清明作文

清明作文（熱門）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的清明作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

清明作文 篇1

　　清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。 按照舊的'習(xí)俗，掃墓時(shí)。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”

　　今天是一年一度的清明節(jié)，早上下著毛毛細(xì)雨，雨停后，外公騎電動(dòng)車帶我去上頓渡掃墓，一路上來(lái)來(lái)往往川流不息的人背著鋤頭，拿鐵鍬上山鋤草，然后將草皮蓋在圓堆形的墳頭上，然后再在墳前燒紙、點(diǎn)香、放爆竹，拜一拜，用這種方法來(lái)寄托我們對(duì)親人的哀思。

清明作文 篇2

　　今天是清明節(jié)，是還念親人的日子，我和爸爸媽媽去外婆家，半路上我一邊唱一邊說(shuō)：“我去外婆家啦！我們到外婆家了，我?guī)屯馄抛錾�意，外婆笑了，之后外婆說(shuō)：”你可以去玩了，我說(shuō)：“那我去玩嘍。

　　我跟心語(yǔ)姐姐去玩，玩著玩著心語(yǔ)姐姐說(shuō)：”你去我家玩，我說(shuō)：“好。時(shí)間玩的差不多了，然后我就回外婆家了。

　　清明掃墓是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年的清明節(jié)又到了，我和爸爸媽媽回老家為奶奶掃墓。

　　到了墓前，我給奶奶添了添墳，清理了墓地周圍的雜草。我從未見(jiàn)過(guò)奶奶，聽(tīng)爸爸說(shuō)，奶奶是個(gè)非常有愛(ài)心的慈祥老人，如果她能活到現(xiàn)在，看到我們快樂(lè)的.成長(zhǎng)，一定會(huì)很高興。我抬頭看了看媽媽，她眼睛里浸滿淚花。

　　這時(shí)，我想起了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)，也更加深刻地理解了它的含義，原來(lái)那個(gè)“雨紛紛”的雨不是自然界的雨，而是人們思念親人的眼淚啊！

清明作文 篇3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”唐代詩(shī)人杜牧的一首《清明》，把清明節(jié)的悲思愁情表現(xiàn)得淋漓盡致。而在今年清明假期，我卻與快樂(lè)為伴，踏春跡，賞美景，玩得不亦樂(lè)乎。

　　清明小長(zhǎng)假的第二天，我便與家人一起駕車來(lái)到了璧山區(qū)的秀湖公園。秀湖公園因郭沫若先生曾贊譽(yù)璧山“黛山秀湖”而得名。公園占地1500畝，山水環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美。走進(jìn)秀湖公園，首先映入眼簾的就是綠樹(shù)紅花，大大小小、高高矮矮、粗粗細(xì)細(xì)的各種植物蒼翠欲滴，有的如一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵；有的成雙成對(duì)，如一對(duì)甜蜜浪漫的情人；有的聚在一起似一個(gè)四世同堂的家庭。走在公園特有的.高空棧首上，俯視下去，滿眼皆綠，像給大地披上了綠色的地毯。沿著棧道往下走，一個(gè)巨大的湖面呈現(xiàn)在眼前，湖水清澈見(jiàn)底，走在環(huán)湖親水棧道上，水中的魚(yú)兒來(lái)回游弋，野鴨、鴛鴦等水鳥(niǎo)悠然自得，與公園里清幽雅致樹(shù)木花草，一動(dòng)一靜，遙相呼應(yīng)。走在公園里，秀美的風(fēng)景、清新的空氣，讓我心曠神怡。

　　吃過(guò)午飯，我們便開(kāi)車來(lái)到了充滿文化氣息的大學(xué)城。我們首先來(lái)到了重慶大學(xué)，剛到校門口，我便被“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家”的校訓(xùn)深深吸引，這不就是我們當(dāng)代學(xué)生身上應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)嗎？走進(jìn)校園，道路兩旁的綠樹(shù)紅花點(diǎn)綴著學(xué)校高高低低、錯(cuò)落有致的教學(xué)樓。校園里，不管是綠蔭蔭的草坪上，還是幽靜的林間小道，都可見(jiàn)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的哥哥姐姐們正在認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我想我也應(yīng)該珍惜當(dāng)下好學(xué)時(shí)，努力學(xué)習(xí)。

　　游覽完重慶大學(xué)，我們又來(lái)到重慶醫(yī)科大學(xué)。學(xué)醫(yī)是我心中一直的夢(mèng)想和追求。在學(xué)校里，賀龍?jiān)獛浀牡裣裎∪灰倭ⅲ�重醫(yī)歷屆學(xué)子捐贈(zèng)的紀(jì)念碑上刻著“精誠(chéng)時(shí)進(jìn)，仁心如初”八個(gè)大字。最讓我感興趣的是刻有“中國(guó)醫(yī)學(xué)生誓言”的宣誓墻，誓言的第一句“健康所系、性命相通”讓我不禁想到：如果我要成為一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起，改掉粗心大意的毛病。暢想著有朝一日，我也能穿著一身干凈的白大褂，站在心儀已久的學(xué)校里宣誓，那是多么的自豪。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，但是我不僅領(lǐng)略了春天的秀麗景色，也感受到了大學(xué)里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，讓我留戀忘返，催我發(fā)奮向上。這個(gè)清明節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心！

清明作文 篇4

　　每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

　　這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫倪@一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)��?jīng)和我們共同度過(guò)的這些歲月，這些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

　　遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿期望和祝福的開(kāi)始。

　　這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的'季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。

　　清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

清明作文 篇5

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每到清明，人們便會(huì)祭奠逝者，歸認(rèn)祖先。但其意義遠(yuǎn)不在此形式，更重其內(nèi)涵。

　　于是，有人便悲慟大哭，宣泄心中的悲痛思念；有人將其化為沉思，變?yōu)槌聊�的思想去感悟生活…�?/p>

　　萬(wàn)點(diǎn)星光中我看到了他，一聲令下，萬(wàn)乘追擊，濃煙滾滾被撕破了一個(gè)大口，將士如離弦之箭般射向敵軍，吶喊，廝殺，奮力一博！勇者必將勝利，蚩尤敗北，那軒轅的戰(zhàn)旗揮舞在中原大地！軒轅大帝這個(gè)偉大神圣的祖先，已在炎黃子孫的心中閃耀光芒。正因如此“軒轅祭祖大會(huì)”人們來(lái)尋找祖先的影子，追溯淵源的根。海內(nèi)外同胞共赴陜西，是尋根，是祭祖，是重新審視自己的人生，無(wú)論是否有這個(gè)儀式，他的子孫定會(huì)帶走一抔黃土，讓自己不再飄搖，厚重的根會(huì)把自己系牽。

　　這才是清明應(yīng)有的思考，但有些人似乎已將這些拋棄，追尋蠅營(yíng)私利，迷亂的流俗文化不僅蒙蔽了他們的雙眼，更熏染了他們的心。

　　看不到祭奠的鮮花，聽(tīng)不到寂靜的沉思，抬眼望去，廣場(chǎng)上人們載歌載舞，一片喧鬧。但這種歡樂(lè)竟然出現(xiàn)在“冀寶齋”博物館門前，政府為了經(jīng)濟(jì)利益，索性讓小商販在館前擺攤，建起游樂(lè)設(shè)施。那座被喧囂與吵鬧包圍的“空殼”除了空有余地，其他一無(wú)用處。本該被紀(jì)念的館藏卻被掉包，本該被嚴(yán)肅敬重的土地卻被當(dāng)成玩樂(lè)的工具。這個(gè)清明，不僅僅應(yīng)為那些逝者哭泣，更應(yīng)為那高潔的文化，崇高的敬畏的消逝而悲傷。從眾，讓我們看不到那衰落的民族意識(shí)，清明的懷念，反思的意義離我們的社會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

　　但就這樣悲哀嗎？從眾嗎？不，我分明看到了那大祭奠者手捧鮮花前往陵園，看到了那盛大的隊(duì)伍在追尋祖先的足跡，我們更需讓“清明”真正的'清凈內(nèi)心。

　　清明節(jié)不在于貪圖享樂(lè)，而是對(duì)歷史的反思，對(duì)自己人生的審視，從中獲取前進(jìn)的力量。追思過(guò)往，是為了尊崇與傳承，緬懷終究是為了面向未來(lái)，只有珍視當(dāng)下，把握當(dāng)下，傳承那日漸式微的文化習(xí)俗，那悠遠(yuǎn)的歷史意義，在先人的墓前便可獲得滿足與寧?kù)o。

　　清明的意義，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許不同，或?qū)じ�、或盈利、或休息，也或許僅僅只是個(gè)形式上的過(guò)場(chǎng)。但請(qǐng)不要忘記，審視自己位置，感悟先人的哲思，把握當(dāng)下，反思自己，讓心靈獲得寧?kù)o，讓未來(lái)更加清朗。

清明作文 篇6

　　清明節(jié)到了，今天下午我們學(xué)校組織同學(xué)們到烈士陵園紀(jì)念館，紀(jì)念那些為了新中國(guó)犧牲的烈士。

　　到了烈士陵園的時(shí)候我們很難過(guò)，站在烈士紀(jì)念塔前大家都低下了頭鞠躬致敬，我仿佛看見(jiàn)了老師給我們講的烈士們是怎樣冒著生命危險(xiǎn)去奮勇殺敵。接著我們向烈士英雄們敬獻(xiàn)花圈，并在烈士紀(jì)念塔前宣誓——好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的.更強(qiáng)大！

清明作文 篇7

　　今天是清明節(jié)，如約，我和姐姐：爸爸媽媽和阿姨一起去濮上園玩。

　　首先，我們體驗(yàn)了驚險(xiǎn)刺激的摩天環(huán)車；當(dāng)我坐上去的時(shí)候，剛開(kāi)始有些緊張，當(dāng)那個(gè)“環(huán)車”起動(dòng)的時(shí)候，我已經(jīng)有了失重的感覺(jué)，我終于嘗試了天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。

　　接著，我們來(lái)到了一個(gè)小亭子里休息，小亭子的旁邊有一大片金黃色的.油菜花，油菜花上有幾只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我倆去觀察觀察昆蟲(chóng)。”（媽媽同意后，我倆就在旁邊地上觀察小昆蟲(chóng)。）我倆先看見(jiàn)了可愛(ài)的小螞蟻，就喂它們食物吃。這時(shí)，突然從旁邊爬來(lái)了一只稀奇古怪的小東西，哦，原來(lái)是一條紅黑相間的蟲(chóng)子。一開(kāi)始我還有些害怕（它），但我逐漸不怕它了，由于我和??姐姐都很討厭它，就（一腳）把它踩死了。誰(shuí)知螞蟻們竟然把那條死蟲(chóng)子當(dāng)做食物吃了。

　　最后，我們要去漂流了，我們倆乘坐的這條“船”順?biāo)�而下，一�?huì)兒碰碰這兒，一會(huì)撞撞那兒。我們就像控制不了自己的小鳥(niǎo)一樣，飛著，轉(zhuǎn)著。

　　今年的清明年可真難忘啊！

清明作文 篇8

　　清明節(jié)，又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽(yáng)，我們?nèi)�家�(guī)е�小表弟�?-白鹿洲公園踏春

　　沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色！綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們?cè)谝黄�茶�?shù)的下照了照片！弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開(kāi)心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸我的媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春季的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的.嫩芽?jī)海�粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！

　　小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧漂亮的畫(huà)卷！然而這幅漂亮的畫(huà)卷只屬于春季！我愛(ài)春季！