名言的啟示作文

時間：2021-02-17 15:23:12 啟示我要投稿

【熱】一句名言的啟示作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一句名言的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱】一句名言的啟示作文

一句名言的啟示作文1

　　“老師教給我，要學駱駝，沉得住氣。”這是《冬陽· 童年· 駱駝隊》中的一句話，它就像一盞指路的明燈，時時照亮我前進的道路。

　　記得那是四年級的一次數學期末考試，我拿到卷子時一看，啊！這么難。本來就沒有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看，附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白，手心里直冒汗，手忙腳亂的我，一時如坐針氈，就像一只熱鍋上的螞蟻。

　　“叮鈴鈴——”開考的鈴聲一響，我連名字都顧不上寫就開始胡亂地做了起來。我焦躁地讀著每一道題，好不容易才做完了考卷。唉，這種感覺真不是滋味兒，簡直比跑八百米還要累。

　　結果可想而知，這次考試我只得了79分，那可是一個鮮紅到刺眼的79分。我哭了，我怪自己怎么長了這么一個笨腦子，怎么就沒有那么一點數學細胞。我對自己失望透頂，以后的幾次數學考試也都讓我焦躁不安，屢屢失敗。媽媽看到了這種情況，囑咐我：“做任何事都要沉得住氣，靜下心來就能做好。”

　　是呀，“沉得住氣”是一個簡單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走，總會走到的。慢慢地吃，總會吃飽的。我想，如果我也能放慢答卷的速度，多份信心，多點細心，最終也會把考卷做完，做對的。

　　以后，我時刻牢記這句話。遇到難題時，反復告誡自己不要慌，沉住氣；沉住氣，不要慌。終于，我做出來了！終于，我的數學成績一次比一次有進步！真的，如駱駝，沉住氣，靜下心來就能做好。在這句話的激勵下，我重拾信心！

一句名言的啟示作文2

　　生活中，我們多多少少會碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼，好像喝涼水都會塞牙縫似的。

　　這時，你或許該想想一句名言——退一步，海闊天空。這句名言我們大家都知道，但真正能做到的又有幾個人呢？退一步，海闊天空，就是讓我們退一步啊！我們對他人退一步，也就是對自己退一步！這樣一想，好像所有不順心的事、所有不如意的事都被化解了。

　　你不要以為這些都是玩笑話！退一步，海闊天空！在生活中也絕對是真理！放眼窗外車水馬龍，汽車的喇叭聲構成了一首不和諧的合奏曲，“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機們個個爭先恐后向前沖，那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎？可請大家仔細想一想，這一切不都是可以避免的嗎？人人都退一步，讓前面的人或車先行，文明交通，文明出行，狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了！

　　最近，我和同桌相處的總是不太好，老要打鬧。細想也只不過是為了一些雞毛蒜皮般的小事而已，所以現在想想真是慚愧，我不也可以退一步海闊天空嗎？以后要互相謙讓，互相幫助，互相理解，互相學習！

　　退一步海闊天空！讓我們一起努力，對不和諧的事物說“再見”！讓那些不美麗的心情遠離我們幼小的心靈，讓生活多一點正能量，少一些負面情感！從你我做起！從對家人做起！從現在做起！

一句名言的啟示作文3

　　爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我，我一直把它掛在墻上。這句格言是：“恒則成”。他的意思是：指要有恒心，就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言，一件小事便浮現在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。

　　記得我一年級的時候，媽媽在學校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿，坐在墊子上，腿伸直，要用頭貼住膝蓋，堅持10分鐘。平時不經常運動的我，怎么可能做到這些呢？想著想著，教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的后背，我同地叫了出來。教練說：“壓腿雖然不是一天兩天的事，但是如果沒有恒心，沒有毅力，不冒著疼痛，就永遠都不會成功，這種恒心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能。”我點點頭說：“我一定好好練習。

　　雖然這件事已經過去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事，使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會有無數次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的，不經歷風雨怎能見彩虹呢？

一句名言的啟示作文4

　　每當我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母。”這句話，也讓我想起那件事。

　　三年級下學期的一個周末，爸爸媽媽帶著我參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地，我們都驚呆了，賽場里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐。總之，賽場里人山人海，好不熱鬧。

　　這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國的鋼琴手精英，我怎么比得過人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續續地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂曲，有的彈奏了激情動感的曲子各有千秋。

　　輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺，深深一鞠躬。我環顧一下四周，時間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯了好幾處，還在一個地方停頓了好一會兒。最終，我也沒能拿到獎項。

　　我很沮喪，還哭了。媽媽對我說：失敗不要緊，你得刻苦地練習，才能獲得成功。”

　　第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的進步，比賽時，完美地博得臺下一片掌聲。最終我拿到獎項，取得了成功。

　　不僅是彈琴，面對生活中其他的事情時，也是一樣的，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經驗，更加努力，只有這樣，才能到達成功的彼岸，因為失敗是成功之母。

一句名言的啟示作文5

　　每當我有困難時，就會有一句名言來啟示我，每當我傷心時，就會有一句名言來鼓勵我，這句名言就是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”

　　記得我上四年級時，我上課從不講悄悄話，從不開小差，也不看漫畫書，作業也完成的很好，所以我在四年級上學期的期末考試中取得了優異的成績。老師在學校里就表揚了我，回到家里，爸爸媽媽一聽說我考了好成績，高興得不得了，還決定帶我去旅游，但作為教師的爸爸還嚴肅的對我說：“雖然這次你考出了好成績，但不能驕傲，還要記住”虛心萬事能成，自滿十事九空。”可是被高興沖昏頭腦的我根本沒聽進去。下一學期到了，可能是我對自己的信心太高了，上課不認真聽講了，說悄悄話了，作業也不認真完成了，于是，我的成績直線下滑，一落千丈，到了四年級下冊的期末考試了，我根本沒把考試放在心上，結果考的非常不好。回到家里，我以為爸爸會打我，但是，爸爸沒有批評我，而是語重心長的對我說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”于是，我下定決心，以后一定要好好學習。

　　從此，“虛心萬事能成，自滿十事九空”便成為了我的座右銘，它將永遠的激勵著我。

一句名言的啟示作文6

　　我讀過許多著名的讀書名言，但我不能忘記的是高爾基的一句話：書籍是人類進步的階梯。因為這句話使我終生受益。

　　我小時候不太喜歡讀書。當我看到書的時候，我甚至頭痛。自從我上學以來，我什么都聽不見。老師和家長都說，只有多讀書，我才能成長成才，成功幾乎成了他們的口頭禪，我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里，在家里瘋狂地玩。這很有趣，但不會持續太久，快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地搖搖頭，我也很后悔，天天郁悶。突然有一天，老師告訴我們：“書本是人類進步的階梯。”我真的很興奮嗎？這本書真的那么神奇嗎？我最好試試！從那以后，我一直在看書。當我專心讀書時，我的頭不會那么痛。

　　我每天都沉浸在書的海洋里。我和書交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所，我也得拿著書。每次我讀一本書，我都會讀上幾個小時。最后，我不情愿地合上了書。

　　因為我喜歡看書，我的成績直線上升，進步很快，老師也喜歡我，讓我當班的干部、家長無奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個淘氣鬼變成了一個好女孩，真是太神奇了！

　　從前，我考試總是不及格。當父母提到我總是無奈地搖頭時，現在一句名言改變了我，讓我的成績直線上升。大人說，現在我笑口常開，當然，這也是名言的功勞！

　　書中的許多知識，不斷的學習，不斷的應用，不斷的探索，朋友們，“書是人類進步的階梯。”多讀書，書會讓你終身受益！

一句名言的啟示作文7

　　在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問，已得知識一半。”

　　記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時，除非同學先給我說話，否則，我是不會主動上前找人搭話的。記得有一次上語文課，老師叫我們讀古詩，詩中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒有講，我每次想去問問老師，可是都不知道怎么開口。

　　于是，我決定回家去問問媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問問老師。要知道，我問老師，對我來講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經過，我都不敢抬頭，更何況是找老師問話。于是，媽媽對我說；“珂昕啊，有一句名言叫善問，已得知識一半，也就是說不懂就問，獲得的知識就很多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心砰砰直跳，原以為老師會把我痛罵一頓，誰知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個字一個詞講，指導我聽懂為止。

　　從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候，把我提的問題說出來給大家聽，我便站起來回答問題。

　　從這件事情，我明白了一個啟示那就是：善問，已得知識一半。

一句名言的啟示作文8

　　一句名言警句的啟示從小我碰到困難，爸爸媽媽就教我：“世上無難事，只怕有心人。”

　　使我知道這句名言，不知激勵過多少人繼續奮發向上。在爸爸媽媽的鞭策教育下，我也獲得了許多次的成功。記得有一次，媽媽教說我唱歌。我爽快地答應了。媽媽先教我唱“月亮代表我的心”。可我一開始唱了幾遍，就是唱不好，而且還唱跑調。我開始有些恢心了，想：哎，我唱來唱去都唱不好，肯定就不是唱歌的料！這時，媽媽似乎看出了我的心思，說：“不要恢心，每個人一開始唱歌都是這樣！正所謂‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，肯定能行！”媽媽說了這番話后，使我恢復了信心。跟著，媽媽又再次一字一句的教我唱。比如唱：“你問我愛你有多深”，要唱到不走音為止。

　　過了幾天后，我終于把這首歌能完整地唱下來了，不過，還是有一些走音。我自己再練了一下，又過了幾天，終于把這首歌練好了。這時，媽媽對我說：“兒子，你真厲害！現在，你可以去學唱其他歌曲了！”我終于感受到了成功的滋味。接著，我繼續跟媽媽學唱其他曲目。由于前面的經驗，后面的歌曲我學起來又快又好！真是“世上無難事，只怕有心人”啊！經過了這一次學唱歌的經歷，我實實在在地體會到了“世上無難事，只怕有心人”。

　　只要努力，做任何事都能做得好！

一句名言的啟示作文9

　　失敗乃成功之母。這句名言給了我很大的啟示，它一直指引著我前進的方向。

　　四年級的一次數學考試，前一天晚上我認認真真、仔仔細細地復習著第二天要考試的重點。到了考試的得那天，老師手里拿著大白卷，匆匆地走進教室。我的心里好像有一面鼓，還有一位鼓手在有規律地敲擊著鼓面，鼓手太有勁兒了，把我的心都震到嗓子眼兒了。認真讀題，仔細審題，你們一定可以做對的，這些題都不難。

　　老師話音剛落，就把大白卷發到了我們的手里。我不敢直視著大白卷，生怕大白卷里的那一個個小惡魔把我能得頭昏腦脹。我將雙手緊緊地捂住雙眼，不行，不能再這樣了，我心驚膽戰地將手從我那兩個膽小的眼睛上取下來，我一看，這卷子有點難度啊！這可怎么辦？開始寫吧！老師嚴厲地說。我用我的右手拿起筆，開始答題。不一會，一節課過去了，下課鈴把我從噩夢中救了回來，我長舒一口老氣，一下子就輕松了下來，第二場噩夢要來了，鼓手就位：咚咚咚，我緊張地就要暈過去了。開始發試卷了，不一會兒，那張大白卷又回到了我的手里，分數令我吃驚八十七分

　　"失敗乃成功之母。這句名言讓我知道了失敗并不可怕，只有軟弱、屈服才是最可怕的。

一句名言的啟示作文10

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”——少年時不好好努力，長大后就后悔莫及，這句雖然是句普普通通的詩句，連一年級小朋友都會背，都理解，可是它卻時刻激勵我飛向高遠，廣闊的知識殿堂。

　　記得一年級時，我非常粗心大意，在學習成績參差不齊的同學中屬于較差的，放學回到家后，總要父母反復催促我認真復習，鞏固拼音。看見小伙伴們開開心心地玩，而我卻復習地口干舌燥，真羨慕他們啊！這時，我腦海里出現了一個壞主意：掩耳盜鈴。向爸媽說我已經復習完拼音了，我動作利索地收起一張張拼音卡，忽然一陣風吹來，吹開了我的語文識字課本；之間十個鮮紅地字“少壯不努力，老大徒傷悲”蹦入我的眼中，忽然我的腦海里出現了這樣的畫面，一個散發著惡臭、衣衫襤褸，舉著個破碗向路人乞討的老乞丐，這會是未來的我嘛？想著，想著，我又翻開了一張張正對我微笑的卡片。

　　有一段時間，我非常迷戀網絡游戲，上課不認真聽講，做小動作，不積極發言，晚上做作業做的亂七八糟，這件事被爸媽知道后，讓我受到了嚴厲批評。無意中，我翻到了一年級的試卷，看到了“少壯不努力，老大徒傷悲”十個歪歪扭扭的字，想想那時候自己對未來的憧憬，再想想現在的自己，真實不爭氣。從此以后，我每天認真學習，上課積極發言，有一次還考了全班第一。

　　“少壯不努力老大徒傷悲”激勵了我飛向高遠，廣闊的知識殿堂。

一句名言的啟示作文11

　　在我學到的這些名言警句中，有許許多多難以忘掉的，但有一句很難忘記就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句名言的表面意思是，只要多讀書，就能破萬卷，寫東西的時候，就像有神一樣，非常容易就能寫完，但是，我偏偏就不愛讀書，不知道讀書的重要性。

　　有一次我上語文課的時候，老師讓我們寫作文，當我寫作文的.時候，我就頭痛，感到腦子里空空如也，沒什么可寫，又看了看別人，都寫了半面了，我也不知道從何入筆，下課的時候我問別人為什么你寫的這么快，他說，要多讀書，讀好書，我就開始認真讀書了，我讀了幾本優秀的作文書，如獲獎作文和童話故事等，找時間認真讀，每天堅持讀下去，到時候腦子里就有東西可寫了，再寫作文的時候，就下筆如有神了。

　　我明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”，我以后要多讀書，讀好書，我明白了讀書的重要性，愛讀書，讀好書，將隨著我以后的學習中，永遠的度過，時刻激勵著我，鼓舞著我。

一句名言的啟示作文12

　　知識，是通往幸福的道路；是一盞指引方向的明燈；也是走向成功的交通工具。然而，這對我們來說這么重要的知識，是從哪兒來的呢？謎底是——書。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。

　　在我小的時候，媽媽就告訴我：“孩子，學校的知識是基礎，課外積累也很重要。你要在課外學會積累，才能更上一層樓。”從此，我把媽媽的話銘記在心，每天，我都會抽出一點時間閱讀課外書。通常，我每一星期都會閱讀一兩本課外書。

　　在我以后上學的路上，我每天把老師的話做筆記，圈圈劃劃，一篇課文上“亂七八糟”，到處是注釋，認真看起來，還真能看入神，晚上9點多，我就鉆進被窩裹著被子看書。書里的人物個個描繪的生動形象，威風極了！我一看到了11點。完了！第二天還要上課！我趕緊關燈，進入了睡夢，夢中，我還夢到了曹操與劉備在打仗。

　　高爾基的話至今還在心中浮想聯翩。從此，我悟出了一個道理：讀書時，要把自己對書中人物的意見寫在書上，把好詞好句都畫出來。這樣才能讀通、讀精。

一句名言的啟示作文13

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這是一句家喻戶曉的句子。意思是說：“滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功。”通過這句話，讓我想起了二件事，就能用這句話來說。

　　我學書法雖然只有一年，但字體有很大的進步。在學習書法的一年中，不知一次我對媽媽提出過不想學習書法了。但在我心中有一半想學，有一半不想學。媽媽一直對我說這句名言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

　　比如上一次，我對媽媽提出不想學習書法，因為學習書法實在是太煎熬了，但媽媽只對我說：“孩子，水滴的久了，石頭也會被滴穿，繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷。只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，一定會成功的。”就是因為這句話，讓我在考級中，取得了三級的優異成績，這對我來說是一個大大的突破！

　　還有一次是上英語班，在劍一時，我已經覺得自己學的很好，不用再學習了，但在內心一次次的掙扎中，我又想起了媽媽曾告誡我的話：“水滴的久了，石頭也會被滴穿，繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷。只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，一定會成功的。”

　　在這兩件事中，我獲得了永久的回憶和終生的啟示：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

一句名言的啟示作文14

　　失敗乃是成功之母”這句話是我的座右銘，我一失敗就立刻想起了我的座右銘。

　　有一次，媽媽讓我學自行車，由于家里面已經有一輛廢舊已久的自行車，所以我們就不用再出去買多一輛自行車，反正放在家里也沒有用的。自行車太重了，我和媽媽合作，把這臺自行車搬了出來。我和媽媽把這輛自行車搬到了樓下，媽媽就開始叫我騎自行車了。媽媽對我說：“首先把一只腳放在踏板上，再把另一只腳踩下去，然后控制好平衡，在這個木柜旁邊兜著轉幾圈，最后你自己想辦法把自行車停下來。”我先把一只腳踩在踏板上，迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心，從自行車上摔了下來。我坐在地上，不想學了。這時，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你聽過‘失敗乃是成功之母’嗎？這句話的意思就是要你教育我們，做一件事失敗了，就要再努力，下次爭取成功。你這樣的，還怎么學好自行車呢？”我聽后又站了起來，學自行車。這次，我又按照媽媽說的去做，而且沒有摔倒，還學會了騎自行車。

　　“失敗乃是成功之母”這句名言將會伴隨我的一生一世，直到永遠永遠??

一句名言的啟示作文15

　　小時候我常聽到大人說的一句名言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”當時的我還小，不懂這句名言的意思。

　　有一次，我看到姐姐和哥哥踢毽子，一踢就好幾十個，我簡直羨慕死了。于是我問姐姐：“姐姐，我也想學踢毽子，行嗎？”“好啊！姐姐現在就教你。”姐姐說完，就一下一下地教我踢起毽子來。姐姐又告訴我：“你要堅持天天練，日日練，這樣你踢毽子的本領就會像我們一樣了。”“這是真的嗎？”我急忙問道。“這當然是真的！”姐姐微笑地回答。聽了姐姐的話，我簡直高興死了，我急忙拿起毽子又踢了起來。但我又覺得踢毽子太累了，當我正要放下毽子時，我的腦子里突然閃過一句名言——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我想：天長日久的水滴都能把石頭穿出個小洞來，何況我們人類呢？于是我又拿起毽子，堅持天天練，日日練，我踢毽子的本領漸漸提高了起來，這不，我都能踢到13個了。

　　記得還有一次，我的作文總是寫不好，而我也不想再練作文了，這句名言又出現在我的眼前——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這名名言提醒我要做一個像水滴一樣的人，干什么事都要堅持到底，不能半途而廢。于是我又練起作文來。不久，我寫的《我敬佩的一個人》獲得了獎，并和《得獎有感》發表在校報上。要不是這句名言一直在激勵著我，提醒著我，我也不會寫得這么好了。真感謝你呀——名言！

　　這句名言讓我一生受用不盡！

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