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清明節踏青小學生三年級作文（精選15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的清明節踏青小學生三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節踏青小學生三年級作文 1
清明節小長假期間，爸爸媽媽帶著我一起去郊游，感受春天的氣息。
帶著對踏青的渴望，興奮的一家人，收拾好必備品，一早出發。
踏著輕快腳步，哼著熟悉的曲調，翹望著向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春風姑姑”，她用略帶濕潤的氣息，輕輕的吹拂著我的臉，頓時感到無比的.舒服；她手撫摸著我的頭，微笑的告訴我歡迎來到春的世界。
太陽公公今日顯現出他久違的慈祥與光輝，片片金光灑向人間，撒進了每個人的心里，讓春的暖意融入世界每個角落。正在我感受陽光沐浴的時候，銀鈴般鳥兒的叫聲叫醒了沉醉的我，好像在和我說“快啊！跟我來，前面的景色更完美！”
跟隨著鳥兒的歌聲，不一會就來到了目的地。果然和城市里的喧囂相比，那里的自然景色顯得非常的清晰，祥靜。原本澎湃的心境，瞬間平靜了下來。沿著路邊走，一棵棵的小草隨著我們的步伐偷偷的從地里鉆了出來，仿佛迫不及待的要和我們一起分享這美麗的景色。放眼望去前面是一片青綠的草地，風一吹，沙沙響，“春天好，春天好”。草地兩旁的柳樹，蒙蒙綠了，柳枝隨風擺動，擺擺手，向春天致敬。柳樹下翠綠的小草叢中，小野花露出笑臉，紅色的，白色的，黃色的，五顏六色點綴在綠色之中，格外好看。
抬頭往上看去，天邊飄過幾朵白云，在向我們招手，在向我們微笑。藍天、白云、金色陽光，映照著綠地和我們幸福的笑臉，時間美景可是如此啊！
我想世上還有什么能比大自然更美呢？能比我們此刻更幸福呢？珍惜此刻，我會好好學習，天天向上！
清明節踏青小學生三年級作文 2
清明有踏青的民俗，在放假期間，我去了百花苑，和爸爸一起親歷民俗。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”早上起來，地上是濕漉漉的一片。走過百花橋，進入百花苑，看到草地上有露出尖尖角的嫩芽，在雨露中顯得格外引人注目，池邊的柳樹早已換了裝束，垂入水中的枝條已經是翠綠色，高大的樟樹把黃色的衰葉拂去，取而代之是黃綠色的新葉，給人煥然一新的感覺。回廊中，三五人或下棋，或打牌，十分怡然自得，仿佛忘了淡淡的哀愁。
清明畢竟也是一個沉重的節日，從古自今一直是我們懷念已逝親人的日子。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”流傳千古的詩句，勾畫出懷念親人的真摯畫面。
漫步在百花苑的小路上，爸爸告訴我，古時的.踏青和現在不一樣。古時踏青是在尋找親人在世的感覺，“踏”的地方是應該與已逝親人有美好回憶的地方，而現在不光是這樣，它成了旅游或者家人朋友增進感情的方式。這不得不說是時代的進步。
走出百花苑，小雨悄然無聲地灑落，真是“好雨知時節，當春乃發生”大地經過春雨的洗禮，萬物都發出勃勃的生機。拉著爸爸的的手，我有點莫名的興奮，一個新的民俗知識永遠藏入了我腦海中。
清明節踏青小學生三年級作文 3
隨著柳葉慢慢變綠，又到了充滿思念的清明節。我要到我的家鄉——安徽蕪湖去祭拜逝去的先人。
我們來到先祖們長眠的地方——梅山，為他們在墳頭上插上根根柳條，掛上精心剪制的紙錢，并在墓碑前燒燼了一堆堆面值高昂的”紙幣“，送去了我們對他們的無盡思念……我深深地鞠了一躬，并虔心磕頭以示我的深深敬意!再放眼不遠處，不知從哪幾個墳頭前升起縷縷裊裊青煙，和著人們的思念久久不愿散去!
下山后，我們經過一條潺潺流淌的小河邊，河邊青青的垂柳像嬌羞的姑娘，正在河邊梳理秀發，向我們打著招呼。我走到柳樹邊，忍不住用手輕輕地撫摸了那婀娜的柔柳，春風拂過，她顯得格外美麗，早晨還未散去的露水從她青青的嫩芽中慢慢滑過，仿佛向我們傳遞了整個春天的.美麗。而此時山上的先人們是不是也看到了如此美麗的春天?他們也會十分欣慰和高興吧?
清明的祭奠很快就結束了，我們深深地緬懷著先人，但在這個充滿生的春天里，我暗下決心，要加倍努力學習，讓他們知道作為晚輩的我們，會生活得更加精彩!充滿希望!
這就是為我的先人們度過的清明節，你們又是如何送上哀思的呢?
清明節踏青小學生三年級作文 4
又是一年的清明節，我和媽媽到小鎮雒容做清明。
在雒容鎮上的郊外，我們上山去祭拜祖宗。不一會兒就到了祖宗的墳地，我們先鏟除墳地上的雜草，然后點上香和蠟燭，擺上供品就祭拜起來。我一面拜祖宗，一面說：“保佑我們全家人身體健康，我學習提高。”祭拜完后我們就下山回家了。在家里隨便吃過午飯，便向另一座山去祭祖。
這次我們坐爺爺的.小汽車去。因為今日是清明節，路上的車子比較多。大約過了半個多小時，車子就停下了，因為前面路太小，車子開不了的。我們只好下車步行。我們走了一段小路就看見一座座大山，我說：“媽媽，我們是不是上那一座最高的山呀!“是"媽媽說。唔，那山那么高，我們什么時候才能爬上去當看見許多漂亮的小花和綠油油的小草，山上鳥語花香的，我立刻就有了精神，不知不覺我們爬到了山腰找到了祖宗的墳地，還是像上午一樣祭拜祖宗。
清明節，我們能夠爬山，能夠鍛煉身體，還能夠祭拜我們的先人，真好!以后每年我都會和媽媽一起來去做清明!
清明節踏青小學生三年級作文 5
清明節墓碑祭祀，那場急匆匆的細雨應勾起清明節所有記憶。”清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂“伴隨著這首千古流傳的詩篇，我們與時事一起哀悼……
一路上眾草叢生，空氣異常的凝重，象積滿了灰塵的古屋，凝重、凄清。微風在樹枝上纏繞著，象是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都顯得如此潮濕、幽靜。
今天來到目的地，這里到處野草叢生，看不清腳下的路，慢慢地進入我眼簾的便是太爺爺的墳地。首先，我作為晚輩來到了太爺爺的墳前，將腰彎成90度，鄭重的為它老人家深切的鞠上一躬。只見墳邊長滿了許多無名雜草，去年貼的已被雨水洗得發白的紙錢七零八落的貼在四周，爺爺拿出新的紙錢，點上明火，用它那雙蒼老而有力的手捏住紙錢，由內向外的輕輕一甩，在樹木的映照下劃出了一道深深的弧線，這弧線而蒼勁而軟弱，以凄涼的姿態落入著團熊熊的烈火，以表達我們對先人的赤子之心。回望往事，時光卻無法回頭，但因為有你們的存在，讓這個平凡的家變得更惹人喜愛；正因為那一句句諄諄教誨，才讓我們懂得了做人的`道理，讓這中華禮儀代代傳承，發揚光大！以這種方式和心態，我走過了一個個先人的墳墓。云層散開，留下的是一縷溫暖的陽光，小鳥展開了歌喉，在樹梢為中華兒女的感恩精神放聲歌唱！
火苗依然在閃耀，陪伴它的還有那無邊的夕陽。我們久久站在墓地，不愿與親人分離，誰也不知道先祖會在何方。留下的除了悲傷，還有那揮之不去的永遠的精神陽光。
時光不會停留，讓清明禮贊生命，仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖象春陽一樣照進每個人的心田……
清明節踏青小學生三年級作文 6
清明節是祭奠祖先，緬懷先人的節日，同時也是遠足踏青，親近大自然的節日。
清明假期里的一天，春光明媚，媽媽帶我和哥哥去外面踏青。
路邊的迎春花，玉蘭花，榆葉梅。五顏六色，競相開放，美麗極了。
走著走著我們發現一棵玉蘭樹上開著很多白色的花，但有一個枝條上開著紫色的'玉蘭花，看上去非常特別。我驚奇的問媽媽：“一棵樹上怎么會有兩種顏色的花呢？”媽媽說：“那枝開紫色的花枝是嫁接上去的。”
那邊還有成片的榆葉梅，有紅色的，有白色的，粉紅色的，煞是好看。哥哥摘了一朵粉紅色的榆葉梅，看上去很像縮小版的荷花，聞上去有一股淡淡的清香。
來踏青，賞花的人很多，不時有人在花叢中拍照，用DV機錄像。春天來了，春天真美啊！
清明節踏青小學生三年級作文 7
關于清明節有許許多多的習俗，有祭祖，掃墓，踏青，植樹。清明節這天，我們一家選擇到鄉下踏青。
走在鄉間的小路上，清新的空氣連同那油菜花的香味撲面而來，讓我一下就喜歡上這里。遠望，那滿山遍野的油菜花鋪成的一條金黃色的地毯，就如同荒涼的山丘鍍上一層閃閃發光的金子，美麗極了！
腳下的小草好像沒睡醒似的，可是春姑娘告訴他們該是時候起床了。于是小草紛紛從泥土里探出頭來，好奇地打量這個世界。河邊的柳樹，抽出新的枝芽，像飾品似的打扮著它們的'柳樹媽媽，一轉眼就換上了綠色的新裝，顯得更加年輕漂亮。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是在歌唱著這美麗的春天。
這次去踏青，鄉村的模樣深深地留在我的記憶里，這如詩如畫的美景，怎能不令人流連忘返呢？
清明節踏青小學生三年級作文 8
每一年的清明節到來的時候，大家都會去踏青，清明伴著春天的腳步悄悄來了。大地生機勃勃，散發著清新的氣息。我也剛好迎來了第一次的春天踏青之旅。
今天，外面天氣晴朗，陽光燦爛。但是我的心情比陽光更燦爛，因為今天我要跟同學們一起去花圃春游。雖然我以前已經去過很多很多次了，但是我心里還是很開心。
我們坐上去花圃的車，高高興興地出發了。在半路上，車子突然經過一個坡的地方，同學們都“哇哇”地大叫起來，因為這跟坐過山車一樣，很刺激。到了花圃，那里有很多美麗的花。從遠處望去，那里好像成了花的海洋。而且花的顏色也非常多，有紅的.、白的、還有黃的，可好看了！
肚子餓了，我們都拿出自己帶的零食啊干糧啊跟大家一起分享，別提有多開心了。
這次踏青真有趣啊！真是個有意思的清明節！
清明節踏青小學生三年級作文 9
又是一年一度的清明節，我們全家又相聚一起，上山去看姥爺。這一次除了爸爸、媽媽、舅舅還有我之外，舅媽和初一也一塊兒去了。
來到姥爺的墓前，我給照片上的.姥爺鞠了一躬，對初一說：“初一，照片上的人就是你爺爺，你給爺爺鞠個躬吧！”舅媽也對初一說：“初一，像戎戍哥哥一樣，給爺爺鞠個躬吧！”可是，初一不知怎么的，非常不高興，白了舅媽一眼，就跑了。
等大家都鞠完躬，我又過去對著姥爺的照片，連鞠了兩個躬，第一個代表我自己，第二個代表初一。我在心里默默地對姥爺說：“姥爺，今天初一也來看您了。您看到了嗎？他是不是很可愛呀？我告訴您，他還很健康又很聰明呢！只是他現在還不懂事，等他懂事了，他一定會像我一樣，很認真地給您鞠躬的。”
我想，我的這一番話，在天堂的姥爺一定會聽到的。
清明節踏青小學生三年級作文 10
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是唐代著名詩人杜牧寫的《清明》一詩。清明節那天，我們也去踏了踏青。
到了目的地，我飛快地跑下汽車，放眼望去，好一片碧綠的麥田。向東眺望，一眼望不到邊。微風一吹，麥田里就掀起了一排排綠色的麥浪，高低起伏，一直涌向遙遠的東方。麥田里有許多凹凸不平的土堆，走進一看，是一個個墳墓，墳墓旁邊立著一塊石碑，而墳墓上放著一塊黃色的東西。
隨后我們又去了梨花林，走進梨花林，滿眼都是黃白色的`梨花。我走進一朵梨花，發現梨花的中間有許多花蕊，勤勞的小蜜蜂正在忙碌著給花蕊授粉。花蕊下面是黃白色的花瓣，這些花瓣襯托著花蕊，仿佛花瓣是花蕊的保鏢。
夕陽西下，我們就要回家了，這次踏青過得真快樂。
清明節踏青小學生三年級作文 11
我們都會有一些難忘的回憶，而最令我難忘的就是清明節的時候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天，天氣很熱，陽光很燦爛，我們去的是花圃。那邊的花很好看，有白白的櫻花，紅紅的桃花，都很璀璨奪目，風景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲，用的是我的水瓶做手絹，后來，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒了水瓶，后來，我真的是渴極了。不過，我還是玩得很開心。那邊還有很多的`大鐘。
到了吃飯的時候，我們二大組分成了二個小組，大家坐在草地上，分享大家帶來的美食，還有同學帶來了聽歌的東西，我們邊聽音樂邊吃東西，感覺真是美極了。吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶里，因為我們要讓花圃一直都很漂亮，供大家欣賞！
這天我看到了很多美麗的景色，還學會了要保護環境的道理，就這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動！
清明節踏青小學生三年級作文 12
媽媽說踏青不一定要到哪個景點或者哪個城市去踏青，比如，外婆家就是一個好去處。
今天我就跟著爸爸媽媽來到了外婆家踏青。剛下過一陣蒙蒙細雨，通往外婆家的鄉間小路，微風輕拂著千萬條柔柳，在那纖細的柳枝間，毛茸茸一片新綠，真可謂“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！
再來到外婆家菜地的旁邊，有一條非常小的水溝，水溝里有好多小蝌蚪黑壓壓地一大片，它們或三、五成群，或八、九成堆，在水中甩著長長的尾巴，一只只搖頭晃腦，歡快地嬉戲著。
外婆家的后山，種著一片片金黃的'油菜，那一金燦燦的黃，明亮得直晃我的眼，只見一只只色彩斑斕的蝴蝶展開雙翅在花間翩翩起舞，真令人陶醉。還有，在外婆家的竹園里，好多竹筍的小腦袋都露出來了，仿佛在說：我們擠不下了，快快幫我搬回家當美食吧！
到外婆家踏青真好！
清明節踏青小學生三年級作文 13
今天清明節，我和媽媽以及姨媽一家去姜堤樂園踏青。
我們先坐六路到光岳賓館，然后坐十九路到姜堤樂園。我有小記者證，不用買門票。姐姐埋怨姨媽說：“媽，你看，我當初想報小記者，你不讓。”
我們到了一座假山，有瀑布從山頂流下，很美，很多人在這里照像。我和姐姐在假山上爬來爬去，玩的興高采烈。山下有一條很淺的小溪，水很清澈，我竟不假思索的用手捧了一口喝了下去，有點兒甜，還有點兒咖啡苦，姐姐說：“弟弟，你真行!”我說：“味道好極了，姐姐，你要不要也來一口?”姐姐連連搖頭。媽媽說：“這水喝了能成仙，我兒子要成仙嘍。”
我們又來到另一座假山，這座假山也有瀑布，瀑布下方流著水，中間還有一個小巧的石拱橋，上面鑲嵌著橢圓的`鵝卵石，真是漂亮極了。這里真美呀，有山，有水，有樹，有花，像是人間仙境。
媽媽催促了好幾遍，我和姐姐才戀戀不舍的離開姜堤樂園，真盼著再次放假，我還想再來痛痛快快的玩一次。
清明節踏青小學生三年級作文 14
清明節到，我和爸爸、媽媽一起去雅鹿山踏青游玩。
天公作美，今天天氣晴朗，萬里無云，湛藍的天空就在我的眼前。
雅鹿山上游人如織。很多家長帶著孩子出來游玩。和暖的春風吹拂著小朋友紅撲撲的小臉蛋。有的小朋友在玩旋轉木馬，有的在淘氣堡里盡情的蹦跳，有的在水邊撈魚……
山上有很多寺廟，每一個寺廟都有不同的佛像，一些大人在燒香拜佛。有的寺廟是兩層樓，第二樓還有麻雀的家呢。我們繼續向山頂走去，站在雅鹿山的最高處，還能看到萊城的全貌呢。我還看到我住的小區。
在山頂休息一會，我們就下山，這時我發現山下的.一個“巨石陣”，那“巨石陣”的最高處還有石階能上去。我就很好奇地到巨石陣的頂部。上面有一塊平坦的大石頭，有個人還在上面愜意地睡覺呢。
一年之計在于春，春天是個美麗的季節，同學們，你也踏青去嗎？
清明節踏青小學生三年級作文 15
4月5日的早晨，我急急忙忙穿好衣服，向外婆家出發。吃完午飯后，我和兩位姐姐到田野里去放風箏，走到田埂，只見綠油油的一片麥苗正在迎風伸腰，好像在說：“我醒了，我要快快成長。”
到了田野，我把風箏高高舉起，腰一彎，直往前跑，風箏象一架美麗的小飛機，騰空而起，飛向藍天。線越來越少，風箏越飛越高。看著飛高的'風箏，姐姐突發奇想，提出用紙折出小飛機的模型，放在風箏線上，讓飛機順風飛到風箏的終點。
我一聽，高興的盡頭大增，連忙拿出各種紙，折出很多種飛機，有航空飛機、有直升飛機、有貨機、有客機……各式各樣，大小不一，我們把一架架小飛機放在風箏線上，飛機在風箏線上隨風飄動，仿佛一個戰斗機群。最后收風箏時，我們還依依不舍的望著風箏，心想：“如果再玩一會兒該多好啊！”
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