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螞蟻啟示作文合集【4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的螞蟻啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻啟示作文 篇1
在一個風和日麗的周末，我拿著一些餅干來到了花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。
我在花壇邊的泥土中發現了一只小螞蟻，于是我跟著它來到了一個螞蟻洞，然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠的地方，耐心的等待著。
我的等待果然沒有白費，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干吧？不過接下來發生的`是告訴我我的擔心是多余的，不一會，那只螞蟻就回來了，后面還跟著許多螞蟻，它們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其碎小的細渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著等等，非常有秩序地往回走，不一會，被分解的餅干就被螞蟻們全部帶回了它們的洞穴。
看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們團結的精神和智慧深深打動了。一塊看似不可能搬動的餅干，在螞蟻們齊心協力下運回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我：團結起來，就是戰勝一切的力量！
螞蟻啟示作文 篇2
今天早上，我早早地起了床。我這么早起床，可不是為了玩電腦游戲的，而是為了陪同爸爸一起照顧爸爸那些寶貴的花兒們。
“洪偉炫，起床了！”一大早，爸爸就把我從美夢中拉了出來。爸爸這么早叫我干嘛呢？只見爸爸把我帶到了陽臺上。原來，爸爸是想讓我和他一起澆花呀。
我漫不經心地澆了花后，就東張西望，左看看，右瞧瞧。終于，我發現了一個會移動的小黑點，我蹲下來仔細一看，原來是一只可愛的螞蟻呢！
我一路上跟著它，找到了螞蟻的巢穴。我在外面等了好一會兒，就看到了幾百只螞蟻井井有條地從洞里跑出來，我心想：應該是為了食物的吧！
終于到達目的'地了，他們奔向食物，原來這食物是我作為吃面包時，掉下來的面包屑呀。
它們用身體圍住了面包屑，轉眼間，面包屑就飛了起來，我給它們喊口號：“1、1、121,1、1、121……”
于是，螞蟻們就把這“巨大”的面包屑抬進了洞口，只見它們咬呀咬，咬成跟它們差不多大，再抬進洞里。
螞蟻們讓我想起了拔河，只要團結，就會有強大的力量。
螞蟻啟示作文 篇3
每個人都會從一件微不足道的小事情中得到一個啟示，我也不例外。有一次我和妹妹在玩的時候，突然，妹妹大叫：“哥哥，你快來看，快來看！
”我馬上快馬加鞭地跑過去。我還以為是什么大驚小怪的事，原來只是幾千只螞蟻排成一條長長的隊伍，從遠處看就像一條又長又細的黑線。當時我也驚呆了，幾千只小螞蟻竟然排成了一條長足足有十五米的隊伍，并且是從一個洞口到另一個洞口，一個洞口里不停地爬出將螞蟻，而另一個洞口卻不停地爬進螞蟻。我沿著螞蟻的路線找到了它們的新家，原來是在我家的墻壁上的一個小洞里，我懷疑那么小的一個洞口，可以容納下這么多的.小螞蟻，我想里面一定有我們肉眼看不到的小洞在里面。我又沿著螞蟻找到了它們的老家，是在我家水泥地裂開的很長的一條縫細里面。我妹妹才三歲，她出于好奇，不知道這是什么東西，就捉起一只放在手上，她看好后正要放回去時，一排的螞蟻，從中間空出一個位子來，讓它走在中間。我把中間的一只螞蟻弄死后，它的伙伴就會一起抬它回家。我又試著在螞蟻中間放一塊玻璃，后面的螞蟻就一起尋找味道。通過這件事，我明白了螞蟻很團結，會互幫互助。我們也要像螞蟻一樣團結，互幫互助。名師點評：小作者觀察得很仔細，觀察螞蟻從一個洞里爬出，又從另一個洞里爬進，于是就去尋找螞蟻的老窩。
小作者還做了幾個小實驗來說明螞蟻的團結，增強了文章的說服力。
文章的條理清晰，小作者的語言簡練優美，寫得挺好的。“一個洞口里不停地爬出將螞蟻”中“將”刪掉。
螞蟻啟示作文 篇4
螞蟻雖然沒有大象那么高大，更沒有老虎那么兇猛，但是它那種團結精神值得我們學習。
今年暑假，爸爸開車帶我們去了--古隆中。我在登上最高的那個山峰的時候，發現一群螞蟻。它們正要把蟻后搬出來時，被我用手指擋了一下就又都跑回了洞里，我腦子靈機一轉，想到了一個好主意。我用手在蟻洞外面挖了一個小水槽，用礦泉水把里面添滿了水，然后又把螞蟻洞給推倒，里面成千上萬的螞蟻全部跑了出來。它們一看房子周圍全是水，就都又跑了回去，似乎去通知蟻后。蟻后在中間，別的螞蟻在蟻后周圍，形成一個蟻球，一下就從水里滾了過去。通過這件事讓我想到了只要齊心協力就沒有做不成的事。
螞蟻這種團結的'精神又讓我想到了一個人，那就是海倫·凱勒。她在一次生病的時候燒壞了眼睛和耳朵，使她失去了視力和聽力。雖然她是一個不健全的人，可是她還是成為了美國一個偉大的作家。這些都是因為她和她的老師齊心協力、團結一心、戰勝困難，最終成為一個作家，并寫《假如給我三天光明》這本著作。
所以，我們從小都要學習螞蟻齊心協力、團結友愛的精神，將來成為祖國的有用之才。