螞蟻的啟示的作文

螞蟻的啟示的作文（共4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的螞蟻的啟示的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的啟示的作文 篇1

　　螞蟻十分的小，它長著一對觸角，小小的身體，一個大屁股底下有6只小腳，從遠(yuǎn)看，螞蟻就像一個小黑點。

　　很多的人都看不起它，說它們污染環(huán)境。但我卻認(rèn)為它們很團(tuán)結(jié)，很無私。除了蟻王和蟻后，別的工蟻都是很努力的出去尋找食物，但它們也不會說：“蟻王和蟻后只會吃，什么都不會干。”看吧，螞蟻是否是很無私呀！

　　有一天，我放學(xué)回家的時候，發(fā)現(xiàn)在花園里有一只小螞蟻看見了一只死蚊子，可它怎么抬也抬不動，因為那只蚊子太大了，是這一只小螞蟻的好幾十倍。這時，只見它的觸角左右的動著，就像雷達(dá)。過了幾分鐘，一群黑黑的螞蟻們跑了過來，一起把蚊子抬到洞里當(dāng)食物。看到這里，我趕快的跑到樓上拿起蒼蠅拍到樓下拍了好多的'蒼蠅和蚊子。讓螞蟻搬，螞蟻們像一臺不知疲倦的機(jī)器，把一只只食物抬回家里。我拍的快累死了，而螞蟻們還在抬食物，它們好像還不知道累。你們說螞蟻是不是很團(tuán)結(jié)，勤勞呀？

　　從螞蟻抬食物這件事我知道：只有團(tuán)結(jié)

努力才能把事做好。如果我們在學(xué)習(xí)中能像螞蟻一樣堅持，勤勞，那我們的學(xué)習(xí)成績也就會越來越好。

螞蟻的啟示的作文 篇2

　　一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……生活中，平凡的小事，只要你留心觀察，常常使人有所感悟，受到啟發(fā)。

　　早晨，太陽像剛過門的媳婦，羞答答地露出半邊臉。我剛出門的時候無意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻的老巢，就好奇地過去瞧一瞧……

　　當(dāng)我拿著一根小棒逗它們時，沒想到它們的脾氣是那么的`暴躁，好幾只螞蟻沿著小棒爬到我的手上拼命咬。雖然這感覺是在撓癢癢，但我氣得火冒三丈：“小家伙，竟如此氣焰囂張!”正想把它們消滅時，我又想：“我是個大度的人，先不和它們計較，給個機(jī)會它們。”我抖了抖手臂，示意它們爬下去，可它們不領(lǐng)情，反而變本加厲，死皮賴臉的原“地”不動，嘴巴輕輕地嘟嘟囔囔著，像是在罵我。稍后，事情并不那么簡單，又有好幾個“士兵”順著小棒往我手臂爬(原來它們是在傳遞信息，召喚救兵。)，把我往死里咬。我忍無可忍了，心想：“敬酒不吃吃罰酒，把我惹毛了，可是自尋死路!”

　　我匆匆地跑進(jìn)屋拿起火把，一氣之下燒了它們的老巢。它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)同伴，迅速地擺起“陣”來，抱成黑黑的一團(tuán)，像個堅不可摧的圓球。我震驚了，沒想到螞蟻如此偉大，連生命都可以讓給別人!實在是“蟻”不可貌相。

　　在我們生活中，如果人人都懂得謙讓，不為小事斤斤計較，不為小利益爭個你死我活，那不是少了很多煩惱嗎?螞蟻連生命都可以謙讓，我們?nèi)祟惡伪貫樾∈掠嬢^呢。

螞蟻的啟示的作文 篇3

　　一次，我在小區(qū)的公園里玩耍，看到了一條長龍”，就好奇地湊過去看啊，原來是一群小螞蟻！每只螞蟻都整整齊齊地跟著前面的伙伴，好似部隊里的軍人，在走軍步。有的也在開小差，東看西嗅，就巴望碰上點好吃的。但它們目標(biāo)總是很明確，碰到小樹枝或小石塊擋住前路，它們要么繞過去，要么爬過去，總會很快地跟上前面的隊伍。

　　我把一塊隨身帶著的餅干掰碎，掉了幾塊在地上，這時一只螞蟻正好在旁邊。它剛看見食物時，小心翼翼地聞了聞，好像在檢查食物是否安全。一會兒，它忍不住去嘗嘗餅干的`味道。也許味道還不錯吧，它拼命用頭頂住餅干，但餅干紋絲不動。自己搬不動，它就用觸角去碰同伴，又給大家發(fā)送信息，大家似乎都嗅到了空氣中好吃”的味道了，都聞訊趕來，幫助它一起把餅干搬回家。它們的上顎堅硬有力，就好像兩把小鏟子。那片餅干實在太大了，它們就用自己那些堅硬有力的小鏟子，把餅干一塊塊地切成了小餅干屑，然后又排成了一條黑色的長龍”，長龍”上頭有一點點白色的星星”就這樣，它們把一塊塊地餅干屑搬回了家。

　　雖然在我看來，只是一塊小小的餅干，但對螞蟻而言，真是一座小山啊！連這樣的小山也能齊心協(xié)力地搬回家，它們真是太厲害了啊！

　　團(tuán)結(jié)就是力量！說的就是螞蟻呢！

螞蟻的啟示的作文 篇4

　　我吃過晚飯出去散步。突然，我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻排著整齊的隊伍在臺階上爬著。簡直比國慶閱兵還要整齊！我不由得暗暗敬佩他們。

　　我跑回家，拿了一點面包放在他們隊伍中間，沒想到隊伍頓時亂了：排頭的跑到隊伍中間，隊尾的跑到前面去了。這時我才明白我做了什么。對我來說小小的面包，對螞蟻來說無疑是重磅炸彈。

　　“對不起！對不起！”我一邊幫他們把面包拿開一邊道歉。

　　誰知道他們不到一分鐘就重新排好隊，雄赳赳氣昂昂地向前走著，很快回了洞。不一會兒，他們叫出了很多同伴，來到我放的面包處，把面包抬回洞里。

　　螞蟻怎樣和同伴交流的，使他們的同伴知道了消息？

　　我回家查了查資料才知道，原來螞蟻的頭上有一對觸角，他們的.語言就是通過觸角來傳遞的，螞蟻們碰一碰對方的觸角，就等于人在說話。

　　人類要是也能不說話就知道對方想表達(dá)什么多好！我又進(jìn)入了想象世界……于是我想發(fā)明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內(nèi)心在想什么？能讓老師明白學(xué)生的內(nèi)心，更神奇的是，看書時只看作者的名字 ，書的內(nèi)容就通過眼鏡進(jìn)入大腦了！讓學(xué)習(xí)的人輕松愉快。

　　我要好好學(xué)習(xí)，長大一定發(fā)明出這種眼鏡！

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