給我的啟示作文

時(shí)間：2024-12-07 18:09:57 啟示我要投稿

給我的啟示作文通用【4篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的給我的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給我的啟示作文通用【4篇】

給我的啟示作文篇1

　　從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多的事。有高興的，有傷心的。但上學(xué)期發(fā)生了一件事，令我至今難忘。

　　上學(xué)期，學(xué)校舉行跳繩比賽。因?yàn)閯傞_(kāi)始我只能跳幾個(gè)，所以我沒(méi)有報(bào)名。老師說(shuō)還有一個(gè)星期的'時(shí)間可以練習(xí)，大家都有機(jī)會(huì)參加比賽。終于功夫不負(fù)有心人，我一分鐘內(nèi)能跳八十多個(gè)。在預(yù)選當(dāng)中，我被選上了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，參加了這場(chǎng)比賽。在激烈的比賽結(jié)束過(guò)后，終于結(jié)果出來(lái)了。令人不可思議是，我在兩分鐘內(nèi)跳了一百七十下，這是我敢都不敢想得天文數(shù)字。

　　比賽過(guò)后，我得到了張老師的表?yè)P(yáng)，也得到老同學(xué)們的認(rèn)可，同時(shí)我也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。通過(guò)這件事，讓我深深地體會(huì)到。任何事只要肯下功夫，哪怕沒(méi)有成功，都會(huì)體驗(yàn)到經(jīng)歷的快樂(lè)。我們無(wú)論做任何事都能認(rèn)真的面對(duì)，也會(huì)逐漸取得了一些成績(jī)。這件事也讓我知道了什么事都不能輕易的放棄，只要肯努力就一定會(huì)有好的成績(jī)。我一定會(huì)持之以恒的堅(jiān)持下去，勝利一定會(huì)屬于我的！

給我的啟示作文篇2

　　落花有意，流水無(wú)情。---題記

　　“你是？”，望著白須蒼蒼的老者，笑瞇瞇地站在我面前，我不由得好奇地問(wèn)道。老者很慈祥，總是笑嘻嘻的，他沒(méi)說(shuō)叫什么，只是捋著那白白長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，微笑地站著……小朋友，想跟著爺爺，陪爺爺去逛逛嗎？說(shuō)著，便伸出那一雙皺了皮的老手，我猶豫地拉住了他的手，他牽著我，慢慢地走著，走得確實(shí)很慢，年邁的身體是不允許他像我一樣活蹦亂跳的。慢慢地，我們來(lái)到了這里的一條小河邊，老人若有所思的，望著河流，老人的笑意已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是滿面的愁容，我不解的'問(wèn)：“爺爺，你怎么了��？”他摸了摸我的頭朝我笑了笑嘆了口氣說(shuō)“誒，變了，變了……”“本來(lái)啊，這里是一個(gè)美麗靜謐的小村莊，人們安居樂(lè)業(yè)，以打柴為生，也有捕捕魚(yú)的，就在這河里，那魚(yú)啊，也好大好大的，河邊，種滿了一排一排的桃樹(shù)，一連幾百米都種著，這里的河水又清又好……”說(shuō)完，拉著我的小手又走向前去，慢慢地走著，走到了郊外，老人看著郊外的風(fēng)景，人竟一下子木訥了，我惘然地望著老爺爺，他的臉色很沉，完全沒(méi)有了笑容。眼神中流露出一種并非我所能理解的東西，我維一能看到的，就是老人的眼淚有些打轉(zhuǎn)的跡象以及略微顫抖的雙手。他輕輕對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，在你還沒(méi)來(lái)到世上之前，這里可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的啊，這里可是一片茂盛的樹(shù)林啊，放眼望去，大批大批的樹(shù)木遮住了你遠(yuǎn)眺的視線，眼前只有綠綠的一片一片連綿到盡頭，可現(xiàn)在呢，老樹(shù)只留下了他的根作為紀(jì)念，示意它曾經(jīng)在這兒，在有沒(méi)有它們會(huì)遮住你的視線了……

　　夢(mèng)醒時(shí)分，我想起了剛才所發(fā)生的一切一切，盡管他只是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的老人，應(yīng)該就是大自然爺爺了。落花有意，流水無(wú)情，這就是自然給我的啟示啊！

給我的啟示作文篇3

　　做人要講文明是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。今天，我看了一幅含義深刻的漫畫(huà)《文明只差一步》，深有感受。

　　這幅漫畫(huà)描繪的是：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女還在上學(xué)路上，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁有一堆臭熏熏的垃圾，垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小女孩見(jiàn)了毫不猶豫的把垃圾扔回了垃圾桶，心里想著：如果我把垃圾扔回了垃圾桶，人們還亂扔垃圾呢？并問(wèn)了問(wèn)小男孩，小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出了一支筆和一張潔白無(wú)暇的`紙，寫(xiě)上了幾個(gè)醒目的大字——“文明——只差一步 ”，并粘在垃圾桶。女孩看了，對(duì)男孩豎起了大拇指，相互笑了笑。

　　看完了這幅漫畫(huà)，我真為那些不講文明的人感到羞愧，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，僅僅一步之遙，人們卻為了一時(shí)方便，沒(méi)有走這一步，然而污染了環(huán)境，危害了人類(lèi)的健康。相比之下，小女孩與小男孩的文明行為值得我們學(xué)習(xí)。

　　我國(guó)雖有文明古國(guó)之稱(chēng)，但不講文明的人卻比比皆是，例如：隨地吐痰，在墻上亂踩踏，印了許多腳印，在墻上亂圖亂畫(huà)，使用一次性飯盒，筷子……

　　文明——只差一步，就能把大自然變的更美麗！

給我的啟示作文篇4

　　我相信很多同學(xué)都養(yǎng)過(guò)小寵物，特別是女同學(xué)。它們呆萌可愛(ài)的樣子讓我愛(ài)不釋手。每次去公園玩耍，只要一看到它們我就走不動(dòng)路了，總要停下來(lái)駐足觀看，等看夠了才依依不舍的離開(kāi)。

　　周末，我和媽媽一起去公園放風(fēng)箏，在昆吾園門(mén)口我又看見(jiàn)了呆萌可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

　　“媽媽?zhuān)鼈兒每蓯?ài)呀！你給我買(mǎi)兩只唄�！蔽矣檬掷鴭寢尩母觳矒u晃著說(shuō)。媽媽始終很猶豫，過(guò)了一會(huì)，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。

　　回到家，我將它們拿出來(lái)，換了新木屑，又給他們放入了蘋(píng)果和小米粒。他們?cè)诨\子里玩得那么開(kāi)心，我看著看著也笑了起來(lái)，我想，看來(lái)買(mǎi)兩只是正確的選擇，這樣他們就有伴了，不會(huì)感到孤單�？Х群团Ｄ趟鼈兣惆槲覂蓚€(gè)星期了，我每天都很開(kāi)心，我覺(jué)得它們應(yīng)該也是快樂(lè)的。

　　可是誰(shuí)知，兩星期后的一天早晨，意外發(fā)生了。那天早晨，我像往常一樣早上一起來(lái)就直奔它們，籠子里沒(méi)有傳來(lái)任何聲音，通常都應(yīng)該有轉(zhuǎn)動(dòng)輪子的聲音呀！我心想：是不是睡著了，還沒(méi)起床吧。平常它們都是蜷成一團(tuán)在睡覺(jué)，我只要輕輕搖搖籠子它們就醒來(lái)了�？梢越裉烊螒{我使勁搖晃，大聲呼喊它們也沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)靜：它們死了。它們的身體硬邦邦的'。那時(shí)我的心都碎了，我昔心照顧的兩個(gè)小家伙死了，豆大的淚珠從我的臉上滾落下來(lái)，我傷心透了。

　　為什么我養(yǎng)的小動(dòng)物都活不長(zhǎng)久，我感到很苦惱。后來(lái)，我和媽媽在網(wǎng)上查了一些資料，發(fā)現(xiàn)有些小動(dòng)物是可以養(yǎng)在家里的，而有些動(dòng)物是不可以養(yǎng)在家里的，這樣會(huì)縮短它們的壽命。它們更適合生活在路邊的草地、小池塘里，甚至是廣闊的森林里自由自在的奔跑，它們是屬于大自然的。

　　所以，我答應(yīng)媽媽以后不養(yǎng)小寵物了，想看的時(shí)候就讓媽媽帶我寵物市場(chǎng)看看，看到它們開(kāi)開(kāi)心心的蹦著跳著我就知足了。

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