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【必備】踏青作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的踏青作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踏青作文 篇1
又到了一個(gè)細(xì)雨紛紛，引起人愁思的時(shí)節(jié)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實(shí)寫照，這個(gè)時(shí)候，和暖的陽光不再充斥大地，陰雨綿綿反而成了氣象舞臺(tái)的主角，大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗邊，勾起人們對已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷和哀愁的懷念，清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的時(shí)節(jié)，一個(gè)充滿生機(jī)活力的節(jié)氣，卻被人們附加上天空青灰色的顏色，簡直壓抑地讓人窒息，喘不過氣來，然而春天的燦爛和活力生機(jī)沒有被大自然忘記，春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因?yàn)槿藗兊谋吹男那槎蛑x枯萎，春天就在生活中，就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中，春天就在那里，它是已綻開了生機(jī)和活力，等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近，去用心觸摸它、感受它、體會(huì)它……
站在樓上眺望，遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷，翠色*滴，像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無息地開放出一樹的漂亮，一樹飽滿的生機(jī)，春風(fēng)吹來，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風(fēng)吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚(yáng)！仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂愁的.思緒早已被一掃而光，咦！山的那邊，春光還在閃動(dòng)，阿！橋的那頭，春景還要飽滿！春天在招呼，春天在呼喚！
走下樓去，踩著斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都是春之精靈留下的足跡，走到河邊，春意正燦爛洋溢著，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，似碧綠的長發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水像一卷長長的錄像帶，把春之希望，春之燦爛的一刻攝錄下來，永遠(yuǎn)地定格，永遠(yuǎn)地銘記，柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子，來年，它一定又會(huì)成長成一片片碧綠的柳葉，這樣的春天活動(dòng)，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時(shí)間，是通過對先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理，仿佛一下子，此時(shí)清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來，不知不覺中，雨停，陽光又閃耀在天空中，溫暖著每個(gè)人的心靈，這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)！生命之活力阿！
讓我們從這個(gè)春天，這個(gè)清明開始，珍惜時(shí)間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛！
踏青作文 篇2
今天，我們招商會(huì)童子軍去了蘭溪谷踏青。
蘭溪谷是一個(gè)非常美麗的地方。我們首先在蘭溪谷二期的會(huì)所集合，我們一共分了四個(gè)小組，我所在的小組是第四組。我首先領(lǐng)取了一塊第4組的牌子，作為我們這次活動(dòng)的標(biāo)志，然后我就到第4組的所在地集合。我們小組每個(gè)人都分了三張卡片，活動(dòng)規(guī)定，每個(gè)童子軍都要拍攝自己拿的三張卡片上顯示的植物。我分的三張卡片名字分別是樟樹、大紅花、紅背桂。
紅背桂倒是很容易找，我在小溪后面發(fā)現(xiàn)了這種植物，我立刻把它拍了下來，紅背桂的拍攝就完成了。
大紅花比較難找，它的特征是雄蕊超出花外，托住雄蕊的花梗很長，而且有毛，沒有光澤。我首先找到一塊上面寫著“秋楓”的牌子，那里有一片被修剪得井井有條的植物，其中有一朵花引起了我的注意，這朵花的特征與圖片中描述的很像，就是雄蕊沒有超出花外。我以為這朵不是大紅花。爸爸說這是要凋謝的`大紅花，我半信半疑地拍下了這朵大紅花。
最后一個(gè)目標(biāo)也是最難找的一個(gè)目標(biāo)，就是拍攝樟樹。圖片上介紹樟樹最高可以達(dá)到50米。我一連發(fā)現(xiàn)了兩棵巨樹，但這兩棵巨樹終究沒有引起“巨樹爭霸”。最后，我還是拍下了其中一棵。
那時(shí)候我對開始拍攝的大紅花照片還是半信半疑，我非常想找到一朵更像圖片中的大紅花植物。走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了一片大紅花，但是它們生長在峭壁上，拍攝難度十分大。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拍了幾張。
我們隨著第四小組，到了蘭溪谷一期，我們還要參加登山活動(dòng)。
在上山的時(shí)候，我感到十分的疲憊，但是，蘭溪谷的景色實(shí)在太美了，它吸引著我一直往上爬。最終，我輕松地爬完了全程。
下山后，我們聚集在會(huì)所，每個(gè)童子軍都把自己參考圖片拍攝的照片交到活動(dòng)小組，每個(gè)小組推舉一個(gè)組長，參加圖片認(rèn)讀比賽，回答電腦屏幕顯示的圖片名字。最后，我們小組得了第4名。雖然我們的名次只有第4名，但是，每一個(gè)參加活動(dòng)的童子軍都得到了一份禮物。我還是感到非常高興。
我們的蘭溪谷踏青活動(dòng)就結(jié)束了。
踏青作文 篇3
清明時(shí)節(jié)，綠意盎然，在這百鳥爭鳴的節(jié)日踏青仿佛是人們最大的樂趣，沉迷于自然的神奇，聞著花朵，這就是踏青的景色。
又是一年清明，春雨連綿，絲絲雨滴下是一個(gè)新生的世界，一座座山包披上了綠色的綢衣，花朵以新生的活力展示出迷人的芳香。
我們隨著春天的歌謠來到公園，上午的.公園正是熱鬧的時(shí)候，人們把自己的活力揮灑在陽光中，揮灑在自然中，就在這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了花壇，花壇中梅花已開，露出傲骨的芳容，青草碧綠，展現(xiàn)生命的力量，看完花壇之后我們避開了熙熙攘攘的人群，繞到了上山的地方。
腳下的石階錯(cuò)落有致的向山頂延伸，我們踏上這堅(jiān)硬的階梯向山頂進(jìn)發(fā)。一路上，石階旁的樹木枝葉繁茂，好像是為登山者遮住了強(qiáng)烈的陽光，我們快到山頂了，隱隱約約能看見山頂?shù)耐ぷ樱@時(shí)我們的步伐加快了，誰都想休息一會(huì)兒，最后一層臺(tái)階被我們越了過去，走進(jìn)亭子向前面望去，山下的景色被我們一覽無余，一輛輛汽車像甲殼蟲一樣在馬路上行駛著。
遠(yuǎn)處則是高樓林立充滿了現(xiàn)代化的風(fēng)采，相比外面的城市，這里簡直是一個(gè)世外桃源，我們欣賞完外面的景色便沿著小路下山了，下山途中我們不斷的發(fā)現(xiàn)自然的神奇，和春天的永恒，到了山底仍會(huì)回想起踏青的種種。
清明時(shí)節(jié)，春暖花開，踏青總會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)春天的美景，讓你感受到春天的樂趣和大自然的奇妙。
踏青作文 篇4
陽春三月，艷陽高照，我和媽媽去青楓公園踏青。
路上，車子慢悠悠地向前開，像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了，大家懷著一顆興沖沖的心跳下車，飛奔小沙灘。
沿路，我們隨處可見：淡粉色的梅花在枝頭綻放；黃黃的迎春花開得無比鮮艷，像在迎接春天的到來；清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)；五顏六色的.小花點(diǎn)綴著綠綠的小草，多美麗，多漂亮啊！
我們來到沙灘上，到處都是小朋友。他們有的在玩過家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙畫畫，有的在堆城堡，沙灘上的我們是如此歡快，如此高興！
快樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，下午到了，大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個(gè)踏青節(jié)，讓所有的人能沐浴著春風(fēng)，感受大自然生機(jī)勃勃的氣息！
踏青作文 篇5
夜幕初垂，那若隱若現(xiàn)的月芽懸掛在遙遠(yuǎn)的天邊，我閉上雙眼卻久久不能進(jìn)入夢的海洋，我在想那碧綠的果樹、那悠悠的白云、那枝頭鳴叫的黃鸝、那嬌艷美麗的鮮花兒-----
清晨，溫暖的陽光撒在我慵懶的身上。窗外飄著春的味道，清新的空氣里有著一種淡淡的清香，我按捺不住內(nèi)心的狂喜和對春天的渴望，迫不及待地來到了郊外，去追趕春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。
我想做第一個(gè)踏青者！
走進(jìn)果園，我被浸泡在這滿園春色里，那滿臉通紅的蘋果，好似太陽落下了地，那金黃的香蕉是那樣的香甜，那深紅的草莓是那樣的誘人，真的想吃上幾個(gè)。
雖然還沒到：“賞花歸來馬蹄香的`時(shí)候，燕子還在回來的路上，蝴蝶還在織著花衣，路邊的小草探出了調(diào)皮的小腦袋，仿佛想看看這精彩的世界。”它們正在盡心盡力的為春做著嫁妝，仿佛要為春開個(gè)熱鬧的歡迎舞會(huì)！
仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，一群大雁緩緩地飛了回來，它們歡快的飛翔，找到了自己溫暖無比的家。
俯視河流，小魚兒三五成群的嬉戲著，螃蟹在呼呼大睡，好像沒有什么事可以打擾到它。
記住這個(gè)永恒的春景，讓這樣的美不再是回憶。讓我們在春的童話里踏青，在春的美景中陶醉。一年之季在于春，讓我們在春的來臨之際努力學(xué)習(xí)！
踏青作文 篇6
星期天早上，爸爸，媽媽和我一起去南洞岙。到了那里，我看見一輛火車頭帶著八節(jié)火車車廂，火車需要軌道才可以開。看好火車，我們?nèi)タ聪蛉湛抑懒斯献邮菑哪睦飦淼摹Ｏ蛉湛臈U是長長的`，綠綠的，旁邊長著寬寬的葉子，它很像掛在天空中的太陽。聽爸爸說向日葵是隨著太陽而轉(zhuǎn)動(dòng)的，太陽在哪里，向日葵就轉(zhuǎn)到哪里，所以大家都叫它向日葵。我們還到小溪邊去捉蝦，爸爸捉了好多，媽媽也捉了一些，我就不用說，一只也沒捉到。
我今天玩得可有意思啦！而且也學(xué)到了很多知識(shí)。
踏青作文 篇7
春天悄悄來領(lǐng)，它踏著輕盈的腳步悄悄走進(jìn)了人間，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。我也剛好迎來了第一次的春天踏青之旅。
這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動(dòng)給我?guī)淼南矏偤褪斋@，
春天到了，真美呀!這是一個(gè)大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的'冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛，我們坐上了車開始了我的踏青活動(dòng)。
過了好久車才緩緩的停了下來，終于到達(dá)的目的地。同學(xué)們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開始大口呼吸新鮮空氣。
剛進(jìn)入花港觀魚，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花，就象是來迎接我們的。走過這片櫻花地，我來到了紀(jì)念館。
紀(jì)念館的右邊就是一個(gè)充滿書香古味的書房，這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛書吧。于是講解員阿姨開始為我們講解，原來馬一孚是浙江會(huì)稽人，也就是今天的紹興人，他是一位國學(xué)大師，精通8國語言，精于書法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學(xué)校歌:大不自多，海納江河，惟學(xué)無際，際于天地……是啊，學(xué)習(xí)無止境。
我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物，就這樣我們參觀了所有的景點(diǎn)，這時(shí)也是我該回家的時(shí)候了，就這樣結(jié)束了我的踏青之旅。
踏青作文 篇8
在一個(gè)陽光燦爛、萬物蘇醒的早晨，爸爸開車帶我和媽媽去郊外踏青。
一路上，我們說說笑笑，不一會(huì)兒，就離開了高樓林立、繁華熱鬧的市區(qū)，看到了美麗的田園風(fēng)光。我透過車窗向外望去，道路兩旁一片春天的景象。綠油油的麥田一望無際，柳樹姑娘忙著梳理她綠色的長發(fā)，桃花姑娘揚(yáng)著她粉嘟嘟的笑臉。還沒下車，我的'心就開始陶醉了。
我們在一座小橋旁停下車，我跑到一個(gè)大石墩上，登高遠(yuǎn)望，湛藍(lán)的天空、碧綠的麥田、艷紅的桃花和金黃的油菜花層層疊疊，使大地變得五彩繽紛、美不勝收。再看腳下，毛茸茸的小草嫩嫩的、綠綠的，還有許多不知名的野花，五顏六色、星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在草叢中，好看極了！我深吸一口氣，啊！一股清新的空氣中，夾雜著花的芬芳、草的清香和淡淡的泥土味，使人頓覺心曠神怡。我走上小橋向下一看，河水清澈見底，幾條活潑的小魚追逐著游來游去。小河的流水“嘩啦嘩啦”地響；樹上的小鳥“嘰喳嘰喳”地唱。一陣春風(fēng)吹過，飛舞的柳絮像雪花一樣飄飄灑灑、漫天遍野。我忽然有點(diǎn)迷惑了，好像自己正處在一個(gè)童話的世界中。媽媽也被眼前的美景陶醉了，輕輕地唱著：“春風(fēng)它吻上了我的臉……”爸爸早就拿著相機(jī)去拍那簇簇桃花了。我跑來跑去，對著天空快樂得大喊：“大自然，你太神奇了！春天，我愛你！”
時(shí)間過得真快，不知不覺中，太陽已過了頭頂，要回家了，我戀戀不舍地上了車，和爸爸媽媽約定：明年春天還要來這里踏青！
啊！踏青的感覺真好！
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