生活中的啟示作文

生活中的啟示作文精品(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的生活中的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活中的啟示作文1

　　有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)，書(shū)上沒(méi)有注明作者的名字，但每個(gè)人都是書(shū)的作者，這本書(shū)就是生活。

　　生活中有很多讓人印象深刻的事，可是，那一件事讓我至今難忘。有一天，我?guī)蛬寢屜搭^發(fā)。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽那頭烏黑的頭發(fā)上添了幾根白發(fā)，心中一酸，差點(diǎn)哭了出來(lái)。我趁媽媽沒(méi)注意，連忙用旁邊的黑發(fā)遮住白發(fā)，沒(méi)想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“我老了，女兒長(zhǎng)大了，懂事了。”不知為什么，聽(tīng)到媽媽說(shuō)她老了的時(shí)候，眼淚像洪水一般涌了出來(lái)。我安慰她說(shuō)：“媽媽，你沒(méi)老，你還是像以前一樣青春美麗。”媽媽聽(tīng)了，臉上揚(yáng)起甜甜的微笑。這個(gè)微笑讓我想起了以前，無(wú)論下多大雨，媽媽也堅(jiān)持帶我去補(bǔ)習(xí)班，也讓我想起那段她陪我讀書(shū)，陪我一起玩的'快樂(lè)時(shí)光。

　　記得那次，我和媽媽比賽跑步。我一次又一次地超過(guò)媽媽，玩了一會(huì)兒，媽媽就氣喘吁吁。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽真的老了，我一天天地長(zhǎng)大，她卻一天天地變老。想到這我的心很痛，我多想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在媽媽年輕快樂(lè)的時(shí)候。

　　生活的種種讓我明白，母愛(ài)是無(wú)私的，媽媽會(huì)在你困難時(shí)鼓勵(lì)你，在你失敗時(shí)安慰你，在你迷茫時(shí)給你指一條明路，她總是在背后默默地支持你。

生活中的啟示作文2

　　生活中的每一件事，都讓我有所收獲，因?yàn)槲业玫搅松�活的啟示�?/p>

　　我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力，便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養(yǎng)，我的`棋藝越來(lái)越好，興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣。”但我不能心安理得的接受這個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以�是一個(gè)不知天高地厚的家伙。

　　有一天，老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)下圍棋。我看看了他，足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑，漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸，我驚訝了。看著他那自信的笑臉。我開(kāi)始自暴自棄，果然不出我所料，他贏了。回到家，我生氣的大叫一聲，引來(lái)了媽媽，媽媽問(wèn)我出什么事了？我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，你現(xiàn)在知道了吧。人外有人，天外有天。俗話說(shuō)：‘一分勤勞，一分回報(bào)。’因?yàn)槟悴豢吓�力，而別人的付出比你多，自然回報(bào)也很多，他也就贏得了你。”

　　夜深了，靜悄悄的夜晚讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚，給我留下了太多的回憶和永久的啟示。

生活中的啟示作文3

　　有一件事，我永遠(yuǎn)不能忘記。那次我考了優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我學(xué)騎自行車(chē)。

　　爺爺說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，就必須有耐心。”我坐在自行車(chē)的`車(chē)座上，雙手緊握著車(chē)把，一只腳放在地上，另一只腳放在踏板上。我先用地上的腳往前蹬，等到快速的時(shí)候，我放在地上的腳往踏板上一放，就飛快地沖出去。我越騎越快，如火箭一樣。這時(shí)，突然前面有一個(gè)很深的坑，我再拐彎也為時(shí)已晚。“砰！”我重重地摔倒在坑里，自行車(chē)壓著我，我渾身十分疼痛，像被箭刺了一樣。這時(shí)，我說(shuō)：“不練了。”旁邊的行人看了看說(shuō)：“就連騎自行車(chē)也學(xué)不會(huì)，這也太不像一個(gè)男孩子該有的樣子了。”我氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，不要小看我！”

　　經(jīng)過(guò)了一次又一次地摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，爺爺告訴我：“其實(shí)這和學(xué)習(xí)差不多。”

　　說(shuō)到這件事，我還記得，在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，爺爺來(lái)接我回家，剛到家里，爺爺就躺在床上，累得一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。這時(shí)，我有一題不會(huì)，想去問(wèn)爺爺，剛走到門(mén)口就想：爺爺接我回來(lái)已經(jīng)很累了，不能再打擾他了。于是，我回到房間，自己思考起來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，我解答出來(lái)了。

　　從這兩件事中，我明白了一個(gè)道理：只要你做事不放棄，結(jié)果一定會(huì)讓你滿意。

生活中的啟示作文4

　　生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

　　那天放學(xué)時(shí)，我十分開(kāi)心，因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)一切事物仿佛都變了，小鳥(niǎo)在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊(duì)中我還在炫耀：“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎(jiǎng)道：“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)!跟你的職位比只能算小菜一碟!”我回答道。劉純哲在后面說(shuō)：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快!”頓時(shí)周?chē)�的人都哈哈大笑。我們邊走邊講，在歡聲笑語(yǔ)中我慢慢走到了車(chē)站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊(duì)了，但我還在想著這件事，我走著走著，因?yàn)榇笙策^(guò)望，頭仰著天，沒(méi)看路，腳底踩了一個(gè)香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個(gè)大跟頭，四腳朝天。過(guò)了半天，我才醒了過(guò)來(lái)，慢慢悠悠地從地上爬了起來(lái)，我一瘸一拐地走回了家。

　　回到家，我把事情的前因后果一五一十地說(shuō)給了我的.老爸，爸爸聽(tīng)后和藹地說(shuō)“兒子，你的成長(zhǎng)進(jìn)步是可喜的，當(dāng)上體育委員只是老師對(duì)你的認(rèn)可和同學(xué)對(duì)你的信任，今后的關(guān)鍵是看你能否勝任，能否為班級(jí)爭(zhēng)光!你的成長(zhǎng)跟走路一樣，要埋頭苦干，不可掉以輕心，否則，就會(huì)和你今天摔跤一樣，會(huì)跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì)沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會(huì)成為一個(gè)大寫(xiě)的男人!”

　　爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。

生活中的啟示作文5

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件小事至今讓我記憶猶新。

　　那是暑假的一天，上完鋼琴課，楊老師拿給我一張曲譜，讓我回家自己先練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，我愉快地將譜子收進(jìn)包里。

　　回到家后，我從包里拿出那張曲譜，放在鋼琴上，開(kāi)始練了起來(lái)，可練了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，時(shí)不時(shí)還會(huì)感覺(jué)手忙不過(guò)來(lái)而按錯(cuò)一個(gè)琴鍵。天啊！這是我彈出來(lái)的么？好歹我也是學(xué)了幾年鋼琴的人啊，卻彈得如此”不堪入耳“。整個(gè)下午，我都對(duì)著這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼著自己繼續(xù)堅(jiān)持彈琴，去面對(duì)這張曲譜。

　　時(shí)間就這樣分分秒秒地過(guò)去著，我堅(jiān)持下來(lái)了，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后的鋼琴課前，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去見(jiàn)楊老師時(shí)，我是帶著成功者的喜悅，彈奏這首曲子時(shí)：抑揚(yáng)頓挫的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出，我都被自己深深地陶醉了。

　　現(xiàn)在回想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活其實(shí)就像一碗中藥，只要咬牙把這碗中藥喝下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的'背后就是甘甜的美；一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢直前，這也應(yīng)中國(guó)的一句古話：吃得苦中苦，方為人上人。

生活中的啟示作文6

　　在生活中，會(huì)有很多啟示，如：攀巖讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；跑步讓我懂得了沖刺和快樂(lè)。我今天又懂得了一個(gè)道理……

　　學(xué)校“三跳”中有：一搖、二搖和二人轉(zhuǎn)接。我把一搖和二人轉(zhuǎn)接都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，唯獨(dú)那二搖，我是一竅不通。老師說(shuō)：“有一才有二，只有練好一搖，二搖簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事。”那我為什么就不會(huì)呢？我每次在練習(xí)二搖時(shí)，都會(huì)先練習(xí)50個(gè)一搖，之后才會(huì)慢慢變二搖。我盡量跳得高，手掄繩快一些，但是還是不行。我沒(méi)有放棄，一遍又一遍地練習(xí)一搖，之后馬上變成二搖。之后，大概練習(xí)到第六遍時(shí)，我完成了第一個(gè)二搖。老師說(shuō)：“很好，現(xiàn)在只用練習(xí)二搖了。”我吃驚地望著老師，“老師，我只是突然會(huì)了，也不能直接全練吧！”我說(shuō)。“李子涵，要知道熟能生巧，二搖難度高，沒(méi)錯(cuò)，但只有好好去練，才會(huì)完全學(xué)會(huì)！”我聽(tīng)了老師的話后，不僅練習(xí)時(shí)練，下課也練，晚上寫(xiě)完作業(yè)去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無(wú)數(shù)下，但我十分快樂(lè)，不是因?yàn)槲視?huì)了，而是因?yàn)槲抑�道了一個(gè)非常深刻的`道理。

　　當(dāng)老師看到我跳二搖動(dòng)作那么熟練、輕盈時(shí)，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員的品質(zhì)你已經(jīng)有了，你一定會(huì)為本校爭(zhēng)光的！”

　　“熟能生巧”，一個(gè)人要想做好某件事的話，必須這樣做才會(huì)萬(wàn)無(wú)一失……

生活中的啟示作文7

　　回憶起幾年前：一次，媽媽和爸爸都出去了，因?yàn)闊o(wú)聊，所以，跟妹妹搭起了積木。當(dāng)我和妹妹費(fèi)盡心血地搭到了第16層時(shí)，只聽(tīng)“啪啦”的一聲，我們搭的16層積木倒塌了。我們又搭了一次，結(jié)果，沒(méi)什么兩樣，只搭到了第18層，又倒塌了。我和妹妹看似很失望的樣子，可是，“失敗是成功之母”嘛！我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好的辦法，之后，我就以搭到30層為目標(biāo)。

　　我和妹妹的“重新積木搭計(jì)劃”又開(kāi)始了，其實(shí)我的辦法就是：每搭完一個(gè)積木就要把它們對(duì)其，再加上妹妹扶著，效果一定比之前好100倍，我們邊搭邊數(shù)著：“一、二、三、四……終于，我們搭到了第二十五層，雖然沒(méi)有搭到第30層，但我并不失望。因?yàn)椋�總比之前好吧！可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我竟然通過(guò)這次的.搭積木“事件”懂得了一個(gè)大道理！

　　我懂得的道理：在生活中只要刻苦堅(jiān)持，不斷去做，有決心，不放棄，沒(méi)有什么事是我們做不到的。假如達(dá)到理想的目標(biāo)，但進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，那也是進(jìn)步啊！就像是我和妹妹搭積木的這件事啊！

生活中的啟示作文8

　　在生活中一些微不足道的小事，可以發(fā)現(xiàn)生活中的道理，比如螞蟻搬家，告訴了我們做什么事情要團(tuán)結(jié)一心；小青蛙跳出厭倦的小水溝，告訴我們那些死守習(xí)慣，不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)不會(huì)有所突破，做自己的主人；小牛為自己做主，告訴我們?nèi)绻��?xí)慣被你奴役慣了，你就成了習(xí)慣的主人。

　　我記得一次六一兒童節(jié)，我們班級(jí)跳了一個(gè)舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候，因?yàn)槲覀兡猩鷽](méi)有練過(guò)舞蹈，所以身體僵硬。在學(xué)習(xí)時(shí)我們男生愁容滿面，垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)。而女生那邊眉開(kāi)眼笑，得意洋洋。我們男生的'心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心，一定要努力。于是我們開(kāi)始跳起舞來(lái)，一遍不行，再來(lái)一遍，不行再來(lái)，我們男生的成績(jī)飛速提高。經(jīng)過(guò)多次排練，最后演出時(shí)得到了大家的認(rèn)可，成為全校優(yōu)秀表演的節(jié)目。

　　這件事讓我知道了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意義，也讓我明白了一個(gè)道理，我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是勝利。

生活中的啟示作文9

　　一個(gè)炎熱的暑假里，我正在外公家里做作業(yè)，這時(shí)，一道難題將我困住了，還好哥哥在，何不去請(qǐng)教一下他呢？

　　我來(lái)到哥哥面前，攤開(kāi)本子給他看了一眼，頓時(shí)哥哥笑了起來(lái)：“這題你都不會(huì)呀，其實(shí)只要用首項(xiàng)加末項(xiàng)再乘以項(xiàng)數(shù)除以2就行了，也就是求梯形的面積，你看，上面說(shuō)：一堆木頭只有9層，第一層有12根，下面每層比上層多一根，這樣的話，也就是第一層是12根，下面有1層加1，那第9層一共是要加8，現(xiàn)在不就簡(jiǎn)單了，末項(xiàng)就是12＋8＝20根，然后再用20＋12的和乘以9除以2，這樣就可以算出一共的根數(shù)了。”“哦，原來(lái)如此，只要用第一層數(shù)加最后一層數(shù)乘以中間數(shù)除以2就對(duì)了？”我問(wèn)道。“是呀，那下面一道題你應(yīng)該會(huì)了吧？”“會(huì)了，我現(xiàn)在就試試。”我充滿了信心，思索了一會(huì)兒后便找出了答案。“哥哥，寫(xiě)好了。”“答案你說(shuō)說(shuō)。”哥哥好像有些不信我，可我卻充滿了自信，回答道：“20——1＝19，19×2＝38，30＋38＝68，這是最后一排的座位數(shù)，30是第一排的`座位數(shù)，一共有20排，答案就是：（68＋30）×20÷2＝980。”哥哥聽(tīng)了之后笑了起來(lái)，表示我答對(duì)了，這時(shí)的我，心里甜滋滋的，我已經(jīng)答出了正確的答案。

　　這次事件讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)那無(wú)窮的奧秘，真正感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，而在數(shù)學(xué)的深處，還有許多在等待著我們?nèi)ヌ骄俊�發(fā)現(xiàn)。

生活中的啟示作文10

　　科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書(shū)籍。我曾經(jīng)就讀過(guò)這樣一本書(shū)，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開(kāi)始覺(jué)得很好奇，但是讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是在說(shuō)如何低碳生活!讀到書(shū)中的一些段落，使我想到了我們?cè)谏�活中可以如何去低碳生活�?/p>

　　說(shuō)到節(jié)約用水，我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水，全國(guó)的小朋友算下來(lái)，一年下來(lái)就要節(jié)約一個(gè)水庫(kù)的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹(shù)，一年下來(lái)我們的環(huán)境就會(huì)更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。

　　再看看報(bào)紙上這樣的一則新聞：一個(gè)小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，這些盒子還被分了類，如果她家有廢舊物品的'話，她就會(huì)用這些盒子去存放這些物品，然后再進(jìn)行改造一下，你還別說(shuō)，這沒(méi)用的東西，經(jīng)過(guò)她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。

　　讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué)，它還給我給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。科普讀物讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。科普讀物改變了我對(duì)科學(xué)的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學(xué)就會(huì)在我們身邊發(fā)生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。

生活中的啟示作文11

　　這是一個(gè)星期六的清晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，兩位少先隊(duì)員來(lái)到了公園里游玩。他們一邊有說(shuō)有笑，一邊欣賞著公園里的美麗風(fēng)景。公園里的花和草上都還沾著朝露，在陽(yáng)光的照耀下，顯得光彩奪目，晶瑩剔透；一棵棵大樹(shù)，枝葉繁茂，郁郁蔥蔥。公園呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。

　　就在兩位少先隊(duì)員沉迷于公園美麗的風(fēng)景之中時(shí)，他們忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊。看到這情景，兩位少先隊(duì)原本笑吟吟的`表情漸漸變得嚴(yán)肅。他們倆不約而同地朝著地上滿是垃圾的垃圾桶走去。只見(jiàn)那兩位少先隊(duì)員徑直走到垃圾桶旁邊，慢慢彎下腰，毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)了垃圾桶里。不一會(huì)兒，他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了，臉上露出了一絲滿意的微笑。這時(shí)，那個(gè)男孩好像忽然想到了一個(gè)什么好主意，只見(jiàn)他放下自己的背包，從背包里拿出一支筆和一張紙，然后趴在地上認(rèn)真地寫(xiě)起字來(lái)。很快，男孩的字寫(xiě)完了，他站起身來(lái)，拿起那張寫(xiě)好字的紙給女孩看。女孩會(huì)意地笑了，并和他一起走近垃圾桶，把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上，然后默默地離開(kāi)了。原來(lái)，那張紙上寫(xiě)著這樣幾個(gè)大字：“文明——只差一步。”

生活中的啟示作文12

　　媽媽給我報(bào)了一個(gè)口才班，我很開(kāi)心！這不，又該上課了。

　　我拿上資料，媽媽開(kāi)著車(chē)送我去上口才班。我和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，就上樓了，我看見(jiàn)我們教室新來(lái)了一個(gè)大姐姐，看著好像13、14歲的。我就沒(méi)有多想，我坐在了大姐姐的身旁，大姐姐和我打招呼。

　　我聽(tīng)著音樂(lè)，站了一會(huì)兒站姿，就開(kāi)始練相聲。可是，那個(gè)大姐姐沒(méi)有資料，她和我們班的人也不熟，不好意思。我看了看四周，大家都在認(rèn)真地練習(xí)，我就把我的'相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑，就這樣，我們成為了好朋友。

　　過(guò)了幾天，又該上了。可是媽媽出差了，我就忘東忘西的，今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個(gè)小時(shí)，老師讓我們休息25分鐘。我的嘴巴已經(jīng)口干舌燥，我現(xiàn)在覺(jué)得自己的嘴巴，就像在一片沙漠里。我現(xiàn)在是多么的希望我可以快點(diǎn)兒到南極！

　　就在這個(gè)時(shí)候，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)保溫壺，我抬頭一看，是哪里大姐姐。我對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐，你不喝了嗎？”大姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)有帶上水杯，就和我的吧。就當(dāng)是你上次幫我，我還給你的。”我很開(kāi)心，拿著杯子喝了起來(lái)。

　　這件事情使我明白了一個(gè)道理：“幫助別人，有時(shí)也會(huì)達(dá)到回報(bào)。”

生活中的啟示作文13

　　“失敗是成功之母”，這句名言就像一盞明燈，照亮了我前方的道路；它就像一陣風(fēng)，幫我驅(qū)趕前方的迷霧；它就像一位智慧的老者，幫助我?jiàn)^勇前行。

　　街道田徑比賽那天，參賽的人很多，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種大場(chǎng)面呢！一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后，我竟名落孫山！回到家，我很失望地把比賽結(jié)果告訴了父母，父母便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，你應(yīng)該找出失敗原因。”聽(tīng)了這一席意味深長(zhǎng)的話，我深受啟發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我體會(huì)到了：生活中，我們會(huì)遇到這樣那樣的挫折與困難。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，不可刻意躲避它。這正如一句名言說(shuō)的那樣：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍之所以鋒利，是因?yàn)樗��?jīng)歷過(guò)反復(fù)錘煉；梅花之所以清香，是因?yàn)樗��?jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)。

　　的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？困難與挫折在我們的生命中時(shí)常出現(xiàn)，它們就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。在這個(gè)世界上，想要成功就難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)然，最重要的'是要有一顆勇于克服困難的心。

　　正是因?yàn)槿松�路上�?jīng)歷的那些困難，它們雖然讓你難受、困惑，卻也讓你收獲和成長(zhǎng)。只要我們坦然的面對(duì)一切，成功就會(huì)離你越來(lái)越近！

生活中的啟示作文14

　　生活中有許多事，并且事事都能告訴我們一個(gè)或幾個(gè)道理。

　　一天我的一個(gè)同學(xué)找我去騎自行車(chē)，還說(shuō)要和我比賽，我想：他之前就沒(méi)我快，我這次肯定勢(shì)在必得。于是我爽快地答應(yīng)了他。可他要和我比慢車(chē)，我想：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)比快車(chē)，可還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)比慢車(chē)。但我又一想：他連快車(chē)都比不過(guò)我，就更別說(shuō)慢車(chē)了。還是爽快地答應(yīng)了。可是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我一慢下來(lái)就摔了個(gè)大跟頭，而他呢，又慢又穩(wěn)地到達(dá)了終點(diǎn)，他的輪子比我大的多，還比慢，真不知道他下了多少功夫。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：我左腿蹬一下，右腿再蹬下，慢慢的不就慢下來(lái)了嗎？于是我采取了這個(gè)辦法，果真贏了。

　　又有一天，哥哥的一個(gè)同學(xué)去找哥哥比賽游泳，哥哥的游泳技術(shù)可高超了，一定可以戰(zhàn)勝他的那個(gè)同學(xué)。沒(méi)想到他竟然要比誰(shuí)慢，哥哥一慢下來(lái)就像石頭一樣沉底了，差點(diǎn)喝了一大口水，我想：這不就和我那次和同學(xué)比慢車(chē)一樣嗎，可以換一種思維想一下。我沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就想到了一個(gè)好辦法：游泳的方法里最慢的`是蛙泳同，再加上哥哥高超的技術(shù)一定能贏。我把這個(gè)辦法告訴了哥哥，哥哥聽(tīng)了我的話，說(shuō)："妙！妙！可真是個(gè)好辦法！"哥哥聽(tīng)了我的話用蛙泳，真的贏了。

　　從這兩件事中我悟出了三個(gè)道理：只要肯動(dòng)腦筋就能成功；如果你覺(jué)得這種方法不能達(dá)到你的目的的話，就可以用另一種方法試試；凡事都要講究方法，對(duì)癥下藥。

生活中的啟示作文15

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。一份勞動(dòng)一份金錢(qián)，要想有收獲，背后必須付出代價(jià)。上幾天，我經(jīng)歷了一次打工。

　　在天宮城堡浩瀚的兒童職業(yè)里，我的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知道去哪個(gè)職業(yè)里工作好。終于，我踏著沉重的步伐，走進(jìn)了中國(guó)郵政，準(zhǔn)備當(dāng)一名郵遞員。

　　開(kāi)始送信了，我掏出幾封信，在人山人海的人群中鉆來(lái)鉆去，找到了收件的公司。其他的信都送完了，唯獨(dú)這封寄給建設(shè)公司的信。可我怎么也找不到，居然把雙鹿公司誤認(rèn)成了建設(shè)公司。連忙走進(jìn)去向人家道歉。在經(jīng)過(guò)幾番挫折后，我終于把信全部送完了。輔導(dǎo)員老師也給了我工資，并表?yè)P(yáng)我說(shuō)我已經(jīng)成為一名正式的小郵遞員了，有禮貌，有責(zé)任感。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜。

　　經(jīng)過(guò)這件小小的打工記中，我悟出了一個(gè)道理：要想成功，就必須付出代價(jià)。就像爸爸媽媽每天辛苦地工作，并還要把我培養(yǎng)成人，還要處理工作和生活上的.繁瑣事。而現(xiàn)在的我，最重要的是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，讓他們?yōu)槲叶�感到驕傲�?/p>

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