【推薦】青年節(jié)作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的青年節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)作文 篇1
人生在世也就數(shù)十載，在這漫漫的歲月里，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁苦無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放，人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，凸現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乖長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
是的，我們?cè)谛袆?dòng)，在校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會(huì)積極落實(shí)各項(xiàng)工作，學(xué)生會(huì)干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價(jià)值的工作理念，綠葉子協(xié)會(huì)、小記者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)強(qiáng)勁推出各項(xiàng)活動(dòng)，“書(shū)香滿校園”“學(xué)生凡語(yǔ)展”“校園廣播站”各大平臺(tái)紛紛提供青春舞臺(tái)......一中學(xué)子在活動(dòng)，一中校園在沸騰。
青春，多么可愛(ài)的季節(jié)!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng)，讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來(lái)而感到自豪。我們懷念“五四”，我們感謝“五四”，讓我們手執(zhí)青春火炬，描繪一中輝煌的明天。
青年節(jié)作文 篇2
青春是綠色的，它代表著一個(gè)新的生命，一個(gè)有活力的生命，男孩和女孩充滿著活力，自信，和笑容。青春，代表著綠色的活力。青春是白色的，它代表著一顆善良的心，一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良，只有愛(ài)，而不是邪惡與黑暗。青春，代表著白色的善良與純潔。青春是藍(lán)色的，盡管藍(lán)色代表著美麗，但它也同時(shí)代表著憂郁。男孩和女孩的心中除了微笑，還有憂郁。想著他和她，青春，代表著藍(lán)色的憂郁。青春是紫色的，它代表著神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密，只愿將這秘密藏在自己心中，希望能成為美好的回憶。青春，代表著紫色的神秘。
青春，是五彩繽紛的，放飛自己的心，放飛自己的青春!讓青春從此不再寂寞，從此只充滿微笑，自信和愛(ài)!
青年節(jié)作文 篇3
偶然間翻開(kāi)日歷，今天是五四青年節(jié)，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始尋找起清明節(jié)的由來(lái)。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春歲月之歌，織就了一幅最宏偉的青春歲月之圖！
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切！
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎？
青春歲月是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春歲月孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春歲月正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春歲月之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧！
我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國(guó)主義的殘忍……
青年節(jié)作文 篇4
無(wú)數(shù)個(gè)光年，猶如昨天。一瞬間，又彷佛近在眼前。
成人禮，十八歲的青春紀(jì)念冊(cè)。
最近網(wǎng)上一部新出的青春小說(shuō)，是我最喜歡的那位“斷筆小說(shuō)家”的作品。他的書(shū)，總喜歡留在寧?kù)o的午后，躺在暖暖的陽(yáng)光里。逆光、鳴蟬，如同濃郁的咖啡，細(xì)細(xì)品味，讓人回味無(wú)窮。
那是晨雨的小說(shuō)，《我的十八歲—畢業(yè)在那夏雨天》。
小說(shuō)描寫(xiě)了作者塑造的主人公，明澤羽青春十八歲的成長(zhǎng)。從野蠻的.富家公子，到懷著一顆感恩的心，順利畢業(yè)的高三優(yōu)等生。
小說(shuō)寫(xiě)的唯美動(dòng)人，讓人不得不聯(lián)想到自己十八歲的一年。有傷感、有快樂(lè)、有酸楚、有幸福。
放下書(shū)本，沐浴著陽(yáng)光，思考著自己的人生。
自己是如何度過(guò)自己拿一段如花如雨的季節(jié)?自己是如何看待感恩的心?自己將如何接待，那即將來(lái)臨的成人禮?
“你以為你自己很了不起嗎?你以為你很強(qiáng)大、很有存在感嗎?像你這種不懂得感謝父母、感激上蒼、感恩萬(wàn)物的人，最差勁了!”這是小說(shuō)中，主人公想要追的那個(gè)女生，對(duì)他正確的語(yǔ)評(píng)。
其實(shí)，我們?cè)S多人都像小說(shuō)中的主人公一樣。以為自己天生理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿碛鞋F(xiàn)在的這一切，以為自己可以瞧不起那些虛偽的身殘志堅(jiān)，以為自己是一個(gè)圓心，世間萬(wàn)物都是圍繞他的點(diǎn)線面。
也許，在沒(méi)人告訴他們之前，他們無(wú)法想象!
感恩?為何?何為?
我，一個(gè)樂(lè)天型的畢業(yè)班學(xué)生。我不知道自己是否與小說(shuō)中的主人公屬于五十步笑百步之人。但我，在成長(zhǎng)的道路上，從未吝嗇過(guò)感謝二字。
我感謝我的父母，他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，教我說(shuō)話、走路、跌倒、爬起。雖然我從未與他們面對(duì)面的表達(dá)自己的謝意，但我一直盡自己的努力去好好回待他們。
我感謝我的兄弟們，是他們一直與我共擔(dān)風(fēng)雨;我感謝我的老師們，是他們教與我做人為人;我感謝某個(gè)曾讓我心儀的女孩，是她教會(huì)了我喜歡的青澀與淡淡的幸福;我感謝鏡子里的自己，它告訴我成長(zhǎng)道路上的優(yōu)缺得失。
在感謝聲中，我留下了十八個(gè)年頭的腳印。每個(gè)腳印的成長(zhǎng)回蕩著無(wú)數(shù)聲的感謝。
現(xiàn)在，是在這潮水般的感謝聲中成長(zhǎng)的第十八個(gè)年。
或許，我不曾記得成長(zhǎng)的旅途，不曾記得尋找青鳥(niǎo)的路程，但我始終清晰成長(zhǎng)時(shí)的心智。
青年節(jié)作文 篇5
青春如花園里的春天，而少年你們是那花園中的花朵，在春天中開(kāi)放，每一朵花都有不一樣的春天，蒲公英的春天是為了傳播種子；玫瑰的春天是為了奪得花精靈之冠；牽�；ǖ拇禾焓菫榱藞�(jiān)強(qiáng)；康乃馨的春天是為了大地母親，給大地母親溫暖。而無(wú)恥的冬天讓寒冷入侵美麗的花園。
青春的我們的無(wú)憂無(wú)慮的，我們比誰(shuí)都要在乎我們的青春，可是在青春中家庭作業(yè)和家長(zhǎng)的監(jiān)督讓我們慢慢叛逆，叛逆的我們?nèi)思议L(zhǎng)和老師傷心，誰(shuí)知道我們的心情呢？沒(méi)人知道，也沒(méi)人在乎。青春不是無(wú)憂無(wú)慮的，而家長(zhǎng)和老師的家庭作業(yè)讓我們慢慢的叛逆。青春的我們本是無(wú)憂無(wú)慮的。
青年節(jié)作文 篇6
青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著幻想和浪漫。
中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái)，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春，我喜歡英國(guó)的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對(duì)于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。
青年節(jié)作文 篇7
少先隊(duì)員有著助人為樂(lè)的精神，有著拾金不味的品質(zhì)，有著……接下來(lái)，我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮事跡。
有一次，在一輛公共汽車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。一位老人背著包上了車(chē)。因?yàn)槠?chē)在晃動(dòng)，所以那位老人站不住了。有一位少先隊(duì)員見(jiàn)此情景，就急忙站起來(lái)讓座。老婆婆說(shuō)：“不用了”�？缮傧汝�(duì)員堅(jiān)持要讓座。最后，那位老婆婆感動(dòng)地坐了下來(lái)。
后來(lái)，在電影院門(mén)口，我又見(jiàn)到了那位少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)有一位小女孩丟了5元錢(qián)。那位“讓座”的少先隊(duì)員就急忙撿起來(lái)并將它還給了小女孩。還沒(méi)等小女孩道謝，少先隊(duì)員就轉(zhuǎn)身離去了。
而我呢?唉!比起這位少先隊(duì)員來(lái)就差多了。
有一次在公交車(chē)上，我也遇到了一位老人，可我沒(méi)有讓座，還大聲對(duì)她說(shuō)：“站一邊去。”
我和那位少先隊(duì)員的差距真是太大了。但我相信：只要知錯(cuò)就改，就一定成為一名出色的少先隊(duì)員的!
青年節(jié)作文 篇8
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任�！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地�！蔽覀儛�(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí)，癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，立足本職，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)�！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷從未有過(guò)的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
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