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有關(guān)尋物啟事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的尋物啟事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
尋物啟事作文 篇1
本人在班級(jí)里不慎將一件重要的隨身物品丟失——友愛，有拾到者與本人聯(lián)系，本人感激不盡。
電話：xx
聯(lián)系人：管桐4月18日
我為什么要貼著張“尋物啟事”呢？因?yàn)樵诓痪们拔腋业暮门笥寻l(fā)生了沖突，這破壞了我跟我的好朋友的友愛，從這以后她再也沒有跟我說話了，我也不理會(huì)她，就是因?yàn)橛幸淮挝业?書明明被我自己放到了書包了。
那天下午，我走到了她位置上時(shí)，看見她在看那本跟我一模一樣的書，我不假思索的就脫口而出說：“你怎么有我這本書！哦，我知道你敢把我的書偷去看，也不跟我說一聲，竟然就拿去，太不夠義氣了。”就這樣，我們?cè)僖膊辉谝粔K兒玩了，剛回到家我正準(zhǔn)備打開書包，做作業(yè)，突然，看見我跟好朋友一模一樣的書，出現(xiàn)在我的眼前，我吃驚極了。
晚上我睡在床上，反復(fù)的想來想去，原來是我誤會(huì)了她。我多么希望能得到她的諒解，把友愛給找來呀！
尋物啟事作文 篇2
題記：比空間距離大的是時(shí)間的距離，比時(shí)間距離還要大的是心靈的距離。
萬急！鄙人于人生行走中不慎丟失理解，如有發(fā)現(xiàn)者，速與本人聯(lián)系！
人生就好像一條單行道，出現(xiàn)在天水之際、遠(yuǎn)方的`遠(yuǎn)方。沒有盡頭，盡管可以“回首千山萬山”，但不少是“傷心朝恨暮恨”。我將理解丟在了走過的路上，不知現(xiàn)在可不可以找回。
可悔的是，我是看著理解遠(yuǎn)離靈魂的。我以為理解只是糞土，最初可尋，無時(shí)不有，但是，在傷透了朋友的信后我才明白：理解時(shí)天使的翅膀。天使因心痛而離去，理解隨天使而消失。
三毛是這樣定義天使的，天使是全世界都把你拋棄后，還守在你身后的人。那不就是世人皆醉與我醒、天下皆濁與我清的人嗎？不就是給我理解的人嗎？
凌晨獨(dú)自彳亍，月夜一人看星。在這些時(shí)候，好想讓天使帶著理解來到身邊。讓我知道，在單行道上，還有并肩和我朝著同一方向行走的人。
愁萬千，恨無限，愁極于咫尺，恨極在天涯。獨(dú)倚高樓傷流景，楊柳陰翳無限情。除了愁恨，我還在時(shí)時(shí)抱怨。除去天邊素月，無人知我心聲。
理解失去，愁又有何用？不如情極轉(zhuǎn)為理性，失去便來呼喚。剖析一下自我，那個(gè)在人流中迷失的自我，或許可以得知理解為何失去，理解從何而來。
此生未央，知音有望。單行道若是可以循環(huán)，人生若有來世，我相信：億萬斯年后，在緬邈的地方，定會(huì)有身負(fù)天使翅膀的人。
“愁腸斷無由醉，未入腸、先成淚”。
若有天使尋到我遺失的美好，還望速速歸還！無限感激，在此謝過！
呼喚你，理解：外戶長(zhǎng)開，待君魂夢(mèng)歸來！
尋物啟事作文 篇3
本人的兩位好朋友于20xx年x月x日在學(xué)校不慎將兩件重要的隨身物品——友誼和寬容遺失。如有拾到者，請(qǐng)盡快與本人聯(lián)系，本人將感激不盡。謝謝！
電話：7xxxx1（她們失去了友誼）
聯(lián)系人：xxx
20xx年x月x日
大家看了這個(gè)尋物啟事，一定會(huì)覺得很奇怪吧！我為什么要貼一張這樣的尋物啟事呢？別急，請(qǐng)聽我慢慢道來——
“你知道嗎？今天下課的時(shí)候，芬不小心把請(qǐng)的鞋子踩壞了，清就要芬賠一雙鞋子的錢，還說鞋子是剛買不久的。那時(shí)候她真的很無理，還很霸道，這種人，唉！”這天放學(xué)后，菁對(duì)我說。
“不會(huì)吧！清她不會(huì)那樣的！”我聽了，大吃一驚，怎么會(huì)？
菁說：“真的真的！不騙你，清還要芬在兩星期內(nèi)把錢賠給她，芬不知道怎么辦，剛才還找我借錢呢！”
我的心為之一震，清怎么會(huì)這樣，她。“我剛才去找清評(píng)理，那時(shí)候清的樣子讓人看了就討厭，她還對(duì)我說，如果是像我們這樣的優(yōu)生踩了她的.鞋，她不會(huì)讓我們賠，但是芬就不同了。我聽了氣就不打一處來，她自己不也是差生嗎？不僅如此，她說芬是我的表姐，是芬讓我來替她求情的，真是的！怎么會(huì)有這種人？虧我們倆和她還是好朋友呢，我們?cè)趺磿?huì)交上她這種朋友？氣死我啦。”
聽到這，我又想入非非起來：清不會(huì)這樣吧，但是菁不會(huì)騙我的，這，這到底是怎么一回事？該不會(huì)清變了，變得。不可理喻了？
又過了一段時(shí)間，一天放學(xué)，我和菁從衛(wèi)生間里出來，迎面碰上了清，清斜了菁一眼，還故意撞過來，菁?xì)馄饋恚鍪执蛄怂幌拢宸籽郏策�了一擊，就這樣，你打我，我打你。這時(shí)，清說話了：“你干嘛啊，干嘛打我？我又沒打你！腦子有問題！”“你的腦子才有問題！是你先撞我，我才打你的！”菁不甘示弱地回了一句。清丟下一句：“懶得理你，無聊！”就走了。若不是我親眼所見，我真不敢相信清會(huì)這樣！
光陰似箭，日月如梭。這幾個(gè)月來，菁和清之間互不說一句話。當(dāng)我和菁在一起時(shí)，清離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；當(dāng)清和我在一起時(shí)，菁就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我看了，總感到心在流淚、流血。
唉，就因?yàn)檫@么一件小事嗎？多不值得啊！她們?cè)趺炊紝W(xué)不會(huì)寬容呢？忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我曾多次勸她們兩個(gè)和好，可是回答我的都是一句冷冷的“不要！”。
我多么希望她們能和好啊！想想過去我們?nèi)齻�(gè)之間那些快樂的事，現(xiàn)在卻已經(jīng)不復(fù)存在了。誰能幫幫我？希望通過這篇作文和尋物啟事，能幫助她們尋回自己的友誼和寬容。
尋物啟事作文 篇4
本人有一頭繩，自一年前買來，為吾所珍愛。不曾想天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，竟在偶數(shù)之地于偶然之時(shí)經(jīng)偶數(shù)之手喪失。本人悲痛欲絕，茶飯不思，左思右想，出此下策。
公元20xx年5月1日下午三時(shí)許，吾一家正于xx區(qū)xxx路行走。忽見天上下起朦朧小雨。于是，吾便將頭繩解下，連并食品一同放入袋中。許時(shí)后，吾竟尋不見頭繩，此時(shí)袋子正同吾父一起。吾尋不見頭繩，頓時(shí)勃然大怒：“父親，那是女兒最喜愛的頭繩啊！有木有！現(xiàn)在好看的頭繩都不好買了，有了也買不起啊！有木有！沒有頭繩，女兒拿什么打扮，難道蓬頭垢面，素面朝天，遭人唾棄，愛漂亮的.人你傷不起啊！！！”吾心急如焚，若熱鍋上的螞蟻，四處尋找，苦尋無果。
談起這頭繩，那真是世間罕有，獨(dú)一無二。它通體天藍(lán)，由七千名工匠，經(jīng)七七四十九天打造而成，選用上好的黑心棉。頭繩上粘有一個(gè)可愛的小兔子。這個(gè)小兔子面容慈祥，線條優(yōu)美，做工靈動(dòng)精巧。
如有撿到者，請(qǐng)撥打電話：xxxxxxx
懸賞：xxxxxx
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