【精華】緬懷革命作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的緬懷革命作文6篇，希望能夠幫助到大家。
緬懷革命作文 篇1
在烈士遺像前，我久久佇立，想想現在我們社會安定、和諧、穩定，全都是這些革命烈士用鮮血換來得呀！我長大也要為社會出一份力，為祖國爭光！
淡淡的陽光透過濃密的云層照了下來，無精打采的，好像是要流淚。風兒輕輕地述說著烈士悲壯的事跡，我們六年級全體師生懷著無比崇敬的心情，步行來到東山革命烈士陵園，開展清明祭掃活動，重溫入隊誓詞，緬懷革命先輩的豐功偉績。
在學校里，大家就精心做好了一朵朵小白花，要把它獻給最可敬可愛的人。來到紀念廣場，巍巍的東山青松吐綠，高高的海寧革命烈士紀念碑莊嚴肅穆，上面鐫刻著八個大字革命烈士永垂不朽。紀念碑下，我們排著整齊的隊伍低頭哀思，追憶革命先輩的不朽功勛，對比今天的幸福美好生活。然后莊嚴宣誓，激昂的聲音回蕩在東山革命烈士陵園。我想著革命烈士的英雄事跡，正是他們用鮮血和生命換來了我們今天的和平與幸福，我要珍惜這來之不易的美好生活，好好學習，快快長大，長大報效祖國。然后，我們把小白花放在紀念碑前，表達了我們對革命先烈的緬懷之情。
掃墓結束，我們還參觀了海寧革命烈士事跡陳列館，我了解到，這些為了保衛國家而犧牲的英烈是用自己的鮮血才換得了我們今天的幸福生活，我們應該好好珍惜。
天空淅淅瀝瀝地下起雨來，在憂愁的雨緒中懷念愛國的烈士，讓我們用心記下先烈的事跡，踏著先烈的足跡，發揚先烈的精神，發奮學習。
緬懷革命作文 篇2
“緬懷革命先烈，清明節掃墓”
湖北省十堰市十堰市實驗小學六(5)班秦漢 每年的4月4月，是我國人緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動。
清明節一早，全校師生排著整齊的隊伍坐著車，舉著少先隊隊旗，來到老營革命烈士陵園，師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的.小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進行了集體宣誓：“準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”。誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩……。
宣誓儀式上，同學和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領，增強素質，為祖國的富強和族的強盛做出自己的貢獻!
接著同學們討論了關于革命先烈的英雄事跡，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的;于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
下午3點多，掃墓活動結束了，同學們乘著車緩緩的回到學校，同學們也累了一整天，在車上許多同學都進入了美夢之中……
緬懷革命作文 篇3
進入烈士陵園，首先映入眼簾的是高大雄偉的英雄紀念碑。來到紀念館，我仿佛看到了血與火的戰爭場面。講解員朱阿姨給我們講述了許多英雄人物事跡：有為建立抗日民族統一戰線而犧牲的皖北根據地奠基者江上青烈士，有寧死不屈、壯烈犧牲的淮北抗日民族女英雄喻尊霞烈士，還有宋青初、彭雪楓、徐朗……我們還看到了一些塑像，有抗日烽火的塑像，等老一輩革命家的塑像等。再往里走，是一片可怕的景象——雙溝慘案，還有洪澤湖58天水上斗爭的景象、青陽保衛戰的景象……看到這些，我的心情久久不能平靜。
我們今天和平幸福的生活，是烈士們用生命換來的，我們應該好好珍惜啊！
緬懷革命作文 篇4
又是一年的清明節，這次學校組織了一次活動，去濟寧烈士陵園掃墓。
早晨，我懷著沉重的心情來到學校。有幾分高興，又有幾分肅穆。隊伍浩浩蕩蕩的從學校出發了。路程比較遠，平常我們誰也沒有步行過這么長時間，但同學們竟沒有一個喊累的，伴隨著一路的腳步聲，我們已經站在了“烈士陵園門口”了。同學們一個個的表情分外莊重。
我們整齊的在園內排好了隊，靜靜的參觀了葬在園內的無數著名烈士的事跡。但更多的是在戰場上為和平而戰死的無名英雄，為了戰斗，他們不惜“拋頭顱，灑熱血”。為我們當地的和平做出了不可磨滅的貢獻。可是他們卻不求人們記住，用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻了自己的力量。
我們班首先進入了烈士們的墓群區，放眼望去：無數個小小的土丘在這兒靜靜的挺立著，小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀，同時這里也裝著他們大無畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。
同學們五個一組圍在烈士墓前：鞠躬、獻花、靜默。然后解散。自由參觀烈士陵園。同學們的臉上莊嚴而肅穆。最后，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。
這次活動對我們中學生來說意義是重大的，我們這一代這個時期人生的價值觀正在發生巨大的改變。它強烈地提醒著我們，今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用熱血、生命創造的，我們一定要好好珍惜。同時也激勵著我們要好好學習，用自己的知識為和平建設貢獻也自己的一份力量，默默無聞的為人民、為祖國、為和平出力。
站在烈士墓前的我們，該想些什么？站在烈士墓前的我們，該說些什么？站在烈士墓前的我們又該做些什么？想得很多，要說的也很多，但我希望這些能化作一種動力，激勵著我們要踏踏實實地做好我們的每一天，要自己漸漸變得強大起來，那么我們的祖國就會強大起來。
緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會使祖國的未來更加輝煌！
緬懷革命作文 篇5
今天一大早就聽見樓下傳來悲傷的聲音，這種聲音極度悲傷！我敢肯定的是有人去了遙遠的西方！很多人哭泣！我沒有難過，也許那里才是最美麗的地方！剛生下來的孩子是哭著來到這個世界的，走的時候是安詳的離開！人生這一路上有很多想不到的坎坷，正因為這是個未知數才明白人們為什么會好奇的走完這一輩子！在感傷，在難過，在敬佩！
正在前往遙遠國度的阿姨！有家人最真摯，美好的祝福！走好！
緬懷革命作文 篇6
清明節前夕，老師帶領同學們去烈士陵園緬懷革命先烈。
一路上，大家七嘴八舌，議論紛紛。一位同學說：“烈士陵園是什么樣子呢？”其他同學立刻接過話：“應該很莊嚴吧！”“一定很壯觀吧！”“好期待呀！”當然，我也不例外，加入了討論行列。突然，老師大聲說：“快到烈士陵園了，大家安靜了，那里可是革命烈士安息的地方，大聲說話是對烈士們的不尊重！”同學們立刻安靜下來，列隊走進烈士陵園。
我們首先來到革命英雄紀念碑，向革命烈士們獻花，并列隊默哀三分鐘。接著，十多名同學依次走到紀念碑前，為大家講述革命英烈的感人故事。大家的演講都很精彩，贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。我是第二個上場，講述的是《英雄黃繼光的故事》。
瞻仰了革命英雄紀念碑，我們又參觀了牛蹄嶺戰役博物館。那些珍貴的畫像和照片，把我們帶回硝煙彌漫的戰爭年代。尤其是一個沙盤吸引了大家的目光，上面標有牛蹄嶺、漢江橋、安康城等，噢，原來那是指戰員們指揮戰役的“法寶”吧。另一個讓我肅然起敬的是一個學生作戰隊，他們也參與了牛蹄嶺戰役，最終全部壯烈犧牲，留下了傳世英名。
從牛蹄嶺戰役博物館出來，我們不約而同地把手中的小白花獻給英烈們，以寄托我們的哀思。
“同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮地讀書學習時，你可曾想過：今天美好的生活從何而來？”這是演講時的開場白。緬懷了革命先烈，我終于明白：正是英雄們拋頭顱灑熱血才換來我們今天美好的生活！我想：我們都沒有理由不好好珍惜今天來之不易的美好生活。
去烈士陵園緬懷革命先烈，讓我更加堅信：信仰有著無窮的力量，信念編織出彩的夢想。
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