生活的啟示作文（精華15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的啟示作文1
那個夜晚，有個啊“不速之客”來到了我的書桌前，被我下了“逐客令”。但它仍是不依不饒像是向我挑釁一般，它在我的書桌上爬來爬去，擾亂了我寫文章的思緒。它是一只很小的蜘蛛，但不一會就爬上我的本子上來，我輕輕用手指一彈，它便飛到“九霄云外”去了。我有些生氣，因為絞盡腦汁想到一半的題材被擾亂了，我只好重新看著那臺燈重新想過到底怎么寫《生活中的啟示》 不知過了多久，那只蜘蛛又爬到了我的書桌上，我覺得它異常煩躁，便吹了一口氣，它順著墻壁就摔在了地上。
它的生命力很頑強，在地上翻里一下又開始了它的'“第三次進攻”。我的思緒再被打亂，我看著它在書桌上游走，像是它鐘愛的一塊土地準備占領似的。我好奇的看著它，起了一絲玩心。它爬了很久，一會爬到我的本子上，一會又爬到我的手上，我卻感覺它像在嗅著氣味尋找食物。我看到時間已經九點了，這才恍然大悟作業還沒有寫完，但又不想再傷害那只手無縛雞之力的蜘蛛了，我便找來一瓶子把它放了進去。沒有了它的打擾，頓時感覺清靜多了，心也慢慢靜了下來，很快便完了那篇作文。我看了看那只蜘蛛，他在瓶底打著轉，很像犯了錯的孩子。“沒有蓋瓶蓋，應該不會死的，明天再看看吧。”我躲進了被窩，深深睡了去。 第二天醒來時，我想起那只蜘蛛，我并沒有傷害它的意思所以我不太希望它死了。我來到書桌前，看到瓶子里那個小小的黑色身影呼了一口氣。它在瓶壁的中央，但那里很光滑，它又滑到瓶底去了。它并沒有放棄，像昨天一樣的執著著，再一次爬上了瓶壁中央，還是那個位置，又摔下去了。它接著又開始的三次的上爬，但還是一次次的摔下瓶底。它的堅持深深打動了我，我在想它是不是一晚上都在重復，它只是一只蜘蛛為什么如此堅持，是知道被困而在努力爭取獲得機會嗎，還是其他的。
如果我這樣子，一定會自暴自棄了吧。一只蜘蛛都懂得所謂的堅持，那人呢，不應該更加在困難面前無所畏懼嗎，而不是摔倒了一次就放棄，就放棄生的機會。 它一直試著試著，突然從瓶口中摔到書桌上，那就證明它成功了。我看著它好像在揮著一只足，像是一只勝利的旗幟。雖讓過程艱辛，但它的不放棄給了它生存下去的機會。 我重新改了那篇文章，主人公是那一只不放棄的小蜘蛛。
生活的啟示作文2
有這樣一本書————書中沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”，我從這本書中學到了不少的人生道理。
就在前不久，我剛經歷了一場難忘的數學考試。還記得卷子發下來時，我只不過隨便瞅了瞅題目，便得意地笑了：切，就這點題，這么簡單還難得著我？小菜一碟。可是剛做了沒幾題，就被困住了：把一個數的小數點向右移動兩位后，得到的數與原數的和是三十六點四六一，原數是多少？我小聲嘀咕道：“這么難！”說著便胡思亂想隨便寫了一個零點三六一。接下來我遇到的困難就好似天上的星星數也數不清。一直到快要交卷時，我仍然一籌莫展，撓著頭皮，一手頂著腮幫子，心想：這下可怎么辦才好呀，還有這么多題不會做。我頓時變得不知所措。時間像沙漏般一點一點地流逝，隨著一陣令人心急如焚的下課鈴應聲而落，全班都亂了套，數學老師拍了拍桌子，說：“組長起立，把卷子收起來！”我這才心不甘情不愿地把卷子交上上去……
緊張的考試已經過去了，我身上的包袱一下子輕了，可是好景不長，又要發試卷了，要是考得不好，必定少不了一頓臭罵。下午，數學老師捧著一沓試卷來到班上，把卷子交給了張杰航，讓他一會下課后把卷子分下去。這節課是我上過最漫長的一節課了。好不容易盼到了下課，張杰航一個一個地喊著同學的名字，隨著試卷分發下來，教室里唉聲嘆氣聲此起彼伏：“唉，又考這么爛！”“我的天呀”……我更是忐忑不安地坐在座位上，心里像十五個吊桶————七上八下，怎么還沒分到我的呀？我真想馬上就拿到卷子一看究竟，可又害怕聽到自己的名字，正當我矛盾時，只聽見：“陳陽……”，這個聲音如雷灌耳。我像被彈簧彈起一起一般從位置上沖了過去，接過卷子一看，八十二，我頓時像霜打了的茄子般，焉了。拿著卷子，低著頭，默默地回到了自己的'座位。
放學了，我拖著沉重的腳步，越往前走，心跳得越劇烈，想想考這點分數怎么像家里交差呀！我無法平息自己的情緒，只有徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的內心。一路上我認真反思著這次考試真正失分的原因，因為我的粗心直接扣了十四分。實際上不會做的只扣了四分，這都是因為太掉以輕心了，上次考了九十八，這次就驕傲了，以至于對所有題目都不用心對待，真是驕兵必敗呀！
經過這次考試，我從“生活”這本書中，真正體會到了驕傲使人落后的真實滋味。
生活的啟示作文3
一天，我坐在沙發上想著自己還一個特長也沒有，就有些困惑，便去找“智多星”爸爸：“爸爸，為什么我學了那么多的東西，上了好幾個興趣班，如圍棋、跆拳道之類，但為什么我卻連一個特長也沒有呢?”爸爸并沒有回答我，只是到房間里拿出放大鏡問我說：“如果我把放大鏡對著太陽，把光折射到紙上，你說紙會不會燃燒?”我不假思索(其實是瞎蒙)地說：“當然會了。”爸爸說：“那就用實驗來證明吧。”
只見爸爸從一包紙中抽出一張紙，然后拿著紙和放大鏡走到陽臺上。他首先把紙放在地上，然后調整放大鏡的角度，我們便開始等待了。等了大約十分鐘，紙好像沒有出現絲毫燃燒的跡象。又等了五分鐘還是沒有一點起火的跡象，我有些不耐煩了，而一旁的爸爸卻不緊不慢、氣定神閑。大約又過去了十分鐘，此時的我耐心已經到了極限，徹底焦急了，我對爸爸說：“爸，別試了吧，這紙燒不起來的，要是燒的著它早就燒著了。”而爸爸卻十分悠閑，邊玩手機邊對我說：“不急不急，不試到最后你怎么知道它燒不起來呢?請再耐心地等待一下吧。”我說：“你當然不急了，你在這里玩手機搞得不亦樂乎，可是我多無聊啊。”爸爸見我這樣說，馬上收起手機笑瞇瞇地說：“就再等一會兒，好吧!”我就這樣在這里等了又等，又過去了十分鐘。我說：“我等不及了，我還有別的事要去做呢。”說完撒腿就要跑，正在此時卻聽見爸爸說：“快看，燒著了。”我立馬轉過身去看，果然紙上冒出了淡淡的火焰。
爸爸回到屋里，和顏悅色地對我說：“你知道嗎?紙張的燃點有三百攝氏度，而這個地面的.溫度頂多只有七十攝氏度，紙張為什么會燃燒呢?”我歪著頭，眼珠一轉，脫口而出：“因為專一的把放大鏡對準一個地方加上不斷的堅持。”爸爸說：“現在你應該知道你為什么沒有一個才藝了吧。”
我明白了：專一+堅持=成功。是呀，我每次學一個項目，堅持不了一個學期就嫌煩，怎么能夠掌握技藝呢?今后，我一定不能再有畏難情緒，要養成堅持不懈的精神，這樣才能享受到成功的快樂。
生活的啟示作文4
生活給我啟示,我用它開啟生活
——題記
生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。
茶的啟示
我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進了一個賣茶的小店,店主邀我們去品茶,左折右轉,終于到了“聽雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤和風細雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動,我迫不及待買了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個人細細地品味舌間的恬淡,隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。
在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。
畫的啟示
一朵小花,畢加索不但會畫出它清晰的脈絡,更會仔細地畫出它的硬度、陰影。凡?高則會用大塊大塊的顏色去描繪那些生死之謎。外國的畫家們,多過于追求事物表面的東西,或者說,他們畫得太完美。
偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位對書畫很有研究的人,我便問他中國畫與外國畫的區別。他說:“外國的畫家們畫得太過“逼真”,而中國的畫家們,喜歡在一卷長長的宣紙上,恣意地潑灑心中的墨,一片寂寥的空山,幾片孤獨的葉飛舞在大山的空白中,渾然天成。而這空白,這簡單的形式便負起那些深邃的思想與情懷,猶如天馬行空,隱隱約約,虛虛實實。”
聽了叔叔的`話,我想:有時空白隱匿于大千世界,而洞明世事的人,在于頓悟那一片空白。
人的啟示
佛家講:“一花一世界,一葉一菩提。世界隱匿在那片微小而不完美中。”
“人如斯,若緊守一片心中的空白,生命便全然灑脫。”
這是我在寺廟聽到的話了。
我喜歡佛的智慧,我發現:當我們在一片空白中獨舞時,正悄然擁有一片完美的天地。
生活給我啟示,不管是茶,是畫,抑或是人,都應留下一片空白,我將用它啟示生活,我將在空白中擁有完美!
生活的啟示作文5
生活給了我啟示：它是……雖然……但是它是一盞蠟燭，雖然沒有蠟線、熔點和固體蠟，但是它從頂部一直燒到末端，一直都是光明。
它是一杯白開水，雖然不渴是沒人想喝，但是渴時可以救活人的性命。
它是一壺濃咖啡，雖然品嘗時會有說不盡的苦澀，但是有時它也會散發出甜蜜的香味。
它是一部無劇本的連續劇，雖然不知道將要發生什么，但是對于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人來說，結局總是那么的完美它是一幅剛完成的畫卷，雖然五彩繽紛、絢爛多姿，但是總會有一些不足和瑕疵，需要我們慢慢體會、認真修改。
它是一團亂麻，是難解的小疙瘩，雖然眼前混亂無比，但是只要我們耐心去想、用心去做，就一定能夠解開，解開這個心中過不去的疙瘩。
它是人生的'大舞臺，我們每個人都是劇中的角色，雖然你只是其中的一位，但是，你要出演很多不同的角色，比如：孩子，父親，母親，丈夫，妻子，兄弟，姐妹，職工，領導……
它是一面鏡子，雖然沒有鏡框和鏡面，但能夠反映出真實的自我，你對它笑它就對你笑，你對他哭他就對你哭。
它是一只被線拴住的風箏，雖然它也在飛，但是，它想飛的更遠時，突然被背后的線拽住了。如果我們敞開心扉、放得開朗，那么風箏解就會開，可以自由翱翔。
它是冬季里一棵頑強的小草，雖然冒著嚴寒、頂著大雪，但是只要能夠堅強的挺過，挺過這個困難，春天還會遠嗎？
它是一個百寶囊，囊中有無盡的關心和一個指南針，雖然你平時毫不在乎它所指示的方向，但是“她”的“嘮叨”你聽聽也無妨。
它是一個神奇的大書柜，里面有“會說話的字典”、“會講故事的叢書”、還會教給你很多古今名著、人生道理和閱讀欣賞……雖然你可能會把這些當作眼邊草和耳旁風，但是如果你真的如此，放心吧，歧途、囧途不久就會走上！
它就是如此，這就是生活給我的啟示。
其實，也許等我們兩鬢斑白的時候，再回首往事，會情不自禁的說：“生活原來也就是那么回事啊。”
朋友，您說呢？
生活的啟示作文6
今天，我們去學工了，一天學習三個項目。分別是結繩逃生，尋找電臺機器人，其中，令我難忘的是結繩逃生，
當時，一聽到這個消息，我便很高興，所謂的結繩逃生，必然是從喝高的用一根繩子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老師便教我們怎么打結，第一步將繩子兩端繩頭交叉，第二步，在繩索中間打一個繩環，第三步，將繩頭穿過繩環的中間，最后繞邊主繩在此穿過繩環，將打結處用力拉緊便完成了，之后，老師告訴我們爬時要雙腳成膠狀夾緊繩，雙手一上一下交替往下爬，這樣就不會發生掉下去的事情了，我們便一個個精神飽滿，自信滿滿的走向了表演場地。
到了演練的地方，特別緊張，那可是從二樓逃生啊，我有點害怕了。臉上流下了緊張的汗水，腳也不聽使喚的抖，看著小朋友順著晃蕩的繩子爬到了地面，我也爬上了繩子，我一抓到繩子，就感到手里很疼，看著一條條連接的繩子，我又擔心繩子會不會在半空突然斷開了。在老師的鼓勵下，我壓下了恐懼慢慢的爬下去了。剛爬下去一步，我就緊張的手都不聽使喚了，腳也踩不住結了，半身懸在空中，全身都在抖，老師不斷的鼓勵我，我又往下爬了幾步，但我更加緊張了，腳不停的亂踩，繩子也不停的在大幅度的晃蕩，我臉色慢慢的變白了，我真想放棄，太恐怖了，“穩住，不要害怕，眼睛看著繩子”身邊傳來了老師的聲音，我又想著老師對我們說過的`要領，我深深吸了口氣，穩住了繩子便慢慢伸出腳，踩住了結，手腳并用往下爬，看著下面成功的同學，我咬咬牙，堅持不懈的爬到了終點，哇，我成功了。
通過這次結繩逃生，我知道了在火災場逃生的一種方法，在生活中，當樓道被大火封住時，沒有路時，就可以利用今天的知識和生活中的床單，被罩或者窗簾等物品，撕成條形進行逃生，要注意老師說過的注意事項，但是，也不能再火災中因緊張而快速的爬下去導致手磨破。今天的知識是很重要的，但是在今天的演練過程中我知道了做任何事情都要堅持，不能因一時的擔心，害怕心理反應而放棄，而是要用自己的毅力克服困哪！
生活的啟示作文7
青春期是每個人都必須經歷的一關。處于這個階段的我具備了該有的性格：暴躁、喜怒、無常、隔三差五回家倒頭就哭。也許是你也經歷了這一不可避免的坎吧，又或許是你與我心靈相通。你看著低著頭，極憂傷的我，笑著拍拍我的肩膀：“哎，別難過了。人生沒有過不去的坎，雖然跟朋友鬧翻了，可是，誰說冷戰的朋友不會和好呢，以我家大小姐的魅力，我看好你喲！”我轉身抬起頭，你對我展顏微笑，頓時，我的悲傷被你天高云淡的爽朗笑容吹走了。我說：“謝謝你安慰我。”你卻咧嘴邪邪一笑，說：“是哦，可是我是在排練話劇，拿你來對一下戲，自作多情。”我甩手打了一下你：“你要怎樣？”
論年紀，你是我的“前輩”，所以我總會問你一些像：“為什么人吃了雞蛋而小雞沒從肚子里鉆出來？”這樣無厘頭的問題，你心情好時會歪著頭思考一下，心情不好時就丟下一句：“不知道！”每當這時，我總是吐吐舌頭，頭也不回地走向我的房間，坐在床上，心里默數：五、四、三、二、一！睜眼，看到你像小偷一樣溜進我的房間，我心里暗笑：又被我猜到了。我表面上板著一張臉，冷冷地看著你，你連忙又是道歉又是鞠躬，拿出你畢生的看家本領，直到把我逗樂。每當這時，我總會想：有你真好！
我經常跟你吵架、斗嘴，從一件比綠豆還小的事吵到天大地大，你總是讓著我，而我也經常得寸進尺，吵到你面紅耳赤，說不出話來。想還口？根本沒有可能！看著你乖乖去洗碗時，我總有一種成就感。
每次你和我爭辯輸了以后，臉紅脖子粗地去干原來屬于我的'家務活，我總以為是理所當然的。事后，我又怕起來，你再這樣寵我，我變壞了怎么辦？而你總是摸摸我的頭：“傻瓜，你變壞了還有我啊，我不會讓你一個人的。”我突然放好心，命令道：“快去掃地吧！”
我很喜歡和你在一起玩，因為你總會讓我很快樂、很滿足。在我心情不好時，你會安慰我；在我難過時，你會陪著我；在我無助時，你會拉著我；在我被別人欺負時，你會第一個站出來，把我護在身后，那時我覺得，就算天塌下來，也有你；你騎車帶我時，我多么想這么一直騎下去。
你，我的親人，我的哥哥，我生命中幸好有你。因為有你，我的生活更加的多姿多彩。
生活的啟示作文8
示
生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練，它能使我受到教育，受到啟示。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，現在，每當我遇到挫折時，就會想起生活中那個令人難忘的事。
還記得三年級時，我通過選拔賽進入了華英奧數市集訓中心一班。剛剛考入這高高在上的“精英班”時，我欣喜若狂，興奮不已。并告誡自己：考進這里不容易，一定要努力學習，不要枉費了時間。開課后，我發現學習內容其實并不難。于是，沒過多久，我上課就開始走神，東張西望了。很快，選拔賽的日子又到了，我信心十足地走進了考場。試卷發下來，我一看，“啊？怎么會這么簡單！”我不管三七二十一就開始奮筆疾書。沒用多長時間，我便答完了卷子。我心里想：沒問題！這么簡單的題目不用檢查！考試結束了，我就立刻將它拋在了腦后，回家享清閑去了……
兩個星期以后，成績公布了。我急切地在一班的入選名單里一遍遍仔細地尋找著自己的名字，但卻沒有找到。霎時，我變得異常失落。我不信！這么簡單的`題目我竟然……不、不可能。最后，我不情愿地打開了二班的名單才看到自己的名字。整整一天，我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎么安慰，我還是有些心灰意冷。夜晚，我輾轉反側難以入睡。我反省為什么會是這樣的結果？回想這一階段的學習狀況，我好像找到了答案——“一份辛苦，一份收獲”。由于我的松懈才導致了退步。這時，電視劇《微笑百事達》中的成曉詩浮現在我的腦海中，她是一個天真、直率，永不言敗的少女。她覺得，縱使有挫折，只要努力奮斗，就會撥云見日。想到這里，我知道自己應該怎么做了。
從此我上課認真聽講，回家認真復習。為了目標，在假期里我放棄了旅游，專心致志地學習奧數。當一道道難題被攻克時，我的心情無比喜悅，好像離夢想越來越近了。……時間飛逝，經過一年多的努力，經過一次又一次的選拔，讓我圓夢的機會終于來臨了！今年我終于考進了夢寐以求的班級——五年級種子班！
這件事對我觸動很大，它使我明白了：我們要勇敢地面對失敗和挫折，不輕言放棄，越挫越勇，只要努力爭取，成功就在你的前方！
生活的啟示作文9
在人生的路途中，我經歷過很多次挫折，然而每次在我受挫折的時候，那位“伙伴”都會在我身邊，鼓勵著我，他用一股無法抗拒的力量驅使我前進，使我不被一次次失敗擊倒，他就是影響我一生的一句名言——失敗乃成功之母。
記得有一次，我到公園玩，看到許多人穿著直排的溜冰鞋在平坦又滑的地方自由自在地玩溜冰，真的是太好玩了，我看著他們出神。我心里想：我回去乞求媽媽也給我買一雙滑冰鞋。回到家里，我就跟媽媽說：“媽媽，你給我買一雙滑冰鞋，好嗎？”媽媽想了一會兒說：“好吧！”媽媽把滑冰鞋買回來了，我高興極了，我就迫不及待地把盒子打開，興高采烈地把滑冰鞋穿上，站起來，身體有點搖晃，我害怕跌倒，不敢直起身向前滑。爸爸說：“我們去廣場滑吧！”我說：“好吧！”來到廣場上，人山人海的，我就跟著爸爸開始學滑冰了。剛開始的時候，我在不到兩秒內，就從上面摔了下來，摔個四腳朝天。爸爸看見我跌倒在地上，他也不過來扶我，我心里特別的難受。于是在心里埋怨起爸爸的無情。然而爸爸似乎看出了我的心思，對我進行了一次深刻的教育，經過爸爸的教育后，我似乎從爸爸語重心長的那句“從哪里跌倒，就從哪里爬起來，失敗是成功之母”的話里領悟到一些道理了，于是，我心里想：摔就摔吧！反正摔不死，我就學，我相信我能行的，經過一段艱苦的訓練后，我終于學會了滑冰。
還記得有一次，數學考試，試卷剛發下來，我看了一下試卷，自己對自己說：“我的成績本來是名列前的，難道我不會做這張這么容易的試卷嗎？”不到十分鐘，我就把這張數學試卷做完了，看看同桌的說：“這個笨蛋，這么簡單的都不會做呀！”我是第一個把試卷交給數學老師。我回到家里，又唱又跳的。媽媽就說：“孩子，什么事這么開心呀？”我說：“今天數學考試，題目非常簡單，我一定得100分。”到了第二天，數學老師發試卷，讀前十名，沒有我的名字，二十名，也沒有，念到第二十五名時，才有我的名字，原來，我才得了78分。因為我的.驕傲，粗心大意造成了這次的失敗。拿試卷回到家，媽媽對灰心的我所說：“這次失敗了，不代表以后的失敗，要相信，失敗是成功之母，但是要踏實，切忌驕傲大意。”我聽了媽媽的話，更加努力了，進過我的努力，我取得了很大的進步。
這個好伙伴與我共度無數個春夏秋冬，幫助我克服困難，成了我生活中不可缺少的朋友，我把它刻在我的書桌旁，把他作為我人生旅途中一座不滅的燈塔，永遠指引我乘風破浪，駛向成功的彼岸。
生活的啟示作文10
“啊……啊……”那撕心裂肺的叫聲，讓我現在想起還有一種恐懼感。
這是發生在我生活中的一個真實故事，故事的主人公是我的一個好朋友，她家就在我家的附近。
有一天，她想要買一個玩具，她媽媽生氣地說：“買什么買？”小女孩非常委屈，因為她非常喜歡這個玩具。回到家，她就一直躲在被子里哭。直到該吃飯了，她爸爸對她媽媽說：“讓女兒出來吃飯吧！”她的媽媽故意提高聲音說：“她愛哭，就讓她去哭吧！不管她了！”小女孩聽到以后，心就像碎了一樣，直到睡覺，她的媽媽也沒有理過她一下。她突然從她的腦子中念過一個念頭：她既然不給我買，我就拿她的錢自己買。她知道媽媽把重要證件和收入都放在一個抽屜里，她趁媽媽不在家時，找到了那個抽屜，在里面找到了一張20元的鈔票裝進了口袋里。就在要把抽屜放好的時侯，門鈴響了，媽媽回來了，小女孩急忙把錢又塞回了抽屜。
這時媽媽收到了老師發來的短信，第二天讓帶戶口本，她可嚇壞了，因為那個抽屜留有翻動的痕跡，怎么辦呢？如果承認了，就免不了一頓“海帶加饅頭”——皮帶加拳頭。就像沒發生一樣，也少不了挨打。哎！反正怎樣都要倒霉，還是不說吧，說不定還能蒙混過關呢！他媽媽在找戶口本的時候，看到了抽屜有人動過后大發雷霆，問我說：“是你翻了抽屜，是不是？不是，那個小女孩小聲的嘟囔著，你還敢說！”
她的.媽媽生氣的說：還學會偷東西了，一把抓住他的手，拿起菜刀，向她的手指伸去，“啊……”一只可愛的小手少了一根手指，手上、地上都流淌著鮮紅的血，把我嚇得魂飛魄散。
可憐啊，那白白胖胖的小手指就這樣和小女孩分開了。小女孩在心靈上受到莫大的打擊，到現在，她還和她的媽媽形同路人，她一輩子都無法原諒自己媽媽的殘忍。
這件事讓我的心久久不能平靜，讓我想了很多很多。做錯了事一定要積極的承認，認真的改正。尤其是不能偷家人的錢，因為偷錢的行為會使一個人走向歧途。但是這位媽媽更不應該如此殘忍，如此糊涂，給孩子留下終生的遺憾。我要好好學習，做一個優秀的教育者，讓更多愚昧的人不犯這樣的錯誤。
生活的啟示作文11
記得小時侯，我很討厭吃南瓜。因為,南瓜既不好看，也不好吃，又輕又軟的，有時侯還會有一些小顆粒卡在喉嚨，很讓人有胃口。我一看見南瓜，幾乎快要吐出來，看見南瓜一個拉著一個的絲時，我就覺得難以下咽。
有一次，爸爸做了一盤南瓜，我一筷子都沒動，只吃別的菜。媽媽看見我沒吃南瓜，順手給我夾了兩塊，我看見南瓜粘在米飯上，全身就起了雞皮疙瘩，媽媽說：“吃吃看。”，于是，我閉上眼睛，先輕輕地咬了一小口，突然間，一股香甜涌進我的嘴里，于是，我把碗里的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊，緊接著第三塊?直到我們一家三口把整盤南瓜都吃完。
此后，我喜歡上了南瓜，喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺。每次爸爸問我想吃什么菜時，我就會脫口而出：吃南瓜！那神情，仿佛和南瓜是一對親密無間的'好朋友似的。
吃南瓜這件看似不起眼的小事，卻給了我一個很大的啟示：無論做什么，不要盲目否定，先要嘗試一下再下結
我生來膽子小，體育課是我的弱項，每次看到其他同學翻單杠時，都很替他們擔心：他們會不會掉下來？但是那一件事讓我改變了看法。
那天，我和媽媽到學校上課。上完課，媽媽發現了單杠，便叫我上去試試。我開始很膽怯，但在媽媽的鼓勵下上去了。但我還是很害怕，我聽說有一個學生因翻單杠而從單杠上摔下來，摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單杠上摔下來咋辦？我都不敢往下想下去了，太可怕了！媽媽似乎看出了我的顧慮，，說：“沒事的，不會摔下來的。”我咽了一口唾沫，開始把一條腿搭在單杠上，“然后把另一條腿也搭上去。”媽媽在一旁指導。啊？把兩條腿都搭上去？那不就成了一只“無足怪”了？不敢想像！就在這時，我聽到了媽媽的鼓勵聲：“加油加油，沒事的！”于是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。嘩，我的頭朝下了。媽媽呀我幾乎要哭出了聲。但是現在就放棄的話那不就是真的演一場“悲劇”了嗎？蒼天啊，大地呀，誰來救救我啊！“最后”媽媽清了清嗓子，“把腿翻下來。”我慢慢地，慢慢地，我的心都在顫動。啊！我居然翻下來了！“看吧，”媽媽興高采烈地說道，“你不是翻下來了嗎！”聽了媽媽的話，我簡直是欣喜若狂。我翻了第二次，第三次??一次比一次熟練。漸漸地，我喜歡上了翻單杠。
那次翻單杠的事讓我懂得了：做事情一要有自信，沒有自信能做的事也做不好；第二要堅持，堅持下去才會獲得成功。所謂“世上無難事，只怕有心人。”
生活的啟示作文12
山銜落日，殘陽在彌留之際，映紅了整個山村小鎮。小鄉透明的姑娘在河堤上伴著夕陽，喃喃地與之告別，裙裾飄飄。多美的一幅生活情景圖呀！這種life is very good ！美就是生活。
然而，大千世界，蕓蕓眾生，思想之超越與變化是不可避免的。某些人把物質上的占有視為美，把鋪張浪費、榮華富貴作為生活。其實，他們的生活是無滋無味的，也根本不知美為何物。他們只是占有高貴物質而不懂生活的俗人。
如今，可稱為廣告時代。減肥、健美廣告更是滿天飛。曾有這樣一個故事：公元前，有兩個大國，兩國國王都有一個愛女。一國的公主視圓為美，其國只允許有圓之物：如西瓜、蘋果、梨子、球……另一國公主視方為美，那國只有方形物。一日，圓國公主到方國去旅游，見到的都為方物，不禁怒火中燒，一氣之下，下令燒毀所有方物。這事傳進了方國公主的'耳朵里，方公主像是一枚炸彈，被點燃了導火線，氣得狂奔怒吼，發誓要手刃圓國公主。就因這件事，兩國戰火不斷，最終導致同歸于盡。從這個故事，我們不難看出，每個人對美的追求都不同。而我們這個時代，講究的是潮流美，潮流向哪種美，人們就追求哪種美。我個人認為，這是沒有個性的追求。
我媽媽一向不追求潮流，但她也愛美。去年暑假，媽媽一天比一天愁，這腰上的肉逐日增加，可怎么辦？一日，我忽見家中多了個玩意兒——呼拉圈，我想，這準是老媽用來瘦身的。果然沒錯！只是，媽不會來，我也只會扭幾下。媽媽知道“欲速則不達”這個道理，所以不貪多，先在我那兒把所有的法兒套去再說。為了當好媽媽的老師，我勤加苦練，終于有成，只因找到了要門：速度來得不要太快，用腰來控制呼拉圈。我面傳心授示范給媽媽。不出幾日，“我的學生”進步特快，一下子能來2今，媽媽那多出來的肉已得以控制。不用上減肥班，不用吃減肥藥，只需2元一個呼拉圈，肥肉解決了！偶然一次，我在報紙上看到服裝廣告，講如何如何用其產品來掩飾你的“不足”……我不禁啞然失笑，衣服能一輩子掩飾你身體上的不足嗎？何不自己想辦法解決呢？就像我媽那樣。這不是一件美事嗎？
在我心目中，美應該是實實在在的，不需掩飾，不需過分張揚。美，并不全都在于外，其一部分還在于內。可以說，外在美、內在美都能令人賞心悅目，煥然一新。至于那做作美只會讓人落一地的雞皮疙瘩！
生活的啟示作文13
有人說：“生活就是一本書，里面包含著許多學問。”還有人說：“生活就是一位老師，能教給我們許多為人處世的道理。”而我說：“生活處處有啟示！”
提到生活的啟示，我的腦海中不禁浮現出那次圍棋比賽的情景。
記得當時我七歲，因為平時勤加練習，連續考過了圍棋五級和二級。在暑假里的一天，圍棋李老師通知我兩個星期以后可以去考圍棋一級，我高興地跳了起來，心里想：“我這么容易就連續過了兩級，還用擔心考一級嗎？一級對我來說簡直就是小菜一碟！”這時，站在旁邊的一位已經考過一級的大哥哥對我說：“同學，千萬不要小看一級的考試！這兩個星期一定要多加練習呢！”但是，當時的我有點得意忘形，只是表面上敷衍了幾句就回家了。
之后的兩個星期，每次媽媽提醒我要練練棋時，我都不耐煩地說：“我都會了，一定會考過一級的.。”到了比賽的前一天，我感覺自己有一陣沒怎么練棋了，才慌慌張張地做了幾道練習題，就上床睡覺了。
第二天一早，我來到比賽場，不自覺的東張西望起來，只見有的人在看練習題，有的人在與別人切磋棋藝……
比賽開始了！我與一位同學開始了“殊死地搏斗”。比賽剛開始不久，我就吃了對方一大片子，覺得這局棋我十分有把握了，因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒想到，幾步之后，我的對手開始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了，一連下錯了幾步棋。俗話說。一招不慎，滿盤皆輸，我這幾招不慎，結果可想而知。
下了一上午的棋，一盤也沒有贏。直到這時，我不禁想起考前那位大哥哥的話。深深地感受到自己驕傲的有些過頭了。
下午，我不敢再掉以輕心，拼了命地下棋。但是，沒練終歸是沒練。下了五盤，只贏了一盤。這樣算下來，整整一天的比賽，我一共下了十七盤棋，卻只贏了一盤。我不禁想到之前考二級時的情景，下了二十盤，只輸了一盤。前后如此鮮明的對比讓我深刻意識到，驕傲帶來的惡果。
這次比賽，雖然讓我名落孫山，但也給了我很大的啟示：虛心使人進步，驕傲使人落后！也深深地體會到，這不只是書本中的名言，也是生活中的哲理！
我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤，虛心與進步交友，以此來時刻提醒自己！
生活的啟示作文14
午后，天空很藍，像一塊絲帕，片片白云似乎是繡在上面的白玫瑰花。足不出戶的這些日子可把我們憋壞了，逼仄的屋子再也無法困住我們迫切沐浴陽光的心思，于是，我們決定去小區后山上挖些野菜。
順著曲曲折折的小路，我們一行人來到了目的地。鮮亮的綠色淺淺的鋪在地里，還點綴著星星點點的小花，我迫不及待地沖進野地里，發現了一株我以為的野菜，拿出小鏟子，連挖帶扯地把它從地里弄了出來，正當我躊躇滿志地將勞動成果展示給媽媽看時，媽媽卻忍俊不禁，摸著我的頭，說：“這可不是野菜啊，這只是普通的雜草。”
說著，媽媽開始低頭尋找，忽然，她像是發現了新大陸一樣，彎腰蹲下，拿出鏟子沖著一棵不起眼的小草動刀，先是對著根部轉動鏟子，深深淺淺地鏟著，周邊泥土松動后，一手攥著草莖，一手拿鏟子一使勁兒，那株草立刻破土而出，媽媽抖落黏附在根上的泥土，笑著拿給我看，就像在炫耀挖到的寶藏似的。
看了媽媽的示范后，我再次踏上尋寶之路，在地上細細尋找著野菜的蹤影，可是那么多奇奇怪怪的植物混在一起，也太難了吧。我按捺住煩躁的心，繼續在地里搜尋，終于，功夫不負有心，我在幾株雜草的掩護中發現了野菜！
一遍回想著媽媽的動作，一遍拿著鏟子進行操作，很簡單嘛，我心里想著，對著根部一戳，另一只手一拽，想要依葫蘆畫瓢，可結果卻讓我大吃一驚：好好的一株野菜被蠻力分割成了幾根散落的草莖。抬頭看到媽媽已經收獲好幾棵了，不禁有些沮喪。
媽媽見了，又摸摸我的頭，說；“心急可吃不了熱豆腐啊，耐心點，其實很容易的'！”在媽媽的鼓勵下，不禁懊惱于自己的急躁，于是我苦笑著尋找下一個目標。
有了上次的經驗，我對待這一株可細心的多了。我將鏟子嵌入泥土，緩緩翻動土壤，另一只手整個握住一簇莖葉，再稍稍用力，切斷了根系與土壤最后的連結，仿佛這不是一株野菜，而是一棵名貴的花卉。最后，一株近乎完美的野菜被我順利地挖了出來，我開心極了，立刻拿給媽媽炫耀，媽媽一面夸獎著我，一面告訴我：“這挖野菜不就像是一場考試嗎，不能急躁，不能沒有耐心，只有在練習中積累經驗，才能在考試中綻放啊。”
是啊，遇事不急不躁，做事求穩求細，這不正是我在學習中需要的嗎？不知不覺，我已經能夠熟練地挖野菜了，袋子也慢慢地鼓了起來。日薄西山，我們終于踏上了回家的路程，即使手里拎著一大包野菜，我卻也不覺得沉，一路似乎鋪滿了霞光。
生活的啟示作文15
生活中的點點滴滴其實對你都有啟示，只不過你要善于用眼來觀察它們;用腦來記住它們;用筆來記錄它們。比如，我就有一件令我有啟示的事情。
上學期期末考試后，媽媽從市場里買回了一盆仙人掌，我看它綠綠的;小小的;又有點扎扎的，挺好玩，就“申請”把那盆仙人掌留在我的房間由我照顧。我聽說仙人掌不能多澆水，要不然就會死掉。所以，每個周的星期一起床的`時候，我才會給我的小仙人掌“下點雨”，和它“聊聊天”。
一個冬季，我都是把小仙人掌這樣養過來的。我發現這盆小小的仙人掌一個冬天都不怕凍，我想：如果我把它放在窗戶外面，讓它經歷風霜雨雪，它還會不會還是現在這樣又綠又堅硬呢?我忍痛割愛，把它埋在了樓下的土壤里，還故意告訴看門的爺爺不要管那盆仙人掌。一天、兩天、三天，我天天都下樓去看那盆被我“拋棄”的小仙人掌。咦?這盆小仙人掌怎么一點變化也沒有?它既不枯萎又不變黃，反而好像還有點變得更綠了，更挺立了呢!我很奇怪，明明其他的花和樹木都是只要一放出來過不了幾天就死了，這個仙人掌不但沒有枯萎的樣子，還長得更加好了，哎呀，這是怎么回事?我為了證明仙人掌的生命力頑強，又花錢買了一盆我也不知道叫什么的花，把他們兩盆花擺在一起，還每天下樓觀察，做記錄。誒?還真的，我的小仙人掌長得越來越好，可那盆被我稱為無名花的花卻很慘不忍賭，它越來越無精打采，和我的小仙人掌形成了鮮明的的對比。我趕緊把“無名花”拿回家，認認真真的養了起來，這么一來，我就把樓下小仙人掌的事情給忘得一干二凈了。在過年的前一天我才想起來。
“哎呀!”我大叫一聲。姥姥不耐煩地說：“誒呀，過年了你鬼叫什么呀!”反正我也顧不上那么多了，趿拉著鞋就往出跑。在下樓的過程中，我想到這幾天的大雪，想起來就可怕，就連一個成年人在下了雪的天回去都能感冒，我那小小的仙人掌怎么能頂得住啊!它不畏懼艱難，敢于和大雪作斗爭，日日夜夜在外面與寒風做戰斗，但最終它用它頑強、剛毅的精神戰勝了寒風與大雪。我扒開厚厚的雪層“哎呀呀呀，嚇死我啦，小仙人掌啊，可真對不起，真是苦了你了啊!”我看見我那個小仙人掌還在頑強地活著，心中有說不完的喜悅!
這件事情告訴我，仙人掌就像是人，只要你不怕困難，勇于挑戰，有堅韌不拔的精神。你，一定可以做那棵頂得住風寒的——仙 人 掌!
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