為五四班喝彩五年級作文

時間：2024-05-07 16:25:26 麗華青年節我要投稿

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為五四班喝彩五年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的為五四班喝彩五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為五四班喝彩五年級作文

　　為五四班喝彩五年級作文 1

　　很早就有不知哪位仁兄總結過一句很有道理的話：“我們班除了成績，什么都好！”說的可真是不錯啊！有點鬧、有點吵、有點活潑、有點煩惱……嘻嘻，還有一點小聰明！這就是我們親愛的大冶鎮第一中心小學五四班。如果你走過五年級教室的走廊，你順著笑鬧聲最響的班級走去，那一定就是我們班。因為快樂、爽朗是我們的標志。

　　我在由50個兄弟姐妹組成的溫暖班集體中，雖然我們只共度一年的學習生活，但我堅信那是我們每個人的美好時光。說起來怪不好意思地，我們班的成績一向不太好，一直在年級中游徘徊。可你又聽見我們因為成績唉聲嘆氣過嗎？為成績死氣沉沉？似乎都沒有。同樣在這樣的環境下，我們是該選擇一個快樂的環境還是死讀書的氣氛？快樂是可以傳染的。在愉悅的環境，相信每一個人都會有好心情去面對每一天。這又是我為我們班自豪的，因為我相信，這不是每個班都能夠做到的！

　　別看我們班級同學平時嘻嘻哈哈的，其實還挺有領導風范的！想當初，英語老師無數次對我們皺著眉頭抱怨：“你們班玩什么，全年級就跟著玩什么。如果你們把玩的精力放一點在學習上，那我就謝天謝地啰！”的確。有時候，我們班內流行“拍手游戲”，結果年級的走廊里一下課就會聽到一陣“啪啪”的響聲；還有一陣，我們班的一些男孩子開始抓小蟲，害的全年級“雞飛狗跳”，女孩子的尖叫聲“此起彼伏”；還有時候……不過，可千萬別以為我們班只會給年級里帶壞頭，我們也常常做好事的`哦！

　　本學期初，對于許多喜歡籃球的同學來說是很重要的。因為即將到來的籃球聯賽是我們作為學校的學生第一次有機會參加。盡管我們知道自己的水平并不怎么樣，但都躍躍欲試、摩拳擦掌。值得一提的是，本次籃球聯賽多了一項注解：男女不限。別看這短短的四個字，對我們同學意義可是大不相同的，里頭還有一個小故事呢！而我，非常榮幸的成為了知道內情的人之一。

　　思緒還要回到上學期的時候。那時候，不少球迷已經在為籃球聯賽做準備了，其中當然不乏一些熱愛籃球的女生。但根據當時的規定，女生是不可以參加籃球聯賽的。這條規定，不僅讓那些女生非常沮喪，也同時引發了一些思考——為什么男生就可以參加，而女生不行？男、女生同樣擁有參加學校活動的權利啊！為什么男生就可以在賽場上揮汗如雨，而女生充其量只能在身后做啦啦隊！

　　經過一系列的思考，第二天以劉旭璐為首的幾個女生，來找了我。但的確由于這是學校的規定，我也根本沒有權利去否定它。當時，我建議她們去找教導處主任。起初，景老師因考慮到操作等實際原因，沒有答應她們最初的請求——舉辦女子籃球聯賽，但也同意考慮進行男女混打。

　　這就是“男女不限”背后的努力。或許一些當事人已經把這件小事從記憶里淡去了。但每當看見“男女不限”這四個字的時候，我都從心里涌現出一種自豪。盡管今年籃球聯賽上，女生的身影還很少，但我相信，籃球場上會有越來越多女將颯爽的身姿！

　　當然類似的事情還有很多很多，讓我數三天三夜我也數不完。

　　千言萬語匯成一句話：為五四班喝彩！

　　為五四班喝彩五年級作文 2

　　“拔河”比賽你一定聽說過吧！這是一種既有趣又鍛煉身體的運動項目，只要一條紅領巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線，在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線，紅領巾對準中線。參加比賽班的同學分開兩邊，紅領巾全部拔過自己邊的`對稱線就算勝利。

　　今天，我們五年級在老師的帶領下進行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關斬將，幾乎沒有遇見強勁的對手就順利進入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

　　這時，操場上沸騰了。我的天哪！看看五八班，個個身子比我班同學壯實一圈兒，我們班是他班的對手嗎？五八班學生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。我們當然也毫不示弱，大家七嘴八舌為我班運動員打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝”，賽場上咱們再論高低！我班運動員個個憋足了一股勁。

　　隨著老師一聲令下，兩班就開戰了。我班運動員弓著腰，聳著肩，死死拉著粗繩，把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班，也很棒，他們嘴唇抿得緊緊的，在暗暗發力呢！一時間兩班不分上下，紅領巾紋絲不動。突然我班使勁一拉，五八班反應不及，我班趁機拔過來十厘米。初戰告捷，我班信心大增，又接著發動第二次進攻。可五八班他們早有防備，他們也班借機加力，反而把紅領巾又抜回了十厘米。紅領巾又回到中間線。經過幾個回合博弈，我班不敢輕舉妄動，五八班也只守不攻，兩邊的“啦啦”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，五八班的運動員一陣陣顫抖，呼吸也變粗了，一點一點，隨著紅領巾向我方移動，最后生死一搏的機會到了。我班運動員發出猛烈的沖擊，紅領巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進，只聽站在最前面的運動員崔子豪大喊一聲：“只剩下十厘米了！”我們忍不住歡快的叫起來，我班運動員使出吃奶的力氣一拔，紅領巾終于全部拔了過來。

　　五八班同學個個像霜打的茄子一樣，五四班同學則圍著運動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天，我們班又創造了一個小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名！晚上，對五四班每一個同學來說，肯定將是一個不眠之夜。

　　為五四班喝彩五年級作文 3

　　在我們五年4班教室的窗臺上，設有一個小“酒吧”。這里的“酒”與大街上酒吧里通常賣的酒大不相同，因為它是以知識為米，以時間為曲釀成的“清酌”——書籍！

　　每到下課時間，同學們便蜂擁而至“酒吧”前臺，點上一兩杯好“酒”，坐在旁邊細細品味；有些同學是“酒吧”里的老主顧，一到下課就非要去“喝”上一杯才過癮，似乎一天不去就渾身難受；還有一些同學只對一種“酒”情有獨鐘，這時候就需要去“管理員”——周舒芮那兒預約，方可獨自品嘗，因為這里的每種“酒”數量有限，如果只喝一種“酒”的話，有時來晚了，喜歡的那種“酒”可能已經“售”罄。

　　在“酒吧”里，你不僅可以獨自品味，還可以和他人“拼桌”，比如，你特別想看《腦筋急轉彎》，但這本書卻被另外一位同學捷足先登而取走，這時候你就可以與他（她）共享，所以經常能看到同學們三五成群地湊在一起看同一本書的畫面，有時候還邊瀏覽邊暢談書中有趣的情節，分享各自的獨特感受。

　　不要小看我們五年4班的“酒吧”哦，我們的“酒吧”里的“酒”可是有熱度排行榜的。就目前這段時間來看，漫畫長期占據榜首，地位穩固，不可撼動，因為它味道甘甜，入口香醇，很受大眾青睞；腦筋急轉彎和故事小說類兩者鮮香可口，清涼解渴，排行榜上勢均力敵，難分伯仲；文學類作品暫時落后，位于榜尾，但這種“酒”純凈透明，“喝”過之后令人神清氣爽，余韻無窮，我相信它會后期勃發的。

　　我們五年4班的“酒吧”雖然不大，但也有講究，大家在這里不能為所欲為。對于一些“破壞力”較強的顧客，“酒吧”是有“黑名單”的，如：井某某、陳某某、張某某等因故意毀壞“酒吧”設備，對“酒”隨意揮灑浪費，我們已將他們拉入黑名單，“酒吧”對他們的懲戒措施是：遠離吧臺至少二十厘米（一把尺子）的距離，嚴禁碰“酒”，只有改正了錯誤了才能從黑名單中移除。

　　另外，在我們“酒吧”的`后臺里還有一個小小的“藏酒柜”，里面種類齊全，全是陳年佳釀，一靠近“酒柜”便濃香撲鼻，要是任取一瓶，喝上一口便是厚重甘醇，回味悠長。不過呢，這里的“酒”不對外出售，只有真正愛“酒”、懂“酒”、品“酒”的人方才有機會細細品嘗。

　　這就是我們五年4班別具一格的“酒吧”，準確來說它是一處小書吧，一個讓同學們增長知識，帶給同學們快樂，開啟同學們智慧，拓展同學們視野的小書吧。

　　我愛我們的小“酒吧”。

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