【必備】無悔青春作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的無悔青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
無悔青春作文 篇1
到中流擊水，浪遏飛舟。——題記
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年，風華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。
師生斗智求真知
陽光潑灑在窗欞，數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿威嚴，讓人覺那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了!教書幾十年，我心中有數!”他的語氣堅定自信，又語重心長。一旁的.同學說：“老師是大數學家，你一個學生就不要和專家爭了。”老師笑了笑，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對我說：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春!
同窗助威展風彩
雨絲落在操場，可比賽仍在繼續。我正與對手們站在800米賽道的起點線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎著風，冒著雨，快步向前，對手們一個個從身邊閃過，前方的身影越來越少，我暫時領先為第一!400、300……到最后沖刺的200米，加油的人群中傳來一個焦急的聲音：“來了!來了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最后競爭的關鍵時刻來了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈，似急促的戰鼓，沖鋒的號角，我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合，迸發出奇偉的能量，在同學的鼓勵聲中，我忘情了，沒命了，發狠了，超越對手，險勝奪冠!
讓我們與同學一起為榮譽和勝利拼搏，攜手走進青春!
青春歲月，來匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠攜手走進青春，收獲知識，收獲成長，收獲無悔青春。
【解讀】
抓住與教師、與同學追求奮斗的兩幅畫面寫青春校園，貼近生活，喚醒了同學的生活積淀，鼓勵作文多多發現生活的精彩瞬間。文章環境渲染，細節刻畫，排比抒情，細致入微，酣暢淋漓，藝術之美起于生活的細節，細節描寫又讓生活更美。從結構上看，全文結構嚴謹而張弛有度，讓人眼前一亮，頗具新意，本文被評為一類卷當之無愧。
無悔青春作文 篇2
成長是在沙灘上踩下一個個深淺不一的腳印隨著海浪的拍打，時間的流逝，青春的逝去伸向遠方。
歲月是在鐘表的滴答聲中劃過，像流水般奔流不息，日夜不停的向大海中流去。
青春是我們的代言詞，象征著活力。青春是美好的代言詞，象征著夢想。
成長，歲月，青春是每個人都想抓住的東西。可他們卻都像一個個調皮的孩子，你越想抓住，他們卻越是逃得更快。留給我們的`卻只有回憶，回憶的點點滴滴一次歡笑，一次難過，一次感動。總是給人帶來無限的遐想。
成長，小時候總是喜歡跟著爸爸媽媽，他們到哪兒，我就跟到哪兒。可現在長大了卻不想跟了，總想待在家里有一片自己的天地。
明天，就要去荊門逛街，我沒有任何考慮就在腦子里定義了兩個字不去。然后我就進入了美夢，一大早上媽媽把我叫起來，問道：“去不去荊門逛街？”“不去”說完我又繼續蒙頭大睡。“你天天待在家干嘛？當宅女啊？”“差不多吧！”我弱弱地說完這一句又進入了夢鄉。
歲月，它總是在我們身上留下一點一滴的痕跡。它總是匆匆劃過，讓人捉摸不透。
“哇！放假啦！”我開心的歡呼，可以好好玩兩天！于是我開始無休止的瘋玩，狂歡就差沒把房頂掀了！可是好景不長啊！瘋玩一天半后我不得不在家里奮筆疾書，還不由得感嘆作業怎么這么多啊！哎！歲月，你就放下你那飛快的腳步，停下來讓我將作業寫完吧！
青春，多么美好的詞語啊！多么令人人向往的詞語啊！所以將青春的災難降臨時總讓人有些不知所措。
踏入初中，這也意味著我進入了青春的初期。初中的科目瞬間增多讓人措手不及，往往老師下課時布置好作業，還沒來得急打開下一位任課老師一走進門要求預習。打破了我對青春的幻想。哎，現實往往很殘酷。
無悔青春作文 篇3
大樹在風中依依不舍地向我們告別。
回憶著兩天半，我學到了很多，也收獲了很多。青春之花在實踐中盡情綻放，散發無與倫比的氣息。
拓展初識精神
拓展課上，我們是那么認真。“穿越電網”活動中，身為組長的我，擔任起了組織全組的重任。陽光落下，親吻著我們的臉頰。第一個女生要“穿越”了，我連忙上前協助。只見她一只腳先跨出鐵環，我小心的扶著她。頭無比仔細地低下去，正好低過鐵環，最后，她半個人已通過，我們一起發力，將她后半身安全送了出去。
草坪上的花兒在秋風中為我們歡呼！我第一次懂得團隊精神的.重要。
家政理解精神
家政課上，我們是那么活躍。我做湯時的感受，至今如新。我先燒一小鍋水。只見那藍色的火焰如一群精靈般擁抱著這位從天而降的大塊頭，熱情地幫她取暖。我的組員們也不閑著，大家分工明確，配菜，洗菜，切菜，洗碗等等，干得秩序井然，無一人閑著。
水開了，我的組員們仿佛讀懂了我的心思似的，紛紛遞來食材與碗盤。最終一碗色香味俱全的紫菜蛋湯在全組成員的努力下，誕生了！
碗中的印花活了似的，夸贊著：此味只應天上有，人間能得幾回嘗？我更理解了團隊精神。
扎染發揚精神
扎染課上，我們是那么積極。我們又細分了染色技術員，洗布員，拆布醒布員等等。大家各司其職，完成得十分出色。
最令我印象深刻的是那位洗布員。我們的布醒好后，她拿去清洗，因為數量較多，我陪她一起。她的布由于沒有擠干，上面還在不停地滴著藍色的水滴，濕了她的衣服。我請求與她交換，她只是一笑“這是我的責任”。最終，她為了集體，兩只手被染成了藍色，她卻因為盡責而高興。我覺得，也許就是對團隊精神最好的發揚吧！
手帕上的花紋見證了每個人的成長，它們開得很美，像同學們的笑臉一樣。我終于明白了團隊精神。
雖是秋季，可那美麗的景色，明媚的陽光，青春的活力，讓這里如春季般那么熱鬧。
春季，花季，交織于一起，綻放在這里；青春笑語，交融于一起，回蕩在這這里；青春，團隊，合并于一起，升華在這里。
青春，像花兒一樣綻放。
無悔青春作文 篇4
青春的美好年華就如一個跳動的樂符，演湊出它優美而又動聽的旋律，青春是美麗的，帶給我們自信與耀眼的光輝，青春是凄美的，她在我們的心中留下疤痕，同時也偷走了我們那份純真夢幻的愛，但青春無悔，如彩虹班炫彩，也如曇花一現那般珍貴，唯有珍藏，才能靜待花開。
記得小學那美好而又令人懷念的時光，上課的專心致志，下課的嬉戲玩鬧，放學后時的喜悅與激動。那一張張淳樸洋溢著朝氣的笑臉，如今，已化為泡沫之影了，成為了記憶的信封！現在，在這個繁忙而又多彩的中學生活中，早已不像小學那般快樂與純真了，男生追求炫酷，女生愛慕時尚，同學之間充溢著青春潮流，表面上這是青春的個性，青春的時尚，可是，到底還是少了幾分真，幾分純啊！
縱觀校園上下，認真學習，不顯擺的同學還有多少？不是他們不懂潮流，而是——他們想上自己的生活過得更充實，過得更有意義，他們自然有自己的個性，但他們的個性是學習上的顯擺，是精神上的富裕！我想，青春不僅僅賦予了我們生命的光輝，同時也使我們能在美好的年華中大顯身手！盡情的繪出美麗的青春，不斷的豐富個人的才華與知識，不斷的進步，提高意志力與品質·。有人問，青春的'美到底是什么？我認為，那就是不要后悔自己做過的每一件事，客觀的對待與面對，因為那是我們一生當中最珍貴的記憶，是我們一點一點的進步與成長。
青春無悔，讓我們趁此好好的努力一把，奮斗一把！是的，種下梧桐樹，引來鳳凰花，你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排！讓我讓青春之花無悔的盛開吧！
無悔青春作文 篇5
生存是胡楊的青春，因為無悔，無際沙漠中也有了一片盎然；奔騰是江河的青春，因為無悔，遼闊無邊的汪洋永不枯竭；旅行是螞蟻的青春，因為無悔，懸崖上也有它的足跡。正值青少年的我們，也應扣好“青春無悔”的第一顆紐扣。
青春無悔——有理想
“高情不入時人眼，拍手憑他笑路旁。”是誰臥床卻仍嘔心瀝血、字字心酸的創作鴻篇巨作《紅樓夢》，曹雪芹的理想，是用筆和著淚和血去描繪社會現實，喚醒嗔癡世人。他在生活清苦艱難下，批閱數十載，增刪五次，創作了文學巨作從此流芳百姓。是什么驅使曹雪芹不顧艱難險阻成就此書從而名垂青史？因為理想使之放棄金玉高貴的生活；因為理想使之傾盡全部血淚，字字心酸淚，他亦心甘情愿，理想可見為他一生奠定多么結實的基礎呢！理想好比人生之根，若人生無理想就如無根的浮萍，在風雨中飄搖不定。人是多么需要一個理想。正值青春的我們要揚起理想風帆開啟新的逐夢之旅，讓青春無悔，讓人生的第一顆紐扣扣對。
青春無悔——奮斗過
茅盾說：“必須在奮斗中求生存、求發展。”生存與發展是社會的兩個必要階段，而這兩階段都需要奮斗。何為奮斗？蝸牛與雄鷹都是站在金字塔頂端的動物，它們唯一區別就是蝸牛是一步一個腳印、踏踏實實往上爬的。或許不是每一只有理想有目標的蝸牛都能站那么高，但在它們的生命旅程亦是在通往金字塔頂端，這就是奮斗。光陰似箭催人老，短暫的一生，沒有去奮斗這又是何談成功，又是何其可悲又可憐。人生必須奮斗，正值青春的.我們要以奮斗為漿，乘風破浪享受搏擊滄海之樂，讓青春無悔，讓青春的紐扣扣對。
青春無悔——堅持
湯姆？克魯斯的夢想是美好的，但現實是殘酷的。高中時夢想成為摔跤運動員卻意外摔傷膝蓋，但他沒有抱怨、絕望，選擇了演員這個職業，每一次視鏡都以失敗告終，但他沒有放棄，始終堅持。而成功總是垂青堅持的人，他以《壯志凌云》一炮成名，成為千百萬美國少年的偶像。想想當時如果他沒有在這些磨難中堅持下來，中途放棄，還會有這些成就嗎？人們尊重他，因為他堅持不懈。人生不僅需要理想、奮斗，更需要為之堅持。正值青春的我們要以堅持為錨拋向成功的彼岸，讓青春無悔，讓青春的紐扣扣對。
任它白駒過隙，我們也在這絢爛的時間留下了屬于自己的痕跡，我們朝著理想奮斗，并為之不棄。縱然最后成就不高，甚至無所為，但到暮年的我有勇氣翻開人生畫卷，恰恰里面是彩深墨濃，并未虛度年華。
彌留的我們也可平靜的說：“我來過，我青春無悔，我扣對了青春無悔的紐扣。”
無悔青春作文 篇6
歲月如畫，似水流年。感覺還沒來得及好好享受一下初一初二的悠閑，一眨眼間，時光老人就毫不留情的把懵懂的我們帶進了初三，讓我們措不及防。
走進初三，也就意味著我們成了別人口中的“畢業班的學生”。經歷了初三的學長們說，在進入初三之前，你會覺得初三有點恐怖，但是等到一切都過去了后，你會發現，只有努力過了，就不后悔。
初三總有寫不完的作業、練不完的試卷、一場場周考、一次次月考。老師也會告訴我們：只要學不死，就往死里學。早上饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上挑燈夜戰。背負著父母的期望，老師的.囑托，一刻也不敢松懈。
音樂課、美術課也得讓路，課堂上老師的粉筆寫個不停。學好數理化，走遍天下都不怕，每天在習題的海洋中尋找著夢想。都好久沒有認真聽窗外樹梢上小鳥的歌聲了。
人們都說初三是人生中最苦最累的一年，我們的初三生活才剛剛起步，就已經做好了受累的心理準備。人生就像一座金字塔，當我們想爬上塔尖時，每上前一步，就需要有向困難挑戰的勇氣和決心。
世上的人表面看起來都很聰明，其實成功者全靠個人的勤奮與努力。天才也不是生下來就有，也靠后天的汗水與心血才能成功。只有經過勤奮學習，刻苦努力，才能體會到增知識長才干的樂趣。
走進初三，青春無悔。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。為了夢想，拼搏一年。在今后的一年時間里我會實際行動為初中生活畫上一個完美的句號。“學海雖苦，但也有岸”，同學們，我們今年八月揚帆起航，明年六月就達到目標。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。一分成績，萬千辛苦。看今朝，天時地利人和，千載良機正當好；望未來，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
走進初三，走進夢想與希望。就像英國詩人雪萊說的：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
無悔青春作文 篇7
參加完高三學長的送考大會，我心里只剩下無限的感動和一片赤誠熱淚。
他們神采飛揚，略顯成熟的臉龐上貼著“高考必勝”，會場上他們激情昂揚，雖然不知這誓言已經被吼過多少次；教師感恩會上，他們深深的鞠躬已經包含了三年來多少日日夜夜地陪伴；舞臺上，他們大放光彩，展現了18歲最美好的模樣，“青春無悔”印在他們每個人的臉上；當他們牽著父母的`手走過“圓夢凱旋”的紅門時，我想他們此刻都清楚自己身上肩負的責任與使命，小時候，父母牽著我們的手走向長大，現在，他們牽著父母的手已踏上征程。
看夠了離別我才明白：三年，不長。如今高一已接近尾聲，我再也沒有任何理由徘徊不前了。希望在兩年后我的送考大會上，我能牽著老師，父母的手，穿過凱旋門時，我能信心百倍，我能無愧自己三年的努力，無愧這三年拼命的自己。
破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰拼他個無怨無悔。我希望在兩年后我能告訴自己：我做到了，青春！無悔！愿今日，愿未來所有高考考生合上筆蓋的那一刻，都有戰士收刀入鞘的驕傲，愿在6月8日下午五點笑著走出考場。
無悔青春作文 篇8
少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束，喜歡時尚風情，喜歡享受生活。可我們知道，青春應發憤圖強，人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走，把握這生命旺盛之季，讓，青春無悔。
或許你會抱怨學習太苦、太累，可你是否知道，這幾年的苦、累，比起往后一輩子的苦、累，是一筆多么劃算的交易。我常記起媽媽的嘮叨：“別怕吃苦，現在不吃苦，往后得苦一輩子。”是啊，“吃得苦中苦，方為人上人”。
我現在面臨的`困難，就是一個大坎，必須去吃苦，吃很多的苦，才能越過。
我喜歡數學，可是當我遇到幾何，由于幾何的問題，數學成績一次不如一次，我對數學漸漸地敬而遠之了。這個月進行了月考，后面題目全是幾何證明題，我慌了，害怕了，這次的成績注定是要讓父母失望了。 試卷發下來后，我看都沒看成績，直接塞進書包里，心酸的看著別人的高分。晚上放學回家，爸爸問我的月考成績，我強裝鎮定地說：“還沒出來呢。”作業寫完后，我終于忍不住躲到被窩里小聲哭泣，現在，我就是個“心里有苦，說不出”的人了。第二天醒來，眼睛腫了一大塊，肯定是昨天晚上哭多了，糟了，什么都瞞不住火眼金睛的爸爸，他問：“這次成績出來了吧，昨天你躲在被窩里哭里許久，我還以為家里有老鼠呢。”我知道“紙里包不住火”，支支吾吾地說出了成績，爸爸讓我去拿試卷，好分析考差的原因。 爸爸看了看試卷，長嘆一聲，對我語重心長而又帶有遺憾地說：“你呀，這分數全都失在幾何證明題上。學數學，不要太死，要活，你把學的數學公式用到試卷上，平常多做些幾何練習題，將每種練習的題目進行歸類，我就不信你數學學不好。”接著，他又說：“初二是個關鍵期，是個坎哪，初二一松，三年落空哪，你一定得給我越過這個坎，把數學補上來，不然，吃虧的人是你呀。”作為父母的，即使再啰嗦，也是為孩子好。
我相信自己一定會越過這個坎的，所以我必須得吃苦。我們還年輕，只要奮斗拼搏，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我們不愿意以問號收尾青春，只愿意一個句號乃至一個感嘆號去告別青春。
讓，青春無悔!
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