漫畫啟示的作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的漫畫啟示的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
漫畫啟示的作文 篇1
遵守法律與規矩，是人人都需要做到的。可就在今天，我看到一幅漫畫，里面有很多人無視規矩的存在，這對他人的利益造成了很大的危害。漫畫中，一個母親正抱著她的孩子，站在“母子上車處”牌子的后面。四個男人霸占著“母子上車處”的專用通道，他們的臉上沒有絲毫愧疚之感。
看完這幅漫畫，你們可能會感到好笑，并覺得“只要是個正常人，應該都不會這樣吧！”但其實不然，每個人都在有意或者無意之中都做過這樣的“假文盲”。比如在野生動物園中，老虎是放養的，明確寫著下車會有危險。可偏偏卻有那么幾個人裝作沒看見，下了車被老虎咬死了，還埋怨動物園管理不力。再比如在公園里，到處都寫著“禁止踩踏草坪”，可還是有人在草坪上露營。公交車上的老幼病殘專座上，經常能看見年輕健康的人坐上去。學校的校規：不讓帶零食，可是還有很多同學會悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。
這篇漫畫是在告訴我們，不要做假文盲，不要為了自己的利益就去違反這些規則。規矩的制定必然有原因，每一條規矩都是值得我們去遵守的.，遵守規則是為了讓我們的生活更加美好。在現實中，我們只有更好地去遵守這些規矩，才能做一個對社會有用的人，從而促進城市的發展。
我會牢記這幅漫畫給我的啟示，也會時時刻刻提示身邊的同學朋友，我們不要做假文盲，我們要遵守各項規則。
漫畫啟示的作文 篇2
俗話說得好：“父母的愛是天底下最偉大的愛”。可是如果對孩子嬌寵太多，那就是錯誤的愛，那就是溺愛。在有些父母看來，孩子的主要任務就是學習，沒有必要在做其他的事情。下頭就讓我們一齊來欣賞欣賞自我和漫畫吧。
寒假里，教師布置了一份異常的作業：要同學們回去以后多幫父母做家務，給他們分擔分擔，然后寫下一篇關于自我做家務的體會的作文。
陳才一向就是一個聽話的好孩子，一回到家以后他便開始給父母分擔家務。這不，他剛來到客廳就看見沙發上滿是灰塵，可能是很久沒擦了吧。陳才拿起雞毛禪我正準備清理的時候，媽媽看見了，高興的說：“小才啊，這些不是你應當做的事情，讓媽媽來做吧！你快回去學習。”陳才搖了搖頭，他想，媽媽不讓我整理沙發，我悄悄洗衣服去！
想著，他把衣服放在水盆里，倒了一點洗衣粉，像模像樣的洗起衣服來。正洗得起勁，我媽媽又來了。這一次媽媽變得很嘮叨，一邊把陳才推開，一邊說：“我的孩子，你記住啦！你主要的任務就是學習，其他事情都有爸爸媽媽來幫你做。難道你不明白爸爸媽媽為什么給你取名為陳才嗎？爸爸媽媽期望你長大以后能夠成才。快回去學習！”
陳才不想要媽媽生氣，只得乖乖地回到房間。媽媽什么都不讓我干，我該怎樣辦？正在這時，他看見房間里亂七八糟的，許多玩具啊文具橫七豎八躺在地上。他一邊認真地把東西收拾好，一邊想著該如何完成教師布置的`任務。正巧爸爸給他送牛奶來了。爸爸說：“陳才，聽話。讓爸爸來干吧！”
這時陳才再也忍不住了，把爸爸媽媽都叫來，拿起作業單，說：“爸爸，媽媽。我明白你們很疼愛我，可是你們也不能什么也不讓我干啊，如果我整天都只明白學習，叫我以后怎樣獨立生活！那么作業也要你們來完成吧。”爸爸媽媽聽了，呆呆的無言以對……
這幾幅漫畫讓我深受啟發，我想父母的愛確實是無私的，可是溺愛不是真正的愛，它會讓孩子養成依靠，無法獨立自主。此刻很多的父母都對孩子過于寵愛，結果孩子上了中學連自我的衣服都不會洗，生活不能自理。這就是溺愛的可怕后果。愿天下所有的父母都為孩子撐開一片自由的藍天，讓我們學會自我飛翔！
漫畫啟示的作文 篇3
古往今來，地球老媽用甘甜的乳液無私地養育著一代又一代的子孫，而人類呢，把她折磨得遍體鱗傷：化學品燒掉了她美麗的外衣，人們隨意的砍伐樹木，使她的頭發一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內外，可又有幾個人能做的到呢？
漫畫上，這個頭發快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，張開他那貪婪的大嘴，一眼不眨的吞掉地球。地球，在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球，而地球不屬于人類啊！
作者運用夸張的`手法，諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀，磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護環境的意識，同時也萌發了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎？能！假如人類繼續砍伐樹木，浪費資源，只顧個人利益把地球生死置之度外的話，那么地球終究有一天會滅亡。
那么，我們又該怎么做才有益于地球呢？首先，不使用一次性筷子，節約用水、用電，不亂砍伐樹木，不亂采掘礦石，不亂向河里倒拉圾等。假如發現身邊的人出現有害地球的行為和事要及時制止，讓人類所居的地球環境更加美好！
共創綠色環保的生態家園，共享大地一片碧水藍天！
漫畫啟示的作文 篇4
今天，寒風在看卷子的時候，看到卷子上一道口語交際，看漫畫說出自己的感想，這道題，引起了我深深的思考。看來看漫畫，這個漫畫有四副，第一幅畫的是，一個西裝革履的男人，從地球上挖出一小塊，拿到一個機器面前，把地球的一小塊放進來機器里，機器里立馬吐出大量的鈔票，那個男人拿了錢走了，可地球已經破爛不堪了。第二副的大意是，一個人打著保護環境的旗幟，亂丟塑料袋，果皮。第三幅圖的大意是幾個孩子，舉起保護環境的旗幟，到處撿垃圾，扔進垃圾桶里，第四幅圖的大意是，人人植
樹，保護環境，地球笑了起來。這些畫看似簡單，其實蘊含道理深刻。
圖一，那些貪婪的`人，他們為了錢，甘愿破壞地球使地球千瘡百孔，破爛不堪，自己卻絲毫沒有后悔，預示著，有許多人為了錢，不擇手段，另可破壞環境，也不去安定工作。
圖二，也是社會中常見的現象，我也遇到過，一些人，表面上總是舉著保護環境，人人有責的旗號，可是不付諸實際行動，讓他們撿垃圾，他們說怕臟，讓他們撿垃圾，他們說怕累。
圖三，是對圖二的比較，批判了那些，舉著保護環境，人人有責旗號的打擊，也是對我們的啟示，小孩子都懂得，保護環境，我們有為什么不做呢？
圖四，是對圖一的批判，一些人，為了錢，可以犧牲環境，就算是這樣，也總有人出來保護環境，現在的數越來越少，植樹的人也越來越少，但總有人會去做。
這四副圖給了我一個其實只要我們共同保護環境，一定可以讓地球，重煥光彩。保護環境，從我做起。
漫畫啟示的作文 篇5
在一個晴朗的早晨一位少年在活動著，突然覺的周圍少了點什么，少年左想右想，終于想了出來周圍少了植物。
于是少年小跑著來到了家中，拿了鏟子和小樹苗，又來到了剛才的地方，少年找到了一個空地，少年先用鏟子松好土，再把小樹苗插進去，最后用鏟子填滿土，這就算完成了。少年這才想起來還要澆水，少年小跑的來到了家，拿來水壺接滿水，又小跑的來到了小樹苗旁。少年剛一彎腰就看到了一位中年男子，靠在小樹苗上，可憐的小樹苗考的都快斷了，但是中年男子卻當不知到，依舊靠著不動。少年疑惑的問:‘‘請問，你在干什么。’’中年男子不耐煩的說:‘‘等著乘涼呢，有事嗎？’’少年有禮貌的說；‘‘是這樣的先生，這棵小樹苗是我剛種的不能靠的，再加上小樹苗還沒有長成大樹。’’中年男子看著少年手中的水壺說:‘‘你要澆水？’’少年急忙回應：“對，給樹澆水。”中年男子還算是個好人，他站起身來對少年說:‘‘那你澆吧，我就不給你添亂了。’’中年男子剛要走，少年叫住了他:“先生我們做個朋友吧，我看你挺孤獨的。”聽了這話中年男子回過頭來驚訝的'眼光看著少年說:‘‘真的嗎？’’少年點了點頭。就這樣中年男子和少年成了最好的朋友。
在我們生活中也有這樣的人，我們盡量不要和他【她】們來往，我們也不要做一個有手有腳的先人。
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