貝殼的啟示作文（精選5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的貝殼的啟示作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
貝殼的啟示作文1
那是一個很大很大的海灘，海灘上布滿了五彩斑斕的貝殼。每次潮漲潮落，都會有許多新的貝殼從大海深處翻涌而來。于是那里也就成了貝殼翁們去的最多地方。
那天，一個憂郁的貝殼翁來到了海灘，他唱著一首憂傷的歌在海灘上慢慢的行走。
那首歌，悠揚，傷感，彌漫在整個海灘上空，所有的貝殼們都靜靜的聆聽著。有一只小貝殼聽的淚流滿面。貝殼翁看到了就到她捧起來問：“你聽懂了我的歌?”小貝殼使勁的點點頭，又一次淚流滿面，貝殼翁撿走了小貝殼，把它珍藏在一個精致的小盒子里。
貝殼翁給小貝殼講了許許多多的故事，小貝殼一直都在感動中聆聽著，微笑著，她流著淚陪貝殼翁一起唱歌，每一首歌，傷心地快樂的他們都一起唱著。
貝殼翁的故事越來越少了，小貝殼每天都透過小窗向外面張望著，他好久沒有回過海灘了，好久好久沒有去過那個斑斕的世界了。今天，她好想回去看看。
海灘上依然那么熱鬧，陽光下所有的貝殼都在熠熠生輝，小貝殼又想流淚了。忽然他聽到了那首熟悉的歌，他看見貝殼翁了，他還那樣唱著一首憂傷的歌在海邊慢慢行走著，所有的貝殼都在聽他唱歌。
小貝殼驚喜極了，貝殼翁竟也知道她今天也會來海邊，他高興地迎上去，貝殼翁也很驚喜，他們坐在海邊，又開始講故事，任憑海風猛烈的吹著，任憑海浪一次次拍打，他們的故事還是在繼續講著，聽著。
貝殼翁不再講了，他說：“風大了，天涼了，你回去吧?”“你呢?”我沒事，我再待會�！毙∝悮け凰妥吡�。貝殼翁又繼續在海灘上漫步唱歌，又有許多新的貝殼在聽著貝殼翁的歌流淚了。
小貝殼一直住在那個小盒子里，可是最近小盒子總是不知不覺越來越大，越來越空，慢慢的小貝殼枯萎了。
只有一個硬硬的灰色的殼靜靜躺在那里。
貝殼的啟示作文2
二姑從海南回來，給我帶了一袋貝殼，真不愧是海南的貝殼，光潔柔亮，用拇指指腹輕撫貝殼，很有質感，滑滑的、涼涼的，有一種說不出的舒服。
拈起一枚扇貝放在手心里，果然貝如其名，整體像一面攤開的折扇，上面有數道凹下去的細紋，就像平靜的海面上突然刮起陣陣微風，掀起一道一道細微的漣漪；又如老人額上被歲月的風刀霜劍鏤刻而成的皺紋，輕輕地撫摸扇貝的表面，雖不平坦，但卻被沙石打磨的光滑沒有棱角，硌得手癢酥酥的。
海中的貝殼不能控制水速和自己行動的方向，因為它對于無邊無際的海洋來說，太渺小了，使得貝殼只能隨遇而安，若想要在海洋中旅行，也只能攀附在來往匆匆的船只的底艙，這是極不安全的，一旦船只擱了淺或是觸了礁石，貝都會在無意識之中死亡，不明不白。因為弱小，貝只能將自己藏起來，隱蔽在濃密的水藻之中，用堅硬的殼保護自己不被海洋中其它肉食動物吞噬。盡管如此，貝也常常隨著潮漲潮落而被海浪送到沙灘上去。它們沒有足，不能“走”回海洋，只能靜靜地躺在熾熱的沙堆上等待著死神的召喚，沒有掙扎的痕跡，沒有絕望地吶喊，貝蜷縮在殼里，閉上眼，沉睡過去安詳的讓人感覺它們永遠不會再醒來，而事實亦是如此殘酷。
我常想，貝的軀體如此柔軟、卑微，怎么會有一個堅實的棲息場所呢？不過，貝的偉大也是我們不容忽視的，它們的樂觀、執著、堅強、智慧和對待死的從容鎮定與安詳，都是令人驚嘆的。雖然生命很短暫，但貝卻用柔嫩的軀體創造出了奇跡的貝殼！既然卑弱的貝尚且能做出奇跡，那么我們就不能為自己的生命創造出一點奇跡嗎?
上帝創造了貝，也創造了我們，我們和貝是一樣的，上帝并沒有多給我們什么，所以我們應該自己給自己創造更多的價值。
貝殼的啟示作文3
上四年級的時候，為了能領略一下美麗的大海，感受一下踏浪的快樂，媽媽和我決定去大連旅游。
剛到沙灘，眼界似乎更寬闊了，天空與深藍的大海相映襯，海浪一起一伏，親吻著沙灘。在陽光下，一層銀光籠罩著海面。我完全被這大海所吸引了！我赤腳走在沙灘上，看看大海，聽聽海浪的聲音，沒有比這更愜意的了！
就在這時，我才發現在周圍其實還有許多買貝殼做成的工藝品的小攤。我欣喜若狂，拉著媽媽的手，東瞧瞧，西看看，可是這些工藝品固然美觀，但貝殼有些卻是缺了一個小小的邊或用水碰到，便會脫色。
看上去，總顯得并不自然與雅致，但這想必是賣主的一個騙錢手段，誰愿意為了滿足顧客的需求而浪費時間竟找那些長得“完美無瑕”的貝殼呢？為了把東西賣出去，就算東西再不好，賣主還是會把它說得如“珍品”一般，這些買主的話早已將我的好奇一點一點消磨了。我漫不經心地走在沙灘上。突然，一家并無豪華的修飾的工藝品店吸引了我，我拉著媽媽的手，向那兒走去，只見門口邊有一個醒目的牌子，上面寫道：此店專賣貝殼工藝品，優點，其工藝品設計精美，新穎；缺點，工藝品并不完美，且暫放時長，可能會脫去色彩。
我愣住了，這種賣主我還頭一回見，竟說自己的東西不好的，難道賣主自己不想賺錢嗎？我疑惑地走進店里，映入眼簾的是涂有如大海一般的藍色的墻壁，幾個纏著花騰的架子上，是一件件做工精致的貝殼工藝品。在陽光的照耀下，映襯著這些貝殼，它們發出的顏色顯得燿耀生輝。我小心翼翼地捧起一件工藝品，示意要買。就在這時，一位皮膚黝黑的小姑娘從柜臺旁走了過來，我細細打量了她一番，只見她年齡與我相仿，身著一件綠色的短袖衫和一條黃紅相間的七分褲，一眼看去，顯得極不協調。
她朝我羞答答地一笑，又問：“你好，我是這兒老板的女兒，請問你要買什么？”不知怎的，我忽然想起了那塊牌子里說的。我連忙湊上前去，也沖她一笑：“哦，我待會買，謝謝。恩……對了，為什么你要在牌子上寫下自己工藝品的缺點呢？”我終于吐露了我的疑問。她一聽，憨笑道：“我媽媽說了，周圍的老板都賺一些騙來的錢，那不值！誠實待人，才能做生意做得心安理得！”接著，她頓了頓，又說道：“錢固然是好，可不是萬能的，有時，它也買不回誠信！”。
我聽了這番話，看著正在陽光的照耀下而色彩繽紛的貝殼，終于知道：這位女孩和她的母親就如這貝殼一般，心靈深處閃著一道誠信的光輝！
貝殼的`啟示作文4
落日的余暉傾灑在海面上，透過夕陽的映襯，晶瑩璀璨，絢麗奪目。潮汐慢慢涌來，漫過沙灘，漫過腳下，我踩著溫潤的細沙，慢慢地踱著，悠閑地看著大海，靜靜地聽著濤聲，輕柔的海風輕拂而來，我蹲下身，撿拾起一枚枚擱淺的貝殼，對著夕陽的方向慢慢舉起，此時的貝殼在余暉的照耀下，仿佛被涂上了一層水銀的釉質，似乎在向我訴說著什么。
我把拾起貝殼凌亂的放于沙灘上，想用它們拼湊起一幅幅唯美的畫卷，我慢慢的將一枚枚貝殼放在它們各自的位置，時而停下來思考幾秒鐘，思索著下一枚應該放在哪兒，放在哪兒才最合適。我默默的拼湊著，拼湊著，任那一波波的海浪撲打在我的腳上，浸濕我的腳板。驀然，一幅被定格的畫面跳入了我的眼簾，一個熟悉，再熟悉不過的詞語，一個陌生，再陌生不過的詞語，我看著一枚枚排列有序的貝殼拼湊而起的“回憶，心，不由得一顫，像似要打開我心中那道封閉已久的閘門，勾起的回憶，宛如碎片，無論怎么拼湊都回不到從前。
銀色的月光鋪滿了平靜的海面，縷縷海風，輕輕撥動著平靜的海面，揚起層層漣漪，連綿不斷。我漫步在海邊，凝視著那一望無際的海面，清輝四溢流瀉，像一幅寧靜的水墨畫，淡淡的色彩，淡淡的意境，在晚風的輕拂中，像舞蹈的仙女，沉靜而飄逸。沙灘上一枚枚擱淺的貝殼拼湊著“回憶”的回憶，一遍又一遍如潮汐涌來波去。
貝殼的啟示作文5
今年的十一假期，我們一家三口去象山玩。經過三個小時的漫長車程，我們終于來到了海邊。
一下車，就有一股清新的海風夾帶著大海的味道迎面撲來，讓人神清氣爽。我迫不及待地脫下鞋，投入了大海的懷抱。你看，大海多美啊，蔚藍色的海水被風吹得嘩嘩作響，掀起一朵朵白色的浪花。向遠處望去，海天一線，分不清哪是大海，哪是藍天，大大小小的海島零星分布在海面上，繚繞著還未散去的朝霧，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連碧水碧連天。
突然，我看到一群人正在拾貝殼，于是我也加入了他們的行列中。我在沙灘上東刨刨，西挖挖，可連一個貝殼的影子也沒看見，而我身邊的一個孩子，他的雙手都已經抓滿了貝殼，我有些灰心了。
這時，那個人轉過身來對我說：“你這樣子找貝殼是找不到的，你應該彎下腰仔細地尋找。有些貝殼會被沙子埋住，只露出一個角，所以你得把它們上面的沙子給抹去。“哦”，我恍然大悟。
我按照那個人的方法做，弓著腰，仔仔細細地搜索著沙灘的每一個角落。僅僅過了半個小時，我就撿到了二十多個又大又漂亮的貝殼，有黃的，白的，紫的，黑白相間的……還有幾個海螺，甚至還找到了一只寄居蟹。最后，我成了那里找到貝殼最多的人。
時間過得真快，轉眼間我就又要回家了。這次的象山之旅，不僅使我拿得了許多的貝殼，還讓我明白了一個道理：只要仔細觀察，留心身邊的每一樣事物，可能會有意想不到的收獲！
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