啟示的作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的啟示的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示的作文 篇1
一陣惱人的涼風吹起，秋來了。
——題記
風起葉飄零
當那從遠方奔波而來的風輕輕刮起時，幾片殷紅的楓葉從枝頭孤零零的滑落，在空中依依不舍地旋轉了幾圈過后，回到大地的懷抱之中，落葉歸根。
經過了夏日的列日焦灼，那曾青翠欲滴的楓葉如今卻已烈如火。遠看那片楓林，“火光映天”，天上的白云都被它們的熱情渲染成了火紅色，乍一看倒覺著像是一座火焰山。可惜，好景不長，一陣陣的風過，一片片的葉落，越來越多的荒涼��！
風中人群立
所謂秋，又稱金秋。瓜果飄香，麥浪滾滾。此時，農家的人顧不上金秋的嫵媚與妖嬈，全心全意到農忙的場地中。此時，天空如澄凈的藍寶石一樣澄澈而空靈，偶爾天空中會飄來幾朵天馬行空的云來幫農家人遮陽。
農忙的時節，為本是沉穩和寧靜的秋造就了又一種別具一格的韻味。此時的空氣中又彌漫著一些熱切和急躁。農家人總是顧不上停歇，只顧搶時忙活。不必細瞧農田中的人數，但就看那路上連綿不絕的車輛就知道有忙活了。
風兒起，撩撥著農家人久久不能平靜的思緒。微風一過，卷動農家人的向往，朝向來年的風調雨順，五谷豐登。
風停萬物歇
時間在人們與自然的接觸中悄悄走遠，一陣風起一陣風落，再起的風兒已不如以往的風兒那樣和藹可親，如今已夾雜著一些肅殺和狂躁。一陣凄愴的悲風過后，地上已滿是殘花，樹梢上卻存著幾片棕褐的'樹葉，似與風兒在做不必要的掙扎。
當一場雨后的風刮起時，天空雖一如往常澄澈清明，可悄愴的悲秋卻不期而至。此時，萬物都已蕭條，大地也失去最鮮艷的裝飾，洗盡鉛華。萬物已眠，期待來年的春風起。
秋風起，秋風落。起起落落，心中美景不曾落。物雖歇兮景不變，待到來秋秋意濃。
啟示的作文 篇2
走在郊外，常會看到鄉下地方的涼亭里，有善心人士放置的一個茶桶，上面會放一些谷皮，讓那些喝水的人能夠先將谷皮吹開，再喝水。在吹谷皮的那幾秒鐘，能夠靜下心來，慢慢的喝水，才能夠真正的解渴。這真是一種很有趣的生活小點滴，有很深的含意在里頭。
凡事都要先靜下心來，再慢慢的去觀察它。做每件事情都小心謹慎，不要有任何的疏忽。若你是開車在路上的人，那絕對要集中精神，專注于眼前的交通，若你沒有定下心來，好好的專心的開車，那可能就會賠上一些人的寶貴生命。
我在寫數學作業時，常常會有幾題題目算不出來的，看到那種我算不出來的題目我就很火大，常常想把考卷撕掉。但過幾天，我在來看這題的時候，會覺得它很簡單，為什么才幾天我就進步得如此神速呢？但其實不是這樣，是因為前幾天，我太激動，沒有靜下心來靜靜的去解讀題目，所以怎么算都算不出來。
每個人的一生中，一定會碰到很多緊急狀況，遇到狀況時就要靜下心來，好好的想想這件事的來龍去脈，若每個人都能夠了解并活用這個道理，那人與人之間的磨擦爭執必定能減少。
啟示的作文 篇3
我們中華民族被稱為禮儀之邦，我們中華禮儀的故事都在民間流傳，流芳白世�？兹谧尷孢@個故事就是一個鮮明的例子。
這個故事講述的是：從前有一個小孩叫孔融他聰明好學并懂得禮節，父母十分疼愛這個孩子。一天父親買了一些梨子，特意揀了一個最大的梨給孔融，可是孔融卻揀了一個最小的梨說：”我年紀小應該吃最小的，大的還是給哥哥吧！“父親又問：”那弟弟比你？“孔融說：”那就更應該讓給他。“父親聽了十分高興。
孔融讓梨的故事正體現出了我，我們中華人民謙讓的美好品質，但是這種美好的品質為什么不能人人擁有。坐公交車時有老人站著大家是不是都能讓個坐，畢竟這一種謙讓是中華民族的傳統禮儀，那為什么會比外國都不如，是不是我們自己做的不夠呢？還是？但是這只要從我做起注重禮儀那么中國就會成為一個名副其實的禮儀之國，禮儀之邦！
孔融讓梨這則故事雖體現出了中國的禮儀面貌，但是卻指出了現在生活中的缺點。
孔融讓梨，不正是先人留下的啟迪嗎？
啟示的作文 篇4
在我的心中，始終將竹作為我的榜樣，因為竹給了我啟示，教會了我該怎樣做人。
在我小時侯，曾跟隨母親來到一片竹林。
記得那是初春的時候。
一根根竹子傲然挺立，剛下過的雪蓋在竹的枝干上，可竹卻絲毫不在意，他們依舊直直地矗立在大地上，形成了一道亮麗的風景線。
我用力地推著竹子，想推倒一根來玩�？芍駞s卻毫不動搖，他們的心中的那份驕傲一直在告訴著他們不能倒下。
蔚藍的天空中，幾朵云彩懶散地飄浮著，暖暖的陽光從天際傾灑而下，穿過竹的枝干照在大地上。在有光的地方，幾朵小花正在曬著太陽。
現在正是春暖的時候，花兒正好剛開。但還在冬天時，一根根筍就在地里努力生長了。在花兒還躲在大地的懷抱里的時候，筍就在向上鉆了。他們希望早些破土而出，然后長成一根根傲立在大地上堅韌的竹。
我走著走著，忽然腳下一硬。原來是一根筍呀！它應該是剛鉆出地吧，身子還很脆呢！
我歡喜地告訴媽媽，媽媽說：“你看這筍多堅強��！被壓到，踩到也堅持著，忍著�！薄笆茄�！我要像他一樣，做一個男子漢。”我說。媽媽笑了笑，又輕輕摸了摸我的頭，對我說：“你要學這竹他們小時便很努力，長大后，又不像花兒那樣炫耀自己，他們只是守著自己心中的那份驕傲�！蔽衣牰诵钟行┮苫�，在心中茫茫然地想著。媽媽見了笑了笑，拉著我的手繼續向前走
今天，我終于明白了該怎樣像竹一樣驕傲也真正知道了該怎樣學習竹：堅強，自信，努力，不拔，還有那份竹的驕傲。
啟示的作文 篇5
去年，我跟爸爸媽媽去游覽了聞名中外的故宮。故宮里面盡是青銅禮器和各種奇珍異寶、名人書畫等。在那里，我看到了一種很奇特的國寶，它的名字叫欹器。
這里陳列的欹器是1895年“光緒御制”的。它有一個長約45厘米、寬18厘米的青銅架子，上面掛著一個12厘米高、直徑14。7厘米類似碗形的容器。關于它，還有一個傳說呢！
據古書記載，孔子拜訪魯桓公的寺廟時，看到里面有一個欹器，他就向寺廟里的人請教。原來這個欹器是魯桓公放在座位右邊來時時刻刻警戒自己的器物。它空的時候傾斜，注一半水時會端正，倒滿時會傾覆�？鬃幼尩茏釉囼灹艘幌拢テ鞴嫒绱恕�
我的好奇心又冒了出來，便打算做實驗親自驗證。我首先找到了一根竹竿、一個杯子和一個塑料盆；然后，我用一個圖釘在杯子上面扎了兩個孔。這個孔還特別講究，需要兩邊對稱才可以。我廢了九牛二虎之力才使兩孔對齊，接著，我把竹竿穿進兩孔之中，并把竹竿搭在塑料盆上。我的簡易欹器實驗開始了。
通過仔細觀察，我發現等竹竿靜止之后，塑料杯果然傾斜了。我小心翼翼地把水倒進塑料杯里，杯子慢慢“站”了起來。現在，到了最關鍵的一步，實驗能不能成功就在此一舉了。我繼續倒水，當水位到達杯沿時，我屏住呼吸，眼睛睜得大大的。猛地，杯子搖晃一下，水潑了出去。我伸過頭去看杯子，發現杯子里的水已經少了一半多。這正是古人所說的“虛則欹，中則正，滿則覆”�。�
經過這次實驗，我不禁想起了一句話：滿招損，謙受益。意思是人如果自滿于已獲得的成績，將會招來更多的損失和災難，而謙遜的人看到自己的缺點和不足并將此改正，就能獲得益處。欹器，就是這句名言的化身，也是前人留給后人的警告。
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