啟示的作文

時間：2022-10-25 11:30:26 啟示我要投稿

【精華】啟示的作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的啟示的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】啟示的作文9篇

啟示的作文篇1

　　盼望著，盼望著！終于盼來了暑假，也盼來了媽媽從網上買來的鉆石畫，我興奮極了，這下可有時間了，要大展身手了。

　　打開郵包，里面有許多東西：粘紙、點鉆筆、點鉆棒、小盤子、雙面膠和卷刀筆。鉆的品種還很多，我按編號一一放好，開始點鉆了，我用點鉆筆來點，可是用起來特別費勁，就用點鉆棒來試試，可那光溜溜的小棒根本粘不起鉆，那雙面膠又是干什么的呢？哦！原來雙面膠是要放到點鉆棒的頭上才能粘得住，你看，我聰明吧！

　　剛開始，因為我貼的技術不嫻熟，所以鉆貼得歪歪扭扭的，慢慢的我的速度快了，質量也高了，一眨眼，一排鉆石又被我搞定了，那一顆顆鉆石像一個個士兵，排著整整齊齊的隊伍在向我行隊禮呢！在貼黑鉆時，我真想罷工，因為黑色特別多，脖子和手一直保持著一個姿勢，別提有多酸了。每當我想罷工時，媽媽都會鼓勵我，而那些鉆也好像在說：“加油！屠畫，你一定行的！”我堅持，堅持，再堅持！

　　經過我的努力，五天后，鉆石畫終于完成了，看著亮閃閃的鉆石畫，心里充滿了成就感，同時也讓我明白了一個道理：堅持到底，就是勝利！

啟示的作文篇2

　　暑假我和爸爸去南山玩，在看風景的時候，我們還看見了許多勤勞的小蜜蜂。

　　蜜蜂非常勤勞，無論是刮風下雨還是天打雷劈，總能看見蜜蜂的身影。爸爸告訴我：“蜜蜂進進出出，忙來忙去，甚至下雨打雷的時候都要采蜜，所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在回家的路上”。聽到這，我腦中回想起了它們每天匆匆忙忙的多么辛苦啊。雖然蜜蜂為我們采花蜜，可我們有時卻討厭蜜蜂，甚至還把他給打死了。說起蜜蜂，我在人類中也有看到和蜜蜂相似的人，那就是掃街道的清潔工叔叔阿姨。

　　記得有一次我坐火車從老家回來，已經深夜一、兩點鐘了。我本來以為街道上不會有車和人了。可在回家的路上，我發現，街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨，他們拿著大掃帚正在清潔街道，沒有人知道他們是什么時候開始掃地的，甚至在我們人群中，還有人討厭清潔工，覺得這個工作很惡心。可這些人從來也沒有想過，如果沒有這些勤勞的掃街道的叔叔阿姨，我們的街道就會變得滿是垃圾，我們的生活會變得滿是垃圾的世界。所以我們的感謝這些清潔工叔叔阿姨。

　　我們有這么好的生活環境都是叔叔阿姨勤勞換來的。所以我要求自己，以后一定也要做一個認真工作，幫助別人，勤勞吃苦和人見人愛的人。

啟示的作文篇3

　　在危難時，自己才能救自己，因為你不知道還有沒有人要救你，不要對別人抱太大希望。——題記

　　昨天，媽媽告訴我了一個天大的好消息，原來移到樓底下的那棵快死了的小樹，竟然挺了過來，長出了兩片幼嫩的樹葉。我聽了之后非常高興，連忙跑下去看，看到了它挺過來了，我高興得連跑帶跳地回家告訴爸爸這個好消息。

　　爸爸聽到了這個消息也十分開心。

　　“它為什么會這樣呢？”我不禁思考起來。

　　它一開始曾在外面經歷了風吹雨淋，像要死了。如今卻挺了過來，成功地抽枝發芽。

　　這其實就像人一樣，只要自己擁有了堅強的意志，就絕不會被困難所打倒。

　　其實這棵小樹就像警察一樣，在與嫌犯搏斗的時候不都是想著，再堅持一下就可以抓住了嗎？在破案沒有頭緒時，不是想著，再仔細一點也許就有線索了呢？人生有時，也許只堅持了那一小下，就會有回報；堅持了那一小下，也許命運就會不同了。堅持了那一小下，也許就會是生死之差了。

　　但那一小下，其實離我們并不遙遠。考試亦是如此，假如只剩下了五分鐘，你會選擇無聊涂鴉還是再認真的檢查一遍試卷呢？我想大多數人應該會選擇前者吧，但是假如你選擇了后者，在這五分鐘里，你檢查出來了一道錯題，這不是很值得嗎？所以說，那一小下，不但離我們并不遙遠，而且是無處不在的。那一小下，也許會很值得。

　　再假如，你的生命只剩下了最后一分鐘，你是愿意笑著和每個人說再見還是閉眼等待死神到來？我不知道你們的答案，但我更愿意選擇前者，因為那樣會讓所有人知道你在世上是過得開心的，但如果你沒有堅持，人們也許會，會認為你已經離開了這個世界，你不就失去了看這個世界最后一眼的權力嗎？在這世上，人們有多少笑容是發自內心的呢，為何不再堅持那一小下呢？

　　所以，命運的轉折點也許就在堅持那一小下上。如果你迷了路，也許再往前走一個路口，就到家了呢。

啟示的作文篇4

　　你看那浩渺的天空，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻是月明星稀。你看那夜來香悄悄的綻放，又默默的凋謝，嬌艷的花蕾轉眼間化為死寂的干枯。若是說落花殘葉曾經代表著一個個絢麗的生命，那么它存在的太短暫了。蝴蝶在一季的熱鬧后，也會僵死在花兒的冷艷里。歲月匆匆，花開花謝，多少文人墨客在自然中感悟到了生命的意義，也傳遞給后世的給我以深深地啟示：熱愛生命！

　　仙人李白獨愛水，涓涓溪流寄哀思。靈動的水流，彈奏著生動而雋永的旋律，演繹出令人千回百轉的幽思，又以它奔流浩蕩的萬種風情使人遐想無限。于是李白有了詩百篇，看那“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的清明；看那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；看那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，看那“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的悠遠。

　　靈動的水，令人脫俗，讓人文思不斷，豪情不絕。

　　陶淵明愛山。一片空山，闊別塵囂，漫道是大自然的樸素。山，以它沉穩而清爽的空寂，讓歸隱者頓悟生命的意義。于是詩人欣然寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古佳句，于是有了一個個看穿世俗而歸隱山林之間的智者。于是就有了“相看兩不厭，唯有敬亭山”的獨樂，有了“明月松間照，清泉石上流”的靜謐；有了“綠樹村邊合，青山郭外斜”的恬然；有了“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是”的孤寂。

　　厚重的山，給人一份清幽與閑適，也給人帶來一份平和與深邃。

　　岑參吟雪，以表心志。“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，勾畫出了邊塞瀚海的奇景。“走馬川，雪海邊”描述出路途中的蒼涼與艱辛。

　　清新可愛的雪，在文人筆下綻放出別樣的風姿，是粗獷，是蒼涼，是豪壯，是綺麗，是煌煌盛唐不朽的恢弘。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪，堅強孤傲的個性使它綻放在寒冬之中，為冬景增添了明麗的色彩。無邊沙漠之中也會懷有充滿生機的部落，那難尋的綠洲便是瀚海闌干中獨有的生命壯舉，它那么獨特而高貴。

　　他們都是超脫世俗的強者，他們以堅強的意志創造了生命的奇跡，又怎不令人為之動容呢？

　　碧水青山，傲雪寒梅，自然之景千姿百態，萬物變化呈現出各自靈異之美。大自然賦予詩人的獨特的靈感，大自然也因此帶給我更多的啟示，告訴我要用心去解讀這生命之美！

啟示的作文篇5

　　我做完了作業，看著墻上的那句話陷入了沉思······

　　我床頭邊貼著一小塊裝飾畫，在它的的空白處，有這樣的一句話：要想取得令人羨慕的成績，就要付出別人不曾付出的努力。意思是說:“你如果成績想比別人好，令人羨慕，就要用加倍的努力去學習，這句話告訴我們：無論做什么事，一定要專心致志，刻苦，認真，那樣長大才能夠長成參天大樹，如果做什么事都三心二意，為了應付，那長大一定一事無成，無所事事，整天游手好閑。那時，家長一定后悔莫及。而你如果長成了參天大樹，家長一定以你為榮正，整天把你掛在嘴邊。你想一想，孩子是父母心頭的肉啊！誰不想讓自己的孩子優秀，出色，長大后出人頭地啊!

　　我曾經看過一篇文章，這篇文章出自于“狼爸” 的筆尖下，主要內容是“狼爸”有四個孩子，其中三個考上了北大，另一個考上了科技大，你一定又感慨又佩服，可你知道，這四個孩子為什么這么優秀嗎？“狼爸”說：“三天一頓打，孩子進北大。”對，可，這可苦了“狼爸”的這些孩子們了。還記得孩子們小時候天天都得挨打。少則四頓，多則八頓。“狼爸”說：“自己不開心就打打孩子，開心了就不打。”這種做法被人們稱為“狠”可“狼爸”說：“打孩子是為了自己的孩子更優秀，突出，雖然孩子們小的時候一定覺得爸爸太壞了，天天打我，可打是為了他們好，終有一天他們會明白的。還記得最狠時，把孩子吊在風扇上，用皮帶抽，那一次我整夜都沒有睡；其實，每一次打孩子，都有我來出演狠的角色，而媽媽去撫摸他們，這一切都是在我的意料之中的。”

　　是啊！其實每一次爸爸媽媽打我們，都是為了我們好！你想想：如果你是一個孩子的父母，你的孩子犯了一個錯誤，你會怎么處理。再說了！爸爸媽媽又沒有那么狠打過我們，所以我們應該感到很幸福了！所以，如果你不想挨打，現在就要好好學習，不讓父母失望。

　　真是可憐天下父母心啊！自己一回想起來，爸爸媽媽平時對我要求十分嚴格，不時，還炒我幾句！我心里還挺不服氣的。現在一想，爸爸媽媽平時對我要求也不是很嚴格嗎!看看“狼爸”，我跟他的孩子比，已經很幸福了，再說了，爸爸媽媽平時對我要求十分嚴格也是為我好。所以，我以后一定要認真學習，不讓父母失望。真正做到墻上所寫的那樣：要想取得令人羨慕的成績，就要付出別人不曾付出的努力！

啟示的作文篇6

　　世界之大，無奇不有，無論是動物世界，還是植物世界，它們都有自己獨特的奧秘。我今天就給大家講講螞蟻搬食物的故事。

　　記得我十歲春天的一個下午，陽光明媚，我坐在一棵大樹旁的桌椅上，拿著我最喜歡看的漫畫書津津有味地看著。突然，我的肚子咕咕地叫了兩聲，于是我拿出了我的餅干開始吃了起來。吃著吃著，我的餅干掉了一小塊在地上，但我也沒在意。忽然，一只穿著黑衣服的不速之客來到了我腳下。我彎下腰仔細觀察了一下，原來是一只小螞蟻，它有一對觸角，胸部有三對足，嘴巴像一把鉗子似的。它目不轉睛地盯著那一小塊餅干，它先用觸角碰了一下餅干，但餅干卻紋絲不動。之后，小螞蟻就急急忙忙地跑回家去，我很疑惑，難道小螞蟻看見美食搬不動就放棄了嗎？

　　過了一會，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來，就像千軍萬馬奔赴戰場的情形。我繼續觀察，領頭的螞蟻有條不紊地走在最前面，餅干前的螞蟻訓練有速，螞蟻大軍把餅干圍住，里三層，外三層，把餅干圍得水泄不通，密密麻麻的螞蟻嘗試把餅干搬走，但餅干一動也不動，它們再一次嘗試，這次它們分工明確，協調有序，抬的抬，搬的搬，運的運，反反復復，工程完成了。雖然餅干對螞蟻來說是龐然大物，但它們齊心協力，團結一致，一點一點，終于成功了。

　　它們搬食的過程令我目瞪口呆，它們這種聚沙成塔的集體主義精神值得我們學習。這就是小螞蟻帶給我們的啟示。

啟示的作文篇7

　　星期五晚上，解開一道小小的數學奧數題，讓我明白了一個大大的道理。有人可能會問，到底是啥回事？這還得從寫作業說起。

　　放學回到家后，我不一會兒就把作業寫得差不多了，最后就差一張數學試卷了，數學是我的強項，我心中暗自竊喜。

　　不一會兒，眼看就要大功告成了。可是，最后一道題是把6933/25421化成最簡分數，這道題看似簡單，卻偏偏把我給卡住了，再怎么想也想不出來。

　　無奈之下，只好求助爸爸了。爸爸看完題目之后，不假思索地說：“這個數字太大了，它們的因數可能有很多，你找找捷徑吧，先看分子、分母的尾數，把可能的因數找出來。”

　　根據爸爸的提示，我猜這個公式中分子6933的尾數是3，因數的尾數可能是1、3、7、9，而分母25421的尾數是1，因數的.尾數可能是1、3、7，因此我判斷它們約數的尾數有可能是1或7。

　　于是，我就從7、17、27、37……我一個又一個地試算題目，可還是沒辦法解開這道題。爸爸卻是滿臉的自信，我只好繼續試試看。沒過多久，草稿紙就被我用掉兩張，我的心里真有點著急，不知道這樣要算到猴年馬月啊！

　　大概過了二十分鐘，還是找不出因數。我偷偷地瞟了爸爸一眼，原來他正用手機默默地計算著，個性張揚的爸爸只有在不耐煩的時候才會自己動手，好像他也意識到解題思路不對。

　　又過了一會兒，爸爸就對我說：“如果不行的話，就換一種思路吧，把分子、分母的因數一個一個地找出來。”我只好用這種方法，咦！這一招還真管用，沒想到6933這個數只有1、3、2311、6933四個因數，很快我就得出答案是3/11。破解了這道奧數題之后，我的心里比吃了蜜還要甜，情緒特別激動。

　　有人說過：如果一條路走不通，那就換一條試試。同樣，做這道題目也給我一個很大的啟發，那就是“思路一轉天地寬”。

啟示的作文篇8

　　我們每個人身邊，每天都可能會發生一些事。這些事，可能會給自己帶來一些啟示。就在今天下午第二堂課的時候，我和同學們在打籃球，發生了一件事，而這件事給了我一個深刻的教訓。

　　第二堂課的時候，我和同學們打籃球。我們打得非常開心。我們班上最肥最高的“翟母豬”——翟俊東，也加入了我們的球賽，但是不在我的隊里，而是在另一隊里。激烈的球賽開始了，我像一頭勇猛的小豹，不停地沖上去和別人搶球。現在，籃球在“翟母豬”的手里面，我快速地沖到“翟母豬”的面前，伸出手去搶球，可是“翟母豬”轉來轉去，我搶了半天，還是沒搶到。我被惹怒了。“呀啊啊啊啊”，我大叫一聲，跳起來趴到“翟母豬”的背上，想要用這種方法來搶球。“啊！”“翟母豬”也被我惹怒了，一轉身，把我摔下來，我下了一跳，差一點兒就摔在那硬硬的地上。我急忙站穩了，然后走過去。突然，一個大屁股撞向我的肚子，我立刻感到肚子傳來了一陣的疼痛。我定睛一看，原來是“翟母豬”用他最強屁股撞我。我肚子里的怒火頓時升到舌頭上，準備要吐出來。我把眼鏡摘掉，擦了擦臉上的汗水，用生氣的目光看著那一頭“翟母豬”。心里想著：哼！等一會球到你的手里的時候，我就死抱著你不放，讓你傳不了球！你就等著被我弄死吧！我原來把“翟母豬”當成好朋友，但現在，我有點兒恨“翟母豬”了。

　　等到后來，我才知道：原來我錯了，我不該恨他們。因為我們打累了，在休息的時候，我很口渴，但我沒有水。我想向“翟母豬”要一口水喝，但是又不好意思。就在我猶豫不決的時候，翟俊東主動對我說：“你要不要喝水？”“當然要啦！”我不知道為什么，我竟然開口向他要水喝，而且他也很大方地答應了。

　　剛才，我還以為他是個很小氣，很魯莽的人。原來，他一點兒也不小氣，并大方地把水給我喝。

　　從這一件事中，我懂得了一個深刻的道理:看人，不能只從一件事中去看，要從多件事中看，才能真正地知道對方是一個什么樣的人。正所謂：人不可貌相，海水不可斗量。