青春作文

時(shí)間：2024-10-15 11:45:27 青春我要投稿

青春作文4篇【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文4篇【優(yōu)秀】

青春作文篇1

　　海闊憑魚躍?天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。夢是期待?夢想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿奇跡?我們心中大大小小的夢?在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢想?問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽光的'氣息?青春的夢想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無成?就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過?“夢里走了許多路?醒來還是在床上。”它形象地告訴我們?人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下?”這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然?實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)取?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭取更大的成功?因?yàn)?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費(fèi)它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚(yáng)?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠(yuǎn)大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。

　　初二:鄭旭

青春作文篇2

　　總是在不經(jīng)意間翹首，渴望把那些青春的過往裝裱進(jìn)時(shí)間的鏡框里，以為這樣就能留住時(shí)光。殊不知，青春就如窗外的曇花，花期短暫，稍稍縱即逝。

　　那些放肆的歡笑，感動(dòng)的陽光，澎湃的淚水，刻骨的眷戀，溫暖的目光，銘心的悲傷，溫柔的心疼，夾雜著離愁的痛苦，渲染了模糊的輪廓，被封鎖在一片心靈凈地。那是只屬于我的天空。曾經(jīng)的自己多么膽小，我承認(rèn)自己害怕失敗，缺乏自信的我常常逃避，卻因此錯(cuò)失了好多可以表現(xiàn)自己的機(jī)會。

　　童年的快樂，在漸漸摸索的時(shí)光隧洞里被塵封，偶爾的片面一閃而過，組成了一段回憶，不知不覺嘴角揚(yáng)起了美好的弧度，猛然間，竟不知自己何時(shí)沒有這樣笑過了。終于還是在等待中長大了，面對這飛逝的日子，就這樣隨波逐流，一天天荒蕪，頓時(shí)感到無力，來不及回首，甚至都沒有留給我們發(fā)呆思考的時(shí)間。

　　總有那么一雙期盼的眼睛，是我至今仍不敢直視，不是缺乏勇氣，而是那雙眼睛里包含了太多飽經(jīng)磨礪的滄桑和殷切的希望，害怕被這種眼神凝視。曾有那么的一瞬間，我接觸到了這目光，它便令我的心情久久不能平復(fù)，心臟像停止跳動(dòng)了一般，讓人窒息。還有不能忘懷的那句句露骨的話語，熱烈而又濃厚。我明白，這一切的一切都是我們青春路上的推動(dòng)力，使我們背上了不可推卸的責(zé)任。與此同時(shí)，也使我們擁有更強(qiáng)大的力量去面對未來的坎坷與諸多不幸。在無聲歲月的摧殘下，他們白了頭發(fā)，皺紋爬滿額頭。這千萬個(gè)日子以來，他們唯一不變的信念，就是為我們的人生路做鋪墊。現(xiàn)在我們應(yīng)該抱以怎樣的心情去生活呢？

　　曾幾何時(shí)，我們喜歡在紙上寫下自己的心情；曾幾何時(shí)，我們喜歡在教室門口看夕陽；曾幾何時(shí)，我們喜歡在一旁對形形色色的人做點(diǎn)評；曾幾何時(shí)，我們喜歡在心里給自己定下新的目標(biāo)。成長的痕跡已愈見清晰。此時(shí)的我們，卻學(xué)會了自我安慰，總以各種各樣的借口來掩飾過錯(cuò)，終于這種心態(tài)使我們慚愧。究竟浪費(fèi)掉了多少個(gè)日夜，仔細(xì)想想，原因也只是內(nèi)心的不堅(jiān)定而已。

　　霓虹燈下的輝煌，是我們可望而不可即的夢，可誰又知道這背后的污穢。花一樣的年齡，看待事物總是不完善的。或許，我們曾幻想的美好，常常把此視為一生的追求，可他們的另一面又是怎樣，何苦為了未來的不現(xiàn)實(shí)而難為了此時(shí)的自己。曾經(jīng)深愛，如果此時(shí)分離，此時(shí)靜靜懷念，也將是一種愛的姿態(tài)，只要是你發(fā)自內(nèi)心的懂得，那么看待事物又將是另一番情景。若內(nèi)心堅(jiān)定，那么過去的種種將不會影響未來。我們的青春是一首歌，未來的樂譜由我們自己譜寫。青春時(shí)光這一片翠綠的追求，沿著自己的`路執(zhí)著地走下去，即使沒有一個(gè)觀眾為自己喝彩，但是，別忘記你自己，這么一個(gè)長久的存在。

　　90后的非凡個(gè)性，豪放不羈，張揚(yáng)獨(dú)特，這就是90后。即使有時(shí)會感傷，但決不會放在心上。90后的人心血來潮，不會計(jì)較一時(shí)的得失，因?yàn)樗麄兌们啻翰粦?yīng)該浪費(fèi)在計(jì)較上。雖然有時(shí)這種個(gè)性不會被人們所理解，但是我們就是這樣不拘一格。同時(shí)，這不也正是適應(yīng)了當(dāng)代生活的發(fā)展么？因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信著：走自己的路，讓別人說去吧！就算是哭，也要哭出自己的聲音！

　　萬象世界、萬象人生，時(shí)常說句：“親愛的自己，要加油！”在諸多華麗的遇見中，所有繁復(fù)的迂回，安靜的時(shí)光，就讓它們都埋葬在昨天，但是埋葬并不相當(dāng)于消失，所有這些都鐫刻于因?yàn)槟愕拇嬖诙k爛過的時(shí)光里。

　　青春的這一切，統(tǒng)統(tǒng)在生命中，安靜的開出香滿整個(gè)世界的花！

青春作文篇3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍鼓勵(lì)了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和卑鄙的東西嗆住。”當(dāng)我的青春正處在迷茫與糾結(jié)的徘徊之中，無助與失落填充了黑暗的日子，青春似乎遍體鱗傷，頹廢不堪，正是因?yàn)樗某霈F(xiàn)，讓我重拾生活的信心，堅(jiān)定最初的信念。閱讀，點(diǎn)燃了我的青春。

　　閱讀是一方良劑，醫(yī)愈了的青春的痛楚。叛逆，狂傲不羈，隨心所欲，是青春一律的代名詞，它們濃縮了我們的想法，情緒和感情。這些看上去冷冰冰的.字眼，正是我們內(nèi)心的反映。然而放任的代價(jià)往往也是出人意料的。孤獨(dú)、寂寞促使了內(nèi)心深處的痛楚，它像魔爪一樣狠狠的撓抓著我的不愈的傷口。正當(dāng)我將要放棄生的念想時(shí)，它的出現(xiàn)拯救了我——《肖申克的救贖》，史蒂芬.金最為人津津樂道的杰出代表作，讓人手不釋卷，帶我體驗(yàn)如同四季變化般的人性絕望和希望之旅。慢慢的，我學(xué)會捧起一本自己喜歡的書，靜靜地呆在某個(gè)角落，用心去感受文字的奇妙，書香的魅力。漸漸驅(qū)散了痛楚，也治愈了千瘡百孔的傷口。閱讀恰似一方良劑，醫(yī)愈了青春的痛楚。

　　閱讀是一縱光芒，耀明了青春的方向。面對黑暗，我束手無策，迷茫填充著整個(gè)惶恐不安的心，沒有方向，沒有勇氣，只有一昧的畏手畏腳。然而，當(dāng)你走進(jìn)《平凡的世界》，這本被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠，激勵(lì)千萬青年的不朽經(jīng)典。”讓你感受到那些為生活默默承受著人生苦難的人們，在這里人性的自強(qiáng)與自信，人生的苦難與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂。學(xué)會不甘為命運(yùn)的玩偶，在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價(jià)值，自強(qiáng)不息的命運(yùn)主旋律。領(lǐng)略了它的非凡，你便不再畏懼，而是沿著它撒滿的道路，堅(jiān)定地前進(jìn)。是自信，是陽光，讓我變得不再迷茫，閱讀是光芒，耀亮我心膛。

　　閱讀是一陣疾風(fēng)，揚(yáng)起了青春的遠(yuǎn)航。我在行走，也在前進(jìn)，但我遲鈍、緩慢，我付出了常人的努力，但我依舊駛在他人的身后。我疑惑著，也在尋找著那能促我飛躍的東西。醒來吧！控制你的生活！《喚醒心中的巨人》作者安東尼.羅賓斯認(rèn)為，我們每個(gè)人的體內(nèi)都潛藏著這種“炸藥”——你內(nèi)心無窮的創(chuàng)造力。我相信自己也能喚醒我心中蟄伏的巨人，發(fā)現(xiàn)我真實(shí)的目的，控制我的生活，激發(fā)我控制命運(yùn)的能力。閱讀賦予我強(qiáng)大的能量，豐富著我的頭腦，讓我奮力前進(jìn)。閱讀恰似一陣疾風(fēng)，揚(yáng)起了青春的遠(yuǎn)航。

　　因?yàn)橛辛碎喿x，青春的痛楚不再痛若。因?yàn)橛械拈喿x，青春的方向不再迷茫。因?yàn)橛辛碎喿x，青春的航帆越發(fā)蒼勁。閱讀，點(diǎn)燃我的青春。

青春作文篇4

　　屬于強(qiáng)者的青春之路注定是孤獨(dú)的。

　　悠悠歲月，奈何時(shí)光變遷。驀然回首，竟發(fā)覺自己孤單影只。卻只見那布滿荊棘的強(qiáng)者之路挽留了多少無助的光陰。

　　夜色平靜，苦熬題海的我慢慢地抬起了眼眸，在昏暗的燈光下，眼神愈發(fā)深邃了。凝神望向窗外，透過這茫茫夜色，透過這遙遙天際，仿佛看到了五年前那溢滿清澈而孤寂的眼神，四目相對，回憶萬千—

　　坐在窗前，手指摩挲著滿是書香味的書本。外面大大小小的孩子嬉笑打鬧的聲音和著微風(fēng)輕輕在耳邊回蕩。一陣心煩意亂，恐怕心神不寧，奈不住寂寞而加入到他們的小分隊(duì)中。拉上百葉窗，熹微的陽光透進(jìn)屋內(nèi)，在純白的墻上留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁痕跡，更是襯托了這的岑寂。一面墻，一張床，一個(gè)人，一本書……這孤獨(dú)壓抑的氛圍令我倍感窒息。

　　時(shí)間不會永遠(yuǎn)定格，我也有了一群玩伴，每天膩在一起。這樣愜意舒適的感覺不得不讓我懷疑自己的選擇是否正確。直到升入初中，我就像那斷了線的風(fēng)箏，跌出了人們的.視線。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，陣陣惶恐，陣陣哀怨……受傷時(shí)沒有父母的滿心關(guān)懷，受挫時(shí)也沒有父母的滿心鼓勵(lì)，就連欣喜也被沉默淹沒，只剩下我一個(gè)人狼狽。我怯懦的踱步在這強(qiáng)者之路，顫巍巍的踏入那勇者之巔。不敢回首，只怕孤獨(dú)過后欲把那遺棄的東西重拾。

　　初三——一段不堪入目的回憶。也許小學(xué)時(shí)代情感還未開發(fā)完全，畢業(yè)分開竟沒有姐妹情深之感。而今又是一年畢業(yè)季，每當(dāng)我想到分離，濃濃的失落感便會涌上心頭。畢竟孤獨(dú)久了，總想尋找一絲關(guān)懷。我將這熾烈的希望寄托在這個(gè)班級體。奈何天下沒有不散的筵席，終于希望被絕望替代。這條強(qiáng)者之路，終究還是孑然一身。

　　一場奮不顧身的愛情，一次說走就走的旅行。前者還有遺憾，但總不枉我十六年青春，進(jìn)行了一次山村古樓的凄涼之旅。一個(gè)人，一本書，仿佛與這世界格格不入。它們散發(fā)古老的氣息，與花草的芳馨摻雜在一起，令我精神微振。我靜靜倚在角落，小心翼翼地翻閱著這本書。這是我主宰的小世界，充斥著滿滿的孤獨(dú)，與外界嘈雜無關(guān)，似乎是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的翻版。

　　回歸現(xiàn)實(shí)，結(jié)束了這段含情脈脈、越時(shí)空的對視。關(guān)上窗戶，依舊是一面墻，一張床，一個(gè)人，一本書，無奈……

　　匆匆流年，我的青春已步入中途，荒唐隨著時(shí)光變遷，漸漸遠(yuǎn)去。而這段屬于強(qiáng)者的青春之路卻注定孤獨(dú)。

【青春作文】相關(guān)文章：

關(guān)于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15