高一五四青年節作文集錦
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的高一五四青年節作文集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“世界是你們的，也是的我們的”，嘹亮的歌聲響徹整個綜合廳。
這不是在進行文藝演出，也不是專業的合唱步隊，可是其中，高歌者唱的豪邁，感情投入；聽者，心潮澎湃，熱血沸騰。這是——物資團體“五四”青年大會現場。
物資家園的每一名青年都應該感到驕傲和自豪。團體孫鐵文總經理和高偉書記從百忙中抽出時間參加青年會議，并在會上號召大家一起努力，共同學習。讓人打動的是，為了避免枯燥，使會議取得更好的效果，鐵總這次沒有作講演，而是將學習融到自己親自經歷中，以小故事形式講給大家。他語言幽默、表情豐碩、感情真摯，這所做的一切真可謂良苦專心。
鐵總和高書記為我們青年人樹立了很好的學習榜樣，反問我們又該做些什么，又以什么樣的步履回報領導、回報企業？當務之急應該更多的去思索，更好的去體味鐵總和高書記講話，更全面的領會會議精神。
會上鐵總結合自己的人生經歷，做了《耐勞鉆研努力學習進步自己實現價值成就命運》的講話。他分別從學習的自覺性、實踐性、廣泛性、耐勞性、指導性、環境性、責率性、介入性及學習的積累等9個方面進行了論述，每一條都說到了點上，每一項都牢記在與會者的心里。的確，一方面學習很苦，需要有吃苦的精神；另一方面要跟上時代的.腳步我們又必需時刻學習。為妥善處理二者關系，避免枯燥，進步學習的自覺性，就要營造優良的學習環境。如今，我們的企業已經給我們提供了很好的學習氛圍，如何更好的學習理論、實踐知識，學習別人的優點以進步我們自身的能力，這些就要靠我們自己在以后的工作中去歸納，去總結。會議最后，高書記就學習的緊迫性和就如何將學習轉化為能力等問題進行了總結。“活到老、學到老”，只有不中斷的去學習，才能更好的充實自己，更好的服務企業，更好的服務社會。
今年是“十一五”的第二年，是落實“四個過渡”指導方針之年，是全面構建企業和諧發展之年，是推進“創建學習型企業，爭做知識型職工”目標實現之年。我們的領導身先士卒，附之步履，沒有把發展停留于口號上。那么，我們泛博青年，在發展環境寬松和諧、企業文化繁榮提高的良好氛圍下，更要勇于承擔我們的責任，承擔起我們學習的責任、美化家園的責任、建設企業的責任。
讓我們借鐵總的事跡，用高書記的話語前進、前進、再前進，學習、學習、再學習。
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