以親情作文

時間：2022-09-23 14:16:16 親情我要投稿

精選以親情作文匯總7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的以親情作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選以親情作文匯總7篇

以親情作文篇1

　　上一個暑假，正值驕陽似火。我心血來潮，突發奇想地想學自行車。家中正愁無事可做的爺爺聽了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應了下來。

　　第二天上午，我和爺爺到小區門口借了輛公共自行車，把車推到家旁的小公園練習。高溫襲人，酷暑難耐，還沒開始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對我吆喝著：“來，上車！”

　　我有些費力地跨上自行車，調整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學自行車，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車的方法和技巧，還不時地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發現這一次騎得比上幾次穩了許多。正當我感到奇怪和不可思議時，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉過身，才發現爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無法估算。

　　慢慢地，我逐漸能把握騎車的平衡感，開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車開來，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過的車輛和來去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。

　　現在回想起我學車的日子，我驚奇地發現，只要有了爺爺的照應和陪伴，我竟然一次都沒有摔過跤。

　　親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發生長的動力……千言萬語，都道不盡我回憶中一點一滴的真情，我時時刻刻都不會忘記，成長路上，親情的溫暖總在身旁。

以親情作文篇2

　　我有一位和藹可親的奶奶。奶奶的手是一雙布滿皺紋的手，也是已經破裂的手。

　　一天，我發起了高燒，燒到了38度6，奶奶嚇得驚慌失措，她細心得照顧我，先貼退燒冰鐵拳，然后用白酒擦了擦我的額頭。接著再用酒給我擦拭全身，又讓我多喝溫熱的白開水。奶奶見我還是沒有精神，給我熬了菜粥，端到我床邊去，親自喂我吃，我剛吃完了奶奶給我熬好的菜粥。奶奶就給我姥爺打電話，還讓姥爺去醫院給我買藥。姥爺買了藥回來已經是十一點了，我呆呆地笑了笑，對奶奶說：“奶奶，別擔心，我沒事的。”奶奶把我緊緊摟在懷里，喂我吃藥。

　　第二天，經過奶奶的一番照顧，我的體溫逐漸降下來了，感覺好多了，可奶奶還是不放心，讓我躺在床上。

　　親情是偉大的，不管你快樂、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠輕輕地走在你必經的路上，悄悄地伴隨你的一生。

以親情作文篇3

　　《寫給我天堂里的妹妹》，這帶著淡淡哀愁的書名已經深深將我吸引，當我迫不及待地融入書中，那充滿童趣、充滿溫馨、充滿親情的100多封寄往天堂的信，又讓我潸然淚下，感動不已。

　　故事的主人公是11歲的男孩兒威爾。他有個7歲的妹妹——溫妮。可是有一天，威爾帶著妹妹溫妮在街上玩耍時，不幸出了車禍。威爾被撞成重傷，可愛的溫妮被奪去了生命。從此，威爾的家里便失去了笑聲，一下子死氣沉沉，父母也失去了生活的樂趣。懂事的威爾決定給天堂里的妹妹寫信，向她訴說心里的痛苦和對她的思念之情。他還和朋友為妹妹舉行降靈會，約她在“死亡隧道”見面。溫妮生日那天，威爾還把給妹妹的生日禮物系在氫氣球上，讓它帶往天堂……

　　哥哥威爾對妹妹溫妮的感情是多么深厚！雖然妹妹已經離他而去，但他始終把妹妹掛在心上，就像她還在身邊一樣，給她講述生活的點點滴滴，威爾對溫妮的喜愛之情、思念之情通過那一封封飽含兄妹之情的信，讓我是那么地感動！我多想也有個哥哥，能夠寵愛我，能夠照顧我，在我不在他身邊的時候能夠時刻想著我！

　　看完這書本，一件事又浮現在了我的面前：記得去年，爺爺和另外幾位攝影愛好者一同去婺源采風。不幸的是，他在那里出現了低血糖的癥狀，昏迷不醒。當我們得知這個消息，全家人焦急不已，媽媽更是坐立不安，我也提心吊膽，生怕爺爺會發生不測。晚上，誰也睡不著，聯系醫院，聯系救護車，準備將爺爺接回來治療。直到爺爺的朋友向我們報平安：爺爺已經沒事了，這才松了一口氣。爺爺回來后，全家人圍著他，噓寒問暖。我們對爺爺的這種感情不就像威爾對妹妹的`感情一樣嗎？雖然家人不在身邊，但時時刻刻都將他掛在心上，這份親情是那么濃那么濃，親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。

　　親情讓人感動，我們更加應該珍惜這份令人感動的親情。

以親情作文篇4

　　如果你是樹葉，親情便是那供你源源不斷養分的枝干；如果你是船帆，親情便是推你不斷前進的海風；如果你是夜行者，親情便是照你尋找方向的北斗。是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。這一站——親情在傳遞。

　　面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補了我失落的心，然后重整旗鼓。這一站，親情傳遞的是勇氣。

　　從小我在班級里就是一個品學兼優的孩子，每次考試輕輕松松就能得前三名，因此從小我在家里一直是父母的驕傲。上了初中以后我還是和以前那樣按部就班的學習，結果第一次月考，我一落千丈，在班級里考了二十多名，當我知道我的考試成績時，我羞愧難當，覺得全班50多雙眼睛一直在盯著自己，平時那種高高在上的感覺早已蕩然無存，一整天我沒有走出教室一步。晚上我回到家里，也沒有吃飯就在書房里寫作業。但是當媽媽知道我的學習成績的時候，并沒有批評我，只是平和地對我說：“一次跌倒算不了什么，怕的是你跌倒了永遠起不來！你知道嗎？當你自己在休息的時候，別人還在奔跑，現在拉下一步。十步都很難趕上，所以，這次考試就是一個警鐘了。你應該知道下一步應該做什么了吧！”我默默地點點頭，眼淚從臉頰上淌過，我想：我并不比別人差，我一定會努力，讓媽媽再為我驕傲，于是，我帶上媽媽對我的期盼，開始努力學習，成績也在一步步的上升。

　　面對贊揚和榮耀，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取。這一站，親情傳遞的是警示。

　　是爸爸讓我知道了謙虛做人，不要以一點小成績就驕傲自大。在八年級的時候，在一次科技創新比賽中，我得了一等獎，我拿著證書興高采烈地回到家，和媽媽說：“媽媽，我獲得了一等獎，我是不是很棒？”媽媽高興地拿過證書，臉上都笑開了花，說著：“我女兒可真棒，等雙休日帶你出去玩！”我高興地拍起手來。這時爸爸的話突然像一盆冷水似地潑過來“還玩什么呢，得了獎就能驕傲自滿，忘乎所以嗎？那都已經過去了，還不趕緊時間學習，不是下周一就要考試了嗎？”我不高興地撅起了嘴說：“反正也不會耽誤學習。”現在我已經上九年級了，在競爭激烈的班級里我也逐漸明白了，人外有人，天外有天的道理。我之所以在九年級能位居前五名的好成績與爸爸對我的教誨有著不可分割的關系。同時隨著年齡的增長我也逐漸明白了，做人不能只留戀于自己的輝煌過去，要一切向前看。

　　面對煩惱和憂愁，親情像一陣風，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然。這一站，親情傳遞的是境界。

　　在小學發生的一件事至今讓我記憶猶新，那天在走廊潔白的墻壁上留下了一個黑黑的腳印，不知是誰踢的。于是老師把我叫到了辦公室里，問那個腳印是不是我踢的，我說沒有，但老師卻說有同學看到是我踢上去的，我百口難辯。回家委屈地和媽媽說了，媽媽聽完后語重心長地對我說：“世界上最寬廣的是人的胸懷，只要你知道你沒有做這件事，就不要管別人怎么說，怎么看。”第二天，媽媽來到學校，拿著我那天穿的鞋先做了一番細致的考察，然后向老師把事情講明白了。在課堂上，老師當著全班同學們的面向我道了歉，我的眼圈立刻紅了，所有的委屈立刻化為烏有，有生以來第一次感受到了母愛的偉大。

　　親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地傳遞在你的人生路上。

以親情作文篇5

　　我算了算，天啊！我從出生到現在十二歲，所花的錢太多了！多的都能買輛車了。從小到大包括吃飯、穿衣、圖書及學習用品與課外補習、保險、旅游、醫療費用、以及其他日用品消費共計約人民幣二十多萬了。天啊！不算不知道。一算嚇一跳。也太多了吧！爸爸、媽媽為我花費這么多不心疼嗎？不會的。因為親情無價！

　　在20xx年的夏天，我和媽媽約著舅舅和妹妹去南部山區的九頂塔玩，足足玩了一整天。啊！那叫一個爽啊！準備要離開的時候，正趕上潑水節，我們索性也去湊個熱鬧。我剛沖進去，就被一個大哥哥潑了一身，全都濕透了。我當時有點急了，隨便拿了個盆就跟他對潑了起來。等媽媽和舅舅、妹妹過來找我的時候，我已經變成了“落湯雞”。我看到跟我對潑的大哥哥身上一點水也沒有，就跑過去問他。他一看見我大吃一驚可能和我潑水潑怕了，然后才回過神來告訴我：“他們剛來的時候已經換過了用于潑水的衣，而這才是他的衣服。我暈！我在那凍得手腳冰冷，媽媽趕緊用紙幫我擦水。回到家后，就感覺不舒服了，一試體溫三十九度七，發燒。爸爸背著我就往就近的醫院跑，媽媽也緊隨其后。到了醫院跑這跑那，開了好多藥并輸上了吊瓶。腦子里暈暈呼呼的只有一個字”累“。這次看病又花了很多的錢。我對媽媽說：這么多錢都給醫院了，你們不會不要我了吧！”媽媽開玩笑說：“只要你以后聽話別亂跑，我們就還要你。”接著我和媽媽都笑了。

　　親情是無價的，不管花多少錢，親情照舊是無價的！

以親情作文篇6

　　當陽光普照大地，當花兒開滿街邊，當夢想變為現實，當兩人解開心結，我們的心近了。

　　“你！要是下次再彈成這樣我就不教了，真不明白你為什么要學？”又一次，古箏老師認為我不適合彈古箏，我憤憤地拿起琴譜走回家。

　　“媽媽！媽媽，我再也不想學了，我真的受夠了，我明明怎么彈都彈不好，你為什么就是要我學？”我就像一頭發怒的獅子朝著媽媽大喊。“怎么啦？我覺得你通過自己的努力可以學好的。”母親平靜的說。而我卻越來越生氣，想起老師的責罵，我賭氣地說：“為什么你沒有完成的興趣愛好強加在我身上？你知不知道我根本不喜歡！”這句話似乎說到了母親的痛處，母親張了張嘴卻是沒說什么，我走進了房間，“啪”地關上了房門，像是一道隔膜，隔開了我與母親的心。

　　窗外開始下起了小雨，雨點叮叮咚咚的打在玻璃上，就像“大珠小珠落玉盤”，又像是古箏的琴音。我開始后悔，剛才為什么要這么大聲，為什么要觸動母親的痛處，為什么要把氣發在母親的身上，明明都是自己不努力練琴才被老師批評的。我又開始擔心，母親會不會不再理我呢？會不會不再愛我呢？望著桌子上的琴譜，我鼓起勇氣，打開房門走了出去，像是揭下了那張膜。

　　不遠處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦，像是撫摸著自己的孩子。“媽媽！”我輕輕開口，媽媽轉過身，那紅腫的眼睛使我一顫，“媽媽我錯了，就算不為你，為我，我也好好學下去的，媽媽，我真的知道錯了。”我眼睛有些酸痛，眼淚終是掉了下來，我底下頭望著自己的腳尖。忽的，母親抱住了我，即使什么都沒說，但我感覺到了母親的欣慰，感到肩頭有些濕潤。

　　晚上，我與母親睡在一張床上，我突然想起之前無數個下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優美或刺耳的曲子，而彈完母親總是給我鼓勵與微笑。我轉身抱住了母親，我們的心近了。

　　母親是燈，照亮前方的路；母親是水，溫柔而長遠；母親是光，溫暖而永恒；母親是冬天的暖陽；是夏天的涼風；是秋天的果實；是春天的花香。母親，我們的心近了。