一件事給我啟示的作文
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一件事給我啟示的作文1
每當我想起那件事，心里總有說不出的后悔，也有一點高興。
那年我還是一個剛剛上學的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著沒事干，看著冒著氣的電飯鍋，一個壞念頭從我腦中閃過：如果把紅耳龜放在出氣口上會怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的最歡的`那只拿了出來，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動著四只爪子，掙扎著拼命想逃，看著紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著，嘴里還念叨著：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的厲害。”這時，爸爸嘴里喊：孩子，快來洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。
第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過去把食物吞掉了。我仔細一看，原來，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評了我。他說：“動物雖然只有簡單的思維，但它也有感覺，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛�！蔽覔募t耳龜會死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說：“別傷心了，紅耳龜過幾天就好了�！闭绨职炙f，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。
從那以后，我吸取了這次的教訓。再也不敢和政法委了。
紅耳龜對不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請你原諒我好嗎？
一件事給我啟示的作文2
我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是某暑假里的一天，學完葫蘆絲，老師拿給了我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，真是張飛吃豆芽----小菜一碟！便收了起來。
回到家，我從書包里拿出那張曲譜，又拿出葫蘆絲，開始練了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，而且我居然還吹錯了一個顫音。天��！這是我吹出來的嗎？好歹我也學了將近三年的葫蘆絲了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都在對著這張曲譜生悶氣�？墒�，我還是一次次逼著自己拿起葫蘆絲，去面對這張曲譜。
就這樣，我堅持了下來，經過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期后，我終于學會了這首曲子。再去學葫蘆絲時，我帶著成功者才有的.喜悅，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，頓時，我被自己深深地陶醉了。
現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，就會發現苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成功，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。
一件事給我啟示的作文3
我從來都不喜歡運動，自從那次打籃球后，我就喜歡上了運動。從中我得到了深刻的啟示：凡事都要去嘗試才會成功。
一天，媽媽拿著籃球笑瞇瞇的對我說：“我們一起去打籃球吧�！蔽覒醒笱蟮谜f：“打籃球啊，籃球架那么高，我肯定不行�！眿寢層彩抢业氖肿呷セ@球場，我極不情愿地走著。媽媽給我走了幾次示范，我也學著媽媽的樣子站在籃球架下投球，連續投了幾球，不要說進球，我的球連球架的邊都沒碰著。這時我想打籃球真沒有意思，我就站在一邊，任憑媽媽怎樣叫我，我就是不肯動身。正在這個時候，從球場的另一邊傳來了一陣歡呼聲，我連忙轉過頭去看看發生什么事，原來是一個年紀比我小，個子比我矮得多的小朋友，竟然投進了一個球，真棒啊！想想我自己連球框的邊都沒有碰著。真羞愧！媽媽似乎看出了我的`心思。再次把我拉到籃球架一旁，又給我做了幾次示范，媽媽說：“手勢很重要，要瞄準目標。”這次我可用心看清楚了，記住了要領，接過媽媽手里的球，我來到籃球架下，調整呼吸，雙手舉起球，腳用力一瞪，球碰到籃球板了，雖然沒有進球，但是比剛才強多了，我再次投球，只見籃球在空中劃過一道美麗的弧線，球進了，這時我第一個進球，我高興得喊著跳起來，媽媽在旁邊為我豎起了大拇指對我說，“你真棒！”于是我繼續投球，不斷練習，接下來的日子我每天都去打籃球，有一天我居然投進了二十多個球。
通過這次打籃球，我越來越喜歡運動，身體越來越結實，從中我悟出道理，凡是你只要肯付出努力，堅持下去，就一定會成功。
一件事給我啟示的作文4
一位先賢曾說過，“機會只垂青于有準備的頭腦”，是啊，我們只有做好準備，有了前進的自信和勇氣，才能抓住機遇，實現各個目標。
就我自己來說，也有這樣一件令我難忘，又給我許多啟示的經歷。
我六歲上學，二年級又沒有讀，從三年級開始，除了課堂回答問題和兩次班級詩朗誦之外，整個小學階段我幾乎沒有上臺單獨表演過歌舞類節目，更為糟糕的是，個別同學還說我唱歌有些跑調，這使我很懊惱，也因此讓我信心大大受挫。
前個假期，總聽爸爸哼哼一首民族敬酒歌，聽多了我也會那么幾句。有天洗碗時，我放開聲音唱了起來，在客廳看電視的爸爸跑過來對我大加贊揚，之后他讓我將歌詞記了下來，還耐心地幫我糾正了一些音和節奏。沒幾天，我也能有模有樣地唱這首歌了。
四周前，我們初一年級軍訓，教官早早就說匯報典禮上會有文藝演出，叫我們有所準備。聽了這消息，我每天軍訓回家后都堅持練這首歌，爸媽還指導我加了些表情和動作。到了典禮那天，主持人讓我們自告奮勇地上臺表演節目，我抓住了這個機會，完整地演唱了這首歌：“蘇目地V哦，確伯各啦嗦，尼目嘎得嗦，莫啦各特婆……”。盡管掌聲并不那么熱烈，盡管沒聽到大聲的'喝采，盡管我在臺上時也有些許的緊張，盡管在訓練時老出錯的地方還出了毛病……，但是我已經很滿足了，因為這是我第一次在上千人的面前做了以前一直想做又沒有做的一件事。
這件事給我的啟示是：第一，命運掌握在自己手中，因此要大膽地做自己想做的事，因為只有敢于挑戰自己，才能不斷成長；第二，有了目標，就要反反復復的訓練，認認真真地準備，因為，機會永遠屬于有準備的人。
一件事給我啟示的作文5
在我短短的人生記憶中，留下許多故事。其中，有令人捧腹大笑的，有令人辛酸不已的，有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片，那么零散，又那么清晰。但有一件永遠留在我的腦海中，每次想到它，總是記憶猶新。
我的學習一向都是很好，每次考試成績都得到老師們的不少表揚，也得到了同學們不少羨慕的目光，所以我遇到考試總是信心滿滿的。
又是一次考試后，我精神抖擻地等待著老師的表揚和同學們的羨慕。可是，當試卷一發下來，我一看分數，大吃一驚，心想：這應該不是我的試卷吧。但是，試卷上寫著我的名字，那紅艷艷、顯得刺目的分數——八十五分，剛才那種興高采烈的心情，一下子跌下云端，別提有多難過了！那節課，老師評講試卷，我一句話也沒聽進去。
放學后回家，剛走進家門，媽媽見垂頭喪氣的樣子，便問道：“你怎么啦，早上還是晴天，怎么一下子就變成陰天了？”我撲進媽媽的懷里放聲大哭。媽媽一邊替我擦干眼淚，一邊說：“孩子，別變成雨天了。發生什么事了？”我便把事情的.來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子，做人要虛心，不要驕傲，俗話說得好‘驕傲使人落后，虛心使人進步�！阋煤玫赜涀∵@句話�！痹趮寢尩膭駥拢医K于止住眼淚，和媽媽一起校對試卷。這時靜下心來一看，原來試卷中好多都是我的粗心大意造成失分的，這原本是不該出現的，可就是我的驕傲沖昏了我的頭腦。
這件事深深地印在我的心里，使我一聲受用不盡，同時也明白了：做人要虛心，不能驕傲，這樣才會使自己進步，不會落后！
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