親情的閃光點(diǎn)六年級(jí)作文

親情的閃光點(diǎn)六年級(jí)作文

　　導(dǎo)語：世上最真摯的情感恐怕就是親情了，無論你身在何方，你總能感受到親情的存在。接下來小編整理了親情的閃光點(diǎn)六年級(jí)作文，文章希望大家喜歡！

　　今天，我去康復(fù)醫(yī)院看望爺爺。在理療室里，大多是行動(dòng)不便的老人，在護(hù)工的陪同下做康復(fù)運(yùn)動(dòng)，然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”一陣優(yōu)美的旋律傳來，我聞聲望去，看見一臺(tái)輪椅上癱坐著一個(gè)病人，在一位老人的推動(dòng)下，慢慢地朝我這邊過來，在離我不到1米的地方停了下來。他很年輕，不過40歲，慘白的臉，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，嘴巴微張，歪著頭，目光呆滯。他頭上一道又深又長的疤痕，令人觸目驚心。我想，他也許做過開顱手術(shù)。他身著藍(lán)白相間的病服，一只手無力地搭拉在腿上，手中拿著一只鮮紅色的收音機(jī)，音樂就是從這里傳出來的。“好聽嗎？好聽嗎？”身旁的一位老人握著他的'手，彎下身，微笑著注視著他問道。然而，她等到的卻是一片沉默，他，依然面無表情。老人直起身，扭過頭，看了看窗外，這時(shí)，我分明看到了她眼中的淚光。老人用手背輕輕地擦了一下眼睛，又回過身來，溫柔地看著他，一會(huì)兒給他捏捏脖子，一會(huì)兒輕輕地?fù)崦�他的頭。我想我已經(jīng)猜到了他倆的關(guān)系。

　　接著他開始做康復(fù)運(yùn)動(dòng)了。老人將他推到腳踏車前，緩緩蹲下身子，雙手費(fèi)力地將他的腳抱起來，搭在踏板上，又拉起繩子，在他的腳上繞了兩圈，一粘，固定住了。他的腳緩慢地動(dòng)起來了。“加油，加油”老人伏在他耳畔，為他吶喊，輕聲卻有力。也許，他聽不見，也許他無法回答，但我相信，他一定理解母親的用意，感受到母親的鼓勵(lì)。他似乎感受到了，腳踏板漸漸地快了起來，這也許是他回應(yīng)的方式。

　　雖然，她知道他可能很難康復(fù)了，但只要活著就有希望，哪怕只有萬分之一，她也要陪伴著他，幫助他，這就是牽掛，這就是偉大的母愛！

【親情的閃光點(diǎn)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

親情的閃光點(diǎn)作文08-20

自己的閃光點(diǎn)作文10-30

我的閃光點(diǎn)作文07-15

發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)作文06-11

同學(xué)的閃光點(diǎn)作文05-28

同學(xué)的閃光點(diǎn)的作文10-24

自己的閃光點(diǎn)精彩作文11-04

同學(xué)的閃光點(diǎn)中考作文11-04

寫同學(xué)的閃光點(diǎn)作文11-04