青島作文

時間：2024-01-01 13:55:18 青島我要投稿

[精選]實用的青島作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的青島作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[精選]實用的青島作文

青島作文篇1

　　去年暑假，爸爸帶我到青島游玩，其中最讓我流連忘返的青島的海洋世界。

　　那天，剛下車，呈現在我們眼前的是一座繁華城市，高樓大廈鱗次櫛比，寬闊的街道上人流如潮。不一會兒，就來到了海洋世界，一進大門，映入眼簾的是一個雄偉、壯麗的海洋大殿，旁邊亭亭玉立著兩根大鐵柱，上面有許各種各樣的圖案：有蝦紋、魚紋

　　接著走，我們來到了海洋大路，路上有許多圖案：有螃蟹圖、金魚圖我們仿佛進入海底世界。周圍全是千奇百怪的魚兒、五顏六色的'珊瑚、雪白細小的沙子、還有海洋殺手鯊魚一片生機勃勃的景象！這里有幾百多種魚類，約有上萬余條，在我看來可真是個天文數字。

　　我在海洋大路上盡情欣賞著成群結隊的魚群，覺得大自然很神奇。突然一條鯊魚游了過來，我只見它擺動著瓦藍色的大尾巴，尖銳的牙齒，兇狠地向我沖來，嚇得我躲了起來。

　　之后，我們又看了海豚表演。海洋世界真是一個充滿詩琴畫藝的人間仙境，世外桃源。

　　我們又來到了古鐘館。只見古鐘各種各樣的，有花瓶鐘，電話鐘，元寶鐘，茶壺鐘突然！我哇！的一聲叫了起來，原來是一個千年古鐘，鐘擺還在滴—嗒—

　　—嗒的聲音，爸爸告訴我這鐘已經有千年歷史了，我看了好神奇呀！

　　傍晚了，我們依依不舍地離開了美麗的青島。在回來的路上，爸爸感慨地說：現在的孩子們真是幸福啊，我們小時候哪能看到這些！

青島作文篇2

　　在這個夏天我和媽媽回到了我的家鄉-青島。

　　坐了一天一夜的火車，終于來到了青島。我們先去的是姥姥家。哇！姥姥家真大，真漂亮。尤其是電視機上面掛在墻上的大十字繡。這幅十字繡是大姨用半年的時間繡的，上面繡的小鳥是有模有樣的，繡的鮮花栩栩如生，整副十字繡真是惟妙惟肖的。

　　現在不僅姥姥家變了，連青島都變化很大。前幾次回青島，要出去玩坐大巴車，可是到了等車的地方，等了半天才來一輛車。上次回青島，已經是車來車往了。今年回去，很多地方已經開始修地鐵了。我相信，青島過幾年一定會變成和深圳一樣的經濟發達的城市。

　　在這個夏天我和姐姐，妹妹一起抓知了。在大姨夫的廠子里拿了一只小鳥，還認識了很多小狗。人見人愛的小花，有責任感的'狗媽媽，狗剩和狗剩的孩子。寶寶和貝貝，大黑狗和大黑狗的孩子，還有被關在籠子里的大狼狗。

　　在這個夏天，家鄉給我帶來了快樂，兄弟姐們給了我天真，單純的童趣。

青島作文篇3

　　我們先到青島游玩的是金沙灘，金沙灘非常的美麗。大海無邊無際的，非常寬闊。

　　我們到了金沙灘，我和大大姐姐說：“這沙子真細呀！連一毫米還不到呢！“我們說著就把鞋給扔了，光著腳踩在了沙灘上。“哇，好舒服呀。軟軟的，綿綿的，一點都不硌腳。”我說：“你們把我埋到柔軟的沙灘里吧！”大姐姐說：“好呀，好呀。”她拿著小桶舀一桶沙子倒在了我的腿上。媽媽拿著鏟子一鏟一鏟的.倒沙子。我感覺我的整個腿上壓了千斤重的東西，很沉。

　　玩了一會兒，爸爸說：“海水的溫度升上來了，去游泳吧？”我和大姐姐興奮的穿好泳衣，帶上泳圈，奔向大海。海水一浪一浪的打在我們身上，水有點涼，但非常舒服。海浪又把我們推到了岸邊，好像在跟我們嬉戲。我們的笑聲伴著浪花聲現在依然在我耳邊回響。

　　金沙灘實在太美了，我非常留戀它。我期待再去游玩。

青島作文篇4

　　因為我出色的完成了鋼琴考級，爸爸媽媽獎勵我去看大海。剛到青島，一下火車，撲鼻而來的就是海的氣息，涼爽濕潤并夾雜著魚的腥味。我放下行李，迫不及待的跑向海邊。

　　啊！我終于看到大海了，它比我想象中的更大更美更壯麗。向遠處眺望，碧海藍天融為一體，像一幅美麗的畫卷，只見幾只海鷗一會兒滑翔天空，一會兒掠過海面，它們給游船做伴和大海嬉戲。青島游記作文350字青島游記作文350字。

　　我也想進入這幅畫卷，于是我換了泳衣，直奔大海。這時，一個冷酷無情的海浪向我撲來，把我推倒在地，緊接著又一個大浪把我卷入水中，我害怕極了，死死的抓住游泳圈，拼命地向岸邊游去。我像一只落湯雞站在沙灘上，爸爸媽媽開心的`笑著，我的心情卻和海水一樣又苦又澀又咸。爸爸告訴我現在是漲潮，海浪像鯊魚一樣兇猛有力。在媽媽的鼓勵下我又找回了勇氣，和海浪戰斗了幾個回合，我終于進入了深水區。這里的海水平靜了許多，像溫柔的小綿羊。我盡情的暢游，心里樂開了花。

　　大海真多變，和我一樣有著喜怒哀樂。

青島作文篇5

　　今天是星期五，因為明后兩天要給郝可捷去青島比賽當“跑腿”的，所以不做計劃了。

　　今天下午，我要學敏特英語，便上樓到微機室。正巧別的班剛上完微機課，這下不用等嘍！我放下書包，打開機子等王老師來。王老師過了不一會兒上樓走進微機室。王老師說他有事，不學敏特了！這對我好也不好，好的是可以省下精力干別的'事情了。不好的是媽媽還不能來接我。

　　我走出校門，走到接送線，查看媽媽沒來，于是又返回校門口。沒想到翟墨林在往教室走，我上前去，問他誰來接他，他說爺爺來接他。我也跟著翟墨林走到教室，教室里面同學們正在勤勞地干值日。我向翟墨林提議我們去打公共電話吧！翟墨林同意了，沖在前面勘察了米菲和晨光，竟然都沒有公話。但畢竟不是我的意愿，因為沒掛上公話的牌子。我們又來到了古箏輔導的地方，因為這兒掛著公話的牌子。翟墨林進去時，那位老師正在打電話。翟墨林問了那位老師，老師在打電話，當然沒有回答。或許是膽小，翟墨林立即說沒有，我們又走到了校門口。我覺得不可能沒有，不然掛著個牌子騙人啊！這次是我領著翟墨林來到這兒，我先輕輕敲門，老師允許我進來了。我問老師有沒有公話，老師說稍等一會兒，便開始找小靈通。找著了，我說了聲謝謝。打完了電話，我問多少錢，老師竟說算了吧。我把小靈通遞給老師，再次說了聲謝謝。

　　哎呀，完全忘了翟墨林了。要不媽媽來了用她的手機打給翟墨林的家長？好！五分鐘過去了，媽媽終于來了，翟墨林打完電話，我們就各走各道了。