描寫啟示的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫啟示的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫啟示的作文1
今天，我忽然，我聽見有人在竊竊私語。我抬起頭，看見燈泡上有兩個橡皮大小的人兒正舉著兩盞紅燈籠交談。我把耳朵湊上去，聽到她們在說：家里雖然風吹不著，雨打不著，又挺暖和。就是各家各戶每次開燈時我都要把燈籠舉起，讓燈籠高高的，照得更亮些更遠些。可我每次一舉就是一個小時甚至幾個小時。有時我看見燈亮著，人兒卻沒了。鬧得我胳膊總是麻麻的，關燈后燈籠都燙手！我聽著她們交談，感到心里涼涼的。是啊，電燈也會“累”，學習要節約用電，生活要珍惜時間。從那以后，她們再也沒有抱怨過。
燈的啟示還不小，在生活中處處都要節約。
描寫啟示的作文2
一棵小草極其卑微，在每個人的眼里都是一種恥笑的理由。
一顆種子隨著風飄呀飄，飄到雜草叢中，路人經過這里總會說一些壞話貶低這里的小草，可是這顆小種子聽了這些話，從沒有為此而沮喪過，只是憑著與生俱來的頑強，它努力在這里扎根。同伴們感到奇怪：這顆“小草”怎么這么認命？誰叫我們生來就是一棵不起眼的草。這棵飄來的小草卻說：“我們再不起眼，但也有生活的權利呀！他們不喜歡我，但我也不指定是一棵草呢！”同伴們似乎明白了什么，他們一同生長，長得是那么地鮮亮，那么地蓬勃！長大后的那粒種子也許得到了上天的眷顧，它是一棵皮蘭。在這堆雜草叢中成為了最耀眼，最值得佩服的一棵“草”。過往的路人也從此沒有對這片雜草再中傷過。
是啊，每個人都有自己裁決自己生活的權利，為什么我們非要管別人的議論呢？雖然有些人外表很樸素，但內心的熾熱讓他創造了以后的輝煌，就如同那株在雜草叢中的不起眼的小種子一樣。
描寫啟示的作文3
大自然里無奇不有，幾乎任何一種生物都可以成為人類的好老師。蝴蝶，鯨，蒼蠅，蜻蜓，這些對人類來說它們的智慧微不足道，但也可以搖身一變，成了人類的“老師”。
而讓我印象最深刻的卻是響尾蛇。
響尾蛇本是一種有劇毒的蛇，身長3.5米，自衛能力很強的一種蛇。因遇到天敵時會迅速搖擺尾巴每秒可以60次，能長時間發出“啪啪”響亮的聲音，致使敵人不敢靠近或被嚇跑而得名。
而人們則通過觀察響尾蛇，發明了一種叫“響尾蛇導彈”，這種導彈是一種可以對有熱量的物體進行追逐的短程空對空導彈，這種導彈是根據響尾蛇能感知身邊有動物的體溫并捉獵物而設計。響尾蛇導彈體長2.87米，直徑127毫米，速度M25，最遠射程185300米，可全方位攻擊，在實戰中擊落多架飛機。
果然，大自然是人類的好老師，讓人們從中發明了許多東西，。
描寫啟示的作文4
小草，是最不起眼的植物，但也是最堅強的植物。在陡峭的山崖上；在狹小的縫隙里它的身影無處不在。溫室中的花兒那么高貴，卻弱不禁風；斷崖上的小草那么卑微，卻傲雪臨風。
小時候，我家門前的花壇里長著許多綠油油的小草。到了秋天，小草開始泛黃，我不禁開始擔心起來，問：這些小草怎么了？它們會死嗎？不，不會的，當春天來臨，他們又會生長起來。大人們笑著說。
當寒冬過去，當春天的第一束陽光透過窗戶，我激動地向花壇奔去，眼前翠綠茂盛的小草正為生命之歌輕輕舞動，我被小草堅強的意志震撼了，我感覺，那一束春天的陽光照亮了我的心靈。
小草，青青的小草，它經歷過生活的考驗，接受了大自然的洗禮。它是希望，生機勃勃；它是陽光，欣欣向榮。是它，讓這個春天增添了幾分色彩！
那小小的草，在我心中生根發芽，它那堅韌不屈的精神令我久久不能忘懷。真是野火燒不盡，春風吹又生啊！
描寫啟示的作文5
小草生長要靠水分，才能長的綠油油的。招小朋友們的喜愛。
可今年小草就要遭遇不幸。從20xx年的8.9月開始到20xx年四月就沒下過打雨。往往就下一點雨滴，可這怎么讓小草生長呢?
我想，小草肯定活不成了。也巧合，我要寫關于小草的作文，在我家花園的一角，緊貼著墻壁長了一堆小草。可能是那里的土很濕，所以小草才在那生根發芽的吧。為的是讓濕土給它提供水分。可是有一天，妹妹把濕土挖到別處去了。小草頓時倒下了。像一位病人躺在床上，一動也不動。有一天我放學回家，看到小草又重新站了起來。原來妹妹把泥土又填了回去。小草也繼續生長，不在倒下。
從小草生長這件事中我得到一個這樣的啟示：做什么事都要堅持不懈，要做的有始有終，這件事只要有一點兒希望就不能放棄，要堅持做下去。
描寫啟示的作文6
在一個非常寒冷的冬天，所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放著，那就是梅花。它在告訴我們：人生在世，不可能什么困難都沒有，關鍵是在遇到困難時一定要學會堅強。
在回家的路上，我看見一顆被大石頭壓彎了腰的小草，嫩綠嫩綠的顏色，美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草，我以為它已經走向死亡的路上，但是它卻像奇跡般的生存著。
啊，我聽到了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了!聽到了小草那渴求生命的呼喊，那生音是多么的凄慘呀!
我用盡全力把那塊大石頭搬走，當小草快死亡的時候，它從鬼門關前回來了，因為我搬開了那塊石頭。在這一剎那，我突然明白了：大自然是人類的老師，它教會了我們許多知識，我們應該保護它。
因為我救了一條生命——雖然是一條幼小的生命，但它也是祖國的一員。
大自然真是人類的好老師，我熱愛大自然!
描寫啟示的作文7
我觀察過小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。
春天的時候，小小的蒲公英開始慢慢的長大，他剛開始是貼著地面生長的，蒲公英的頸不長，長出來的葉子是綠綠的，經過一段時間的長大后，綠綠的小莖開始慢慢變長、變粗，在莖的最頂上開出了一朵又一朵的黃色的小花，看起來并不起眼。
夏天到了，蒲公英的話多開始一朵一朵的凋謝了!花蒂處長出了雪白的絨球一樣的東西，有白色的`，有黃色的，真是好看極了，要是在這個時候有陣風吹過，上面的絨球開始飄出奇怪“小傘”，“小傘”笑面有一顆很小很小，跟米一般大小的種子到處漫游，飛過了許多地方，等它們落地之后，就又開始新的生長。
蒲公英有頑強的精神，我想按照他們的特征造一種衣服，這種衣服是五顏六色的，很好看，而且，這種衣服要是在被刮破了的話，那樣子也不用緊張，不用找人把它縫上，它會自己重新直接再生，裂口可以直接合攏，這種衣服就叫作再生衣!
怎么樣，我的發明不錯吧!
描寫啟示的作文8
小草，它雖然不像玫瑰花那樣美麗動人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但是它比那些名貴的花堅強多了。
有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時，看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽，突然，我又發現旁邊多了幾根小草，那么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起來，最后，我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過了幾天，我又看見這倔強的小草又長了起來，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎么那么倔強啊，可是它是不會逃過我的手掌心的。”
又過了幾天，這頑強的小草又長了起來了，我這次沒有去拔它沒有去壓它，而是去幫它澆水，因為這即頑強，又倔強的小草讓我輸得心服口服了。
在這件事后，我也明白了，不管遇到什么困難，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應該堅強。是啊！我們就應該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生受益。
描寫啟示的作文9
小時候，媽媽送給我一株仙人掌，仙人掌翠綠翠綠的，長著長長的、尖尖的刺。遠遠的看，就像個綠刺猬，也像個小“綠刀山”。
那時候，我并不知道仙人掌怎么養，聽人家說，植物要多澆水才能長得好。于是，我每天都給仙人掌洗2—3次“澡”，媽媽經常勸我說：“少澆點，不然，它會被澆死的。”我不聽，反抗道：“如果不多澆水，仙人掌就長不大呀！”于是又“嘩嘩嘩”地給仙人掌“洗澡”。
結果，沒過幾天，仙人掌就死了，我十分傷心，只好把仙人掌給倒了。
長大后，我才明白：仙人掌是長在沙漠里的，它喜歡干旱，不喜歡潮濕，如果澆太多水的話，它的根就會爛掉。
大自然有大自然的規律，往往事與愿違，好心辦壞事，所以我們要遵循它，不能違背它。
描寫啟示的作文10
今天我因為要讀書，坐了一趟公共汽車，也目睹了一件終身受用的事。
早晨坐的公共汽車上，車廂很空，但座位都被坐滿了，只有幾人站著。車速很快，一個十字路口過了，兩個十字路口過了，就要過第三個十字路口時，黃燈在眼前閃過，司機趕緊踩剎車，站在后面的人沒拉緊扶手，便一腳重重地踩在了站在前面的人腳上。被踩的人臉像抽筋了一樣，肩膀也聳了起來，那人趕緊摸摸他的腳，道歉著：
“踩疼了嗎？沒事吧？我是不小心的，要不我幫你揉揉？”
“不用了，現在我好些了，下次小心些就行了。”
“知道，知道，一定多多指教。”
這樣，兩人就和解了。
發生的這件事，給我一個畢生受用無窮的啟示：不管任何事，都要寬容，不能為一點小事而斤斤計較。
描寫啟示的作文11
“要下雨了！”我的伙伴說。聽到這，我匆匆趕回家。
忽然，我看見一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬。我早聽說下雨時螞蟻就要往高處爬，今天就偶遇到了。
只見一群螞蟻整齊地往前走，沒有一個掉隊。那成千成萬的螞蟻排成一列的場面蔚為壯觀！
我聯想到了我們人類，我們是不是應該也要團結一致呢？一只小小的螞蟻都能如此配合，那我們呢？
我呆呆地望著這群弱小而又團結的螞蟻往前爬。過了不一會，最后一只螞蟻也走了。我望著那一個個小小的身影，看得不亦樂乎。雨水這時候也慢慢地濺落在地上，接著便是一陣傾盆大雨。
這群螞蟻成功地逃過了一劫，這正是它們團結一致地結果，團結就是力量，這就是螞蟻給我的啟示。
描寫啟示的作文12
大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?
答案是：有。
昆蟲個體小，種類和數量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它后面的翅膀在陽光的照耀下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀他的軍事目標和其他防御設施。
蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。
后來，根據同樣的原理，人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
有關于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發掘……
描寫啟示的作文13
大自然教了我們許多知識，令人類發明了許多東西。讓我介紹一下鯨與潛水艇。
海洋有很多很多的不同種類的魚，科學家在很多魚類中發明與創造許多物品，其中鯨與潛水艇。鯨的頭圓圓的，大大的，眼睛小小的，可以讓它在水里游得很快。鯨在水里游很久，突然它浮上水面，背部的氣孔噴出了幾十米的水柱，因為它在呼吸，這樣它又可以游回水里。聰明的科學家由此仔細研究了鯨的外形，發現它的極為理想外形，而這種外形在水中受到的阻力是最小的。后來科學家設計船體是模仿了鯨魚的體型，大大提高了輪船航型的速度。
啊！大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要認真觀察大自然，我們就會從中受到啟示，真是太好了！
描寫啟示的作文14
我的人生座右銘是：與朋友交，言而有信。這句話的意思是：和朋友交往，要講誠信。這句話一直激勵著我要做一個講誠信的人，在生活中，我就是這樣去做人做事的。
有一次，我和一個好朋友約好一起去看電影，我按照約定的時間到了那里，可是等了半天，也不見他的人影，就給他打了個電話，他說：“我有事不能來看電影了”。我很氣憤，從這以后我不和他交往了，因為他不守誠信。
還有一次，我借了同學一本書，約定兩個星期還書，兩個星期過去了，可是我還沒有看完這本書，怎么辦呢？是留下來看完呢？還是按約定還給他？我想起了我的座右銘：與朋友交，言而有信這句話。我就按約定把書還給他了，他說：“要是你還沒有看完的話，就繼續看吧”。我就高高興興地拿回去繼續看了。
我要牢牢記住我的人生座右銘，做個講誠信的人，這樣就會有更多地朋友。
描寫啟示的作文15
大自然，教了我們許多知識，也給了我們許多啟示，令人類發明了許多東西。
在大自然里，有許多小動物給了我們啟示。有一天，我去花園澆花的時候，看見了一只螞蟻在漫步，我想它應該在尋找食物，我拿了面包的碎片放在這只螞蟻的旁邊，這只螞蟻看見了旁邊有食物，立刻走到食物旁邊，圍著食物繞圈，我想它是在試探這塊面包有沒有毒，過了一會兒，這只螞蟻轉身就走了，我想這塊面包太大了，它搬不動，所以知難而退。當我準備離開的時候，一大群螞蟻向面包走來，我頓時明白了，那只螞蟻不是知難而退，而是告訴它的同伴們這里有食物，大家一起來搬這塊面包，每只螞蟻背著面包，十多只螞蟻齊心協力把面包搬回家了。
通過觀察螞蟻，我明白了：大自然是偉大的，大自然也是神奇的，只要我們認真去觀察，去發現，就一定會受到啟發！
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