)節(jié)。
中午我們沒(méi)有午休，大中午的就來(lái)了好多義工家長(zhǎng)，她們幫我們?cè)诮淌依锘陫y，換完衣服，扎好頭發(fā)，白老師來(lái)了幫我們又排練了好幾遍，老師和家長(zhǎng)真辛苦。
二點(diǎn)了，我們排好隊(duì)，有序地向音樂(lè)廳出發(fā)，我們安靜地坐好，靜等節(jié)目地開(kāi)始，但有些同學(xué)也是太興奮了，有點(diǎn)打打鬧鬧，白老師一直和我們?cè)谝黄穑嫘量唷?/p>
節(jié)目終于開(kāi)始了，每個(gè)節(jié)目都很精彩，我們看得津津有味，有時(shí)看得也哈哈大笑，我們的節(jié)目排在中間，我們先去后臺(tái)侯場(chǎng)，我們終于可以登臺(tái)演出了。
我們班的節(jié)目是冰雪奇緣改編的《LET IT GO》，安庭她們表演得很好，但我們唱的同學(xué)聲音有些小，但我覺(jué)得我們也是很努力地付出的，我對(duì)自己很滿(mǎn)意。
這一次的英語(yǔ)節(jié)才剛剛結(jié)束，我已經(jīng)好盼望下一屆早日來(lái)到了，我想到時(shí)我一定會(huì)更努力，我們班也會(huì)表演得更成功的。
英語(yǔ)節(jié)作文11
星期五，是我們四年級(jí)和三年級(jí)的'英語(yǔ)節(jié)表演。
早上八點(diǎn)，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了流花校區(qū)的科技大樓廣場(chǎng)，我見(jiàn)到所有的同學(xué)都穿得漂漂亮亮，而且都化了妝，好漂亮啊！大家排好隊(duì)，老師就帶我們上樓了。 到我們班表演了，我們班唱的是《冰雪奇緣》主題曲。我們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)，同學(xué)們用響亮 的聲音唱著動(dòng)聽(tīng)歌曲。我們表演完以后，在臺(tái)下家長(zhǎng)們的掌聲中慢慢地退下了舞臺(tái)。
之后，我們就來(lái)到了后臺(tái)坐在那兒看書(shū)，見(jiàn)別人班的表演，我覺(jué)得很可惜。
回到家我聽(tīng)媽媽說(shuō)才知道，這次表演最好的是：九班和十班還有一班和二班。我想這次不是最好的沒(méi)關(guān)系，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有自己的別人的優(yōu)點(diǎn)。我也為得獎(jiǎng)同學(xué)感到驕傲！聽(tīng)說(shuō)所有英語(yǔ)老師還一起表演了 法語(yǔ)歌曲，我一直覺(jué)得他們只會(huì)唱英語(yǔ)歌，今天見(jiàn)到老也暗自下決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。期待下次的英語(yǔ)節(jié)我們班也能得 希望下次我們能親眼看別人班的表演。 這次的英語(yǔ)節(jié)真的非常有意義！
英語(yǔ)節(jié)作文12
這周，是我們學(xué)校一年一度的英語(yǔ)活動(dòng)周。在這個(gè)星期里，學(xué)校組織了許多豐富多彩的小游戲，如：教我學(xué)英語(yǔ)，教我學(xué)英文歌等等。但我最喜歡的項(xiàng)目還是要數(shù)星期五的“我是小歌手”活動(dòng)了。
那天中午，天氣很好。我們來(lái)到操場(chǎng)上，對(duì)即將離去的英語(yǔ)節(jié)進(jìn)行“送別”。我們默默地站在那里。風(fēng)兒吹拂起綠葉的長(zhǎng)發(fā)，云兒依偎在藍(lán)天的懷抱里。這一切，都顯得那么美好。
忽然，一陣悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵，打斷了我的思緒。喲，這不是五（3）班的指揮手唱的一首歌嘛！真好聽(tīng)！就連小麻雀都不住拍手稱(chēng)贊呢！
接著，操場(chǎng)上很快又放起了另外一首英文歌——《Letitgo》。這首歌的表演者一唱，頓時(shí)迷倒了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)：那優(yōu)美的音質(zhì)，彌漫在空中；那好聽(tīng)的旋律，飄向遠(yuǎn)方…
我愛(ài)我們的英語(yǔ)節(jié)！因?yàn)樗o我留下了一段甜美的回憶！
英語(yǔ)節(jié)作文13
今天，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦一年一度的活動(dòng)——英語(yǔ)節(jié)。
說(shuō)起英語(yǔ)，這可是我們學(xué)校的特色，在新密占有霸主的地位，是無(wú)人能夠媲美的，所以，校長(zhǎng)每年都為我們舉辦英語(yǔ)節(jié)。這不，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，現(xiàn)是二年級(jí)小朋友們的節(jié)目，他們那優(yōu)美的舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到幾年前。不知不覺(jué)中，表演就結(jié)束，小朋友們的表演博得我們的陣陣掌聲，接著是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演，他們手中貼著紅紙，在動(dòng)聽(tīng)的旋律下，那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花，在陽(yáng)光下，自由的擺動(dòng)。樣子優(yōu)美極，贏得大家的喝彩。接著是就是四年級(jí)，他們的舞蹈也很棒，還繼承著英語(yǔ)歌的傳統(tǒng)舞蹈，所以也很受歡迎。五年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱，那叫一個(gè)賞心悅目，手中的樂(lè)器伴著音樂(lè)成好聽(tīng)的節(jié)奏，傳入我們的耳邊，再加上那整齊的舞姿，是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”，接著就是壓軸大戲的其中一個(gè)：杰克·邁克的《Beatit》那叫一個(gè)酷啊！瀟灑的轉(zhuǎn)身，酷酷的甩頭，帥氣的踢腿，真讓人眼紅啊！
英語(yǔ)節(jié)過(guò)得真有意思！
英語(yǔ)節(jié)作文14
星期四，我們學(xué)校舉辦首屆英語(yǔ)節(jié)。那天，我們學(xué)校的YOUANDME英語(yǔ)社團(tuán)1歲。
那天，我們的老師格外辛苦，既要給表演的同學(xué)化妝，又要管理同學(xué)們，老師們一定非常累。英語(yǔ)節(jié)開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目就是拉歌，我們?nèi)⑺摹⑽濉⒘昙?jí)不分上下，比得不可開(kāi)交，最后，我們都并列第一名。第二個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)故事表演——-《小紅帽》，這是我最喜歡的童話(huà)劇，我聽(tīng)得格外認(rèn)真。演員們演得棒極，每一個(gè)動(dòng)作和情節(jié)都十分逼真，他們的英語(yǔ)對(duì)答如流，我可羨慕，我想：我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，長(zhǎng)大去和英國(guó)人交流。后來(lái)的節(jié)目越來(lái)越精彩，有福娃的故事、英語(yǔ)操、新世紀(jì)外語(yǔ)學(xué)校的小朋友也給我們帶來(lái)童話(huà)劇表演。
這一天，我格外開(kāi)心，不僅學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的英語(yǔ)知識(shí)，而且，我們學(xué)校的YOUANDME英語(yǔ)社團(tuán)1歲。
英語(yǔ)節(jié)作文15
下周一就是英語(yǔ)節(jié)了，在這幾個(gè)星期中大家都在準(zhǔn)備著英語(yǔ)節(jié)，英語(yǔ)節(jié)要準(zhǔn)備很多東西：有英語(yǔ)海報(bào)、還有英語(yǔ)祝福卡或感恩卡等等。
今天，英語(yǔ)老師走進(jìn)我們班教室，跟我們說(shuō)：“下周一你們要教會(huì)二（1）班的小朋友一句英語(yǔ)，建議你們從英語(yǔ)書(shū)上找一句簡(jiǎn)單一點(diǎn)的句子教會(huì)二（1）班的一個(gè)小朋友，那天早上限時(shí)五分鐘。你們?nèi)绻虝?huì)了一個(gè)同學(xué)，就讓那個(gè)同學(xué)在‘學(xué)會(huì)啦’的橫線(xiàn)上寫(xiě)上他的名字。”
老師說(shuō)完就把一張“跟我學(xué)英語(yǔ)”的卡片發(fā)下來(lái)了。我把班級(jí)姓名寫(xiě)好，英文內(nèi)容上我寫(xiě)了：“He’stallallandstrong。”在中文意思上寫(xiě)上“他又高又壯。”寫(xiě)完了，我就準(zhǔn)備著去教二（1）班的小朋友了。此時(shí)的我心里既緊張又激動(dòng)。不過(guò)想到自己也是一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的，相信他也可以學(xué)會(huì)。
我相信我一定可以順利地教會(huì)那個(gè)二年級(jí)的小朋友。
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