啟示作文

時(shí)間：2023-04-19 10:45:59 啟示我要投稿

【熱門】啟示作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】啟示作文四篇

啟示作文篇1

　　科學(xué)家從許多生物上有了靈感，并根據(jù)它們的特點(diǎn)發(fā)明了為人類所用的東西。哪知道我也能遇上，通過仔細(xì)觀察，也有了自己的靈感。

　　昨天，我在公園里玩，想要使用“美人計(jì)”，把野貓引誘出來。于是，我去尋找花。突然，看見了一朵紫色的美麗花朵，我立馬跑過去，想要拔起這朵花。我雙手巴住花桿，使勁地拔，拔得我滿臉通紅，我感受到手掌都快要磨破了。最后，我咬緊牙齒，雙手雙腳一起使勁，終于拔了出來。想不到，我使用的“美人計(jì)”不僅沒有成功，還費(fèi)了我好大的力氣。這讓我有了疑問：為什么植物能牢牢地扎在土壤里？

　　經(jīng)過我的觀察，發(fā)現(xiàn)植物是有根的。植物的根不僅能牢牢地扎在土壤里，還能給植物輸送能量。另外，我又深入地查到了植物的葉子的作用。不看不知道，一看嚇一跳，原來葉子的作用可大了呢，它可以吸收太陽光中的能量和自然界的養(yǎng)分。

　　根據(jù)植物的'這一特點(diǎn)，我決定要發(fā)明一把“固定充能傘”。這把傘的頂部相當(dāng)于葉子并配有各色發(fā)光器，利用太陽能的原理，白天吸收陽光并儲(chǔ)存能量；晚上，開始供能并讓傘發(fā)光。傘桿和底部爪子相當(dāng)于植物的桿與根。爪子起固定作用，使“充能傘”還可以掛物品或裝飾物。比如，過年時(shí)掛上千千萬萬漂亮的燈籠。

　　這種既節(jié)能又環(huán)保的“傘”，如果裝點(diǎn)在我們居住的星球上，那城市和鄉(xiāng)村的夜晚會(huì)多么方便、多么美麗啊！

啟示作文篇2

　　女孩聽到他的噩耗，心如刀絞，悲痛欲絕？她跑出去，向伙伴們宣布：“我爸我媽在西藏呢，那兒的天可藍(lán)可藍(lán)了，像我姥姥種的蘭草花。漫畫所帶來的啟示作文大津秀一說：“人們臨終前最常說的一句話就是，人這一輩子啊，太短了。1000字作文又如遭敵圍，不能全身而出時(shí)，進(jìn)退不知結(jié)果;這四千多字看起來挺累的，真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。

　　啄木鳥想得沒有錯(cuò)，如果那“木頭”人的腦袋沒蟲的話，他砍這些樹有什么用呢？他的表情已經(jīng)暴露了他內(nèi)心的貪婪，否則，怎么連啄木鳥想要啄他，他都沒有感覺呢？其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，腦子有“蟲”的人，并非少數(shù)，不是因?yàn)樗麄儾欢铆h(huán)保，只是他們的環(huán)保之心，早已讓金錢和貪婪給埋沒了。他們屬于“知法犯法”的人。

　　看了這幅漫畫，我在笑的同時(shí)，也感到很可悲。因?yàn)槿藗兊碾S意破壞森林、濫砍濫伐。這樣給人們帶來了一系列的生態(tài)災(zāi)難。水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化······這難道不是人們隨意濫砍濫伐造成的嗎？難道這個(gè)腦袋里有”蟲“的人不知道森林資源的重要性嗎？

　　我們?cè)凇吨挥幸粋€(gè)地球》中知道了，水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來是可以不斷再生，長期為人類作貢獻(xiàn)的，但是，因?yàn)槿祟惖?濫砍濫伐、隨意破壞自然環(huán)境，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。大家不要忘記，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們?nèi)祟愐搽y逃一劫，因?yàn)槭呛腿祟惿娴男乔颍挥械厍颉?/p>

　　我們要有所行動(dòng)，不能再伐木毀林了。我們一定要多植樹造林。樹木對(duì)我們的生活與生存有著密切的關(guān)系。比如：樹木能美化我們的生活環(huán)境；一畝樹林每天能產(chǎn)生48公斤的氧氣，可以滿足65個(gè)人一天的需求，潔凈的氧氣是我們生活中不可缺少的；樹木能貯存水分，五萬畝樹木所貯存的水可以組成一個(gè)小型水庫，有了更多的樹木，我們的水資源和其他資源才能得以保障。樹木對(duì)我們的生存實(shí)在有太大的作用了，為了我們能更好地生活下去，請(qǐng)不要再伐木毀林了。

　　地球養(yǎng)育著我們，她是那么的無私，那么的偉大，地球只有一個(gè)，如果它被破壞了，我們別無去處。我們一定要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們要精心保護(hù)地球上的各種資源！從保護(hù)我們身邊的一草一木，一山一水做起，讓我們共同行動(dòng)起來，為保護(hù)我們可愛的家園獻(xiàn)出全部的力量吧！

啟示作文篇3

　　1999年全國高考作文題，有助于我們改變作文教學(xué)中的舊觀念，對(duì)今后高考作文命題思路和作文教學(xué)也有很大啟示，1999年高考作文的啟示。

　　一、要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心未來世界

　　“假如記憶可以移植”這一命題，很顯然把考生的視線和思維一下引向到未來世界。關(guān)心未來，這是時(shí)代的大課題．也是教育的大課題。正如美國哲學(xué)家喬治·桑塔亞納所說：“忽視未來的人，將會(huì)冒喪失未來的危險(xiǎn)。”人類對(duì)未來有著無限的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想是通向未來之路。今天的夢(mèng)想也許就是未來的現(xiàn)實(shí)。

　　當(dāng)今的中學(xué)生是未來世界的建設(shè)者，人類面臨生死收關(guān)的選擇，將向何處去?為了開拓美好的未來，我們應(yīng)該怎么辦?是否應(yīng)該在夢(mèng)想的天地里重新探索和追求，尋找通向未來的路?是否應(yīng)該向未來給人類希望的宏觀工程挑戰(zhàn)?以及所謂全球化等等問題。他們理所當(dāng)然的應(yīng)該予以關(guān)注，以便使通向未來的各種夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　二、要著眼科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)與提高

　　理科教育固然有培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)和責(zé)任，文科教育也有它的用武之地，是否也可以助一臂之力呢?1999年全國高考作文題給我們提供了借鑒，高中優(yōu)秀作文《1999年高考作文的啟示》。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已影響到我們生活的每一個(gè)方面，因而必須對(duì)學(xué)生予以科學(xué)教育，這是時(shí)代的必然。學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的教育，必須文理結(jié)合，攜手聯(lián)盟，交叉滲透，互為所用，而作為中學(xué)教育重要內(nèi)容的作文教學(xué)則應(yīng)是文理聯(lián)盟的紐帶。1999年全國高考作文題是一次大膽探索，將對(duì)我們今后的作文教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。

　　三、要重視想象力的開發(fā)

　　想象力是下世紀(jì)創(chuàng)造型人才必備的品質(zhì)。就作文而言，想象力也是寫作最基本的`素養(yǎng)。缺乏想象力的作文．必然思想僵化、形式呆板、語言乏味。1999年全國高考作文題，與其說是一次文章內(nèi)容、語言表達(dá)、漢字書寫的考試，不如說是一次想象力的考試。

　　“假如記億能夠移植”，是以描繪未來為對(duì)象的科學(xué)題材的寫作，必須有多種科學(xué)知識(shí)的參與，既要異想天開．浮想聯(lián)翩，又要統(tǒng)密推論，精確表述，這才是符合科學(xué)的想象力。作文中生活題材與科學(xué)題材的結(jié)合，寫實(shí)與寫虛的結(jié)合，各種語言表達(dá)方式的互相穿插，將會(huì)改變傳統(tǒng)作文重視寫實(shí)．排斥寫虛而忽視想象力開發(fā)的一貫做法，開創(chuàng)高考作文和作文教學(xué)的新局面。

啟示作文篇4

　　那天清晨，我正在小路上散步，青草地上掛著一顆顆晶瑩的露珠，野花上也沾滿了些許的水霧，發(fā)出沁人心脾的芳香。

　　突然，一張銀白色的'蜘蛛網(wǎng)擋住了我的去路。

　　這張蛛網(wǎng)很大，線條十分清晰，在太陽的照耀下銀光閃閃，挺漂亮。

　　一只小飛蟲撲打著嗡嗡作響的翅膀飛了過來。

　　它要遭殃了！我心想。

　　果然，那只黑色的胖蜘蛛大搖大擺地走來了，待小飛蟲掙扎得筋疲力盡后，一口一口地把它吃掉了。它可真會(huì)享受！

　　回到家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸溫和地問我：“你是不是覺得它很輕松？”“對(duì)呀！”我不假思索地答道。

　　爸爸神秘地笑了笑。他對(duì)我說：“那你今晚再去看看，瞧瞧蜘蛛在干什么。”

　　我從爸爸神秘的笑中看出來，結(jié)果一定不簡(jiǎn)單。

　　晚上10點(diǎn)鐘，我和爸爸一起下了樓。這真是一個(gè)月光如水的夜晚，我又來到了那張蛛網(wǎng)前，“沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音？爸爸打開手電筒，只見那只蜘蛛正在拆網(wǎng)。好好的網(wǎng)，為什么要拆了它？我奇怪地問爸爸。“因?yàn)檫^了一天，它的網(wǎng)已經(jīng)沒有粘性了，”父親嚴(yán)肅地說，“所以它要拆了重織。表面上看它很輕松，一張網(wǎng)就能一輩子不餓肚子。其實(shí)，在你休息的時(shí)候，它在忙碌地工作呢！”

　　“孩子，你要記住，天上不會(huì)掉餡餅，一定要用自己的雙手去努力，才能過上幸福的生活！”父親望著我說道。

　　許多年過去了，可那個(gè)月光如水的晚上和爸爸說的話，我卻怎么也忘不了。

【啟示作文】相關(guān)文章：

關(guān)于啟示的啟示的作文08-07

啟示單元作文：春的啟示10-09

啟示作文范文-蠶的啟示08-21