生活中的啟示作文經典【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生活中的啟示作文，歡迎大家分享。
生活中的啟示作文1
啟示，就是經過別人的指點和開導，從而得出理論。許多的事物，都可以引起我們的深思，只要細心觀察，認真思考，用心體會，就能從中獲得很多的啟示。
大部分的人吃飯都有一個毛病，總是在吃完飯時剩下一點，或者壓根就沒動過筷子似的。這個毛病我也經常會犯。每次吃飯，當我吃了還剩下一些的時候，總會跟媽媽說“飽了”、“吃不下了”、“太多了”、“我不吃了”之類的話。媽媽回我的`也總是那句：“就只剩下這么一點點！還吃不下啊！別和我貧了，趕緊一兩口把它吃完，吃完了不就好了！”我聽了這句話，還是十分不愿意地把那么點飯給吃完。
爸爸一見這個情景，于是便開口說道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。啊！每一粒米都是農民伯伯頂著烈日，在稻田上勞作的結晶。他們這么辛苦，只是為了大家能吃上香噴噴的白米飯，難道你不珍惜他們的勞動成果嗎？”
聽完，我羞愧地低下了頭，把碗里剩下的飯給吃完了。
每一粒糧食都是來之不易的，我們一定要珍惜糧食，絕不浪費！
生活中的啟示作文2
生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個個精彩小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛著那一個個的小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。現在，每一次當我遇到我的老朋友——挫折時，便會想起生活中那一個個令人難忘的小鏡頭。
記著有一次，我和爸爸媽媽去邯鄲趙苑玩耍。不知不覺，我們便走到攀巖挑戰區，只聽爸爸說：“炎炎，敢不敢玩呀？！”我聽到爸爸語氣中帶著一絲嘲笑，毫不猶豫當機立斷地大喊一聲：“敢！”
票買好了，系上安全繩之后便可以爬了，由于這是我第一次挑戰攀巖，所以動作顯得有些笨拙，過了一會兒，我按照工作人員的指示去做，速度果然成倍提升。可偏偏就在我離頂還有幾步之遙的時候，我實在沒力氣了，汗水浸透了我的'衣服，我的手腳也累得發軟。下面是平穩的陸地，上面是看起來搖搖欲墜的頂峰，我該怎么辦呢？突然，媽媽對我喊起了加油，爸爸也跟著喊了起來。我一咬牙，一股氣爬到了頂峰，敲響了代表著勝利的大鐘。
從這件事中，我獲得了啟示：當成功就在眼前時或在離成功只有一步之遙是，你可能會選擇放棄，但只要你再努力一下、堅持一下，成功就會與你相擁。
生活中的啟示作文3
生活中有很多美好的事情。可能是植物，也可能是動物；可能是件開心的事。令人愉快的事情；可能是傷心的.事，委屈的事，五花八門，五顏六色。但是誰能從一件微不足道的小事中找到一個真相，得到一個啟示呢？接下來我給大家講講蟹逃。
一個過年，親戚會來我家吃喜酒。一大早，我媽就起來跑到菜市場，買了好多菜招待客人。這些菜味道鮮美，種類繁多。當然也不缺我最愛吃的菜，——蟹。等我媽再下樓打醬油的時候，一只螃蟹神不知鬼不覺的溜了！于是，我媽給了我一個尋找螃蟹的“圣旨”。我不敢抗旨，就去找。我先搜了臥室，然后是衛生間，然后是廚房，什么也沒找到。日復一日，時間過去了，這些事我都忘了。
今年六月中旬，我過生日，邀請了很多同學。我媽開始了“全家上下打掃衛生”的活動。當我移動沙發時，我尖叫了一聲：“啊！螃蟹！”原來當時逃出來的螃蟹其實就在這里，只是他快死了，他媽媽趕緊把它放進水里。
我驚訝地想：這小螃蟹生命力這么強！它能在沒有水、沉積物和巖石的骯臟環境中生存，這是多么令人欽佩啊！
即使是小螃蟹也有如此強大的生命力，所以我們人類遇到困難也不能退縮。只有勇敢地面對他們，我們才能成為有用的人。
生活中的啟示作文4
這是一個星期六的清晨，陽光明媚，微風徐徐，兩位少先隊員來到了公園里游玩。他們一邊有說有笑，一邊欣賞著公園里的美麗風景。公園里的花和草上都還沾著朝露，在陽光的照耀下，顯得光彩奪目，晶瑩剔透；一棵棵大樹，枝葉繁茂，郁郁蔥蔥。公園呈現出一片生機盎然的景象。
就在兩位少先隊員沉迷于公園美麗的`風景之中時，他們忽然看見不遠處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊。看到這情景，兩位少先隊原本笑吟吟的表情漸漸變得嚴肅。他們倆不約而同地朝著地上滿是垃圾的垃圾桶走去。只見那兩位少先隊員徑直走到垃圾桶旁邊，慢慢彎下腰，毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點一點地撿起來，放進了垃圾桶里。不一會兒，他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了，臉上露出了一絲滿意的微笑。這時，那個男孩好像忽然想到了一個什么好主意，只見他放下自己的背包，從背包里拿出一支筆和一張紙，然后趴在地上認真地寫起字來。很快，男孩的字寫完了，他站起身來，拿起那張寫好字的紙給女孩看。女孩會意地笑了，并和他一起走近垃圾桶，把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上，然后默默地離開了。原來，那張紙上寫著這樣幾個大字：“文明——只差一步。”
生活中的啟示作文5
生活中處處都有啟發，只是你沒發現而已，只要善于觀察，就能發現。
今天，我放學回家，聞到從倉庫里傳來的一股臭味，我一看，原來倉庫上有一個小洞，于是我拔了一把小草，又拿來一塊橡皮，把橡皮塞到草里去，好讓小草不被風吹走。接著我把草和橡皮塞進洞里，一次、兩次……直到第七次我才把草塞進去。然后我準備把倉庫打掃打掃，無意中，發現有一個破破爛爛的蜘蛛網，于是我把蛛蛛網掃掉，我低頭一看，地上有一個蜘蛛，它在往墻上爬，我以為它不會在那個地方再結網了，所以我打掃完后就出去了。
第二天，我放學后又到倉庫里看了看，發現那只蜘蛛在那個地方重新結上了網，我有點好奇，就把蜘蛛網給弄掉，看看蜘蛛是怎么爬上去的。我看到它一次一次地往墻上爬，爬了20分鐘也沒爬上去，我以為它就這么放棄了，結果，它還在那兒爬，一次、兩次、三次……直到第12次才爬了上去，它在那兒結網，結了一會兒，它不小心摔了下來，但是它并沒放棄，又爬了上去，繼續結網，看到這兒，我很佩服那只蜘蛛永不言敗的`精神。
我得到了蜘蛛對我的啟發，只要堅持不懈就能成功！
生活中的啟示作文6
這個暑假我和爸爸去山上玩，我看見了成群結隊的蜜蜂在采蜜。
蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我：“蜜蜂一大早就開始工作，天氣無論是酷暑還是傾盆大雨都無法阻擋它們采蜜的腳步。”
蜜蜂采蜜的時候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會去找自己的伙伴，讓它們一起來采花蜜。
蜜蜂在采蜜的'時候也會像人類一樣樂于助人。假如說在采蜜過程中，有的小蜜蜂因為過度疲勞導致暈倒。其它的小蜜蜂就會去幫助它，把它抬回家。
小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時在離家比較近的地方沒有花，它們就要跑到很遠的地方去采蜜。
它們回到家的時候已經很晚了，而且回到家以后還要把采來的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營養。
有些人們非常討厭蜂蜜。覺得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會中毒。但是，被咬到的地方會起一個很大的包。就像一個肉包子。
我覺得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑，很多人都覺得這個工作很惡心，但是，你們想過嗎，如果沒有他們垃圾應該堆的到處都是了吧。
從這個故事中我獲得的啟示是：在生活中我們一定要學習蜜蜂，做一個勤勞、樸實的人。
生活中的啟示作文7
有一次，好朋友們和我約定好了，在星期六中午來我家寫作業，可是下午，爸爸打電話過來說星期六的時候，要帶著我去石家莊的天山水世界玩，我一高興，就忘了小伙伴們給我說的話，星期六要來我們家寫作業，星期六，我們就去了石家莊 ，星期一回來了，小伙伴們都說：“我，沒有在家，讓她們撲空了。”我連忙給她們解釋，費了好大的勁兒才說服了她們，她們好不容易才原諒我了，然后我們就一起玩了，都怪我，當初沒有安排好時間，才鬧成了現在這樣。
還有一次就是，中我的時候我和小伙伴說好了去她家呢，可是我又答應了同學去找她玩，媽媽又說下午帶我去買衣服，結果我去和媽媽買衣服了沒有去找同學玩兒也沒有去找小伙伴玩兒，造成了兩面沖突。回來了以后，小伙伴又說了起來，我給她解釋了一番，到了學校同學又說了起來，我又給同學解釋了一番。
從這兩件事情當中，我悟出了一點道理，就是要合理安排事情，不要因為一時的.沖動造成讓別人埋怨，以后我一定要合理的安排事情。
生活中的啟示作文8
一個清香裊裊的早晨，我在街道旁的道路上飛奔，一不小心撞到了一個垃圾桶，我就像老鼠遇見貓了一樣，趁街道旁人不注意，飛快地跑走了。
一下子，我回到了家，媽媽見我滿頭大汗，就問我：“你怎么看起來好像很緊張似的？”我一五一十地把事實告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“你怎么能這樣呢？自己犯下的錯誤，要自己承擔，如果人人都像你這樣，這個世界會是什么樣的呢？”我聽了，慚愧地低下了頭。
我又跑回今天早上跑過的那條街，那些垃圾還在地上，但是路上的人都注視著這些掉下來的.垃圾。我剛想走過去時，一位阿姨跟她的小孩說：“像這種丟垃圾的人，以后沒人會和他做朋友。”我愣住了，我怕走過去會被那些人罵的，但是不撿起來好像又有一些過不去……
當我正在面臨道德抉擇時，一個小男孩迅速地跑了過來。他彎下腰，慢慢地把垃圾撿起來，我看見了，也跑過去把垃圾撿起來。撿完后，我就回家了。
回到家后，媽媽又問我：“垃圾撿完了沒有？”我說：“我撿了一點點，其他的都是別人撿的。”媽媽說：“每一次改進，都是進步！但是，只知道錯，而不用行動來證明的話，那就是永遠的錯誤。”
從那以后，我就慢慢養成了自己的事情自己承擔，再也不逃避了。
生活中的啟示作文9
今天當我打開群，看見老師布置的實驗作業，當時我開心得一蹦三尺高，連聲叫道：“太好了，太好了！”終于可以做實驗了。
可是在準備材料的時候，我卻發現家里沒有芹菜，也沒有顏料，這該怎么辦呢？我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言，立刻安慰我說：“不著急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要動腦筋，想辦法，遇到什么問題都有三種以上的.解決辦法。”聽了老師的話，我的心情一下子變得輕松愉悅，因為我找到了解決材料的辦法。
我撓撓腦袋，眼前一亮，芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來代替呀，比如小草就可以來代替芹菜，至于紅色的顏料又從哪里找呢？這時，我的注意力轉移到了媽媽的化妝臺上，忽然發現媽媽的臺子上有一支口紅，我恍然大悟，口紅不就是紅色的嗎？就這樣，我輕松準備好了實驗的材料。
哈哈，只要肯動腦筋，世上無難事。
生活中的啟示作文10
在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅吃完了早飯，便匆匆忙忙地去上學了。 他們走著走著，一股臭味撲鼻而來。頓時，小紅在一個垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭。“是誰這么不講文明啊，垃圾也不扔進垃圾箱里，卻偏偏扔到地上，唉！”小紅生氣地說。小明看了看手表，著急地說：“快走吧，時間來不及了！”小紅大聲對小明說：“如果不把這些垃圾撿進垃圾箱里，就會影響我們生活環境！”說完，便彎下了腰，把垃圾撿進了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，可是，一聽小紅這么一說，還是很有道理。便放下了書包，從里面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫著六個大大的`字：“文明——只差一步。”便把這張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了，擦了擦手，對小明豎起大拇指：“你真棒！”
太陽暖洋洋的照著，小明和小紅又急匆匆地上學了。
城市就是我們的家，我們一定要愛護它，不能讓它被破壞。
生活中的啟示作文11
生活的波折是很大的，我們可能就會跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來，尋找破折中的道理，可能會成為人生中的.啟示燈，照耀著我們前進的方向。
在繪畫班時，一天下午，我想平常一樣去畫畫，老師說：“這次的話是要參加國際書畫大賽的，無論幾天完成都無所謂，但必須要畫好。”
我選了一個創意素描。畫一個罐子，有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個洞，而里面的食物都漏了出來。兩只小雞再啄漏出來的水果和花生，一只貓頭鷹飛到漏洞里。花了蘋果、石榴。
這只是起好了形，還有打線條呢！
在打線條中，我覺得很枯燥，沒意思。就敷衍了事，打線條很雜亂，有很多細節都忽略了。讓老師看了看，老師覺得不行，指出錯誤的地方，我一而再再而三的改，可還是不行，老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫寄去。一個月后才有了音訊。
同學們圍著老師旁邊，老師一個個念，念到我是銅獎。
認真做事才會有應有結果，最后的結果是和平時的努力是成比例的。做任何事要踏踏實實才會有更好的結果。
生活中的啟示作文12
在生活中，可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個啟示。
8歲那年，又一次放假，爸爸給我買了一輛自行車。那輛自行車是嶄新的。我甚是喜愛。迫不及待的'想去試試。可是問題又來了。我可對平衡力一竅不通。怎么去騎這新車子呢？這時爸爸來了，他說要教我騎車子。我很開心！
嗨！我也只是嘴上說說，誰知道自行車這么難學。我試了五次。要么是自已摔下來，要么是車子倒下。摔得我快要哭出來了。“不學啦。不學啦。”我不高興的說。爸爸對我說：“你不學，那就永遠不會騎車子，那我給你買這個車子干嘛？”聽了爸爸的話我有了點信心。雖然后面還是沒成功。
太陽下山了，爸爸和藹說：“先回家吃飯吧，到了明天我們再學。”可是我還想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。
通過簡簡單單的一次騎車子。我明白了一個啟示。如果不去嘗試，如果不堅持，就永遠不可能成功。
生活中的啟示作文13
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個星期六的上午，家里只剩下我一個人，等待著媽媽回家來陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我立刻在們的“望窗”向外看，哦!原先是一位陌生人叔叔，“小學生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我帶你去酒店里吃飯!”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方，擺出一個誘惑，讓你上當受騙，拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點，我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的.說:“壞蛋，你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在那里我得到了一個啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
生活中的啟示作文14
我從小就愛幫媽媽做飯，擠蒜泥、擦黃瓜絲、拌涼菜……我都能勝任。媽媽八歲就能自己做飯了，我也毫不認輸，一樣一樣地學著做飯的技巧。
“媽媽，我來幫您切土豆吧！”做完作業的我蹦蹦跳跳的來到廚房，媽媽遞給我兩個洗凈的'大土豆：“那你也幫我用削皮器把皮削了吧！”我高興地接過土豆，立刻削起皮來。
沒削幾下，削皮器的刀刃就碰到了我的手指甲！我嚇的跳了起來，還好沒有受傷，之后我用手指捏住土豆，這樣削皮器就碰不到我的手了。
我膽戰心驚的削完土豆，把土豆放在切菜板上，拿起刀準備切土豆。可是刀刃一碰到土豆他就冷不防地翻了身，刀“當”的一聲落在了菜板上，土豆搖搖晃晃，好像在壞笑著：“來呀，來呀，你抓不到我！”這時媽媽走過來，用刀先在土豆上開了一個口，刀插進去“嚓”的一聲土豆就分成了兩塊，我驚訝地說：“啊，原來是這樣！”媽媽說：“無論做什么事都要動腦筋，否則總是干不好。”我把劈成兩半的土豆平放在菜板上，這下它不搖頭晃腦了，我再將它一下一下地切成了片。
現在這項工作我已經干得十分熟練了。通過這件事，我明白了從事每項勞動都有它特有的方法，只有開動腦筋才能把事做好。
生活中的啟示作文15
前天晚上，我和以前一樣認真復習英語單詞，可昨天上午我還是聽寫得了零分，真難過呀！可是下午老師又布置了聽寫作業。我想，將功補過的機會來了。我跟自己說，只要這次認真復習，就可以考出好成績，就能把所有的不愉快忘了。
昨天我認真復習后，叫媽媽聽寫了一遍，結果東錯一個，西錯一個，弄得很狼狽。后來我用筆在英語草稿本上，將所有的單詞抄了好幾遍，覺得有點熟悉了。我又故技重施，覺得不熟練就繼續寫，直到我覺得可以自己默寫了，我就自己默寫了一遍。效果很好！我對我默出地全對感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫了一遍，也是全對。
今天早上，我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語單詞怎么寫，我都一一回答了。
原來英語是要每天記，每天寫的.呀！
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