去青島作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的去青島作文7篇，歡迎大家分享。
去青島作文 篇1
暑假里，哥哥帶我去青島啤酒城。
我懷著好奇心來到啤酒城，走進大門，我們順著小路走，路邊許多啤酒店都開張了，我以為啤酒城里都是賣啤酒的，可沒有想到里面竟是一個很大的游樂場。
哥哥帶我最先參觀了摩天輪，看著又高又大的摩天輪我害怕極了，可哥哥硬拉著我去坐。我是第一次坐摩天輪，當它緩緩升起時，我充滿了恐懼，當摩天輪轉到最上面的時候，我的心都提到嗓子眼了，可低頭一看，整個游樂園盡收眼底。哥哥不時給我介紹著其他的游樂設施，讓我忘記了害怕。哥哥又指著過山車說：“一會兒咱們再去玩那個”。“啊？還要玩？”可好奇心最后還是戰勝了害怕。
我和哥哥坐上過山車，我緊緊地抓著欄桿，好像那就是我的救命稻草一樣，當過山車向下沖時，我閉緊雙眼，不由地大聲叫出來，感覺自己的心馬上要飛出來了;當過山車走到平穩的地方，我的心還在怦怦直跳。
這次青島之旅讓我一直記憶憂新！
去青島作文 篇2
去年暑假，爸爸帶我到青島游玩，其中最讓我流連忘返的青島的海洋世界。
那天，剛下車，呈現在我們眼前的是一座繁華城市，高樓大廈鱗次櫛比，寬闊的街道上人流如潮。不一會兒，就來到了海洋世界，一進大門，映入眼簾的是一個雄偉、壯麗的海洋大殿，旁邊亭亭玉立著兩根大鐵柱，上面有許各種各樣的圖案：有蝦紋、魚紋
接著走，我們來到了海洋大路，路上有許多圖案：有螃蟹圖、金魚圖我們仿佛進入海底世界。周圍全是千奇百怪的魚兒、五顏六色的珊瑚、雪白細小的沙子、還有海洋殺手鯊魚一片生機勃勃的景象！這里有幾百多種魚類，約有上萬余條，在我看來可真是個天文數字。
我在海洋大路上盡情欣賞著成群結隊的魚群，覺得大自然很神奇。突然一條鯊魚游了過來，我只見它擺動著瓦藍色的大尾巴，尖銳的牙齒，兇狠地向我沖來，嚇得我躲了起來。
之后，我們又看了海豚表演。海洋世界真是一個充滿詩琴畫藝的人間仙境，世外桃源。
我們又來到了古鐘館。只見古鐘各種各樣的，有花瓶鐘，電話鐘，元寶鐘，茶壺鐘突然！我哇！的一聲叫了起來，原來是一個千年古鐘，鐘擺還在滴—嗒—
—嗒的聲音，爸爸告訴我這鐘已經有千年歷史了，我看了好神奇呀！
傍晚了，我們依依不舍地離開了美麗的.青島。在回來的路上，爸爸感慨地說：現在的孩子們真是幸福啊，我們小時候哪能看到這些！
去青島作文 篇3
今天晚上我和爸爸媽媽一起去鄭州火車站坐火車去日照，可是在等車的時候我不小心把票弄丟了，只好在候車廳等好心人撿到后交給服務臺，等啊等啊，快到火車開的時候，鐵路的工作阿姨找到我們把我們的票交給了我們，說是一位老爺爺拾到后交給服務臺的，我當時內心真的很感激那位老爺爺。
這樣我們才坐上火車，到車廂后我看見很多人在找自己的位子，我們也開始找自己的位置，好一會才找到，便準備上鋪睡覺。時間像飛箭火車經過一個晚上的飛馳，到了目的地――日照，我們在日照參觀第一濱海洋浴場的海洋和白塔，第二濱海洋浴場的軍事基地，然后我們坐上了第二濱海洋的捕魚游艇，在第三浴場游泳，坐快艇的時候我的屁股快成三瓣了，晚上住在漁家，準備明日去青島。
第二天，我們坐著車來到了美麗的青島，首先在路上我們過了跨海洋大橋，這個橋長48米，然后就到青島參觀海洋底世界，這里都是一些極地動物。我們便看了一個表演就出來買了兩只小水母，看它們多可愛呀，看完極地海洋底世界，我們去了五四廣場，五四廣場非常大，我們就在那里拍照留念。看完五四廣場就要結束日照之行了，不過我們在最后的輪船上看了小青島、戰橋、水上皇宮。再回去的路上，我們過了膠州灣海洋底隧道，隧道上面是海洋，偶爾能聽到海洋得聲音，這幾天在日照玩的真好，真讓我流連忘返；下次我還來！
去青島作文 篇4
十月一日那天，天氣晴朗，我們全家老少一起坐動車去青島旅游。動車開起來既平穩速度又特別快，風馳電掣一般，我坐在動車上很開心，感覺坐了沒多久就到了青島站。
到了美麗的青島，我的心情更好了，因為我很快就能見到以開展“五四運動”而命名的五四廣場，還能看到鼎鼎有名的青島棧橋，這兩處都是我一直向往的風景名勝。我們先到了五四廣場，我在這里看到了那座叫做“五月的風”的塑像，它也是五四廣場的標志，只見它火紅的顏色，螺旋式上升，看起來就像一股強勁的風，真是太生動了。我們圍著它欣賞了很久，嘖嘖贊嘆。我又跑到廣場的花壇旁，花壇里鮮花盛開，我看到花的下面有很多小蟲子，他們正聚在一起體味著秋天清新的感覺，花壇里有自動澆花器，它灑出的水好像輕柔下著的毛毛細雨一樣，很令人喜愛。
離開了五四廣場，我們全家又來到位于中山路南端的雄偉的棧橋，棧橋全長440米，橋身從岸邊一直伸向大海深處，非常壯觀。我們走在橋上，海風吹來，感覺格外涼爽。橋的盡頭是兩層的八角樓，游客們站在八角樓旁欣賞海里的波浪，大家歡聲笑語。下了棧橋，我看見兩個人在玩鴿子，他們用口哨聲控制鴿子，一會讓鴿子起飛，還能讓鴿子落在他自己肩上，非常有趣，我津津有味地看了好半天。
快樂的時光總是讓人留戀，這趟青島之行讓我大開眼界，我希望有機會還能和家人一起出來旅游。
去青島作文 篇5
放暑假的一個周末，我們全家準備一起去青島海邊玩。首先，我準備了游泳圈，因為我想到海里游泳。接著，我準備了鏟子和水桶，因為我想在海邊玩沙子和搭城堡。最后，我們還準備了很多好吃的，其中有我最愛吃的香腸、梨，還有很多很多好吃的和好喝的，把背包裝得滿滿的。
第二天的早上，風和日麗，我們背著自己準備好的東西就出發了。我坐著媽媽開的車，我覺得車里的空氣非常非常的新鮮，外面的景色特別的美麗。一路上，我嘴里唱著快樂的歌曲。我們開了差不多九個小時的車，終于到了目的地——青島海邊。
一下車，我就手舞足蹈了。我迫不及待地想游泳，我到海水里，覺得海水的溫度正合適，我看到了一望無際的大海，海上和沙灘上有很多很多的人。他們有的在海里游泳，有的在沙灘上散步和畫畫兒，還有的在沙灘上打排球……我和爸爸游完泳，我就開始玩沙子。我用鏟子挖了一條長長的馬路，我還挖了一個深深的坑。
我覺得這次玩的非常痛快，看到了一望無際的大海，收獲了很多知識，明年放假還想來青島玩。
去青島作文 篇6
到廣場后，首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風。五月的風是紅色的，高30米，直徑27米，采用螺旋向上的鋼體結構組合，以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉騰升的“風”之造型，充分體現了五四運動反帝反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。
在廣場上的游人可真多，大家都忙著拍照、觀光，我和爺爺也拍了幾張照，在拍照同時我感到這兒十分涼爽，因為海風正徐徐的向我們吹來，我和爺爺漫步在廣場上，不一會兒我們就來到了海邊，眺望大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個接一個的朝海岸邊打來，真壯觀，于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片后，我和爺爺又去小市場買工藝品，在那兒買工藝品的人可真多，有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品，有珍珠、有玉制護身符，還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的，但我還是買了下來，拿它當裝飾品看，買好工藝品后我們就回家了。
五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。
去青島作文 篇7
今天是星期五，因為明后兩天要給郝可捷去青島比賽當“跑腿”的，所以不做計劃了。
今天下午，我要學敏特英語，便上樓到微機室。正巧別的班剛上完微機課，這下不用等嘍！我放下書包，打開機子等王老師來。王老師過了不一會兒上樓走進微機室。王老師說他有事，不學敏特了！這對我好也不好，好的是可以省下精力干別的事情了。不好的是媽媽還不能來接我。
我走出校門，走到接送線，查看媽媽沒來，于是又返回校門口。沒想到翟墨林在往教室走，我上前去，問他誰來接他，他說爺爺來接他。我也跟著翟墨林走到教室，教室里面同學們正在勤勞地干值日。我向翟墨林提議我們去打公共電話吧！翟墨林同意了，沖在前面勘察了米菲和晨光，竟然都沒有公話。但畢竟不是我的意愿，因為沒掛上公話的牌子。我們又來到了古箏輔導的地方，因為這兒掛著公話的牌子。翟墨林進去時，那位老師正在打電話。翟墨林問了那位老師，老師在打電話，當然沒有回答。或許是膽小，翟墨林立即說沒有，我們又走到了校門口。我覺得不可能沒有，不然掛著個牌子騙人啊！這次是我領著翟墨林來到這兒，我先輕輕敲門，老師允許我進來了。我問老師有沒有公話，老師說稍等一會兒，便開始找小靈通。找著了，我說了聲謝謝。打完了電話，我問多少錢，老師竟說算了吧。我把小靈通遞給老師，再次說了聲謝謝。
哎呀，完全忘了翟墨林了。要不媽媽來了用她的手機打給翟墨林的家長？好！五分鐘過去了，媽媽終于來了，翟墨林打完電話，我們就各走各道了。
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