一幅漫畫的啟示作文

時間：2023-12-22 18:29:44 啟示我要投稿

[精選]一幅漫畫的啟示作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一幅漫畫的啟示作文，希望對大家有所幫助。

[精選]一幅漫畫的啟示作文15篇

一幅漫畫的啟示作文1

　　今天，我在語文書上看到了一幅令我深受啟發的漫畫。

　　故事是這樣的：一天，兩位小朋友放學回家。在路旁看見了一個垃圾桶，垃圾桶旁擺滿了各式各樣的垃圾。其中一個小朋友拿出一張紙，寫了一條文明標語：文明——只差一步。而另一個小朋友馬上把垃圾整理好，放進垃圾桶里。

　　看了這幅漫畫，我不禁反思：連小朋友都懂得愛護環境，而我們卻經常在一些公共場合看見有人亂丟垃圾、額隨意吐痰、亂丟煙頭……這些大人連小孩子都懂的愛護環境的道理都不知道。看來大人也會犯一些小孩子所犯的.錯誤，所以我們也要時時刻刻提醒大人們，告訴他們要愛護環境。

　　有些人看到地上有垃圾就會馬上撿起來。也許這個小習慣在有些人的眼里只是一個不起眼的小動作。因為他們不知道亂丟垃圾會造成什么嚴重的后果，還抱有這種想法：反正我丟的垃圾總會有人去清理，世界上有那么多的人來清理垃圾，這點也只是其中很渺小的一部分，應該沒有什么關系！

　　可大家是否想過，如果全世界每人丟一個煙頭，那地球將會成為一個得有“重病”的“老爺爺”了。看呀，每人丟一個微小的煙頭都會給世界造成重大的災難，而我們在生活中紙屑、塑料袋、包裝紙……都隨處可見，地球只有一個，如果在這樣下去，地球將會能源衰竭，變成一個荒蕪人煙，只有大量垃圾的星球。所以我們要把垃圾放進垃圾桶里，不能讓危在旦夕的“地球母親”再受到災難。

　　我們的地球只有一個，只要我們不亂丟垃圾，那我們的地球將會變得更加得和諧、美麗！

一幅漫畫的啟示作文2

　　今天我看了一幅漫畫，內容是：一個小女孩和一個小男孩走在放學的路上，他們看見路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都沒有扔進垃圾桶。于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

　　看到這幅漫畫，我陷入了沉思。小女孩見此情景，并不是坐視不管，而是動員起小男孩，說道：“不如，我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并沒有直接回答她，而是撓著腦袋思考了一會兒，也答應了小女孩。不過，小女孩在清理垃圾的時候，他從書包里掏出紙和筆，把紙放在地上，跪著寫起標語來。最后，小女孩用手把所有的垃圾“送”進垃圾桶里以后，小男孩把寫好的標語貼在垃圾桶上。這個垃圾桶上多了一條標語：文明－－只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指，小男孩把手一攤，認為這都不算什么。兩個人都露出了開心的笑容。

　　由這幅漫畫，我聯想到自己的所作所為：有一次，媽媽要從老家去笏石修手機。由于沒有事先帶水，我就打開了一罐花生牛奶，喝了起來。可是當我喝完之后，這個作為垃圾的易拉罐怎么處理卻成了問題：留在車上又會帶來一點小麻煩，萬一忘了清理，那也會造成一些麻煩，一些我不能明確指出的.麻煩。于是我決定把它暫時留在車上。在回去的路上，我們路過一家超市，于是買了一瓶洗手液。我趁車子停泊在超市門口的空檔，打開車窗，把易拉罐扔出了車窗外－－因為附近連一個垃圾桶也沒有，而且也沒人注意，所以，我就趁這時，把垃圾扔出了車窗外。

　　這幅漫畫，讓我對那件我自己干的事情，也就是趁人不注意時把易拉罐扔出車窗外，讓我感到慚愧。

　　這幅漫畫，給了我一個發人深思的啟示：文明只差一步，要保護環境，保護地球。

一幅漫畫的啟示作文3

　　有時，一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發人深省，給我們啟示。

　　有這么一幅漫畫：在一個熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時候都沒扔準，離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學的時候，一個小男孩和一個小女孩走過那里，看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉，似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫完了。于是，當兩個小朋友離開的時候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“禮貌，只差一步！”的`標語。

　　看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時，教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人。可究竟該如何做呢？禮貌有那么遙遠么？其實，在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中，并不費力；在公交車上，主動給有需要的人讓座，并不會累著你；在公眾場合，不大聲喧嘩，也不難做；見到教師，主動問聲好，更不用花什么力氣……我們的很多行為，就像這個小男孩寫的標語：禮貌，只差一步！這一步對我們來說，看似很小，卻又意義重大。

　　如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向禮貌邁出一小步，社會就會邁出一大步！禮貌，只差一步！

一幅漫畫的啟示作文4

　　在一個驕陽似火的中午，我看了這樣一幅漫畫：兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹，兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。可以明顯的看出：它們是它的“父母”。

　　小柳樹的.父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤，按常理說這棵小柳樹應該是又粗又壯，可恰恰相反，這棵小柳樹卻又黃又弱，身材纖細，一副有氣無力、風吹既倒的樣子，這是為什么呢？

　　記得那是一個星期天傍晚，我獨自一人漫步在公園，突然看見幾個特別明顯的人：一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路，真可謂是眾星捧月、前呼后擁。可是小男孩還是哇哇大哭，他們走到轉椅旁，爺爺用不能再溫柔的語氣說：“寶貝，玩轉椅嗎？”小男孩嘟著嘴，揮動著手。奶奶說：“小寶貝，爬軟梯嗎？很好玩的哦！”“小皇帝”的頭向上仰著，然后閉上眼，摟住母親的脖子，擺動著身子，說：“不嘛，不嘛。”……

　　看到這，我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹，這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎？他不就是溫室里的鮮花嗎？他沒有經歷過生活的磨練，不知道生活的艱辛，沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格，這種溺愛只會使他越來越懦弱。

　　我呆呆的站在那，笑了，這小不是甜的、不是美的，而是苦的、澀的。

一幅漫畫的啟示作文5

　　我看過一幅發人深思的漫畫，我十分喜歡它，因為它讓我知道了文明到底離我們有多遠。

　　這幅漫畫，僅有四幅，大致內容是這樣的：在一個風和日麗的日子里，兩位小朋友正家走，剛開始時，他倆有說有笑，路過垃圾桶時細心的小女孩發現垃圾桶邊上全市是垃圾，有水果的皮，易拉罐，還有一些廢紙，吃剩的東西，一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說：“這兒可真臟，不只是誰那么缺德，只差一步了都不撿起來！”說完，招呼小男孩來幫忙，小男孩神秘的要了搖頭，說：“我有個好辦法，你收拾吧！”分工后，小女孩麻利地干了起來，只見她先把垃圾堆在了一起，再用厚紙板一點點地鏟進了垃圾桶，而此時，小男孩也沒閑著，他的字也寫完了，并且貼在了垃圾桶上，上面寫著：文明——“只差一步，小女孩敬佩地豎起大拇指，草坪上的青草更加綠了些。

　　看完了這幅漫畫，我的`腦海中不經浮現出一個問題：在生活中，文明真的只差一步了嗎？的確，在生活中，文明真的只差一步。如果你走了這一步，就是聞名，不僅如此，走人行道、遵守交通法則都是文明，其實文明離我們很近，漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步，我們因該跨出那一步，讓我們變的文明！

一幅漫畫的啟示作文6

　　在一個晴朗的早晨一位少年在活動著，突然覺的周圍少了點什么，少年左想右想，終于想了出來周圍少了植物。

　　于是少年小跑著來到了家中，拿了鏟子和小樹苗，又來到了剛才的地方，少年找到了一個空地，少年先用鏟子松好土，再把小樹苗插進去，最后用鏟子填滿土，這就算完成了。少年這才想起來還要澆水，少年小跑的來到了家，拿來水壺接滿水，又小跑的來到了小樹苗旁。少年剛一彎腰就看到了一位中年男子，靠在小樹苗上，可憐的小樹苗考的都快斷了，但是中年男子卻當不知到，依舊靠著不動。少年疑惑的問:‘‘請問，你在干什么。’’中年男子不耐煩的說:‘‘等著乘涼呢，有事嗎？’’少年有禮貌的說；‘‘是這樣的先生，這棵小樹苗是我剛種的不能靠的，再加上小樹苗還沒有長成大樹。’’中年男子看著少年手中的水壺說:‘‘你要澆水？’’少年急忙回應：“對，給樹澆水。”中年男子還算是個好人，他站起身來對少年說:‘‘那你澆吧，我就不給你添亂了。’’中年男子剛要走，少年叫住了他:“先生我們做個朋友吧，我看你挺孤獨的。”聽了這話中年男子回過頭來驚訝的眼光看著少年說:‘‘真的.嗎？’’少年點了點頭。就這樣中年男子和少年成了最好的朋友。

　　在我們生活中也有這樣的人，我們盡量不要和他【她】們來往，我們也不要做一個有手有腳的先人。

一幅漫畫的啟示作文7

　　最近我看了一幅題為《假文盲》的漫畫，雖然只是寥寥數筆勾勒的畫面，可看完卻令我心情格外沉重。

　　畫面的背景是一個烈日炎炎的夏日，一個抱著孩子的年輕媽媽準備前往車站坐車。火辣辣的太陽猛烈地“親吻”著這對母子，年輕媽媽的臉上、胳膊上已被太陽曬得通紅，身上大顆的汗珠直往下掉。她費力的抱著孩子，好不容易來到了車站。她欣喜的看到在車站的一頭，有一個“母子上車”通道，這是車站為方便抱孩子的乘客特別設立的。然而就在她剛要跨進這個便捷通的一刻，一個帶著金絲眼鏡，身穿藍色襯衫、灰色褲子的高大男子搶先一步站到了“母子上車”通道，接著，另外幾名男子接隨其后，他們嚴嚴實實地擋住了這對母子的路。車站的人越來越多，越來越擁擠，這個對母子在人群中被你推我擠，十分無助，孩子又熱又恐懼，哇哇大哭起來。那位柔弱的母親用求助的眼神望著眼前這個高大的男子，而男子泰然自若的微閉著眼睛，站在那里無動于衷。此時，太陽慢慢地失去了她的光彩，“母子上車”處這個幾個字顯得分外顯眼。我的心也十分刺痛，這個高大的.男人，難道是一個不識字的文盲嗎？不，一定不是，現代社會文化素質整體都提高了，不識字的人寥寥無幾，看這男子的穿著打扮應該文化素質不低，他之所以對“母子上車”這個幾個字假裝不認識，不過是自私自利蒙昧了他的眼，他的心。

　　漫畫里這般自私自利的人，生活中也不少見，圖書館清楚的寫著“禁止喧嘩”有的人卻說個不停，公園里寫著“禁止摘花”可有的人卻不懂憐香惜玉，小湖邊寫著“禁止垂釣”卻有人視而不見......

　　我衷心希望，我們的生活里少一些“假文盲”，多一些為文明友愛的人，讓文明與愛在社會的每一個角落開花。

一幅漫畫的啟示作文8

　　有這樣一幅漫畫，你第一眼看了會哈哈一笑，但如果深入思考，你會感到慚愧不已。這幅漫畫講的是人類的進化史。

　　看到這兒，你也許會說：人的進化史為什么會讓我們感到慚愧呢？不應該是感到自豪的嗎？

　　這個問題問得好！我們來看看這幅漫畫的內容吧！

　　前期，人類是在向好的`方向發展，可發展到一個階段，出現了一個穿紅衣服的人他手拿著什么東西，低著頭專心地看。人類的發展就停止了。那人是誰？為什么能阻擋人類偉大的發展？哦，他在看手機。原來他就是現代人類的大群體低頭族，他看手機的樣子代表了人類發展的停止，他那身紅外套，也昭示著人類進步遇到了紅燈。

　　這張漫畫諷刺了社會上那些低頭族與那些成天游手好閑，不干正經事的人，警告人們：不要沉迷于手機等電子產品。

　　在我們身邊也有許多這樣的例子。如，一個小女孩喜歡玩手機。有一次，她一個人出去買東西。一路上，她掏出她心愛的手機玩了起來。玩得正起勁，忽然有個人拍拍她的頭說：小朋友，你別走路玩手機了，很危險的。小女孩只好不滿地收起手機繼續趕路。等那人走遠了，她又拿起手機玩了起來。誰知道她一腳踩空，掉進河里與她心愛的手機一起喪身河底。這是多么慘痛的教訓啊！

　　朋友，千萬不要成為手機的奴隸哦！

一幅漫畫的啟示作文9

　　今天我在網上看到一幅漫畫，叫《想象作文》，這幅漫畫讓我深有感觸。

　　這幅漫畫畫的是一個學生正要寫一篇參觀動物園的作文，但是他的家庭作業太多了，沒有空余的時間去動物園，于是他的父母就想出了一個絕妙的辦法：媽媽學著孔雀的樣子，彎著腰，一搖一擺地在房間中走來走去；他的'爸爸學著猴子的樣子，抓耳撓腮地蹦來蹦去……學生按照爸爸媽媽的樣子來寫動物，這可真是想象作文啊！

　　剛看到這幅漫畫時覺得好笑，但是后來才發現它諷刺了一種現象。現在的家長望子成龍，望女成鳳，給孩子安排了太多的補習作業，而忽視了讓孩子親身去體驗生活。

　　在我們生活中，也常常出現這樣的現象。有一次學校作文是讓我們寫包餃子的過程，但是我家庭作業太多了，沒有時間包餃子，于是媽媽幫我想出了一個辦法，就是讓我上網去看別人包餃子的視頻，然后就按照視頻上的寫。我只好按照她說的去做，最后作文雖然寫好了，但是我卻沒有感受到包餃子的感覺，更沒有成就感，這樣和漫畫《想象作文》有什么區別呢？

　　這幅漫畫反映了現在許多學生因為作業負擔太重而缺少體驗生活的實踐經驗，“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。只有親自去體驗，才會有真正的收獲，所以請你們給孩子“減負”吧，讓他們有更多的時間去體驗生活、感受生活！

一幅漫畫的啟示作文10

　　地球媽媽養育了我們，滋養著人類，她是我們大家的，沒有了她，我們就無法生存。

　　我在課本上看到一幅漫畫，上面畫著：一個漢子到一個茂盛的森林里砍樹，拿著鋒利的斧子，嘴里還悠閑的吸著煙。砍了一顆又一顆樹，心里還想多賺點錢。一個啄木鳥憤怒的飛到漢子的肩上，嘴里說著：“這段木頭里一定有蟲……”漢子的木頭腦袋里不斷的`想著多賺點錢，不在意肩上的那只啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看著自己的家在這個人的手下倒去，便憤怒的啄漢子的木頭腦袋，一直到他走，

　　這幅漫畫使我想起在報紙上看到的一件事：有一位九旬新疆老人堅持植樹三十年。這位老人花費三十年時間打造人工森林，老人叫史殿臣，親手栽種三百余棵大樹，因為現在年老體衰不能種樹，就拿自己的退休工資雇人繼續再種樹。史殿臣爺爺說：“十年前有人偷伐了十幾棵樹，我發誓一定要討回公道。”之后，史殿臣爺爺跑了很多部門終于討回被偷伐的樹的補償款。然后又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對記者說：“如果上天能讓我年輕十歲，我會種植更多的樹木，讓城市里有更多的綠色。”

　　大家千萬不要學習漢子，他不顧地球母親的身體，只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢，沒有保護環境的意識。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護環境的人。

　　樹種的越多，像漢子那樣的人貪欲會更大，只為了自己的利益去砍樹，不愛護生存的環境，早晚會受到大自然的懲罰。

一幅漫畫的啟示作文11

　　一只站在樹枝上的小鳥看著鳥籠里的鳥，羨慕著它可以不用動手就可以吃到食物，過上豐衣足食的生活。而鳥籠里的小鳥也在看著樹枝上的鳥，羨慕它的無憂無慮，更羨慕它可以自由地飛翔。而我們也常常羨慕他人。

　　我羨慕小鳥，羨慕它們能自由飛翔。它們能夠飛到天空，沐浴著陽光，沒有憂愁，也沒有任何事物能限制它的飛翔。

　　我還羨慕成功人士，羨慕他們的才華，因為才華越大，能力越大。羨慕他們能為人民奉獻，能為人民伸出援手，任何問題都可以憑借自己的能力去解決。羨慕他們能被人們記住，永遠地留在人們心中。羨慕他們能救人民于水火之中，用盡自己一生去發光發熱。

　　我也羨慕百萬富翁，羨慕他們有足夠的金錢去做任何自己想做的事情。他們可以去旅行，去看山上的初陽，看鳥兒在大海上飛翔，看北極熊在冰雪中漫步……他們可以到各地吃山珍海味，想吃什么就吃什么，做任何事可以大大方方，不再會為錢的支出而心痛。

　　可在我們羨慕別人的同時，我們卻忘了，還有無數的`人也在羨慕我們，我們同樣值得被人羨慕。

　　別人羨慕我們年輕，我們的未來可以有無限可能，我們可以和真心朋友一起玩耍，可以沒有生活壓力地學習，可以有足夠的時間去讓我們成為所有能成為的人。

　　這也就是這幅漫畫的意義，讓我們不再一味地羨慕別人，讓我們知道我們也有很多閃光點，也是被別人所羨慕的對象，更應該去把握現在，創造未來！

一幅漫畫的啟示作文12

　　今天，我看了一副有關于保護環境的漫畫，深受啟發。

　　這幅漫畫主要講述了在一片長滿參天大樹的森林里，有一名男子在砍伐樹木。由于這名男子砍樹砍得太入迷，一只啄木鳥在啄他的頭都完全沒有反應。啄木鳥說了這樣一句：這段木頭里一定有蟲。

　　“這段木頭里一定有蟲”引起了我的思考。于是我三番兩次地看了這幅漫畫。最終弄明白了“這段木頭里一定有蟲”的意思。

　　這幅漫畫主要諷刺了那些破壞森林的`人。啄木鳥說“這段木頭里一定有蟲”，諷刺了那些不懂得保護森林，那些榆木腦袋的人。那名男子完全沒有想到砍伐樹木的后果。沒有了樹木的保護，洪水、霧霾等災難將大量侵入我們所居住的城市，造成巨大損失和傷亡。沒有了樹木，許多生物將不復存在。沒有了動物，人類也終究會走向滅亡的道路。我們應該向圖中的那只啄木鳥那樣，做森林的保護者。善待地球就是善待自己。如果連保護地球都做不到，那對得起自己嗎？

　　森林的毀害程度已經遠遠地超出了我們的想象。人工林年均增加了310萬公頃，但熱帶和非熱帶天然林卻年均減少1250萬公頃。僅巴西一國就占有世界熱帶森林的30%，該國每年喪失的森林高達230萬公頃。根據世界糧農組織報告，巴西僅20xx年就生產了1.03億立方米的原木。這些數據是多么的讓人心驚膽戰啊！

　　拯救地球就是拯救未來。為了子孫后代，也為了地球的未來，我們要好好地保護好地球，不讓她受到傷害。

一幅漫畫的啟示作文13

　　今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。

　　在一個寒冷的冬天，寒風呼呼地吹刮著，似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪，天地一片銀裝素裹，地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯，走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子，急急忙忙地趕到火車站，準備回家過年。她穿著單薄的衣衫，在寒風中瑟瑟發抖。可火車站母子上車處的隊伍，已經被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領。母親走上前去，提醒四位壯漢這是母子上車處，可四位只是斜眼瞟了母親一眼，依然旁若無人地站在母子上車處，一副理所當然的樣子。

　　他們，不就是假文盲嗎？

　　這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上，明明豎了保護小草的告示牌，卻依然有很多人放著大馬路不走，偏偏踩著草地走；在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標志，可偏偏還是有那么一部分人在抽煙；在圖書館、醫院等場所明明有保持安靜的指示牌，可偏偏有人大聲喧嘩。

　　由此，我不禁想到了生活中的自己。在公交車上，總會有幾個椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學坐公交車，就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前，我也不以為然，理所當然地坐在那里一動不動。有一次，還因為我坐在座位上，奶奶因為沒位置站我旁邊，而被另外的.一個老奶奶批評了。現在想來自己就是那個假文盲，對自己的行為感到羞愧。

　　試想，如果每個人都不守公共秩序，那社會豈不是會亂成一團？這個社會還會安寧嗎？這個世界還能美好嗎？

　　為了讓世界變得更加美好，讓我們播種文明的種子，做遵守規則的人吧！

一幅漫畫的啟示作文14

　　我近期在報紙看到了一幅引人深思的漫畫，它反映出了社會現象。

　　這幅漫畫主要介紹了如此的小情節：小明和小紅在路上走著走著，忽然聞到了臭味，他們起了好奇心走了過去，大概是大家嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不遠處，但垃圾都被扔到幾米外，他們連忙放下書包，湊上前去拾起垃圾，小紅一點也不嫌臭，與那些大家完全不同，小明趴在旁邊寫東西，小紅費了半天勁，把垃圾拾了起來，這個時候小明把寫的東西粘在桶上，原來他寫的是：文明之差一步。

　　看完這幅漫畫，我不禁想到：愛惜環境，每人有責。就連學生都了解如此的.道理，何況大人呢！或許他們是由于臭才在幾步外扔垃圾，但你們有沒想過那臭味可能是你一個人導致的，即使不是，你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎？假如每個人都如此做，那會制造多大的麻煩啊！清洗工永遠有收不完的垃圾，假如人類再這么破壞下去，非常快，你就會為我們的行為付出代價，由于大自然會瘋狂報復你：火山爆發、洪水泛濫、地震失火……

　　但你有沒想過：或許，再往前一步，就會少一個袋子；或許，再往前一步，就少一袋垃圾；或許，再往前一步，就會降低臭味；或許，往前一步，文明就會向你招手。往前一步有這么多好處，你為什么不往前一步，卻要讓環境變臟變臭？

　　只須往前一小步，文明就會邁出一大步。同學們，保護環境，每人有責，讓大家行動起來吧！

一幅漫畫的啟示作文15

　　今天我看到了一幅引人深思的漫畫。

　　這幅漫畫是這樣的:一個大紅太陽下是一個女大學生，坐在椅子上玩手機。椅子上竟然還掛著一個奶瓶！奶瓶不是小孩子才用的嗎？她都是大學生了，怎么還要用奶瓶呢？這是不是在諷刺她還沒有斷奶？她媽媽在一旁端著果盤，一點一點喂她的大學生女兒！我弟弟2歲就不用人喂了，她女兒都是大學生了，難道還不會自己喂東西嗎？這是不是在諷刺她女兒還不會獨立自主嗎？她的父親像個仆人一樣為女兒端茶倒水、扇風，父親自己卻累的大汗淋漓，女兒卻毫不關心父親。這是不是在諷刺她不尊敬長輩？

　　這個女孩雖然是個大學生，行為能力以及人格卻都像個小孩子，她即使擁有高學歷，以后也難在社會上立足。因為怎么會有人花錢去請一個“嬌小姐”來上班呢？不過這個女孩變成這樣也是有原因的，每個人剛來到世上時，都是一張白紙，由周圍的人給我們寫上一個個黑字。她的父母把她泡在“蜜罐”里，捧在手心里，他們什么都替女兒做好，可他們沒有意識到他們的溺愛會給女兒帶來極大的'傷害。

　　生活中也有很多這樣的家長，新聞中時有報道:有的家長，輪到自己的兒女值日了，便來替孩子值日；有的家長，不管孩子闖出什么禍來，家長也不會狠心批評；孩子學個單車，只有一摔跤，家長就心疼得不得了，不讓孩子再學了；有的家長，不管是多貴的玩具，只要孩子一撒嬌，立馬會給孩子買……

　　家長們！你們的溺愛，會使自己的孩子永遠長不大。你們不可能一直陪伴著孩子，你們不可能一直為孩子包辦代替。如果哪天你的孩子能“飛”了，就請你收回那只保護著他(她)的手吧！

【一幅漫畫的啟示作文】相關文章：