寶貴的親情九年級(jí)話題作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寶貴的親情九年級(jí)話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寶貴的親情九年級(jí)話題作文1
有一種情是以血脈相承;有一種情總是無(wú)償?shù)母冻鰠s被不經(jīng)意間的接受;有一種情無(wú)論天涯海角世事滄桑不會(huì)變質(zhì)反而會(huì)升華;有一種情帶給我們孤獨(dú)市的慰藉團(tuán)聚的興奮，這種情就叫親情。
一個(gè)親情將所有血脈相關(guān)的人聯(lián)成了一汪江水沒(méi)有什么能阻隔。在我的記憶中，我最感激的就是爸爸媽媽弟弟，他們給予了我關(guān)心和愛(ài)。在家中他們努力的為我扮演著他們的角色，給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)、溫暖和安慰，讓我在幸福快樂(lè)中成長(zhǎng)，我現(xiàn)在能回報(bào)他們的只有乖巧和好好學(xué)習(xí)。
爸爸是一個(gè)很偉大的人，他每天在外面忙得不可開(kāi)交，晚上到很晚才能回來(lái)，但每次回來(lái)之后都先到我房子里看過(guò)我熟睡的樣子后才能安心。每次當(dāng)我遇到困難挫折后他總是想盡辦法幫我度過(guò)，激勵(lì)我勇敢的面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
媽媽在家中照顧我和弟弟很辛苦，但她從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)，默默的付出著，等待的回報(bào)也只有我和弟弟的優(yōu)異成績(jī)和快樂(lè)成長(zhǎng)。有一次我住校不小心感冒了，等回家后已加重。媽媽看后特著急，又帶我看醫(yī)生又想方設(shè)法讓我吃東西，累了一天，晚上我發(fā)高燒媽媽在我的身邊陪了整整一夜，早上她又去送弟弟上學(xué)。可能這件事在普通不過(guò)了，但它讓我了解了媽媽的辛苦，讓我對(duì)媽媽有一種歉疚感，更多的則是感激。
我弟弟雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但他很可愛(ài)，每次我不高興的時(shí)候，他就想方設(shè)法得讓我開(kāi)心，經(jīng)常在我的腦海中閃現(xiàn)的也是他那調(diào)皮可愛(ài)的面孔。
親情有無(wú)數(shù)種，這是我體會(huì)最深刻的，我知道，還有許多因親情和我有聯(lián)系的人們默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著我，我深深地感激他們。
親情，默默地給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我在人生的坎坷之路上勇敢的前進(jìn)，在一次次的跌倒爬起中成長(zhǎng)。
寶貴的親情九年級(jí)話題作文2
有一種愛(ài)，永遠(yuǎn)不求回報(bào);有一種情，永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào);有一群人，永遠(yuǎn)在為你祝福??那就是親人、親情。
——題記
常會(huì)在雜志，電視上看到關(guān)于親情的內(nèi)容，那都是一些催人淚下的故事，波折與磨難中講述著愛(ài)的真理，于是，每當(dāng)看完，我的心中便感到一絲悲涼
——我和父母之間從未有過(guò)這樣驚天動(dòng)地的故事。這樣的想法伴隨了我很多年，直到十三歲??
我不知道十三歲的女孩心思是不是都特別細(xì)膩，但至少我是，于是，便多了一點(diǎn)感悟。我漸漸發(fā)現(xiàn)了責(zé)罵聲中的愛(ài)。還記得去年的一天，因?yàn)閷W(xué)校有工作，我回家很晚，因?yàn)橄挛绲拿β底屛沂制v，所以回家后就走進(jìn)了自己的小屋，剛準(zhǔn)備休息，父母便推門(mén)而入，“怎么回來(lái)的這么晚，”“連個(gè)電話也不打。
”“知道不知道我們?cè)诩覔?dān)心，怎么回來(lái)連句話都不說(shuō)，??”一番狂轟濫炸中，我愣了，剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)什么，卻又聽(tīng)到“快洗手吃飯吧。”“行了，知道你也累了，別想了??”我驚訝于他們態(tài)度的轉(zhuǎn)變，但“咕咕”叫的肚子卻讓我不愿多想，走進(jìn)飯廳，看到因熱了太多遍而不成形的飯菜，心中莫名的涌上一份甜蜜，開(kāi)口道：“爸、媽，你們也吃飯吧??”
我漸漸發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)中的愛(ài)。我一直對(duì)煙味很敏感，于是爸爸不再抽煙;我每晚學(xué)習(xí)到十點(diǎn)，于是家中的燈便一直亮著，母親從不先我入睡??
我還發(fā)現(xiàn)??
我的成長(zhǎng)中一直都有親情的伴隨，也許它真的不是驚天動(dòng)地，也許它真的平淡無(wú)奇，但它卻如純凈水一般，粗嘗無(wú)味，細(xì)細(xì)品味，卻有一絲甜蜜在心頭。
寶貴的親情九年級(jí)話題作文3
看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
親情，是延續(xù)的生命;親情，是奉獻(xiàn)的生命。
那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的.身下摸索，竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子，還活著。人們小心地把廢墟清理開(kāi)，花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)無(wú)損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。
隨行的醫(yī)生解開(kāi)被子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫(xiě)好的短信時(shí)，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你。”
手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親，用自己的身軀護(hù)住了孩子，用自己的生命續(xù)寫(xiě)了親情的史詩(shī)。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡，再一個(gè)創(chuàng)舉!
失去親人的痛，誰(shuí)能去承受，但我們必須去面對(duì)，孩子，忘掉昨天的陰影，昨天的驚恐，陽(yáng)光總會(huì)把黑暗驅(qū)散，當(dāng)你感受那溫暖的陽(yáng)光時(shí)，你可以驕傲地說(shuō)，那是我的媽媽!記住，是媽媽護(hù)住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會(huì)褪色，你生命中的親情不會(huì)止步，整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。
白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲，不見(jiàn)了親人的笑語(yǔ)聲聲;哭喊陣陣，消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈，感動(dòng)著人間的真愛(ài)盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽(yáng)光下，好好活著。
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