【必備】青春作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的青春作文8篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
暖暖的陽(yáng)光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上，我活動(dòng)著我略帶僵硬的四肢，感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧，我是這樣想的。
我是一個(gè)喜歡安靜的人，有時(shí)候我也會(huì)想，要是我的青春就這么安安靜靜的，我會(huì)不會(huì)后悔。我開(kāi)始尋找青春的悸動(dòng)，。
聽(tīng)著我的腳步，就像落葉起飛一樣，不甘枯萎。把手伸進(jìn)口袋，掏出耳機(jī)，我頓了頓，其實(shí)，耳畔的.風(fēng)聲劃動(dòng)的音符，很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵，在陽(yáng)光的映襯下，特別耀眼。把自己放出來(lái)，我要追求自己的青春。
我加快了步伐，微微扯動(dòng)了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地?fù)u曳著，將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子，其實(shí)無(wú)論什么東西，都會(huì)像這葉子一樣被新的代替，在時(shí)光無(wú)情的消耗里，從嫩綠，變得黃黑，最終瓦解成粉末，被風(fēng)吹的沒(méi)有痕跡。只是活的鮮艷的記憶，會(huì)被永遠(yuǎn)刻在內(nèi)心，閃動(dòng)著光芒。
不遠(yuǎn)處蓄滿水的湖面，晶瑩閃亮。晃著我的眼睛，然后像是溫?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼，黑暗里浮動(dòng)著光線，拳頭握得太久，最后力氣消失干凈，松開(kāi)來(lái)。
剛才走得太快，帶動(dòng)了灰塵，褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍，像殘破的碎片一樣舞動(dòng)著。其實(shí)青春無(wú)所謂安靜，也無(wú)所謂火熱，只是在這一揮間的舞動(dòng)中，這殘破的碎片將青春記憶般的刻下，被永遠(yuǎn)藏下。
下午最后的陽(yáng)光，斜斜的穿過(guò)云彩。落日的余暉里，我嗅著隨風(fēng)飄落的花香，真正地舞動(dòng)著青春。
流星劃過(guò)什么也不會(huì)留下，有的是對(duì)那一瞬間的電光火石般的美麗印象；歲月擦肩而過(guò)，有的是那似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)腐朽的年華錦緞；青春終將過(guò)去，有的是我們哭過(guò)笑過(guò)，有的是風(fēng)雨再大我會(huì)一直向前走，舞動(dòng)著這短暫的青春。
青春作文 篇2
青春是一首無(wú)言的律詩(shī)，長(zhǎng)短不一地奏響了贊揚(yáng)的青春。那一幅幅記憶的畫(huà)卷綿延至天際，伴隨著云卷云舒。
將青春定格在初入校園的那份豪情。
這份豪情或許夾雜著些許稚嫩，卻容得下足夠空間的夢(mèng)想。因?yàn)榍啻海覀兛梢院敛恍邼貙⑻と胫攸c(diǎn)中學(xué)的大門(mén)定義為一只腳踏入繁華的人生。因?yàn)榍啻海覀兛梢蕴谷坏赜谩拔铱梢浴碧嫖磥?lái)造句，而不是幼稚園時(shí)與老師不切實(shí)際的想當(dāng)科學(xué)家的對(duì)白。當(dāng)你抬起頭仰望無(wú)盡的天空時(shí)，頓時(shí)也會(huì)浮現(xiàn)社會(huì)這個(gè)抽象的詞匯，社會(huì)到底有多大？應(yīng)該有自己的舞臺(tái)那么大吧。那一份份洋溢著的驕傲，展現(xiàn)著人生的追求。剛?cè)胄@的那幾個(gè)夜晚，在心中構(gòu)建了無(wú)數(shù)張的藍(lán)圖，為自己的下一旅程的計(jì)劃精心打造著，有人說(shuō)這是不想認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)遠(yuǎn)的困難，有些逃避。我卻將它判定為青春的活在當(dāng)下。
內(nèi)心滾燙的血液仍在沸騰，記憶未曾封鎖，亦未曾遠(yuǎn)離。云像海浪一樣翻轉(zhuǎn)，路過(guò)了暖陽(yáng)的面前，遮掉了些許陽(yáng)光。
將青春定格在已入校園的淚水蒸發(fā)時(shí)。
與時(shí)間長(zhǎng)跑的競(jìng)賽一直處于不利的地位，一份份試卷上席卷而來(lái)的油墨味在日復(fù)一日中變得習(xí)以為常，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到在每天伏案疾書(shū)后的是接踵而至的一次又一次的測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)之后名單上名次的鋒芒刺得耀眼，亦或是突來(lái)的喜悅。當(dāng)疲勞的心被壓得透不過(guò)起來(lái)時(shí)，有種叫做自信的東西在消失著。當(dāng)面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)，那淚水已不自覺(jué)地溢滿了眼眶，隔了一天，淚水早已被風(fēng)吹干，只是枕邊濕透的記憶。這樣的`青春，我們無(wú)意間闖了進(jìn)去，毫無(wú)防備，也正是這樣的青春將記憶封塵住了幻想。墜落的淚可以隨大氣蒸發(fā)，心智也能隨時(shí)間變得越漸明朗。青春是劑良藥，再大的傷痛，也有足夠的資本進(jìn)行醫(yī)療。青春奏起的喧囂，吵鬧的顯得熱鬧。
云仍不斷地遷移，兩片云層疊，露出了朦朧，也越發(fā)增添了空氣的凝重。
將青春定格在高三時(shí)的奮斗汗水中。
急促的鈴聲一直伴隨著焦急的腳步聲，在嘈雜的去往食堂的路上多了幾分急躁，害怕在食堂排隊(duì)的時(shí)候浪費(fèi)了時(shí)間，就揣上一本小本子，上面是密密麻麻的單詞。微微的喘息使空中的浮塵也變得緊張，似乎被彌漫了一層氤氳的霧氣。離高考只剩百天的大紅字幕在電子屏幕上滾動(dòng)著。即使是秋高氣爽的秋季也難免會(huì)因?yàn)樽约旱鸟攵鴿M頭大汗。鈴聲的重復(fù)，試題的重復(fù)，心情的重復(fù)，都交織在一起。正是因?yàn)榍啻海覀優(yōu)t灑地?fù)]灑汗水，瀟灑地準(zhǔn)備充足的養(yǎng)料去面對(duì)每天單調(diào)但緊湊的高三生活。奮斗的淡香縈繞在周圍，漸濃成縷縷炊煙，是米飯準(zhǔn)備好了，這不是豐收已到了嗎？
云又散去了，只是淡淡地在天空準(zhǔn)備了幾縷，給人一種延續(xù)，卻又?jǐn)嗟母蓛簟?/p>
將青春定格在畢業(yè)時(shí)的狂喜笑顏中。
早已不想給青春定上一個(gè)明顯的界限，高中生涯的告終不是意味青春的結(jié)束。一張張的畢業(yè)證捧在手中，上面是老師意味深長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，這是在為你奉獻(xiàn)的青春給予忠懇的點(diǎn)評(píng)了啊。那一陣欣喜，帶著初入社會(huì)的沾沾自喜，只有青春將你此刻的自戀表現(xiàn)出來(lái)，你覺(jué)得自己了不起地完成了高中學(xué)業(yè)，那行淚水的蒸發(fā)，那滴汗水的散開(kāi)，帶走了咸咸的鹽份，頓時(shí)感覺(jué)到了一陣清爽。這是一個(gè)畢業(yè)聚會(huì)的午后，幾位同學(xué)站在樟樹(shù)下，靜靜地看著母校。周圍的景色在匆匆的過(guò)往中，似乎還沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)，而現(xiàn)在即使是滿滿的一個(gè)下午，也還是不夠?qū)⒁磺杏涀 Ｇ啻翰⒉恢皇Ｏ聫垞P(yáng)，有時(shí)細(xì)膩的感傷也將青春點(diǎn)綴的越加可愛(ài)。
……
重新淡去的云又凝成了一片，天色已從淡藍(lán)凝成了深藍(lán)，給人深邃的幻想。
一幅幅的畫(huà)面將青春定格，正是因?yàn)榍啻河辛艘环N想定格未來(lái)的狂妄，原來(lái)以為小草綠的發(fā)青是脆弱的標(biāo)志，現(xiàn)在想想，卻也不是生命力的標(biāo)志嗎？
云卷云舒，綿延至天際，青春的夢(mèng)想也綿延至未來(lái)。
青春作文 篇3
青春歲月漫漫，愛(ài)的清香流瀉。青春路上，品一路芳香，尋覓有你陪伴的清淺歲月……
青春的路上，有你陪伴
門(mén)前的白楊樹(shù)長(zhǎng)高了，我的心里一陣的煩躁，一路上我緩緩地走著。
到家后，我坐在沙發(fā)上獨(dú)自發(fā)呆，看著月考的卷子，心中一陣陣的慚愧。
這時(shí)，媽媽在廚房走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“考試沒(méi)有考好？沒(méi)關(guān)系的，人生總有幾次不如意，你看那庭院里的爬山虎，不也是在一次次的風(fēng)雨的洗禮中更加堅(jiān)韌嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，望著向上，開(kāi)著花的爬山虎，眼眸里多了些什么。
媽媽，我行走的青春路上，有你的陪伴，春暖花開(kāi)，充滿希望。
青春的路上，有你陪伴
課堂朗誦的聲音，思考的神情，有問(wèn)題的疑惑，都是你耐心的聽(tīng)著，看著。解答著……
當(dāng)我步入初中的第一天時(shí)，我就感到了你的親切。每一次那甜甜的笑靨，每一次的鼓勵(lì)：“自信是成功的根本，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，只有這樣才能豐富自己。”總是讓我向前。
你上的第一堂課是我最不能忘記的你為我們朗讀了一篇文章，你的聲音柔美而浸潤(rùn)。到了我們朗讀的時(shí)候，你站在我的身后聽(tīng)著。我讀的`不夠有情感，你一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，你那滿意的臉蕩漾著微笑……
老師，我行走的青春路上，有你的陪伴，我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春天。
青春的路上，有你陪伴
課間的歡聲笑語(yǔ)，體育課上的相視一笑，讀書(shū)亭下相依品讀……感謝你一直陪伴著我。
記得一次上課時(shí)，由于那次的作業(yè)太多，身體太疲乏打了個(gè)瞌睡，不小心被老師抓了個(gè)“典型”。問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，你在后面小聲告訴我，因?yàn)檫@是我第一次上課沒(méi)有專心聽(tīng)講，我靜靜地坐下，而你卻因我被罰站。
體育課上，你和坐在草坪上談?wù)撝险n時(shí)的趣事，一個(gè)足球朝我直飛過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我被打倒了，你氣憤地去找那幫“野小子”理論，看著你和他們爭(zhēng)論的情景，聽(tīng)著那質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)言，我的心里好激動(dòng)。
春日的暖陽(yáng)，流瀉在草地上。一對(duì)鳥(niǎo)兒輕輕滑過(guò)，你我躺在草坪中央，一起沐浴著美好的春光，談?wù)撝砷L(zhǎng)路上的喜悅，訴說(shuō)著青春歲月中的夢(mèng)想……
同窗，我行走的青春路上，有你的陪伴，彼此的心在一起，那樣的唯美。
青春的路上，清香流瀉，飄滿心際，有你的陪伴，看，多美！
青春作文 篇4
原來(lái)青春并沒(méi)有想象中的那么完美。無(wú)可奈何，身不由己，早已悄然而至。
——題記
他是音樂(lè)巨人貝多芬。他擁有著非比尋常的天賦，上帝卻在他最美的青春年華里奪走了一個(gè)音樂(lè)家最寶貴的東西——聽(tīng)覺(jué)。面對(duì)這場(chǎng)巨變，他并沒(méi)有就此放棄而是更加堅(jiān)定的走下去。或許，他也感到命運(yùn)的不公，生活的困苦。時(shí)而它也會(huì)像月光一樣靜謐，時(shí)而他也歡樂(lè)的像個(gè)孩子，可更多的時(shí)候，他像一個(gè)被遺忘的天使。或許，為音樂(lè)而癡迷的他從未發(fā)現(xiàn)，他的青春早已被生活占滿，而我們更無(wú)法想象，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家失去聽(tīng)覺(jué)到底有多痛苦。
面對(duì)生活，青春仿佛不再那么重要。那些瘋狂，那些夢(mèng)想，終究成為泡沫。生活仿佛要奪走在這個(gè)青春里所有我珍愛(ài)的東西。那個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想，那時(shí)不顧一切的瘋狂，那年里發(fā)自內(nèi)心的笑，還有那些一直陪伴我長(zhǎng)大的人。這場(chǎng)與生活間的爭(zhēng)奪之戰(zhàn)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康兀覠o(wú)力反擊，甚至無(wú)法反擊。
生活將我的青春一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著，在生活的消磨下我仿佛像一只被別人囚禁的`螢火蟲(chóng)，不管怎么照亮也只是驅(qū)走內(nèi)心的靜謐，留下的，也只是一縷溫存而帶有呼吸的余溫。
看著桌上一本一本厚厚的書(shū)，而又越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)，不由自主的開(kāi)始害怕，害怕不到兩年的時(shí)間我會(huì)有怎樣的收獲，而那場(chǎng)判定未來(lái)的高考又會(huì)收獲一份怎樣的答卷。現(xiàn)實(shí)終究太殘忍，而青春也沒(méi)有想象的那樣完美，原來(lái)這才是真正的生活。
可是，我們終究是幸運(yùn)的。我還沒(méi)有雙耳失聰，即使我沒(méi)有像貝多芬一樣過(guò)人的天賦，我還擁有四肢，即使我沒(méi)有尼克胡哲那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，我還擁有大把青春年華，即使生活很殘酷。
有人將青春比作嬌艷的花朵，有人將青春比作耀眼的繁星，而有人將青春比作靜謐的夜空，而我覺(jué)得青春是一塊等待雕琢的木頭，而生活就是那把刻刀，既是雕刻的過(guò)程很痛，我相信一旦雕刻完成，它就會(huì)變得與眾不同。
青春作文 篇5
“青春是什么呢？”我無(wú)聲自問(wèn)。
青春是否就應(yīng)該如周瑜般，站在雄偉的赤壁之下，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，在談笑間看“檣櫓灰飛煙滅”；或是同王勃似的，臨帝子之長(zhǎng)洲，得天人之舊館，在群賓之前吟唱著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”；亦或是像毛澤東那樣，在橘子洲頭，攜來(lái)百侶同游，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，激昂文字，“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”！
青春是一首纏綿不絕的老歌，青春是一棵萬(wàn)年長(zhǎng)青的古樹(shù)，青春就是你我心中燃燒的那份理想。我的青春或許沒(méi)有他們那么的雄奇?zhèn)ゴ螅矐?yīng)該有著自己獨(dú)特的魅力！我要讓我的.青春因?yàn)閷W(xué)習(xí)而豐富多彩，因?yàn)槠床矈Z目，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而意義非凡！青春，我要為你自豪！
青春如同奔流前行的長(zhǎng)河，片刻不得停歇。在青春的腳步還未走遠(yuǎn)的現(xiàn)在，我要抓緊時(shí)間，不讓我的青春在莫名的“悲春傷秋”中無(wú)聊的感嘆光陰似箭。我要用真才實(shí)干撐起青春的天空，讓辛勤的汗珠陽(yáng)光下發(fā)出璀璨光芒！我不想等到年齡老大了再來(lái)徒傷悲，也不想等到白首方悔讀書(shū)遲。我要趁年輕，用努力學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)青春，用頑強(qiáng)拼搏來(lái)烙印青春，用積極競(jìng)賽來(lái)展示青春！
青春是一首無(wú)言的歌，默默的記錄著我們的風(fēng)風(fēng)雨雨，年少的輕狂與無(wú)知、拼搏與奮發(fā)永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝。青春是我們永恒的回憶，一個(gè)人生命中最寶貴的財(cái)富便是青春。正因?yàn)橛辛饲啻旱闹危覀儾艜?huì)不斷的努力，不斷的挑戰(zhàn)。為明天的生活更美好，我們趁青春努力前行，挑戰(zhàn)高難度。我的青春要如同那迎風(fēng)翱翔的海燕，經(jīng)歷風(fēng)雨卻不甘退縮！我要在青春的道路上，不畏艱辛。為了實(shí)現(xiàn)理想而上下求索，即使是讓我“上窮碧落下黃泉”，我也甘之如飴！
青春一去不復(fù)返，且行且珍惜。之所以有青春，是因?yàn)槿松俨涣饲啻旱募で椤Ｔ谇啻褐校覀儫嵫序v；在青春中，我們盡情揮舞；在青春中，我們勇往直前！
青春是那點(diǎn)點(diǎn)燎原之星火，在人生里程中燃燒怒放；青春是那涓涓始流的小溪，在人生長(zhǎng)河中奔流不息。
我被青春撞了一下腰，我的青春不再迷茫，我要盡力拼搏，努力創(chuàng)造，讓我的青春綻放出精彩的火花！
青春作文 篇6
青春如歌，它嘹亮歡快;青春如詩(shī)，它浪漫美好;青春如夢(mèng)，它乘著希望飛翔……
那時(shí)的我們，懵懂而純潔。
總是喜歡和周圍的女生聊小女生之間的悄悄話，在座位上談?wù)撝膫�(gè)男生長(zhǎng)得很帥，激動(dòng)地比較著身旁的同桌，說(shuō)完之后卻不知早已是滿臉緋紅。懵懂的我們，天真而純潔。總是和周圍的男生打成一片，相信男女之間肯定會(huì)有著最純潔的.友誼。因?yàn)椋覀冞�年少，所以，我們要好好的度過(guò)這生命中最美好的時(shí)光。所以，我們對(duì)未來(lái)充滿著希望，但并不會(huì)往歪處想。
那時(shí)的我們，倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)。
曾信誓旦旦地告訴所有人：我一定會(huì)在演講比賽中取得第一名。還有同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“得了第一名請(qǐng)你吃飯啊!”我是那么的自信，可我的驕傲和堅(jiān)強(qiáng)卻被結(jié)果的現(xiàn)實(shí)所擊敗，敗的一絲不留。淚水，似乎有種想要溢出眼眶的沖動(dòng)，但倔強(qiáng)的我，卻強(qiáng)迫著自己，露出一絲極為勉強(qiáng)的微笑。因?yàn)椋乙尨蠹抑溃液軋?jiān)強(qiáng)。即使，我只取得了一個(gè)最差的三等獎(jiǎng)。好友們都跑過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛!”心中原有的那幾片烏云，被這些溫暖的話語(yǔ)趕跑。原來(lái)，有朋友相伴的日子是那么的美好!
那時(shí)的青春，有時(shí)卻殘酷而傷感。
當(dāng)被一個(gè)要好的朋友背叛了，你會(huì)有何感想?是垂頭喪氣?還是哭泣絕望?我想，很多人應(yīng)該多不會(huì)是這樣，至少，我不會(huì)。我相信我們長(zhǎng)達(dá)八年的友誼不會(huì)因一件不愉快的事情而被時(shí)光消磨，被人遺忘。八年間得點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以成為讓我原諒她的理由。即使不能做朋友，但我們絕對(duì)不會(huì)是敵人。只一點(diǎn)，我堅(jiān)信。青春，有時(shí)會(huì)殘酷而傷感。但它，卻教我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的面對(duì)眼前這一切。
十五、十六歲，人生中最美好的年華。它是那樣的絢麗多彩，可它卻又是那樣的短暫，稍縱即逝。每一天，都散發(fā)出這個(gè)時(shí)代特有的香味——狂放不羈，愛(ài)笑、愛(ài)流淚，愛(ài)回首，愛(ài)頂撞;每一天，踏過(guò)了灑滿淚水、辛酸、成功、歡笑的五味雜陳的青春。
青春若似一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后堪回首。
隨人笑而淚隨流，無(wú)人再言往事憂。
若問(wèn)青春為誰(shuí)淌，無(wú)須笑答自其中。
青春作文 篇7
“大家把昨天做的那張卷子拿出來(lái)，準(zhǔn)備評(píng)講。”老師的命令一下，大家便一頭栽進(jìn)抽屜里翻翻找找……
“綜合性學(xué)習(xí)是每次考試都會(huì)出現(xiàn)，也是大家最易丟分的部分，好，現(xiàn)在我們一起來(lái)解決這關(guān)于‘青春隨想’的主題……”
其實(shí)說(shuō)白了，整張卷子，全是講如何宣傳和自己對(duì)青春的看法，但我卻想與大家一同來(lái)賞欣兩句話。“如果時(shí)間是金錢(qián)，那么青春便是時(shí)間”，這是我自己回答的，我不知這對(duì)不對(duì)，但我有自己的想法，人的一生是用數(shù)不盡的時(shí)間來(lái)組成，正如一滴水是由億萬(wàn)個(gè)水分子組成的一樣，但是青春也是這億萬(wàn)水分子中必不可缺的一部分，如果少了一些水分子，那還是一滴完整的水嗎？
“人生如天平，左邊是榮耀，右邊是艱辛”，這句是老師寫(xiě)在黑板上的，我始終不明白這與青春有何瓜葛，但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了，物理上的天平是右邊加上砝碼，才能將左邊的物體一點(diǎn)一點(diǎn)的翹起來(lái)，砝碼多了那物體就會(huì)被翹高，右邊越多左邊就越高，那同樣的，是不是越多的艱辛換來(lái)的`便是越多的榮耀呢？看來(lái)我們的青春需要奮斗，也必須奮斗！
青春只有一次，把青春牢牢的握在自己的手中，努力奮斗，讓人生無(wú)悔！
青春作文 篇8
在我們現(xiàn)在有許多事情可以做，讓我們品味品味它們吧！現(xiàn)在讓我們開(kāi)始品味青春吧！
在我們現(xiàn)在以及我們小時(shí)候做過(guò)的許多許多事情，在我們的生活中我們渡過(guò)了“酸、甜、苦、辣”這四種感情變化。其實(shí)這些都是屬于我們的青春，我們的青春應(yīng)該是豐富多彩的，我們應(yīng)該珍惜它。
青春、這是一個(gè)多么響亮的詞語(yǔ)啊！青春、這是陪伴我們的一段時(shí)光，它是多么重要啊！它是在我們生活中必不可少的道路，是我們通往成功的必經(jīng)之路。它對(duì)我們以后的生活很重要，使我們生活中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我們要好好珍惜它，好好利用這段時(shí)光來(lái)做我們想做的事，對(duì)我們以后有好處的事。
青春、在青春的道路上或許很苦，但是我們必須要努力，這樣我們以后才會(huì)有出息。在這個(gè)階段我們必須要努力學(xué)習(xí)，只有我們這時(shí)我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才不會(huì)那么累，我們有了知識(shí)就可以利用它們來(lái)輕輕松松的掙錢(qián)，才會(huì)不用干苦力活。我們長(zhǎng)大的幸福、生活的舒適使我們?cè)谇啻浩诟冻龅男燎诘腵汗水換來(lái)的，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，讓我們堅(jiān)信只要付出了就會(huì)有回報(bào)的。
我們擁有著青春，青春就是花開(kāi)的一瞬間美麗的綻放，帶給我們無(wú)限的生機(jī)與蓬勃的活力，讓我們能在如此紛繁的世界中保持著自己獨(dú)有的個(gè)性。
我們擁有著青春，在我們邁向青春時(shí)期的成熟孕育著我們的頑固與堅(jiān)定，我們緊抱著堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念，讓我們不可動(dòng)搖的力量去追逐它。
青春，一般迷惘的青蔥歲月，記載了我們的過(guò)往，承載了我們易碎的夢(mèng)想，給予了我們堅(jiān)定地信念。
品味青春，祭奠了我們的永恒。品味青春，永無(wú)止境！
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