(精品)青春的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
臺(tái)上的少年總是揮灑著朝氣蓬勃的汗水渲染年華的贊歌，像是肆意揮霍的一段與舞臺(tái)以外的世界相互割裂的歷史一樣，忤逆著那些老去的，無(wú)情的自以為閱世無(wú)數(shù)歷經(jīng)滄桑的`告誡者的臉。
我認(rèn)為青春的反義就是老去，青春的聲音永遠(yuǎn)都是這么的無(wú)邪清籟，而告誡者們卻從來(lái)都是對(duì)此棄若敝屣，我不敢說(shuō)這是對(duì)少年們青蔥年華的覬覦，畢竟他們也曾有過(guò)青春，但是我想遺恨的臟污洗濯不了青春的不朽，只有心靈的老去才會(huì)逐漸漸染現(xiàn)實(shí)的砂。
青春是不朽的。賽繆爾·厄爾曼曾說(shuō)：青春不是年華，而是心境。在我看來(lái)，青春既是年華，又是心境，誰(shuí)叫我年輕。人未行，心不止。真正的不朽不會(huì)在乎那點(diǎn)點(diǎn)隕落的世間門(mén)幕，那些隱藏在告誡者背后的才是零零碎碎的無(wú)可奈何，迷離氤氳，無(wú)可大用。少年們即使遲暮也依然繪圖得了夢(mèng)想的畫(huà)卷，死去靈魂也能燃燒。青春的心境永遠(yuǎn)昭示豁達(dá)的明天，不會(huì)屈于生命的時(shí)限;青春的棱角永遠(yuǎn)經(jīng)受得起告誡者的打磨，不會(huì)屈于世事的倥傯;青春的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)千帆競(jìng)發(fā)，不會(huì)屈于航路的逶迤。不朽的青春演繹著造物者的傳承，千古屹立，旖旎可觸。
不朽是青春的。軀殼總會(huì)逝去的，靈魂卻能永存。不朽是相對(duì)的，青春在冷酷冰霜中橫眉冷對(duì)，青春在六月陽(yáng)光下?lián)]斥方遒，告誡者只能卑微地緘默最終被時(shí)間化為齏粉。正如戴望舒《偶成》所言：好東西絕不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都會(huì)存在。他們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開(kāi)。
或許某一刻，有人會(huì)看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱道著：沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的。這是對(duì)青春的褻瀆。
或許有一天，有人年華零亂，雖未遲暮耄耋，卻已褪盡初心，他語(yǔ)重心長(zhǎng)，發(fā)自肺腑：年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。
諷刺!
青春的作文 篇2
曾經(jīng)的我們不管風(fēng)吹日曬也要在一起胡鬧，現(xiàn)在卻只要在你的狀態(tài)里點(diǎn)個(gè)贊就好，我寧可相信這個(gè)不是疏遠(yuǎn)了，而是為各自彌補(bǔ)當(dāng)初揮霍的時(shí)間而加倍努力著。我知道人生這趟列車各站�？�，但牽過(guò)手的人一定不會(huì)忘記，時(shí)間和距離不會(huì)讓真正的朋友生疏，只有淘汰那些原本就不重要的`人，只要我們都很好，那就夠了。
中考讓我們都往不同的地方奔波。多久沒(méi)見(jiàn)你們的臉，多久沒(méi)和你們一起在食堂樓梯口吵鬧，多久沒(méi)有在八百米后彼此依靠著回到教室。哪怕中考后的暑假我們依舊在QQ上聊的熱火朝天，可是什么都經(jīng)不起時(shí)間的磨礪，曾經(jīng)習(xí)慣了什么事都要和你們說(shuō)，習(xí)慣了大大小小的事都麻煩你們卻從不說(shuō)聲謝謝，習(xí)慣在你面前損里也沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，可是我想這些都已經(jīng)沒(méi)有了。
開(kāi)學(xué)后再也不像以前那樣，偶爾談起現(xiàn)在的生活，聽(tīng)你說(shuō)現(xiàn)在的好友，然后那怕再無(wú)聊點(diǎn)，看你的對(duì)話框，也無(wú)力缺點(diǎn)。明明有好多事，卻不知從何說(shuō)起，看到你的狀態(tài)也只是點(diǎn)贊略過(guò)而已，心中再泛起波瀾是淡淡的關(guān)心�；蛟S在某個(gè)下雨天的晚上，我孤身一個(gè)人站在路的盡頭，最無(wú)助的時(shí)候，心中第一個(gè)想到的還是你們。但我不會(huì)說(shuō)青春這趟列車開(kāi)過(guò)變不回頭，也許青春動(dòng)人之處，并不在于如愿以償，而是在于陰差陽(yáng)錯(cuò)。
青春的作文 篇3
有的人青春歲月蹉跎，有的人青春歲月艱辛，有的人青春歲月充滿活力，也有的人青春歲月富有傳奇。每一個(gè)人的青春歲月都有一段故事，我老媽的青春歲月，有著讓我崇拜的故事。
媽媽從小就有一個(gè)綠色的軍旅夢(mèng)，所以她大學(xué)畢業(yè)以后，攜筆從戎，走進(jìn)朝思暮想的軍營(yíng)。媽媽剛進(jìn)部隊(duì)，就來(lái)到了野戰(zhàn)部隊(duì)的王牌師。因?yàn)椴筷?duì)女兵很少，一個(gè)年輕的、地方的、剛畢業(yè)的女軍官更少。很多人都看不起她，覺(jué)得她是一個(gè)嬌滴滴的地方來(lái)的女大學(xué)生。小時(shí)候，每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽講到這里時(shí)，一下子就發(fā)火了。大叫著：“誰(shuí)看不起我媽媽，我，我，我就咬他！哇……”。這時(shí)總會(huì)逗得媽媽哈哈大笑。
我媽媽是誰(shuí)呀！那妥妥的“女漢子”。因?yàn)榈胤綄W(xué)生身體素質(zhì)很差，軍事訓(xùn)練更不上，媽媽沒(méi)有認(rèn)輸，咬著牙堅(jiān)持，每天在別人跑步、訓(xùn)練的基礎(chǔ)上自己又加訓(xùn)加練。漸漸地，媽媽的體能跟他們那些土生土長(zhǎng)的軍官不差上下。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在我都跑不過(guò)我老媽。
媽媽的青春歲月是艱難的，是勇敢的，我真佩服她。
媽媽在部隊(duì)上真是如魚(yú)得水，干的特別棒，很受賞識(shí)�？墒牵夷抢蠇�，哪能是個(gè)安于現(xiàn)狀的人呀。她要繼續(xù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考研究生。她想要走到更高的層次，想要更有作為。于是，媽媽開(kāi)始了她的學(xué)習(xí)之路。
媽媽在復(fù)習(xí)考研的時(shí)候是很辛苦的。她早上出操，白天上班，晚上加班，只有晚上十點(diǎn)熄燈以后，才能開(kāi)始學(xué)習(xí)。往往是一學(xué)就學(xué)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，有時(shí)候坐的時(shí)間長(zhǎng)了，腿都腫了。最后，媽媽以全軍區(qū)第三名的好成績(jī)?nèi)缭缚忌狭搜芯可�。�?tīng)到媽媽取得的成績(jī)，再想想我自己的，哎，不說(shuō)了，一把辛酸淚呀！
媽媽的青春歲月是努力的，是勤奮的，我真佩服她。
研究生畢業(yè)后，因成績(jī)突出，媽媽被選調(diào)到西安陸軍學(xué)院當(dāng)教員。媽媽講課很認(rèn)真，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心，同學(xué)們都很喜歡上她的課。而這時(shí)，我這個(gè)惱人的小家伙也出生了。三更半夜不睡覺(jué)，媽媽只能一邊抱著我，一邊備課。雖然這樣，仍然沒(méi)有影響媽媽上課的.質(zhì)量。經(jīng)過(guò)努力，媽媽被評(píng)為西安陸軍學(xué)院“優(yōu)秀教員”，她的教學(xué)成果獲也得了軍區(qū)一等獎(jiǎng)。
媽媽的青春歲月是驕傲的，是榮耀的，我真佩服她。
七年前，媽媽因?yàn)橐疹櫸疑蠈W(xué)，脫下了心愛(ài)的軍裝，離開(kāi)了心愛(ài)的軍營(yíng)。雖然媽媽的青春歲月已不再，可她堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)毅果敢、奮勇向前的意志從未消失。這種意志也在時(shí)常激勵(lì)著我，讓我勇敢前行。
媽媽的青春歲月沒(méi)有消失，媽媽的青春歲月永駐我心，我真佩服她！
青春的作文 篇4
如果您走進(jìn)景弘校園看見(jiàn)1702班的門(mén)牌，那么請(qǐng)勇敢的推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去！迎接你的將是熱情、陽(yáng)光的我班同學(xué)！要知道，我們1702班可不是一個(gè)普通的班……
只有優(yōu)秀的老師才能創(chuàng)造優(yōu)秀的班級(jí)，僅于這一點(diǎn)，我認(rèn)為做出最大貢獻(xiàn)的自然是讓我們又敬又怕的班主任——嚴(yán)瑾老師！名如其人，不僅是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理也更是嚴(yán)謹(jǐn)，你只要見(jiàn)到她在課堂上的板書(shū)，那一筆一畫(huà)，工整利落，便能從中參透一二。
我們1702班的學(xué)生對(duì)于嚴(yán)老師可是絲毫不敢進(jìn)犯，看過(guò)本班自習(xí)的老師們都知道，只要躲在墻邊小角落里的白色攝像頭一動(dòng)，所有人放松的腰板都會(huì)在下一秒繃直。雖然我們只聽(tīng)到“嚴(yán)老師來(lái)了”這樣的語(yǔ)言都會(huì)無(wú)意識(shí)的'生出很多敬畏，但在心里面，我們是很愛(ài)她的，因?yàn)椋覀兌记宄秊槲覀儼喔骺瞥煽?jī)做出了很多的努力也犧牲了很多個(gè)人時(shí)間的，就拿我們的生地會(huì)考來(lái)說(shuō)，從早自習(xí)到晚自習(xí)全程陪伴抽測(cè)，有時(shí)課間休息還在監(jiān)督著我們的背誦進(jìn)展情況，就是這樣一位又畏又愛(ài)的班主任老師成就了我們1702班的不普通。
我們班，還是一個(gè)凝聚力和戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的班。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近時(shí)，我們的長(zhǎng)繩訓(xùn)練盡管大家都很刻苦，但卻總是達(dá)不到想要的成績(jī)，一直在250個(gè)左右徘徊，無(wú)法突破300個(gè)，眼看著比賽的時(shí)間日趨逼近，我們更是加長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間和加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，甩繩的人也像是突然喝了紅牛似的，繩子“嗒！嗒！嗒！”地響，速度變快了兩倍。盡管我們的手掌被磨損，汗水滾落在操場(chǎng)，摔倒爬都起來(lái)都來(lái)不及拍落塵土，這樣的場(chǎng)景觸動(dòng)了我們，更鼓舞了我們。我們堅(jiān)持到比賽的日子，隊(duì)員們個(gè)個(gè)以勇士般的精神走進(jìn)賽場(chǎng)，“嘟——”一聲哨響，我們班的先鋒像離弦的箭一樣，鉆入長(zhǎng)繩中，一個(gè)單腳跳，越過(guò)長(zhǎng)繩，然后飛快地跑出來(lái)，準(zhǔn)備著下一輪，后面的同學(xué)緊跟上去，魚(yú)貫而入，行云流水般在不停舞動(dòng)著的長(zhǎng)繩內(nèi)穿梭，我們的動(dòng)作越來(lái)越熟練，也越來(lái)越輕松，以最好的狀態(tài)摘得獎(jiǎng)項(xiàng)。
我們班，一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班。雖然我們才剛剛進(jìn)入初三但提前嘗到了忙碌的初三生活其實(shí)就是與時(shí)間賽跑，與軟弱抗?fàn)�，與懶惰博擊的感覺(jué)。每一個(gè)清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，大樓里已傳來(lái)熟悉的讀書(shū)聲，當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén)，已有學(xué)生在專注誦讀，也有同學(xué)相互幫著答疑。初三所學(xué)知識(shí)點(diǎn)很有容量和深度，課堂答題的爭(zhēng)辯與偶爾的玩笑取代了初一初二活潑有趣的畫(huà)面，我們都奉信“課堂才是第一戰(zhàn)線”的真理，所以我們都以昂揚(yáng)的熱情上好每一節(jié)課，不負(fù)老師的艱辛付出；再看看我們班的晚自習(xí)，在散發(fā)著墨香的作業(yè)本中，我們?cè)谄平怆y題，刷新解題效率，只為把自己練就得更加強(qiáng)大。
我們班，還是一個(gè)很奇葩的班！沒(méi)錯(cuò)，不乏“奇葩人士”，只要是課間休息進(jìn)入二班，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚。有咋咋呼呼的，有蹦蹦跳跳的，有喜歡左竄右竄的，如水份子般不停運(yùn)動(dòng)的，還冒出個(gè)大塊頭時(shí)不時(shí)的穿行其中，然而同學(xué)們卻能泰然處之，游刃有余，還有被大詩(shī)人新作：“春花秋月何時(shí)有，試卷知多少？我班昨夜又暴風(fēng)，作業(yè)不堪回首紅叉中�！币齺�(lái)的高頻尖銳聲……整個(gè)教室像在爆炒豆子，極盡眾生百態(tài)，盡情釋放自己一節(jié)課的疲憊。沒(méi)等鈴聲停穩(wěn)，他們又能躲過(guò)重重障礙安全回到自己的座位上，這般高強(qiáng)的武藝實(shí)在令人瞠目結(jié)舌！
有一種奮斗叫初三，這個(gè)班就是我們青春正式開(kāi)始的地方，讓我們?yōu)閴?mèng)想，為青春，為他人，朝著目標(biāo)的方向努力拼搏吧！
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