清明雨，念人心清明作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的清明雨，念人心清明作文，希望能夠幫助到大家。
清明雨，念人心清明作文1
一說到老師，我感覺讓我印象最深刻的是現在的班主任王明明。一講到他如果你是我班同學，你就會對他有很多的怨言，那么為什么呢？她特別喜歡占我們的課，比如政治可比如地理課，美術課，音樂課，生物課她可以一節課都不放過。你想想，一周只有一節美術課，只有一節音樂課，也就兩節地理課和兩節美術課。她都占掉了別的老師上什么呢？
記得在這次月考之前，不知道為什么她比往常的考試都要重視很多，一周他就占掉了吧，捷克左右，就意味著別的老師的課我們就上了一節生物課，而他又站了一節政治課。誰正好是八節課嗎？可是我們班同學都特別的不愿意，我也不愿意。益州就那么幾節課，你還給占掉了，但是事后我又想如果他不占課，我們的課根本不夠，怎么講這樣子怎么講練習怎么給我們提高成績呀。而且他賺了這么多課，她上了這么多課，她也拿不到多余的錢。他這是為了什么呢？還不都是為了讓我們的成績上去嗎？還不都是為了我們嗎？
他總是讓我們考試那個星期一我們會比別的班要多上一節課，因為兩節課正好拿來考試。但是他不會光讓我們考數學，他會讓我們考物理，他特別重視我們物理跟英語，他說我們的物理跟英語不好，我們要多背背，多記記。他會自己拿錢去買物理資料拿過來給我們印。我之前真的很討厭這個老師。我覺得他這個人一點都不好。但是有的時候我想想她對我們其實還是很好的。他是不是有個數學課上面在講物理卷子？我當時就在想這是怎樣的老師可以放棄自己的課，不上去講物理卷子呢？
后來我發現這是一個好老師突然間，我對他產生了敬佩的心意。
清明雨，念人心清明作文2
清明節，那時雨，催人淚，念人心。還記得那是并不懂什么事上墳的懵懂無知，而如今好友逝去后才知道什么叫悲痛，在這個撒著小雨的季節，帶上物和心走在上山的路上。
記得今天出門的時候，天上淅淅瀝瀝下著小雨，這雨很柔，不知道是因為明天是清明節為之傷心，還是別今天這沉重的氣氛給感染的。走出來了，帶上提前準備好的火紙，蠟燭和清明墊就準備上路了。我們一般在下午吃完飯后去上墳，不知道這是為什么，估計是我們家傳統的習俗，別的家上墳的世界和我們也有的不一樣，有的是傍晚，還有的早上。在經過乘車到山腳下后，我們準備上山了。
周圍的氣氛很沉重，我們一同來的有好幾個人，但個個都是寡言少語，平時愛開玩笑的`小叔現在也不說什么了，喜歡打打鬧鬧的堂妹也不說什么了，就連我也被感染，什么也不說。走著走著走到了水泥路的盡頭，這時候跟著大人們的腳步走到了一片菜地里，我們沿著菜地的邊緣走到了頭，終于看到了一座墳。
這座墳不是別人的，適合我差不多同歲的表弟的，還記得前年寒假還在一起吃團圓飯，貼對聯等等，而如今卻相隔陰陽。這時候，雨還是在下著，雨打到我們周圍的每一處，火紙點著了，即使下著雨，但火還是在不停的燃燒，點上蠟燭放在墳檐下，不讓那雨將他澆滅，看著蠟燭我回憶起我和表弟的日子，記得你總是帶著我在鎮子上逛，可逛不是就單純的走路，你騎著自行車，我在后面慢慢的跑著，一會圍著我轉幾圈，一會在前面挑釁我，那時候是多么的快活。
記得有一次，我們倆覺得鎮子上沒有什么好玩的了，我們倆就想到去東川的廣場上去玩，那地方有點遠，要越過一個大山，要花點時間，可我們都沒有什么異議，說完就走上前去的路上，一路上我們說了很多，不僅說了現在的目標，還談了談今后的理想，你很嚴肅，而我卻沒有那么認真，認為這是開玩笑的態度，時過境遷，現在你不在了，我才想到和你相處的日子也不是想象中的那么長，想到你說你們學校里面的趣事時，玩耍時的玩笑時，一路上的聊天時才知道那時的我是多么的不懂得珍惜，非要等到消失之后才知道什么叫后悔。
雨大了些，一滴稍微大一點的雨點打到我的臉上，讓我從回憶中醒來，不知道站著想了多久，反正就看到面前的火紙已經燒得差不多了，最后找來一個長棍子，將清明墊穿好插在墳上，我們就準備下山了，下山的時候還是沒有什么人在說話，雨還是在下，想是大家的心都還在過往的回憶之中……
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