青春的作文8篇【通用】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的青春的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
時間總是不等人的，還沒好好享受中低段的幸福生活，便被迎面走來的六年級撞了個滿懷。步入六年級，我們沒有了一二年級的幼稚，沒有了三四年級的浮躁，經過歲月的沉淀，我們多了幾份責任。
十幾歲的我們正值大好年華。真如張曉風說的那樣：“青春太好，好到你無論怎么都覺得浪擲，回頭一看，都要生悔。”在這五彩繽紛的青春里，我們應該做些什么呢？
我認為青春是用來奮斗的，而不是用來揮霍的。
看著一年級的'學生寫著幼稚的1+1，受著父母的寵愛，看著五年級的同學周末相約出門看電影，看著四年級的同學組團去操場踢球，不說羨慕，也不會有人相信了。我也明白這種生活已經不屬于我了。在六年級，我必須爭分奪秒的學習；在六年級，我必須要有愚公移山般堅毅的精神；在六年級，我必須為明年將要到來的小升初打下結實的基礎。
六年級是充滿希望的一年，是享受拼搏，努力奮斗的最佳時光。我不愿意我的青春黯然無色，也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求，不斷奮斗才能使我的青春充滿激情與活力，才能實現我的夢想。
六年級是忙碌的一年，我們在忙碌中成長，在忙碌中學會了拼搏與奮斗。
父母都告訴我，六年級注定是人生中的第一個轉折點，是富有挑戰性的。這一年會特別重要，因此，我會在這一年更加努力地拼搏，攝取無盡的知識來充實自己。
現在這段時間，注定是人生中一場別有韻味的征程。既然成功不會主動向我走來，那便讓我滿懷信心和激情，朝著勝利走去！
拼搏的青春最美麗！
青春的作文 篇2
九十五年前，五月四日，青年學生走上街頭，發起一場轟轟烈烈的五四愛國運動，開啟了中國新民主主義革命。歷史書上如是寫道。是救亡圖存的信念是那些學生用一生最美好的時間給我們留下了不朽的青春印記：五四精神。
今年五四青年節，不是周一，沒有鄭重其事的國旗下講話。晚自習課間，前桌突然興奮地回頭：“今天五四青年節！”我懶洋洋，心想：又不放假。
于是不同時代的不同青春就這樣涇渭分明地顯現出來了。套用網絡上流行的說法：50后60后的青年成長在紅旗下，70后80后的青春旋律是走進改革開放新時代，而90后，更多人指責這是“垮了的一代”。我們的青春，沒有大時代的強烈印記，因而充斥著雷同。我們習慣了成為家庭的中心，習慣了被關注被寵愛，我們個性張揚，總渴望標新立異與眾不同。這一切卻都大同小異，連所謂青春的疼痛，這這痛感都了無新奇。
我又在做作業、又在背書、又在復習、又在考試。我習慣了使用這樣的比喻：我的青春是一場有數不清的考試組成的大考。事實也是如此。走在路上，總想加快腳步；坐在教室，總擔心別人比我多記一個重點、多做一道題。明明生活在不同形式的集體中，本質卻如同孤島。我厭倦了這種量的積累、這種與假想敵所做的無謂的對抗。但我沒有停下來或是放慢腳步的勇氣。我注定已被束縛在應試教育的戰車，除了繼續別無選擇。桌腳的計劃表早已滿打滿算，最好還能擠時間來解一道數學，背一點單詞。課桌里收走所有閑書，恨不能讓學習占據每天第二十五小時。不愿意再多花一份力氣在學習以外的任何事，遑論社會熱點、國家大事。應試教育讓我們固守井底，把井口的天空也排除在視線之外。“兩兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”方能成就“無悔青春”？當青年人失去了想象力、創造力、獨立思考的能力，那么他們只是考試的機器、深諳叢林法則的利己主義者、缺乏悲憫情懷的功利主義者、自甘工具化的實用主義者。九十五年前的青年用青春為我們留下了不朽的.五四精神，我們又能留下什么呢？
我懼怕這樣的場景：若干年后當我回首青春，除了成堆的發黃發霉的試卷練習，除了銅臭難耐的庸俗追求別無他物，無懼怕青春如這些東西一般速朽。我懼怕心目中的青春不過是保鮮袋中的光鮮美麗。
可我驚悸地發現，它已有了腐爛的跡象。
青春的作文 篇3
一直在懵懂中憧憬著青春，好奇著青春。直到這一天，操場上飛跑著年輕活潑的身影，校園里回蕩著歡快奔騰的旋律，我才發現，自從走進菁菁櫸木林，我不知不覺已經走進了青蔥芬芳的青春歲月。
天公作美，雨過天青，但風卻在人流中恣意亂竄，似乎在考驗我們的熱情到底有多旺！萬眾矚目中，青春儀式徐徐拉開了帷幕。一個個靈動的身影翩翩起舞，迎著冷冽的風，似一團團熱情的火焰，和著青春的樂章，踏著青春的節拍，炫耀著青春的風采。
《義勇軍進行曲》莊嚴響起，五星紅旗冉冉升向高空，我似乎見到了我們的先輩拋年輕頭顱灑青春熱血，前赴后繼地堅守祖國每一寸土地的偉岸身影，“少年強則中國強”，青春的我們也應以先輩為榜樣，為祖國的繁榮昌盛不懈努力，奮發向上。
同樣是青春，平庸者選擇碌碌無為虛度光陰，奉獻者選擇為民族傾盡所有，奮斗者選擇艱苦努力矢志不渝。青春儀式上，我們有幸分享了學姐左晗從“丑小鴨”到“白天鵝”艱難蛻變的青春歲月。
難解的奧數題，她百思不得其解，一遍不懂，問兩遍，兩遍不懂，問三遍……就這樣，一只“笨鳥”艱難地蹣跚起步。
北京冬天的刺骨寒風，擋不住她匆匆求學的腳步，京城臘月的鵝毛飛雪，凍不住她熱切求知的決心。“笨鳥”終于高飛，不起眼的“丑小鴨”蛻變為了被人仰望的“天鵝”。
哪個人的成功，不是從奮斗的苦根上結出的甜果呢？正如冰心所說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，可是當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們不能奢望擁有超人的天資，即使擁有，也絕非我們揮霍的資本；我們不能選擇出身，但可以選擇未來；也許我們的確是“笨鳥”，但只要努力展翅，就一定能飛得更高更遠。
受學姐勵志故事的感染，這天，青春的歌喉尤其嘹亮：一千七百多個聲音一起高歌，刮起了青春的旋風；一千七百多雙手一起舉起，托起光明的'未來！聽，我們唱的是：《我相信》《青春的風采》！
青春儀式結束了！難忘火火的歡歌熱舞，難忘激昂的青春誓言，難忘與父母的熱淚擁抱，更難忘老師的殷切期望……儀式已結束，青春才開始！親愛的同學們，把夢想、熱情、智慧、意志、責任、感恩……全部打包進青春的行囊，邁開堅實的步伐，向著更高更遠的未來，出發！
青春的作文 篇4
小時候，在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望著快快長大，盼望著在陽光燦爛的日子里背著書包步入學堂，盼望著能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領巾，盼望著……單純無私、天真無邪的時光一點點流逝，而今的我們已是一個個漸漸有思想、有抱負的青少年了。
正處于青春期的我們，熱情、倔強、張揚，以致于不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的.思想使我們難免會在成功路上摔跤，但我們相信只有愿意付出，青春就會綻放出生命的芳華。有人說：“青春期，是學習知識、涵養道德的黃金時期。”確實如此，每一個屬于自己的知識殿堂正等著我們去發掘、去探索，當不經意間懂得了其中的奧妙，便會毫無顧忌的大叫，因為這時的我們充滿著一腔熱血。
向往青春，像在炎炎夏日里綻放的荷花，朝氣蓬勃的我們不斷進取，不斷努力，立志要為中華之崛起而奉獻智慧和力量。
向往青春，像在皚皚白雪中怒放的梅花，驕傲不羈的我們不斷磨礪，不斷成長，誓言于老師和家長，自己一定是最出色的一員。
在春暖花開、陽光普照的日子里，我們在柏油路上嬉戲、打鬧，在繁星點點的夜空下，熬夜全神貫注地汲取知識的雨露。
在自由的藍天下，我們是最激情飛躍的一群，當一米陽光穿透心窩，心墻頓開即使下一秒會陰轉雨，也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。
向往童真，意味著我們已經長大；向往成熟，意味著我們尚還年幼；而向往青春，意味著我們向往一切美好的事物！正處花季的同學們，讓我們共同努力，攜手并肩，創造出屬于我們自己的青春天地吧！
青春的作文 篇5
人生只有一個青春、不把握好就會從我們不知不覺的時光中飛逝。那一年、我們都剛剛畢業、人生才剛剛開始萌動、那時記得梧桐樹的葉子開始微微發黃、一陣小風掃過、時隔三年的變遷、我在這里成長、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。
人生就像一個孤獨的種子、從顫巍巍的枝頭細細碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運的希望、猶如剛踏進校門的那一刻開始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無知的小孩在這里一步一步成長、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風開始飛翔、即使畏懼面前的困難和風風雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。經過九月細雨的冰涼、十月冷風的瑟瑟、十一月的嚴寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來。在這里有笑過、哭過、累過、最后夠了、時間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個再次即將畢業的同學們、請不要忘記翱翔快樂時、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會有掉下來的一天。這粒不知名的種子開始了蓬勃的萌發、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。
人生的腳步就此從這里出發、漸行漸遠，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們越戰越懼，但種子不會為了得到新生拼命的'往前行、即使有一天生命再次轉為凋零時、它卻開出了認為不止的錦繡燦爛的花、一株開花的樹、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳，風過之時、花落如雨、葉亦凋零、隨風而飄，無數個風雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因為那一天、它看到了那個等待的人從身邊經過。
青春的作文 篇6
一座小城，四周是漫天的蒼白，到黃昏，天空也泛黃了。一條路，兩旁白楊也開始落葉，陽光被影子分割得支離破碎。沒有邊際，只有耳旁呼呼的風聲提醒他，一切已經過去了。
“你到底要去哪？”她坐在摩托車后面，任憑她怎么喊，他也裝作聽不到。他想這樣開到天黑，錯過她回去的班車。
碼表上的指針，用盡極限的方式抽搐著，車輪“嗡嗡”的發出聲響，風把他衣服都鼓了起來，頭發向后披散著。他順著這條似乎沒有盡頭的路，追趕要落下的太陽，載著她，盲目的，瘋狂的開著，想帶著她尋找幸福，卻越離越遠。
油缸里的油還很滿，她不知道要開多遠，他也不知道。路旁的白楊樹的影子，參差不齊的'灑在柏油馬路上，天空依舊陰沉的明亮。車輛被一個一個的遠遠甩過，對著這輛發了瘋的摩托車狂摁喇叭。偶爾回來一句“開這么快，找死啊你！”他也不理睬，任憑風把臉打的生疼。
他挺直了腰背，為她擋的風，他的臉上有股熱熱的感覺，慢慢的被風吹向耳后，眼淚盡然流出來了。“這該死的沙子！”他想。
“能帶我到車站么？”她或許已經憤怒了，“瘋子！”他依舊一言不發的加大了力，按緊油門。
他想帶女孩到蝴蝶泉，停下車，喊著她的名字，大聲呼喊“我愛你！”可他太傻了，明知道是再見放開手卻還想繼續，為什么？是因為他覺得對她太內疚了吧。
他看到一座橋，就像他家鄉的那座一樣。他曾經和她說過，等她嫁給他，就帶她去看看那座橋，回憶那段屬于他們的記憶，告訴每一個人，這是他們的傳奇。
他慢慢減下速來。路已經不再漫長，彎彎曲曲通向那個地方。讓身邊的車輛穿過，不再飆車一樣的狂奔。終于到了，化油器已經熱得發燙，他停下車，和她說“到了，這就是蝴蝶泉，我答應要帶你來的。”
青春的作文 篇7
青春——滿滿的都是激情，沒有激情的青春是入味的，激情就像火花，它使青春之光更加燦爛。
八年級的那次拔河比賽就能夠印證青春的無限激情……
那天，班主任來宣布比賽的事情，說學校要舉行年級的拔河比賽，同學們都很高興。老師挑選完隊員之后開始選啦啦隊的人。我因為長得比較矮，力氣也比較小，但嗓門挺大，就被選為啦啦隊隊長，并沒有入選比賽隊員，我有點遺憾，但是想到我也要為班集體做貢獻時，就不那么不開心了，反而希望自己的吶喊和助威能為比賽隊員加油，打氣和鼓勁。
來到比賽場地，看到各個班的班主任都在給比賽場地的人講技巧，同學們也都在議論著這場比賽，而我心里只想著為我們班的人加油和我們班能不能贏。八年級共八個班，先兩個班比，最后有一個班贏為止。
第一次比賽，我們班和其它班比賽埋，因為第一次，所以技巧掌握得不太好，但是隊員仍然很賣力地死死拉著繩子，一刻也不敢放松。前方的男生使勁拉繩子，后面的女生也死死地拽著。啦啦隊員激情四射地喊著：“八三班，加油！加油！八三班！"也許是我們的奮力吶喊，但我想更多的是比賽隊員的激情和活力。這一回合險勝。
到了第二場時，許多同學都總結出了經驗。我想這次我們肯定能贏。到第一回合休息時，我看到許多同學的手拉紅了，手上也脫了一層皮，但是為了班集體，我們的'隊員仍然堅持不懈地進行比賽。這時我們啦啦隊員的嗓子也沙啞了，但是我們還是奮力吶喊，勇第一。第二場，我們也贏了。現在都盼著最后一場我們能贏。
第三場，我們贏了一場，輸了一場，到最后一場，我們緊鎖眉頭，拼命吶喊。當裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。
因為我正青春，所以要奮力拼博！
青春的作文 篇8
醒過來吧！
青春的精彩，
最炫的飛舞灑滿天空，
憑著一顆永不哭泣的心，
找尋著一聲輕嘆，
透過窗欞、
回望著與你擁抱那一刻，
一抹無邪照耀著海一樣的深邃，
翦影一夜我落荒而逃。
這時我才知道，
青春的精彩是如此的遙遠，
早已輪回了千遍的最美，
如今已變成回憶。
淚滴在了鍵盤上，
依舊書寫著這一段沒有回憶的回憶，
而內心卻糾結著，
倔強的述說著青春的`精彩，
拙劣的偽裝挨不過抻長的牽絆，
撕裂的胸膛沖破心中的彷徨。
閉上了雙眼，
還看見肝腸寸斷卻依然纏綿，
青光透過胡楊深處，
追憶著逝去的青春精彩。
長發飄散開，
打開預留的伏線，
努力改變著距離的遙遠，
追著著那天的記憶。
漫漫長夜、
滿載著遠飛的愛情，
難道愛情真的只是一陣風。
卻讓人無法不流入心田，
夜風吹過，
不再澎湃的青春是否還會精彩！
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