一件小事的啟示作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一件小事的啟示作文，歡迎大家分享。
一件小事的啟示作文1
生活常給人們啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
今天我們一家人去了鄉下親戚家，我和姐姐兩個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物映入了我的眼簾。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛似乎在用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？也許是在成績上超越班上的某一位同學；也許是要考上哪一所重點中學。我們也許會因為太艱難而放棄我們的目標，當時的雄心壯志也隨之消失。但是，蝸牛靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。所以，我們要學習蝸牛的精神，努力去完成自己的目標!
一件小事的啟示作文2
那個夏天，我意外地捕到一只畫眉鳥。它美極了，紅色的頂冠引人注目。我將它放進一個金色的籠子里，掛在家前的桑樹上。幾天后，我見籠旁有一只大一點的畫眉鳥，看上去是小畫眉的母親，它給小畫眉喂吃的，真是太好了！可第二天，小畫眉死了，我才想起了畫眉鳥的天性，我很傷心。
讀了這個故事的人們不禁認為老畫眉是怕小畫眉在籠內受苦而讓它死去，可傷害了一個無辜的生命，不應該。可是，有誰想過這是一種無私而又偉大的母愛呢？
這是一種不平凡的愛，它只為母子而存在，它令人傷感，令人驚嘆，更令人敬佩。母親為了子女不顧一切，這是常見的；可像畫眉母親那樣，為了子女，卻將子女害死，這是多么的不尋常呀！當知道小畫眉被關在籠子里面，它一定是想盡了辦法要將它救出來，可努力根本無濟于事，這時的母親何嘗不是痛不欲生呢？它只有那樣做，才能滿足小畫眉渴望飛向藍天的愿望，維護畫眉家族不屈的靈魂啊！這樣的母親才是最無私，最偉大的啊！
母親所做的一切都是為了子女，為了子女，不顧一切，她所做的是不平凡的，是永恒的。
做兒女的一切呀，請了解母親的一片苦心，不管你是被關入籠中的小畫眉，還是離家出走的.孩子，請用腦想一想，母親做的一切為了誰，那是為了你們，你們懂嗎？你們了解嗎？
誰言寸草心，報得三春暉。
一件小事的啟示作文3
今天，我們一家準備去公園玩，可爸爸就不去，媽媽只好帶著我和妹妹出發了。
到了公園門口，看見了幾個賣切糕的。妹妹說要吃，媽媽只好給她買。媽媽拉著我和妹妹的手，走向前去，只見一米多寬的切糕上面布滿了各種好吃的東西。有雪白的杏仁；還有綠色葡萄干；紅紅的蜜棗......看著就非常有食欲。媽媽問：“多少錢一斤呢？”一位頭戴白色六角帽，濃眉大眼，留著八字須，就是***人，他操著一口***的普通話說：“五元錢一兩。”媽媽當時沒想那么多說：“你二十元錢的。”他讓媽媽自己選，切好后放到稱上，稱了一下，一百多元！本來我和妹妹期待的美味的切糕，一聽是一百多元，我們頓時傻眼了，媽媽著急地說：“可是我沒帶那么多錢。”沒想到那個***人粗魯的說：“打電話讓人來送。”媽媽慌張的拿出手機，給爸爸打電話，可是爸爸的電話打不通，媽媽急的像熱鍋上螞蟻團團轉。我身為男子漢，真想為媽媽排憂解難。這時，碰巧見到了媽媽的朋友，借了她五十元，加上媽媽身上的五十元，這才湊夠了100元，交給***人。
通過這件事我知道了，不要被事物的外表所蒙蔽，要學會分辨，切糕看著好吃誘人，可很容易被宰呀!
生活是一座獨木橋，只要你的保持平衡，你就能走得穩穩當當，生活像寶藏，它最能給予人們財富，生活就像一位長者，它會在小事中帶給人們深刻的啟示。
一件小事的啟示作文4
在童年的記憶里，發生過許多事，它們猶如一顆顆璀璨的珍珠，閃閃發亮。在眾多珍珠里，就有一顆讓我久久不能忘記。
我是一個寫東西比較慢的人，因此我每次考試的時候，作文總會寫不完，導致我每次考試都考不了高分。有一次考試時，我一直神游四方，喜歡發呆的我久久沒有回過神來。突然！廣播里傳來“考試已開始十五分鐘”，我一下驚醒了，慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷。可是不一會兒，我又開始發呆了，做起了我的白日夢，“50分鐘過去了，請還沒開始寫作文的同學立刻寫作文。”老師用嚴肅的語氣說。我又立馬回過神來，只見我才做了兩面，我心急如焚，推了推眼鏡，面對不會的題我不斷抓耳撓腮。當翻到最后一面時，試卷上方方正正空白的格子格外刺眼，我心里一陣唏噓：我的作文還沒有寫！唉！在與時間大神比賽的我，到最后還是繳械投降了，作文依舊沒有寫完。走出考場，我十分沮喪，現在只能想著基礎題能多對幾分了。
通過這一次考試，我明白了，不管是課堂上聽老師講課，還是考場上奮筆疾書，都要做到全神貫注，一心一意。三心二意、神游天外這樣的習慣對自己只有壞處，沒有益處。做什么事情不但速度要快，還要做到心到、眼到、口到，這樣才能把事情做好，我以后再也不發呆了。
一件小事的啟示作文5
這幾天弟弟眼睛不好，不讓看電視。吃過早飯，爸爸媽媽上班去了，這個任務就交給我了。
寫完作業后，我就打開電視看動畫片，讓弟弟去臥室玩。還沒看一會弟弟就過來說想看電視，我說不行，你眼睛還沒好。他就求我，還說再也不理我，都快哭了。我沒辦法只好關上電視，陪他一起玩玩具，樂高積木拼裝。我拼的是一輛裝甲車，還帶有武器。弟弟拼的是飛機。玩了一會，弟弟說不想玩了，我也是的。我們兩個大眼對小眼的坐著。弟弟說還是想看電視，其實我也想看，就說只能看一小會，而且還要離電視遠點。還不能告訴爸爸媽媽。弟弟同意了。
快中午的時候，突然聽到門外傳來的腳步聲，壞了，爸爸回來給我們做飯了。手忙腳亂的關上電視，趕快讓弟弟去別的屋，我去開門。爸你回來了，累不累啊，爸爸很是疑惑的看看我，怎么了？我忙說沒事，弟弟在屋里玩，你做飯吧，就做我最愛吃的雜醬面。
一會兒，弟弟也走了出來和爸爸說話。這件事瞞了好幾天爸爸才知道，我和弟弟笑了起來，爸爸也笑了起來。
一件小事的啟示作文6
“鍥而不舍，金石可鏤”這句話的意思是只要堅持不懈的努力，即使再難的事也可以做好。
記得那是我上一年級的時候，學校開展跳繩活動，那時候，很多同學都可以跳很多了，我還不會跳繩，怕同學笑話，所以我決定每天晚上回家都要練習跳繩，一直到會跳為止。
剛開始練的時候，我的反應還有些遲鈍，手腳總是配合的不好，總是繩子來了不跳，要不就是繩子還沒來就跳完了，反復練也練不好。再一次練習的時候，繩子把我的腿抽疼了后，我的眼淚流下來了，有點想放棄了，陪我練習的媽媽對我說：“萬事開頭難，但只要堅持不懈，即使再難的事情也可以做好。會跳的同學也是經過反復的練，才成功的。”媽媽的鼓勵讓我豁然開朗，喝了點水，又開始了艱苦的練習。半個小時……一個小時……一天……兩天……我每天都練習的筋疲力盡，汗流浹背、雙腳和雙手都在疼，然而我就是堅持不懈，就是不放棄。正是憑著這股永不言敗的信念。我的跳繩慢慢可以跳一個， 兩個、三個 …… 直到我可以一口氣跳十幾個。我露出了勝利的微笑，因為我憑借自己的力量，戰勝了自己最弱的一項體育運動。
如今，我已經能一口氣跳200多個了。你可能想象不到，讓我堅持下來的，就是那“鍥而不舍，金石可鏤”的毅力。
通過這件事，我不僅學會了跳繩，還明白了一個道理 ！只要你向著一個目標前進，有信心，有勇氣，通過堅持不懈的努力，成功就在不遠處等著你！
一件小事的啟示作文7
那是前年暑假，我們家隔壁來了一個小孩。他是寄住在鄉下的，這次來杭州探望父母。我很快與他交上了朋友。但不知是什么原因，我時常尋他開心甚至捉弄這個淳樸的孩子。
有一次，我正和他玩兒，忽然心血來潮地對他說：“我送你一支自動鉛筆，你要嗎？”他驚問道：“這支筆要很多錢，你舍得嗎？”“當然！”說著我便把自動鉛筆塞給了他。
回到家，我不禁后悔起來。這么好的一支筆，真不該送給他；如果爸爸問起來，我該怎么回答？這是他開同學會時特意給我買的。可既然送出了手，又不能向他討還。想著想著，我心生一計，走出門來到他家，對他的爸爸說：“叔叔，我有一只筆不見了，好像是你的兒子拿的，因為他今天翻過我的鉛筆盒。”他爸爸是個脾氣暴躁的人，聽了我的話，便立刻進屋，把孩子的書包翻了個遍，果然從他兒子的鉛筆盒里找到了我那支筆。當時，他生氣極了，狠狠的打了孩子一頓。那孩子沒哭，也不爭辯。我在旁邊，拿到了自己的筆，卻沒有絲毫的得意，心里更不是滋味，我后悔自己說了謊……
幾天后，那孩子回鄉下了。臨行時，我向他道歉，求他原諒，可是他卻十分冷淡，最終原諒了我，那神請使我終身難忘。
現在，雖然事情過去了兩年，但每當我想起這件事時，內疚之情油然而生。我想，我一身都要記住這件事，它提醒我待人要真誠，做人要誠實……
一件小事的啟示作文8
在生活中，有很多事給過我啟示，可是，給過我最大的啟示的事卻是一件非常小的事。
有一天晚上，表弟來到我家找我玩，可是媽媽不讓我去說：“你的數學作業還沒做完呢，不許你去，等你做完數學作業再去玩吧。”我心不甘情不愿的坐在椅子上寫數學作業，表弟轉過身來不懷好意的沖我嘿嘿的壞笑。我覺得好倒霉啊！我突然想起一個辦法，我可以亂寫。我高興極了，自言自語地說：“好，就這么辦。”我也不看題目，亂寫，亂畫一通，遇到選擇題就A、B、C、D按照順序亂填，不一會，一張試卷被我消滅的“灰飛煙滅”了，我立刻跑到表弟家去玩。到了樓上，我立刻傻眼了，原來表弟也沒有做完作業。表弟不好意思的沖我眨眨眼。我說：“你不也沒做完作業啊！”表弟說：“那是當然。”我又說：“那你還那么幸災樂禍的沖我笑，讓人一看跟寫完作業的一樣。”表弟邊寫作業邊說：“你只知其一，不知其二。”我突然愣住了，因為我看見了表弟在認認真真的、一絲不茍的、一筆一劃的寫字。我突然想起自己亂涂亂畫的情景，我頓時覺得非常慚愧，便跑回家。剛到家，就看見火冒三丈的媽媽氣勢洶洶的來說我，你看你，怎么做的題。我打斷媽媽的話說：“以后不會那樣了。”便去重新做題了。這件小事讓我體會到“以后干什么事都要認認真真。”
這件小事的啟示使我受益匪淺，受益終身。
一件小事的啟示作文9
每天發生在我們身邊的事很多很多，但有一件小事，卻令我感觸很深很深，使我久久難以忘懷
那是我剛讀四年級時的一天下午，第一節課下課后，我和幾位要好的同學在教室里玩。突然，我們班的劉珂琪拿著一本數學課內作業來請教我。她說：“何雨婷，這道347÷3的題我不會做，你能幫幫我嗎？”我看著她那亂蓬蓬的頭發，越看越覺得不順眼，越看越覺得不想教她。于是，我便找借口說：“我還要去老師那里幫忙做事呢，你還是去向你組長張怡茹請教吧。”“好的。”她有點不太高興地說。她剛走開，我便走到教室外面去散步，當時她并沒有注意到我沒有做什么事。我一邊走著，一邊透過玻璃窗往里看，只見張怡茹正耐心地給丁紅丹講解著。不一會兒劉珂琪弄懂了，她倆就一起出來活動。我不好意思地望著寧靜，覺得她變得越來越高大，而自己卻變得越來越渺小了……
這件事雖然過去了很久，但它卻深深地印在我的腦海里，令我久久難以忘懷。它將時刻鞭策著我向樂于助人的張怡茹學習，爭當一個助人為樂的好學生。
一件小事的啟示作文10
在一個炎炎的夏日，我獨自走在街上，花壇里的小草昏昏欲睡，大樹也無精打采地低著頭，就連柏油大路也被曬軟了。我口渴得要命，感到喉嚨直冒煙。忽然，一家雪糕店映入我的眼簾，我興奮不已，買來了雪糕，跨出店門，隨手把包裝紙扔在地上，狼吞虎咽地吃起雪糕來。剛才的不快煙消云散，爽極了！不一會兒，一支雪糕就被我給“消滅”掉了。這時，走過來一個穿清潔服的老爺爺，他白發蒼蒼、骨瘦如柴，臉上布滿了皺紋，好似經歷了無數滄桑歲月。只見他弓著背，彎下腰，艱難地撿起了我扔下的包裝紙，放進垃圾車里。這時，我的心里像被打翻的五味瓶，很不是滋味兒。望著那個老爺爺漸漸離去的背影，我十分后悔。不斷地問自己：“你為什么把包裝紙扔在地上？”
雖然，這只是一件很小的事情，但我卻覺得這是一件大事，令我至今難以忘懷。老爺爺那背影，好像刻在了我的腦海里，久久不能忘懷。我想：我們怎么好意思讓別人來撿我們少先隊員扔下的垃圾呢？在此，我呼吁大家：“行動起來吧！我們是少先隊員，這個稱號是光榮的。我們要從小做起，從每一件小事做起，要保護好環境，讓我們的家園煥然一新！”
一件小事的啟示作文11
有一些不起眼的小事情，卻教給我人生的道理。
——題記
啊哈，圣誕節要來了，我高興到了極點，因為每到圣誕節，爸爸總愛給我買些國外的玩意兒。
這次，爸爸會給我什么驚喜呢？爸爸從身后拿出一個透明的大盒子，啊，那是我一直想要的姜餅屋！里面有一個圣誕糖老人，一個大大的餅干房子，還有一群可愛的小糖人，當然還少不了一只可愛的小 柴鹿。簡直就是一個美麗的童話故事，我喜愛極了。
我正想打開盒子，這時，老師發來一條短信，說明天是零食大會，請同學們帶上符合要求的各式各樣的零食去學校。
我就和爸爸商量帶什么零食好。爸爸說：“就帶姜餅屋不是很好嗎？”我開始有點不愿意，那么珍貴的東西，反正我不想帶它。
爸爸說：“孩子，你想一想，如果你獨自享用這份姜餅屋，可能幾天也吃不完，而且吃上三兩次也許就吃厭煩了，它還只能給你一個人帶來快樂。可是如果你把它帶到學校去，很多同學都會分享你的快樂。”
我把姜餅屋帶到了學校，同學們很驚喜，都想嘗嘗，都想跟我一個小組。后來，幾乎每個同學都分享了我的姜餅屋。那時，我心里樂滋滋的。
這件小事讓我明白：快樂來自分享。如果你有一件好東西，它恰好又很適合分享，那就與別人分享吧，因為這比獨自享用更快樂。
一件小事的啟示作文12
偉大的領袖毛澤東曾經說過：“世上無難事，只怕有心人。”后來，又有人說出了：“有志者，事竟成。”等類似的話。這都不正應了“困難像彈簧，你弱它就強。”的道理。在我成長過程中其實就有過這種事。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業，眼看就要寫完數學了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續做的嘛！因為已知a=1，而它們積的個位數還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請老媽上場了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業了。過了一會兒，只見老媽對我神秘地一笑，我便知道她已經做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一竟然讓我自己做！這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復了，又苦思了起來已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點了點頭，然后用不到兩分鐘的時間把這道“難題”給解決了。
是啊！困難像彈簧，你弱它就強。其實生活中的方方面面不就是應了這一句話嗎？
一件小事的啟示作文13
生活中，一定會有許多地方使你們獲得啟示吧。而我的啟示，是在一件小事中獲取的。
記得那是在上一年級的時候，我新認識了一位新朋友。可是，我們誰也沒想到，剛上學的第一天就下起了狂風暴雨，還不時雷聲大作。我從書包里拿出雨傘，就被新朋友叫住了，只見她跑過來，對我說：“穎詩，我沒有帶傘，我和你一起回家好嗎？”我雖然極其不愿意，但，因為是新朋友開的口，我又不好意思拒絕，便說：“好吧。”
在回家的路上，我一個勁兒把雨傘往自己頭上頂，而新朋友只占了很小的一塊地方。走到一半的時候，新朋友不禁要說：“你的雨傘真小啊！”我聽了很不舒服，便說：“是呀，我們快走吧。”到了新朋友的家里，我才發現，新朋友的衣服有一半兒都濕了。而在這時，新朋友說：“要不是你和我一起頂雨傘，我恐怕要便成真正的‘落湯雞’了。”我賠給她的是一個苦笑。便說：“對不起，都是我害得你的衣服都濕了。”她聽了，微微一笑，說：“沒關系。”
這件小事，使我獲得了一個道理，就是朋友之間應該坦誠相對。
一件小事的啟示作文14
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。小事做得好，就會成為大事，好事是這樣，壞事也不例外。
上一年級的時候，中午一放學，我本來在一樓，就跑到四樓，再跑到廁所，然后回班級，看看周圍有沒有人，要是沒人就翻書包偷東西，今天偷塊橡皮，明天偷只鉛筆。這樣家里的“戰利品”漸漸多起來，我心里沾沾自喜。得到那么多小東西真高興，真刺激。忽然，有一天我在電視上看見一個小偷偷錢，背叛了有期徒刑。他走向犯罪的道路就是從最初偷一塊橡皮開始的。我的心里一激靈坐臥不安起來。我想以后我再也不能這樣做了，要注意小事，要是日積月累，就會變成像電視里那樣的小偷了。
我拿著我偷的那些東西到學校去，然后還向同學們道了歉。同學們原諒了我，可我有時忍不住還要想偷東西，就努力控制自己，逐漸我就不偷東西了，我為自己終于戰勝了自己的壞毛病而感到高興。
我記得劉備臨死時，對他的兒子說了一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我覺得這句話真好。
一件小事的啟示作文15
那是昨天的一件事，卻讓我銘記在心，不過我也從這件事中得到了一個道理，那就是好好學習報效祖國，說起來我也有些慚愧吧！
昨天是星期五，那是下午的一件事，我們下午只上兩節課，還有一個午讀，兩節課都是副科，數學老師和語文老師發了青年導報，語文是作業，數學是練習作業，第一節上課我們做青年導報，第二節課語文老師占課，寫了一張卷紙和十幾道題，事情就出在這語文課上。那時候我在寫卷紙，然后老師又在說別的事情，我一直大聲的叫說：“沒有，沒有，”之后，我又站起來向后邊的人借東西，在班里十分顯眼，我還在那大聲叫，所以我成了寫三篇日記的第一人，后來又有三個人和我做伴，我也沒說什么，不就是寫日記嗎？
大不了就是晚上不睡覺，連夜寫，老師布置吧，我寫不就是了。后來下課后，語文老師把我們幾個在班門口逐一批評了一會，我也覺得自己有些不對，所以才悟出了這個道理，我以前也知道這個道理，不過那是在書里看到的，和自己感悟出來的明顯不同，老師對我講的話我頗為感動啊！老師就像你人生路上的導師，當你走錯路時，老師會把你帶回正路，老師真的很偉大啊！
一朵朵小花盛開，使這片土地變得美麗，而小花盛開的背后，是一朵朵已經枯萎了的小花枝干。
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