【精選】青島的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的青島的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
青島的作文 篇1
青島是山東一顆璀璨的明珠，它依山傍海，風(fēng)景秀麗且氣候宜人，是令人們心馳神往的一座旅游城市。俗話說“好曲不厭百回唱”，而我卻認(rèn)為“好景不厭百回賞”。這不，今年暑假，我抱著特別期盼的心情又一次來到了美麗的青島，再次領(lǐng)略青島的美麗與迷人。
我們欣賞的第一個旅游景點就是青島的金沙灘。沙灘旁，藍(lán)天與碧水交相輝映，融為一體，水天相接，很是迷人。漫步在金色的沙灘，就像是走在軟綿綿的地毯上，暖暖的、軟軟的，使人心里無比愜意。如果時間允許，我真想一直踩著沙灘從海的這邊走到海的那邊。海浪攜著海風(fēng)，一陣又一陣迎面而來，帶來前所未有的涼爽與快感。沙灘上的貝殼五顏六色、形態(tài)各異，令我愛不釋手。
極地海洋世界也是我們必玩的景點。一個個珍貴的海底生物標(biāo)本陳列在一個個大玻璃柜里，這些標(biāo)本都很珍貴。然而，最迷人的還是海底隧道，置身于海底隧道，隔著厚厚玻璃的海水似乎更讓我身臨其境，我仿佛也成了它們其中的一員，與它們一起遨游、一起玩耍、一起嬉戲。
來到青島，不到五四廣場也是一種遺憾。它位于青島市中心，最引人注目的就是廣場中央火炬似的紅色雕塑了，它上大下小，被稱為“五月的風(fēng)”。廣場上人山人海，大家爭相拍照留念，臉上都寫滿幸福、快樂。這樣的景色再加上這樣的人們，自然就形成了一道美麗的風(fēng)景線。
美好的時光總是短暫的，這次旅行又一次讓我感受到青島的藍(lán)天碧水、紅瓦綠樹，我?guī)е⑿�、美好與幸福離開了這座美麗的城市。
青島的作文 篇2
去年夏天，我和媽媽，奶奶，一起到青島旅游玩。
一到那我就看到了，沙灘上有許多人，海面上有成群結(jié)隊的海鷗。我在沙灘玩，我覺得沙子好玩。我身穿泳衣下水游泳，在水里還是熱。我把媽媽帶到了水中間，因為我有游泳圈。在水里玩了一會兒，我們?nèi)Q衣間那邊洗澡，洗完了澡，換完衣服，我們上了車，要去下一站。
下一站是超市，在超市里有許多海鮮，還可以品嘗。媽媽買了三袋回家。買完了天快黑了，車把我們送到賓館，我們在賓館的餐廳吃完飯就上床睡覺了。
第二天早晨我們起床到餐廳吃完早飯，大客車又把我們送去了海洋館。海洋館里有美人魚，有北極熊，還有許多金魚。在海洋館里有一個海豚劇場，那里有海豚，大鯨等……還有許多我不認(rèn)識的魚，那里可好玩了，晚上我們坐大客車回來了。
青島真好玩，我好喜歡。
老師點評：很精彩，你按時間順序，記敘去青島游玩的經(jīng)歷條理很清晰，時間地點，人物交待得一清二楚。
青島的作文 篇3
20xx年的腳步來到了，新的一年也慢慢的開始了。我們的青島就像豐富多彩的調(diào)色盤一樣，有了更多的變化，也開始了嶄新的一年。
青島有了綠色的變化。土地里的三葉草小心翼翼的從地里鉆出來，搖動著自己的小腦袋，像頑皮的孩子一樣，十分可愛。它比去年更清新了。
青島有了藍(lán)色的變化。抬頭望去，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像剛剛用水洗過的藍(lán)寶石一樣藍(lán)和純潔。它比去年更純潔了。
青島有了金色的變化。在一個天氣晴朗的日子里，一縷溫柔的陽光從窗戶里照到人的身上，讓感覺暖洋洋的，很舒服。它比去年更溫暖了。
青島有了銀色的變化。原來前一年的舊房子，在工人們?nèi)找古诶鄣南�，現(xiàn)在已經(jīng)成了一幢幢高大，壯觀的銀色漂亮大樓了。它比去年更高了。
青島有了紫色的變化。在世園會的花園里，淡紫色的瓜葉菊正快樂的沖著我們笑。它比去年更美了。
青島有了白色的變化。在美麗的大海邊，一群群潔白的海鷗在天空自由的翱翔。它們飛得比以前更有力了。
青島有了棕色的變化。每當(dāng)在一場傾盆大雨后，那濕潤的泥土變得更肥沃了。它比以前更松軟了。
青島有了粉色的變化。在筆直的樹梢上，到處都可以看見梅花的影子。它比以前更可愛了。
青島有了紅色的變化。太陽從東方升起，在山頭上看美麗的日出，那就像是在人間仙境一般，十分美妙。它比以前更紅更嬌了。
啊！美麗的青島，它就像調(diào)色盤一樣豐富多彩，給我們的生活帶來了許多樂趣和歡笑。作為青島的小主人，我感到非常自豪！我愛你！美麗的青島，我的家！
青島的作文 篇4
風(fēng)中的夕陽，是最美的回憶。
——題記
最美的八大關(guān)在秋天，最美的八大關(guān)在黃昏。
秋天的風(fēng)是有魔力的，每每吹過，都有枯葉旋轉(zhuǎn)著飄零，路兩旁的落葉堆積得如同小山。走過時，踩在一層層的樹葉上，就會有小小的氣泡將細(xì)碎的葉子吹起，伴著塵土，在風(fēng)中飄了許久才停下來。
也是這風(fēng)，讓原本單調(diào)的路變得斑斕。最多的就是已經(jīng)發(fā)脆的黃葉，也夾雜著罕見的紅葉，甚至偶爾還有帶著夏天氣息的綠葉，在路上鋪著厚厚的一層，總讓人忍不住想去踩踩，聽聽那清脆悅耳的嚓嚓聲。
一陣風(fēng)吹來，樹葉又落了下來，但還是有黃葉落下來，傍晚的陽光顯示出深橙色，穿過一堆堆的樹葉，陽光在樹葉中間的縫隙中被分割成碎片。不是太陽使枯葉變黃，也不是讓枯葉染紅了太陽。每一陣風(fēng)，搖曳的樹葉，落在地上的影子，也被分成不規(guī)則的形狀。樹葉在風(fēng)中顫動，大地的影子不斷地聚集、排列和激勵。
道路兩旁的石墻都是舊的，透過墻上的縫隙，你可以看到新的舊建筑。建筑物的頂部蓋著紅瓦，與樹上的枯葉形成鮮明的對比。雨從屋檐下掉下來，落到地上的一個深而淺的洞里。
建筑物窗框上的白色油漆已剝落，暴露在外。另一種看它的方法是，彩色玻璃窗反射在日落時，它被地平線吞沒了。
漫步在秋天的八大關(guān)，能感覺到濃濃的秋色，這是秋天的味道。
青島的作文 篇5
這個暑假我們一家和外婆還有哥哥、妹妹、弟弟一起去青島、大連、威海、蓬萊、煙臺玩，最好玩的，要算青島第一海水浴場了。
那天，我們吃完中午飯后，就來到青島第一海水浴場，那里人山人海，我們換好泳衣泳褲，就開始玩了。首先，我和弟弟鼓起勇氣跟著我爸爸到海深處，而哥哥他們呢，就在沙灘上玩。
海水越來越深，當(dāng)時又剛好在打浪，所以我和弟弟大叫起來，緊緊抓住我爸爸的手臂。我爸爸呢，則是淡定再淡定，他對我們兩個說：“浪打過來的時候，你們看準(zhǔn)時機，輕輕跳一下就沒事了！”說著又演示了幾次給我們看。突然，一個超級大浪朝我們打來，我們措手不及，都“跑”到海里去了，可憐的我，還喝了幾口水，“解了解渴”，頭一探出水面就說：“咸死了！咸死了！”沒想到，弟弟和我一樣，都嘗到了當(dāng)?shù)氐摹疤禺a(chǎn)”。就在這時，又一個浪打了過來，幸好我爸爸說了，這次，我們輕輕跳了一下，沒有被水淹。我和弟弟膽子漸漸大了，就算被浪淹了，也沒關(guān)系，又重新起來，“我們先回岸上看看吧！”爸爸說，接著，我們就回到沙灘上，得知還有1個多小時，我們就帶著哥哥、妹妹一起去沖浪了。
他們兩個夸張極了，妹妹還把我爸爸的肚子抓破了，抱著我爸不放，而我和弟弟，則是雄赳赳，氣昂昂地往深處走，就連超級大浪我和弟弟也能過，之后哥哥和妹妹膽子也大了。又在海里玩了1個多小時，我們就更衣去了。
從青島第一海水浴場回來后，我們就坐上旅游車，向蓬萊進(jìn)軍了。
青島的作文 篇6
暑假的一天，我和爸爸去青島玩。
下午我們就見到了蔚藍(lán)的大海。大海那么寬廣，一眼望不到邊。海面上一朵朵浪花快樂的翻滾著，好像在歡迎我們的`到來。我高興的奔向大海，大聲喊：“大海，我來了！”我高興地跳進(jìn)了大海，和浪花做游戲，一陣一陣的浪花把我推向岸邊，嘻嘻，真有意思。
可惜我還沒玩夠，爸爸就叫我走了，我要是生長在大海邊該有多好，那我就能玩?zhèn)�夠了。
青島的作文 篇7
十·一黃金周，我們一家去青島游玩。
清晨，我懷著期待的心情來到了嶗山腳下。抬頭仰望巨峰，雖不是那么高聳入云，但近旁也是云霧繚繞，使我為之震撼。
“出發(fā)！”導(dǎo)游一聲令下，我們沿著盤山公路直上。從車內(nèi)望出去，紅瓦，綠樹，碧海，藍(lán)天，真不愧為青島風(fēng)景名勝區(qū)。一路前行，山下的景色盡收眼底，讓我心曠神怡。隨之，我們登上了纜車，從纜車上望下去是一個大峽谷，真有點身臨歡樂谷的感覺，同時也有些心驚膽戰(zhàn)，加上姐姐又講起纜車事故，更讓我毛骨悚然。
終于，漫長的纜車路程結(jié)束了，到了巨峰的半山腰。舉目仰望，那山頂好像并不怎么高，可爬起來還真是費勁，剛爬了百十級臺階我已累得氣喘吁吁。每登上一級臺階，我的腳都在微微地顫抖著，好像支撐不住就快倒下似的，只好走幾步歇一歇。這樣走走停停，大約三分之一的路程過去了，終于抵達(dá)了離門。我恨不得就地躺下睡上一覺，可很多游客還非常有閑情逸致地在各處拍照留念，叢叢的柏樹下，一些情侶拿著紅繩正在虔誠地許愿呢。休息夠后，我又艱難地向上爬了三分之一的路程，到了一個平臺，平臺東南而立，向下望去，一片奇妙的景象進(jìn)入眼簾：碧藍(lán)碧藍(lán)的天連著碧藍(lán)碧藍(lán)的海，海與天融為一體，美不勝收。海邊是青島市第一海水浴場。有人躺在沙灘上沐浴著陽光，有人悠閑地開著小快艇在海上轉(zhuǎn)悠。金色的陽光灑在海面上，波光粼粼，動人心弦。
經(jīng)過百般努力，我終于勝利抵達(dá)山頂。從山頂?shù)哪緲蝾^向下望，又是另一番美麗的畫卷，整個海洋和天空都被一層輕紗似的霧籠罩著，模模糊糊的，有如仙境一般，我樂在其中了。
后來，我們又游覽了后山、小亭閣……
夕陽西下，我們才依依不舍地離開了美妙絕倫的嶗山。
【篇五：青島嶗山游記】
一大早，我們匆匆吃完早餐就趕往嶗山。一路上，我激動，我非常激動，我超極激動。我的心砰砰直跳，好像揣了一只小兔子。
經(jīng)過一個小時的漫長等待，我們終于到達(dá)了風(fēng)景秀麗的嶗山。我興高采烈的下了車，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，并貪婪的吸了幾口新鮮的空氣，有一種說不出爽快。我望了望湛藍(lán)的天空，天空像一匹藍(lán)色的綢布，和嶗山相襯相映，有平添了幾分情趣。
“一號車的同志們注意跟緊，我們要上山了！”哦，原來是導(dǎo)游叫我們上山啦！嶗山的路并不是崎嶇難走更不是平坦的小路，而是那一層接著一層的石階。我們一邊走馬觀花，一邊欣賞美景。這里的山層巒疊嶂，連綿起伏，數(shù)一數(shù)山頭，呀，有七八座呢向上走到潮音瀑，又是一派景象。這里流水潺潺、怪石嶙峋，我像走進(jìn)了陶淵明的世外桃源。再向腳下一看，汽車像甲蟲一樣你追我趕，行人像小螞蟻一樣爬來爬去，真有趣。
嶗山不僅景色秀麗，還是塊寶地呢！著里不僅能挖出水晶，還種著許多竹子，還有，大家一定聽說過蜚聲全國的嶗山啤酒吧，就是用這里的水做的呢！
時間如流水，不知不覺中，時間到了，我們不得不下山了。這回可真是大飽眼福，可不知怎么的，我心中不由得升起一股依依不舍的眷戀之情。
青島的作文 篇8
11。22事故材料學(xué)習(xí)心得體會
11月22日，青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中石化輸油管道破裂，造成原油泄漏，在搶修作業(yè)過程中發(fā)生了爆燃，造成60多人死亡，160多人受傷的重大安全事故。事故發(fā)生后，從中央到地方各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，同時也下發(fā)了事故宣傳教育材料，并組織全體員工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。看到學(xué)習(xí)材料中那些觸目驚心的畫面，心里非常的震撼也非常難受。通過學(xué)習(xí)，有以下一些體會：
第一，安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的大事，必須要把安全切切實實的放在第一位。
安全是一個永遠(yuǎn)不過時的話題，把安全工作作為石油企業(yè)的頭等大事，安全就是最大的效益。如果發(fā)生安全事故，一切都無從談起。如果我們在工作中不嚴(yán)格遵守安全規(guī)程，做好安全防護(hù)，一旦發(fā)生事故，首先受到傷害的必然是我們自己，而且還會傷害別人。這次事故就給我們上了活生生的一課。60多個生命瞬間就消失，不僅僅有我們的石油員工，還有很多無辜的百姓。這將會造成多少家庭的破碎，讓多少人痛不欲生。因此我們每個人都要從我做起，嚴(yán)格按照規(guī)程辦事，不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。
第二，抓安全要注重安全教育。安全教育不是一勞永逸，必須不斷的經(jīng)常進(jìn)行。
要讓每個人都要重視安全、知道如何安全。日常的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)狀況都是不斷發(fā)展前進(jìn)的，不斷會出一些新的安全技術(shù)、新的安全知識，這些都是需要我們不斷學(xué)習(xí)掌握的。而且以前的一些安全知識、技能，如果不經(jīng)常培訓(xùn)使用，就會慢慢的忘記，安全意識也會逐漸變淡。石油企業(yè)事故頻發(fā)，很多都是在不斷重復(fù)以前的錯誤。因此要不斷的進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，時刻提醒要繃緊安全這根弦，把安全當(dāng)成一種習(xí)慣，這樣才能真正做到預(yù)防為主。
第三，抓安全，更要注重安全責(zé)任和安全制度的落實。
目前推行的HSE管理體系是比較先進(jìn)的管理理念，但是真正把建立起來的制度、理念落實到實處才是最為重要的，而不是僅僅停留在文字上，資料上。如果只是停留在書面上、掛在墻上，不很好的執(zhí)行，再好的體系、理念也只是表面文章，紙上談兵。只有抓好不斷加強教育，抓好落實，讓員工真正的遵守各項制度，才能收到實效。
第四，抓安全，不僅僅抓生產(chǎn)安全，更要抓好質(zhì)量安全。
質(zhì)量安全往往比生產(chǎn)安全更重要，發(fā)生事故造成的后果更嚴(yán)重。而且質(zhì)量安全與生產(chǎn)安全不同，往往具有延后性，不會立即顯現(xiàn)出來。從1122這起事故就可以看出，如果不是由于質(zhì)量原因造成原油泄漏，如何會有后面這么嚴(yán)重的爆炸事故。所以我們要在日常的生產(chǎn)施工中，嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保生產(chǎn)施工質(zhì)量，保證質(zhì)量也是保證安全。
安全是一項長期而艱巨的工作，我們不僅要對自己的生命安全負(fù)責(zé)，同樣也要對他人的生命安全負(fù)責(zé)，更要對我們的家人負(fù)責(zé)。事故發(fā)生后，不僅僅是學(xué)習(xí)教育，更要總結(jié)教訓(xùn)，避免同樣的錯誤重復(fù)發(fā)生。
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