【熱門(mén)】五四作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五四作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五四作文300字 篇1
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)先烈，弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，展現(xiàn)大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義精神，信控學(xué)院于5月15日舉辦“五四精神”集萃線上征集活動(dòng)。
15日晚9點(diǎn)，本次活動(dòng)的線下宣傳人員在松苑3號(hào)樓進(jìn)行掃樓宣傳，在交流中，他們用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)向同學(xué)們展示了該活動(dòng)的大致流程及其活動(dòng)特色，并鼓勵(lì)他們報(bào)名參加，同學(xué)們也對(duì)此熱情高脹，紛紛踴躍地報(bào)名參加。據(jù)了解，本次活動(dòng)的主題圍繞著五四運(yùn)動(dòng)展開(kāi)，參賽選手需要自己在網(wǎng)絡(luò)上查找與五四運(yùn)動(dòng)精神相關(guān)的文段，并進(jìn)行摘錄，整理，最終匯編為一篇文章，再以文檔形式上傳至指定郵箱，舉辦方最終會(huì)以內(nèi)容優(yōu)劣評(píng)選出優(yōu)秀作品。此外，該活動(dòng)因簡(jiǎn)單易懂并能廣泛參與，廣受同學(xué)們的好評(píng)。根據(jù)參賽比賽的代祥雨同學(xué)表示，在他收集和整理資料的過(guò)程中了解到了許多關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的歷史及中國(guó)的歷史，感受到了濃郁的愛(ài)國(guó)情懷，這點(diǎn)燃了他的熱情，使他充滿了報(bào)效祖國(guó)的斗志。
此次“五四精神”集萃活動(dòng)，不僅幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解黨和熱愛(ài)黨，更豐富了他們的文化生活，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷，同學(xué)們也紛紛表示要把愛(ài)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，用他們的'激情點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
五四作文300字 篇2
為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，我國(guó)將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是，我們青年們便有了自己的節(jié)日。
五四青年節(jié)是一個(gè)讓無(wú)數(shù)青年都期待的節(jié)日，因?yàn)槟贻p人都喜歡過(guò)節(jié)，五四青年節(jié)還會(huì)放半天或者一天的假期。但是，青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節(jié)日，還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘，時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí)，我們還是小孩子，天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵，每日都只無(wú)憂無(wú)慮地吸取著人間雨露。后來(lái)，我們漸漸地長(zhǎng)大了。我們發(fā)現(xiàn)，門(mén)前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們?cè)?jīng)許下了許多的誓言，現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)成功的人，青年時(shí)都會(huì)有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們就不會(huì)再栽倒在這個(gè)“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈，最終我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
五四作文300字 篇3
青春，是每個(gè)人生命中，必不可少的，最懷念的，可是又回不去的曾經(jīng)。
關(guān)于青春，每個(gè)人都有各自的顏色。也許，充滿了遺憾；也許，伴隨著瘋狂；也許，滿懷著期盼……
可一樣的是，在生命中的某個(gè)時(shí)刻，你我都會(huì)懷念那一段歲月。他會(huì)手捧著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，聽(tīng)著那首代表了我們的青春的老歌，撫摸著那個(gè)難忘的她送的禮物。在黃昏下，想起那個(gè)人，那件事，也許會(huì)開(kāi)懷大笑，也許會(huì)淚流滿面，也許，會(huì)一笑而過(guò)……
不可否認(rèn)的是，我們總會(huì)回憶起它，對(duì)嗎?
那么，正值似火年華的我們，能做些什么呢?
我們能做的，就是，好好享受，珍惜當(dāng)下的瘋狂與放肆，然后，用我們的畫(huà)筆，將這一抹抹色彩，以難忘的形式，盡情的將它繪于這名于“青春”的畫(huà)上。
青春，是一首回憶的歌。
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