【精選】小學親情作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學親情作文8篇，歡迎大家分享。
小學親情作文 篇1
那節(jié)課，我想我一生都不會忘記。當開始上課時，我是以那種玩游戲的心態(tài)來上的課。但是到最后才發(fā)現(xiàn)，越來結局如此悲傷，原來這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。
在我被老師叫起來，讓我介紹一個親人的時候，我說的是奶奶。說著說著，不知不覺就哭了，再說這么一件再平常不過，卻充滿家的味道的人的時候，那種滿滿盛在心房中的幸福感，就化做眼淚掉出。沒有什么刻意的，只是在我注意到的時候，我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。
在老師要涂掉第一個人的時候，我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時埋下一片陰影。第一個涂掉蘇老師，是因為，我發(fā)現(xiàn)，其實這個問題馬上就要從這紙上的暫時涂抹變成現(xiàn)實了。再過幾天，我就要離開老師，離開母校，離開同學，就此離去。但，雖早已做好準備，可是真正面對時呢？我不知道，又好像知道，因為心中的那股抗拒，他仿佛在叫囂著：不想離去！如果可以，是不是針對的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢？
第二個涂掉的人是姨姨，我心中的陰影又在擴大，那種無助的悲傷感，那種不舍，那種逍遙流淚的沖動，是從心底涌上來的傷感。而就從我涂掉第二個人開始，我就知道，此后還會涂掉更多人，那陰影會不斷地擴大，然后將整顆心包裹…
但是當我把所有人都涂去的時候，從心臟中用上的冰冷感分散到四肢，渾身四肢與冰水之中，忍不住的想要流淚，想要將這悲傷化作淚水，流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能從掌心中在獲得一點溫暖，希望這疼痛能分擔一點內心的痛苦，希望這疼痛能讓自己清醒一點：至少他們現(xiàn)在還沒有離去，至少我還擁有他們，他們現(xiàn)在還在我的身邊，但卻發(fā)現(xiàn)，掌心早已在擦淚是被淚水浸濕，同出一種名為“不舍”的氣息。
“但是…”我無法抑制的想著，“如果有一天，我愛的人里去了，我該怎么辦？我想我會安慰自己吧…？我會安慰自己，我還有其他人。但是如果都離開了呢？我…會怎么樣？若真的發(fā)生了這種事情，我還能如此理智的問自己會怎么樣嗎？”但愿我永遠都不明白我會怎樣才好…
閉上眼睛，想象著和親人擁抱，那淚也就又一次流下了。我從沒有在那么短的時間里流過這么多的淚，恍若要把我這一生的淚都流干一般，無法控制，只能任由它滿面…
在思想的世界里，在陽光的照射下，我感覺我仿佛在飄，飄在一片澄藍色的地方。我才覺得，以前我是不是太沒有良心了？！為什么呢？為什么原來沒發(fā)現(xiàn)？沒發(fā)現(xiàn)那一直存在的愛呢？他一直在我身邊，如同隱形的天使一般，只是原來的我卻不曾注意過。或許，人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時，我才懂了只句話，他并不矯情，并不做作，只是那時我并沒有體會過，才會那樣覺得。
我以后會好好的珍惜的。親人的復出并不是理所當然的，而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強，強到有著可以保護親人！，讓親人永遠不離我而去。希望他們不要離去…
即使我知道不可能，但是也要努力試試看！因為他們是我愛的人，他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…
小學親情作文 篇2
今天，我們全家去神堂峪玩。神堂峪位于懷柔。一路上我們有說有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車，興致勃勃地拿上抄子，沖了進去。剛進大門，一股清涼的風迎面撲來，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠，就看到了小溪。我踏著水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見底，低頭可見水底的沙石。我拿著抄子，逆水而上，希望能撈到小魚。可我走了半天，連個小蝦都沒看見，真是“水清則無魚”呀！
正當我準備放棄的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了一處魚多的地方。一條條小魚悠閑地在水里游著，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過往的每個人都禁不住魚兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著抄子，左右開弓。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)，這些魚看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無所獲，看著魚兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著說：“要是好撈的話，這兒早就沒魚了。”
傍晚，我們坐在臨湖的亭子里，吃著美味的農家飯。一陣陣微風吹過，真舒服呀！真不想回家呀！
今年的這個暑假，是有快樂，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了田徑隊。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質。
到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動，也能流汗浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑，光是這幾個動作就已經然你受不了了。萬萬沒想到的是，老師竟然還讓我們托車輪跑，雖然跑步成績有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們啊！
四年級的暑假，將會是我難忘的暑假。！
小學親情作文 篇3
我的外公，去世已經有5年了。但是，我把他的容顏鎖住在記憶里。他總是站在門外，像一棵蒼老的樹，即便枯葉落盡，依然想替根旁小草遮風擋雨。他呆滯的目光里，滿是對歲月的不舍。
外公在世時，一直不愿搬入城中，便與外婆留在鄉(xiāng)下。盡管已是70歲的年齡，但還是每天下地種菜，養(yǎng)雞喂鵝，說是可以鍛煉身體，還能給我們提供新鮮蔬菜。
有一天，外公突然變得癡呆，再也不能下地干活了。于是，外婆挑起了生活的重擔，每天起早貪黑去種地，收新鮮的蔬菜，周末送上來，又急急趕回去照顧幾乎什么也不知道的外公。
我一有空就會粘著媽媽去鄉(xiāng)下。每次都看見外公無意識地在踱步，外婆剛下地回來。我還小，喜歡在院子里鬧，這時表哥總是輕輕提醒，看著爺爺，我心里突然有些難過。想拽著表哥的手哭，可看看外婆，就閉口不言了，怕引起她老人家傷心。外公見到我們，眼中閃過一絲光亮——他還認得我們！外婆嘆息道：“你外公除了認識我們，其它什么也不知道了……但是，我每次關上門，他又會出來，到哪里也不知道……”從外婆的語氣中，我也能體會到她對外公的無奈和擔心，又有一種對不起他的愧疚。
每次我們回來，外公都會摸著我的頭，喃喃自語，不知道在說些什么，一個人站在院子門口，好久都不動。直到有一天，母親接了一個電話，叫上表哥一家，火急火燎地趕往鄉(xiāng)下……
一群僧人在房中念經，外公不見了，只剩下一張他的照片，旁邊是沉默不語的外婆。
我剛叫一聲：“媽……”就被母親狠狠打斷：“不許說話！”我看見表哥在流淚，一切都是那么死寂。
從此，外婆孤身一人在鄉(xiāng)下，繼續(xù)種菜，生活過得很有規(guī)律。漸漸地，我們去看外婆的次數(shù)少了，但家里的新鮮蔬菜并沒有少，只要和她打一個電話，她不管多忙，總能為我們準備好新鮮的蔬菜和雞蛋，從沒有耽誤過。
現(xiàn)在我的學業(yè)忙了，好久沒有回去了，不知外婆一個人在鄉(xiāng)下過得怎樣，我是多么希望能時時去看看她啊。
小學親情作文 篇4
平時嘻嘻哈哈的我，今天變得嚴肅起來。因為今天我要參加臨淄外國語學校第三屆學生會的竟選呢！一大早起來，我的心情很緊張，坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣，也是第一個起床，早已為我準備好了可口的早飯，媽媽今天做雞蛋和稀飯，明天就會做烙餅和牛奶，到了后天，又不知道會變成什么新花樣了！總之，我的媽媽對我的生活照顧的無微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜桃，紅彤彤的，桃毛已被媽媽給洗掉，上面掛著幾顆明亮的水珠，顯得晶瑩剔透。
“洋洋，今天上臺讀稿子的時候，一定不要讀快了，你一定要鎮(zhèn)靜，大方自若。來，先吃一個蜜桃，吃完之后嘴巴一定會像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個，等吃完午飯的時候再吃一個，好好發(fā)揮啊！”聽著媽媽的嘮叨，我坐在媽媽的自行車上來到了學校，一心想著競選的事情，直到肚子餓得咕咕直叫，知道該去吃午飯了。
小學親情作文 篇5
親情，對于我來說，并沒有多么完整的解釋和多么完整的概念。
如果沒有了爺爺奶奶的關愛，爸爸、媽媽的呼喚，妹妹的叫嚷聲。你是否在黑夜里，想起自己的家人，以及在家人身邊的感覺。
爺爺
我從小爺爺就陪伴這我，她大過我，罵過我。我也對他兇過，但他依然好好地對待我，高興時就輕輕撫摸我的頭。搓搓我的腳心
爺爺輕輕的撫摸在我心中就是親情。
姥姥
每當放假的時候，我就會去姥姥家玩。只要姥姥知道我要來，大魚大肉和可口的飯菜必不可少。
姥姥那可口的飯菜在我心中就是親情。
姐姐
記得一次爬山，我剛剛爬到半山腰就說什么也不爬了。這是姐姐走到我的身邊鼓勵我前行。
姐姐的鼓勵在我心中就是親情。
大舅
那是一個晚上，風雨交加，我的大舅不懼怕的把我抱回了家，到了家，他自己是濕透了衣服，我卻安然無恙。
大舅不怕風雨的把我抱回家，在我心中就是親情。
爸爸
其實在我心中，爸爸才是最嚴厲的。我時時想起爸爸和氣時的話：“晚上不能哭，這樣睡不好覺，提醒自己，好好學習。”
爸爸的話語在我的心中就是親情。
媽媽
我曾經得過一場病，住進了醫(yī)院。我覺得很孤獨，唯有媽媽一直陪伴在我的身邊。不怕苦，不怕累。精心的照顧我。
媽媽的陪伴在我心中就是親情。
這就是我心中的親情。
小學親情作文 篇6
我從小就不斷地讓爸爸媽媽操心，經常不是這破了，就是那流血了。身上都是因為頑皮而留下了這樣那樣的傷痕。不過自從我的腿骨折之后，明白了讓父母不斷地為我擔心受怕，是不對的，是做女兒的不應做的事。從此我就安分了一些。
那天，我和幾個小伙伴在玩游戲。因為累了，就坐在一個一米高的小墻上。不知是因為我太重了，還是墻松了，墻一下倒了，我便從上面摔了下來。起初我并沒有感到疼，也沒有哭，可當奶奶讓我把鞋子脫下來看一下有沒有破的時候，我一下子大哭了起來。這時我感覺到痛，很痛。爸爸也趕來了，立刻送我去醫(yī)院。爸爸抱著我上下樓來來回回跑了好幾次，我在爸爸懷里看見爸爸頭上的汗水一滴接著一滴的往下流，眼神非常地緊張著急。可能是我沒那么觀察過爸爸，我竟從來沒有見過爸爸這個樣子。我轉過頭來，看見媽媽也是十分緊張著急的樣子。我不由地開始自責：如果不是因為我的頑皮，爸爸媽媽就不會這么累，這么擔心了。想著想著，“豆豆”又從眼睛里出來了。媽媽看見后緊張又溫柔地問：“是不是很疼？一會就好了。”媽媽抓著我的手，用另一只手為我擦淚水。我從媽媽的眼睛里看出了緊張。媽媽一定很心疼吧？我又一次自責……
從那次以后，每當我又調皮時，腦海里總是會出現(xiàn)爸爸媽媽緊張擔心時的樣子。我就會走到一邊，坐在一塊大石頭上，扔著地上的小石子。
父母對我們的關心無處不在，我們不應讓他們一直為我們操心。我感到生活在父母的關心中，生活在親情中，是多么幸福啊。
小學親情作文 篇7
親愛的媽媽您睡著了嗎？我翻來覆去睡不著，想了很多很多。
下午你打了我，到現(xiàn)在我還能感覺到疼。讓我覺得更疼的是我的`心，媽媽當您打我的時候，我分明看到您眼里的淚。我知道您打在我身上，卻疼在您心里。媽媽我已經記不清你啥時候打過我了，可是今天您卻打了我兩次。我緊緊的咬著牙，忍著不要眼淚掉下來，可是當我寫這篇文章的時候，我卻忍不住哭了，媽媽我錯了。
我不該動媽媽辦公室里的柜子，因為從小您就教過我，無論走到哪里，都不能動別人的東西，哪怕是自己家人的也要經過允許，媽媽我錯了
打開柜子是為了藏哥哥的襯衫，因為這幾天因媽媽比較忙，需要加班，所以我和媽媽不得不住在媽媽的單位里，單位很大，整個單位只有姥姥家住在大門口，為了我的博客我和媽媽只能住在媽媽的辦公室，因為這里有電腦。
其實我知道媽媽是個膽子非常小的人，媽媽為了讓我安心，在那硬撐著，裝作沒事的樣子，晚上我?guī)状蜗雭恚伎匆妺寢尡犞劬Γ缟闲褋恚吹綃寢尣粷M血絲的眼睛，我知道媽媽又是一夜未眠。所以我希望我哥哥能留下來和我們在一起，我給哥哥商量，可哥哥執(zhí)意要回家。所以趁哥哥睡覺我就把衣服悄悄的放進柜子里。
哥哥醒來找不到衣服，四下里找，剛開始我以為哥哥找一會，找不到也就不想著回家了，就可以留下了，我就裝作若無其事的樣子，和媽媽哥哥一起找，一遍一遍，可是還是沒找到，哥哥問我“小貝是不是你給藏起來了。”我說沒有，媽媽也問我是不是我把哥哥的衣服藏起來了，我也否認了，媽媽對哥哥說再想想是不是忘哪了？貝貝不會藏你的衣服的，聽媽媽這么肯定的說不是我，我心里更害怕了，看到你們著急找，我本來想說是我藏起來了，我就更不敢說了，我不敢看媽媽的眼睛。
媽媽知道我當時有多害怕嗎？欲說不能。媽媽我錯了，我不該放哥哥的衣服，我更不該放了又不承認，我錯上加錯。
晚上回來，媽媽您竟然給我道了歉，您說我大了，不該打我，是媽媽太生氣了，沖昏了頭，媽媽您沒有錯，您打了我，雖說很疼，但媽媽我不恨您。我知道媽媽都是為我好，媽媽您從小教我，不要說謊，要知錯就改。今天是我知錯不改，就是錯上加錯了。媽媽我知道錯了，我以后再也不會這樣子了。媽媽讓您生氣了，對不起！媽媽我愛您！
小學親情作文 篇8
在一個云淡日麗秋季的上午，溫哥華街頭出現(xiàn)了一群由鴨媽媽帶領著散步的小鴨子，它們全身長著黃色的絨毛，一張扁扁的嘴巴。一對小巧的眼睛不時東張西望，對這里的一切感到好奇。那雙小腳一前一后走著，搖搖擺擺，似乎一不小心就會摔上一跤。而鴨媽媽卻顯得沉著冷靜，警惕地環(huán)顧四周，看看有沒有什么危險。
正當它們暖暖的享受著陽光的沐浴時，突然，鴨媽媽聽見身后傳來“嘎嘎……”的叫聲，急忙回過頭，只見幾只小鴨不小心掉進了路旁的下水道，無比驚慌，不停地撲著翅膀掙扎著。這幾只小鴨眼看就要被水沖走了，鴨媽媽急中生智，去找人來、救救鴨寶寶，它四周環(huán)顧，看到了幾名巡警，忙搖搖擺擺的奔去。
鴨媽媽跑到巡警旁邊，對著它們大聲叫著，叫聲急躁、焦慮。可巡警根本聽不懂鴨他*的意思，鴨媽媽急了，一邊拽著巡警的褲腿向下水道的方向拉，一邊嘎嘎叫著。巡警大概知道了有什么大事，也跟著鴨媽媽跑去。
終于到了出事地點，巡警一看到下水道里的幾只拼命掙扎的小鴨寶寶，立刻明白了。他召集一些路人，投身到這場營救活動中…… 經過幾個小時的奮戰(zhàn)，小鴨終于被救了出來，鴨媽媽見了，高興地撲著翅膀，興奮地叫著。還一個勁地點頭，仿佛是在向人們致謝。 危險終于解除了，小鴨們搖搖擺擺地上路了。當它們走向馬路時，汽車都極具默契地停了下來。人們望著它們的背影，只留下了一串楓葉似的腳印……
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