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【實用】高中青春的作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的高中青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高中青春的作文 篇1
很多天的晚上，都會做一個同樣的夢。夢見，自己一個人孤零零的站在一座黑色的松崗之上，滿臉落寞。沒月華，沒星光。黑色的風(fēng)拂過我的雙頰，穿過我的胸腔。山間呼嘯而過的風(fēng)，宛如一曲黑色的挽歌，歌聲寂寞有蒼涼。一粒晶瑩的淚珠劃過我的臉龐，滴進(jìn)那黑色的土壤里，快速的滲透，融化，蒸發(fā)。一瞬間天旋地轉(zhuǎn)，畫面扭曲。世界一片蒼茫，四周山陵橫亙，到處都是白皚皚的雪。
一瞬間的光亮，刺得我淺灰色的瞳仁一陣發(fā)澀。緩緩的睜開眼，卻看見喜歡的人在一棵掉光葉子、光禿禿的榕樹下安詳?shù)氖幹锴Вv如花。而那種熟悉的溫柔卻被冬天凜冽的寒風(fēng)吹到九千米的高空，飄向遠(yuǎn)方……她一身素衣凈白，與四周的雪交相輝映，宛如天堂來的天使，雪域來的精靈。而我卻一身濃郁的黑色，與四周的白格格不入，仿佛地獄來的使者，修羅來的冥將。想要說些什么，而聲音卻卡在喉嚨里。卡得我難受，卡得我心慌。想要伸手挽留，可時光的洪流卻無情的卷住我向那不知名的遠(yuǎn)方奔跑，一直奔跑。她的身影卻越來越小，越來越小，漸漸的變成一個發(fā)亮的光點，亮過太陽的一個光點……
夢做到這兒，便被驚醒。可怕的'夢魘，讓我十七歲的大腦神經(jīng)簌簌發(fā)抖。我醒來時卻早已記不得女孩是什么樣子。只知道她好像我那即將逝去的青春一樣。笑靨如花，寧靜的接近殘酷的觀望著我的離開。沒有一絲傷感，沒有一絲悲涼。以至我無法分清那到底是不是我曾經(jīng)渴望的青春，現(xiàn)在擁有卻即將逝去的青春。
今年的五月，櫻花便開始大把大把的往下落。仿佛離人那紛飛的眼淚，又仿佛在祭奠我那即將逝去的青春。粉紅色的花瓣像極了祭奠時用的香撒下的香灰，充滿絕望。忽然想起了兒時庭院里的那棵櫻樹。也正是這樣的五月，這樣的時節(jié)，我會故作深沉的靜靜地坐在樹下，滿臉落寞。只有那粉紅色的櫻花洋洋灑灑的撒下落在我的發(fā)梢，落在我的肩頭。落在我那淺灰色的瞳仁之上，滿懷惆悵。
而好多年過去了。那棵盤根交錯的的櫻樹早已不復(fù)存在，無跡可尋。我現(xiàn)在常常在想，我高中畢業(yè)后再回首眺望尋找那已逝去的青春也會不會無跡可尋了呢？ 忘記了是誰說過這樣的一段話：八年是一個什么樣的概念呢？如果相對整個生命而言只是短短的十分之一，但是對于整個青春來說那就是整個青春。整整一個青春啊！初讀這段話只是覺得字里行間透出一股濃郁的憂傷。濃郁到讓人覺得壓抑，讓人覺得煩躁，后來就越讀越覺得悲涼，覺得絕望。而我卻依舊終日無所事事，面無表情的觀望我那短短的只有八年壽命的青春緩緩離開。心里難過到崩潰，嘴角卻慢慢上揚，拉扯成一個悲涼的弧度。沒有焦點的雙眼，卻看見我那頹廢的青春從我的身前轟轟烈烈地打馬而過。一切荒蕪……
高中青春的作文 篇2
朋友們，不知不覺中我們又進(jìn)入了人生的重要時期——青春期。那么，眾多青年朋友各自的思想又是如何呢？
那么，你喜歡在絢麗多彩的春天贊美什么；或許，你喜歡在萬木爭榮的夏天追尋什么；或許，你喜歡在收獲希望的秋天沉思什么；或許，你喜歡在孕育生命的冬天向往什么；或許……
那么，你難道在身后一行行屬于自己的堅實的腳印為你填寫一張閃亮的履歷？難道你不希望讓你生命的每一個季節(jié)都能收獲？邁好青春的第一步吧！它將成為你第一個開花的季節(jié)。
生命的`綠流里往往也會有波浪，有漣漪；生活的生活的道路上往往也會有陷阱，有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽，我們的生活不再是單調(diào)的三原色。
生活的道路上也會有無數(shù)的燈塔，也有無數(shù)的血淚，也有無限的情趣……
人生的道路上還有十字路口，還有沼澤地，還有充滿恐怖的誘惑，還有……
古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒；多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但，更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅強、不屈的豐碑。
長城腳下，一個古老的民族，在長江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。
巨龍腳下，一個偉大的民族，在民族自尊的激勵下誕生了一個又一個振奮人心的創(chuàng)舉。
……
高中青春的作文 篇3
抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，那飄飛的云朵里有青春的味道。
——題記
風(fēng)，輕輕地吹著，吹動了少年的心，吹亂了滿懷的思緒。暮然回首，那似水的流年，不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅，也吹散在風(fēng)里。如今，我正品嘗著青春的各種味道。
青春·酸
步入青春的我，驕傲自大，桀驁不馴。對于父母的殷切希望，我們不為所動；對于老師的淳淳教導(dǎo)，我們嗤之以鼻。所以，我們開始了自以為是的旅程，我們開始任性地和親人爭執(zhí)斗嘴。
一次，我又和媽媽吵架了，我跑了出去，走到了十字路口。我轉(zhuǎn)身向后望了望，她沒來追我，心一下就冷了，我心想：她應(yīng)該找錯了地方吧？我就在這等等。可是，過了許久，我還是沒看到她的身影。
天色漸漸暗了下來，忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束縛我的“牢籠”。一進(jìn)家門，我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什么也沒發(fā)生似的，習(xí)慣性地叫我：“葉子，快來端菜，我做了了你最愛吃的紅燒排骨。”我聽了，愣在了原地，鼻子酸酸的。
青春·甜
在花一樣的年紀(jì)，我結(jié)交了許多“死黨”。我們肆意地?fù)]灑著美好的青春，因為我們堅信：“再不瘋狂，我們就老了！”
于是，我們在綠茵的場地上，盡情的放歌，張揚自己。我們在炎炎烈日下，盡情的揮灑汗水，放任自己。我們在柔軟的'草地上，盡情的追逐打鬧，找回自己。青春，我不孤單。有他們——我的朋友相伴，生活如蜜甜到心里。
青春·澀
青春是抹明媚的憂傷，帶給我們驚喜的同時，也帶給我們苦澀。
不知何時，我嫉妒那嬌艷的花兒，愛慕那升起的旭日，心里泛起小小的漣漪。我不會向他說，我喜歡你，但我總會在行動上把他順著。我不會向她說，我羨慕你，但我總會在眼神了浮現(xiàn)。我不會向他們說，我討厭你，但我總會在心里“問候”。在我看來，青春有時是苦澀的。與其說出來，不如埋藏著美好的情感。一旦說出來，猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。
青春里，我學(xué)會了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言，只有自己慢慢品味。
青春·苦
青春的足跡印在了來時的路上，因為美麗的青春轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只有向往遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。
高中是青春奮斗旅程的開啟。然而，對我而言，竟然缺少奮斗的熱情。因為高中的學(xué)科越來越難，知識越來越復(fù)雜，作業(yè)越來越多，壓力也就隨之而來，困惑接踵而至。我該怎么辦？
為了實現(xiàn)夢想到達(dá)遠(yuǎn)方，為了考上好大學(xué)經(jīng)受歷練，我們需要付出勤苦的代價。每天天剛亮，我們就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上十點，我們還遲遲不肯入睡，為的是回顧今天所學(xué)的知識。當(dāng)然不僅僅是由于所謂的“奮斗三年，幸福一生”，更重要的是人生短短幾度秋，不奮不斗心不甘；青春轉(zhuǎn)瞬就會過，不拼不搏無自我。
踏著青春的節(jié)拍，我一路高歌。閉上雙眼，深深呼吸，我聞到了青春的味道。——后記
高中青春的作文 篇4
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間真像是如流水一樣消逝，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也漸漸長大整天哇哇大哭的嬰兒，童年、幼兒和也離我們越來越遠(yuǎn)。
反之，花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
小時候喜歡追夢。喜歡無拘無束的飛翔，喜歡無盡的天籟之音，喜歡綠茵茵的草地。喜歡追尋時尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時的愛好。每天都努力的學(xué)習(xí)。掌握知識，豐富頭腦，開闊眼界，使自己成為一個品德兼優(yōu)的.好學(xué)生。
我還記得，去年夏天，我還在和小伙伴們玩捉迷藏，嘻嘻哈哈的，那是小學(xué)里美好輕松的日子。那個時候，我們似乎什么都不懂，頭腦里裝的凈是些沒用的東西。整天除了玩還是玩。
可是步入初中的校門，一切都變了。我發(fā)現(xiàn)我懂事了許多，不再無理地撒嬌，不再光想著玩，不再整天嘻嘻哈哈的，像個瘋瘋癲癲的小白癡，不再……
就像現(xiàn)在跳課間舞，和男同學(xué)拉個手都拘拘束束的。以前在小學(xué)的時候，每天也和小伙伴們在一起拉手唱歌、跳舞、玩游戲、根本不在乎什么男男女女。
但是這一切都是因為我們已經(jīng)成為了一名青少年。告別了年少的無知，揮揮手向它道別，張開雙手擁抱青春，歡迎青春的到來
青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。
雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！
青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年的日子，但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前，我們永遠(yuǎn)是一個孩子。
“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實實的跑著樂觀，積極的心態(tài)面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印的去完成。所以要珍惜短暫的青春。
青春像一首詩，就看你用怎樣的語言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春想一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……
高中青春的作文 篇5
青春！
什么是青春？
我聽到一陣歡樂的鈴聲劃破寂靜，我看到新綠的嫩葉上綴滿了晶瑩的露珠，我聞到腳下那些松軟的泥土已經(jīng)散發(fā)出清新而自然的味道……
我終于知道，是的，新的一天已經(jīng)來臨。
青春是什么？
青春是呼喚我們的風(fēng)鈴。呼喚我們新的季節(jié)已經(jīng)到來，呼喚我們從童年的美夢中覺醒，去走入匆忙的新的一天，呼喚我們抖擻精神面對更多新的挑戰(zhàn)，呼喚我們感性地去認(rèn)識這個繽紛的世界。
在我的潛意識之中，邁入青春，就是走進(jìn)一個全新的世界。這個世界充滿種種未知，生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步，總是跳著跑著，總是一味“固執(zhí)”地向前沖。
我聽過這樣一個故事：
一些人到非洲去推銷鞋子，發(fā)現(xiàn)那里的人不穿鞋子，赤腳。回來后，樂觀的.人寫報告說這里的市場很大，人人都沒鞋子穿，很多人會來買鞋; 悲觀的人卻說這里沒推銷的機會，因為這里的人不穿鞋子。
也許青春就是那截然不同的，建立在鞋子上的兩種觀念吧？那兩種觀念就是陽光燦爛般的樂觀與黃梅雨天般的悲觀啊！兩種生活方式，兩種人生態(tài)度，兩種青春的選擇！一種是光明的，陽光燦爛的，一種是潮濕的，就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個季節(jié)之間的抉擇吧。也許青春，就是兩種不同的植物果實吧。一種是鮮花爛漫，生機勃勃，一種是腐爛發(fā)霉，軟弱易枯。你又會選擇哪一種態(tài)度，哪一個季節(jié)，哪一堆果實呢？
你見過箭嗎？箭飛出去那一剎那是什么樣的呢？——只要射出去，就沿著一個方向前進(jìn)，飛去，而絕不返回來。是的，只有一個方向，毫無改變，只有一次機會，從不悔改。
青春是什么？
青春是這把鋒利堅韌的箭。一次選擇，一個方向，一種態(tài)度，是箭啊，飛去而不再歸來。高飛、奔跑，這才叫青春，從不回頭，從不后悔，這才是一個年輕人的氣度。生活在一個沖滿活力的世界，永遠(yuǎn)瀟灑自然。到處是箭，它不會射傷你，只是再三地提醒你：跑起來吧，像我一樣，充滿干勁兒，珍惜我吧，因為日月如梭，光陰似箭。
也許，也許，也許……
也許青春只不過是一剎那間晃過的意念，也許青春只不過是盛開短暫的鮮花，也許青春只不過是充滿自然氣息的一種感覺，也許青春只不過是手表上的三跟指針，也許……
我終于想起一首歌，于是我知道，原來每一個生命，每一種青春，每一次屬于我們自己的機會與選擇，都是如此：“我的青春，小鳥一樣，不回來……”。
高中青春的作文 篇6
青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有曲折；青春是一個早摘的蘋果，又甜有澀；青春是一條充滿風(fēng)情的路，有平坦也一定有坎坷。
我的青春也是如此，既有快樂與歡笑，也有曲折與坎坷。
進(jìn)入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里，摁得我甚至來不及歇一歇腳，喘一口氣，又得學(xué)另一科了，使得我產(chǎn)生了放棄的心理。可有什么用呢！學(xué)總之還是要上，試總之還是要考，有什么辦法呢？我只能強迫著自己，把卷子接著寫下去。
當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時，我在研究地圖，恨不得把大張大張的地圖吃下去；當(dāng)別人在背單詞時，我在摘樹上的'花，看它是怎么組成的；當(dāng)別人正和李白，杜甫等文人交談時，我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時，月考來了，偏偏就是不考那四科，當(dāng)在考場別人如魚得水時，我卻這兒一個字不會寫，那兒一個詞不會用，我意識到我被打敗了。
“為什么！為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高！”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚，一邊摔著手邊的東西，媽媽動了動嘴角，什么也沒說。半夜，哭累了，鬧夠了，我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天，是對別人而言美好而又快樂的周六，
對我來說還是那么地招人厭惡，我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿，卻發(fā)現(xiàn)上面有字，是媽媽寫的：
“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以描繪出一幅精美的畫卷。
青春不是用來后悔的，拼出你自己的青春吧！”
是啊！青春是用來拼搏的，青春是用來不言放棄的，青春是用來追求的，青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢？這使我想起了家喻戶曉的喬布斯，他在自己不言敗的青春里，在無數(shù)次失敗中，創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”，改變了歷史。他說過一句話，詮釋了“青春”這個美好的詞：
“活著就是為了改變世界。”是啊！我們雖然改變不了世界，但起碼可以改變自己，讓自己的青春燃燒地更加精彩！
世界上，還有什么字眼比“青春”二字更富有生機，更熱情澎湃呢？青春好比是一首歌，我們便是書的作者，讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章！
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