(精華)青春的作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
他的話還沒有說完，女孩早就跳下車，轉過身，回走著，用這種方法，來提醒他“你就是一個瘋子！”。他想也會這樣。把車掉過頭來，慢慢的跟在她身后。
她的腿很痛，最近一直在排練舞蹈，只有在不斷的忙碌中，她才可以忘記。又有幾個人了解他？她的家里，她貧血，蹲久了會頭暈，會在她難過的時候帶電話安慰她一小時，為一個諾言愿意等五年。
“上車吧，我帶你回去。”男孩說。她不理睬，依舊慢慢的走著，走了一會，她的手機響了，“喂”“你在哪啊？怎么還不回來？車馬上就要走了！”“我也不知道我現在在哪。”“那你什么時候回來啊？”“不知道，到了再給你打電話。”掛了電話，她依舊低頭走著。
“把我帶回車站吧。”她走不動了，“上來吧。”男孩弓下腿，讓她上車。
依舊開得很慢，很慢，他知道這條路走完，一切都會結束，時間過了一分又一分。“能快些么？算我求你的最后一件事了！”她說，男孩聽了，不知道該說些什么，狠狠地擰下油門，像來時一樣，超過了一輛又一輛車，風還是吹得眼淚流了出來。
他現在才知道，風聲是最凄慘的哭泣。
車剎壞了，他知道。
輛車突然拐了過來，毫無預兆的。他飛快的把腳伸向地面，“吱—啦—”好久，剎住了車，鞋也差不多壞了。她的手不經意的放到他的肩上，那樣的感覺曾經是那么的熟悉，現在卻如此的珍貴，又放下了手，留下的只有空虛。
平安無事，他繼續開著車，把身體挺直，盡力的為她多擋些風。終于快到車站了，他減著速，最低的碼數，連自行車都輕易的超過他們。她想開口，和她說，留下來吧，我們可以和以前一樣的.。”他沒有說出口。
盡管街上的人們投來異樣的目光。“這摩托車怎么了？還沒有人走得快。”
最后，他說了“能留下來么？”說這話時，他沒有回頭，聲音也很小，那是無力的吶喊。他不曉得她有沒有聽見，她沒有做聲。想和很慢很慢的開著，但很快，到站了。
停下車，她下了車，說了聲“謝謝”，那是他聽到的她的聲音的最后兩個字。她也沒有回頭，往車站里，邁著堅定的步伐，去了。
青春的作文 篇2
青春期還沒有過去，只要夢想還在！
總是在回頭看的時候，我們才發現背后的風景和剛剛走來的時候感覺不同。
曾經，我們都有過許許多多的“曾經”。
曾經，我也想拒絕聯考。因為自負地認為自己清楚自己的未來，這些昏暈的制度根本是鉗制著夢想的枷鎖。
曾經，我也被留校察看。除了過多的曠課之外，當然還有我總是跟學校老師作對的該死態度。
曾經，我心里也有個女神。即使她就在身邊跟你說著話，但是她依然是太陽永遠都追逐不到的月亮。
曾經，我也用力咒罵這個世界。午夜的豆漿店總是出入著腦滿腸肥摟著成熟馬子的老男人，趁著一點醉意才有勇氣無趣而大聲地咒罵公司的上司和同事。
仿如戲劇，不過我在開始的時候，就很清楚，再美好的東西，再美好的事情，總有終結。人生的`舞臺，無可避免地，上演著一段段的開始與一幕幕的終結。所以，我要變得堅強，快速地振作，迅速地找回該有的自信與堅忍。
但是，可以嗎？
藍天只有在白云的襯托下才顯美好，沒有了一絲云朵的藍藍的天，很寂寞，很空虛，甚至，很詭異。人也一樣，有純凈純粹的一面，也有黑暗的一面，就像每個人都有缺點一樣。這樣，我們才是完整的。殘酷的事實，我不得不面對，然而，陰影并不能阻止我找到人的光輝。
也就是在約30分鐘前，自己感覺
猶如在黑夜中游走于山林間，累了，輕輕地把眼睛合上，直到意識朦朧。然后疼痛席卷全身，腳下的碎石，路旁的荊棘，偶爾傳來蟲的低鳴，還有劃破的傷口的隱隱的劇痛……剎時，清醒了，明白處境，明白要如何解決。
疼痛，有時候撕心裂肺，有時若有若無，但有一樣性質不會改變，它真的能讓人清醒。醒了，該振作，該堅忍。
哪有什么大不了！
青春的作文 篇3
青青園中葵，
朝露待日晞。
青春時期的我們，正如園中之葵，郁郁蔥蔥。以前的我們無憂無慮，擁有快樂童年。朝陽初生，葵上的露水被曬干，正如我們洗脫童年的稚氣，邁向新的一段人生。
陽春布德澤，
萬物生光輝。
春天的陽光把希望給了大地，萬物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望，運動會，我們忘我拼搏；社會活動，我們積極參與；學業，我們勤奮刻苦；生活，我們樂觀向上。雖然會有一些艱難險阻，但是，我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服，成為我們成長中的財富。我們有頑強的生命力，煥發著勃勃生機。
常恐秋節至，
焜黃華葉衰。
春去秋來，萬物也應枯黃。葵也害怕秋天到來時，肅殺的秋風會無情地吹散它的葉子。莫等閑，白了少年頭，空悲切！每個人都有青春逝去的一天，難道我們就將美好的青春棄之不用嗎？
百川東到海，
何時復西歸。
時間，正如條條河流，無論大小，終會匯于大海，一去不返。人的一生應該這樣度過？奧斯特洛夫斯基說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的`時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”我認為，青春也如此，只要不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，能夠無悔地面對青春，就是有價值的。
少壯不努力，
老大徒傷悲。
青春須早為，豈能長少年。不要使青春白白浪費，不要讓人一生最寶貴的時節一去不返，不要在事后后悔當初，更不要因此含恨終生。
青春的作文 篇4
5月2日，帶著強偉去看電影，這個93年出生的娃終于長大了，依然清晰地記得他小學六年級的樣子，如今卻已然是個大二的學生了。《左耳》是我們倆一眼挑中的電影。對我來說，去看《左耳》是源于這是蘇有朋的第一部導演作品，其次便是被它的口碑和票房打動，想一探究竟。而對強偉來說，去看《左耳》相對單純，饒雪漫是他聽過的作家，而這部片子也在他們同學堆里反響強烈。
我相信我們倆的目的和狀態是完全不同的，一個帶著對青春的回憶，一個帶著正在經歷的青春去看這部電影。作品幾乎是完全尊重原著進行改編的，故事從一群平凡的中學生，一場不小的陰謀開始，略帶灰色和傷感的節奏……看完電影我問強偉好看嗎？他說很虐但是很真實。“真實”――90后的想法，也許電影真實地呈現了張漾的孤獨和陰郁，李珥的純真和堅韌，許弋的脆弱和善變，吧啦的'直爽和風情。“真實的傷痛最能打動人”，當前后排的女生們都是紅著眼眶出來的，我信了。長大是不容爭辨的事實，就像故事里說的“愛對了是愛情，愛錯了是青春，所有的一切終將會過去”。
我不知道青春的跨度有多少年，我也時常記不起自己青春年少時的樣子，但總會發現當自己經歷過一些危機后，整個人都能變得寬容而有分寸，“嗤之以鼻”――那些我年少時總會出現的表情和舉動，在如今卻鮮少能夠看到。我一直覺得對于我來說看完青春片，并能產生共鳴，其實是一件極不容易的事。看完《左耳》后，我產生的共鳴，是一種成長病被治愈的感覺，我想那可能就是一個標準吧，我一直是個熱愛自由的人，而青春本就是自由而無用的。那個時代我們把這種追求自由定性為叛逆――逃課，初戀，試圖擺脫父母的獨自旅行，試圖打破所謂的規章制度，試圖一夜長大。
我終于意識到不是因為我們不再年輕，而是因為青春和年輕有著本質的區別，我們以為隨著資歷和閱歷的增長，我們便掌握了資源，可以去想當年，當我們用“想當年”去教育現在的90后和00后的年輕人時，說明我們的青蔥歲月早在多年前已經走到了它的尾聲。
我以為看這部片子會以一種過來人的狀態來回望自己的青春，看完后，這種感覺卻著實把自己嘲笑了一把，以為長大就是獨立、自由，以為每個人的青春都帶著痛和絢爛交織而成，以為茫然、彷徨、傷痛就是青春的全部記憶，而我卻記不起來青春那些刻骨銘心的記憶，反而那些原先一成不變，不動聲色的記憶用一種無形的力量把我拉扯到那個屬于青春的年代。
或者這就是時代的區別，對于不同年代的人，青春的記憶原本都是不同的，70后的青春記憶里沒有那樣的早熟，80后青春記憶里沒有那樣的激烈，而90后的青春記憶沒有那樣的沉穩，每個年代都編織著每個年代屬于他們的青春記憶，惟一相同的便是那般的自由和無用。
青春的作文 篇5
有人說：“何必感動,世界那么冷漠.”可是我這個多愁善感的小姑娘卻不這么認為,因為,那次我真的感動了.
那是一個星期一的早晨,我身在教室卻無心聽課,望著窗外淅瀝的雨,我發愁的想：中午怎麼回家呢爸爸在外工作不會來,媽媽會不會來呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是媽媽又沒給我買,真是的!
終于熬到了下課,我頂著書包沖到車棚,推著車子就往外跑.我覺得媽媽一定會來的,因為她平常還是很關心我的.可是我在門外找了好幾圈兒都沒找到.我失望極了,看著別的同學穿著爸爸媽媽送來的衣服,打著傘幸福的樣子,我小小的心充滿了怨恨.
我一路飛奔回家,冰涼的雨水打濕了我的衣服,也打濕了我的心.我多么希望看到媽媽的身影,終于,我在家里看到了媽媽.媽媽正在做飯,看我淋成了落湯雞,忙說：“陽兒,回來啦,快去換件厚衣服,小心著涼!”我一聽,把憋在心里的怒火全發泄出來,對媽媽大聲吼道：“你還知道關心我”媽媽聽了,先是愣了一下,但馬上明白過來,用道歉的口吻對我說：“好啦好啦,是媽媽不對,媽媽不該不去接你,讓你淋著雨回來.可是媽媽今天忙,一回來又給你做飯,實在沒時間啊.”媽媽越是這樣,我越覺得受了委屈,哭著說道：“那你也不知道給我買件雨衣”媽媽聽了,說：“好,媽媽這就去給你買.”然后給我盛好飯,解下圍裙,說：“你在家好好吃飯,媽一會兒就回來.”說完轉身走了,看著媽媽瘦弱的身影,我突然感覺到我做錯了什么,輕聲叫住媽媽,說：“媽,要不你吃完飯再去.”媽媽聽了,感動的揉了揉紅紅的眼圈兒,說：“不用了,媽一會兒就回來.”
在媽媽去的這一段時間里,我想了很多,我開始為我所做的一切而感到后悔.大約二十分鐘后,媽媽回來了,拿著新雨衣,她的褲子上沾滿了泥.我忙問：“媽,你腿怎麼啦”媽媽吞吞吐吐的說：“沒……沒什么,就……就是摔了一跤,快看,看媽給你買的雨……”“嗚……嗚……媽,我錯了!”沒等媽媽說完,我就撲到媽媽懷里哭了起來.媽媽也哭了,摸著我的'頭說：“好啦,不哭啦,咦,怎么飯還沒吃完是不是不好吃”“不不不,好吃好吃!”我狼吞虎咽的吃了起來,媽媽看著我笑了.此時,我好感動,我感覺我最對不起的就是媽媽!
這件事已過去很久了,可是我每每想起,都會熱淚盈眶,因為母愛深深的感動了我,并深深的烙在了我的心上!
青春的作文 篇6
記憶中，那些年少輕狂的往事，便已隨風散落到天涯；偶爾回首，卻已淚流滿面。——題記
喜歡北方的夜晚，靜謐而安詳！獨自一人往返于漆黑的校園小道上時，內心便已無法安定下來，許是那孤單落寞已成為習慣，當隨即看到高空上那或皎潔的圓月，或明亮的新月，心靈深處便會如潮水般涌出一波又一波的憂傷。在這半明媚半憂傷的青春季節里，才驀然發現，那些美好純潔的東西都已消失殆盡。其實我并非傷春悲秋之人，只是當思想隨意暢游時卻免不了一番品評！
流走在生命中最最重要的關于青春的，夢想的，甚至情感的，便是這般輕易的轉瞬即逝。曾經夢想著，有一天長大，成熟了，不再讓父母的肩頭因為擔當而顯得那么沉重，卻一次又一次活在自己的世界忘了給那疲憊的身影投去心靈的撫慰；曾經夢想著，去到那廣袤的沙漠，卸下包袱，輕裝上陣，在無垠的黃土地上留下一抹傲然的身影，而那份勇氣也已在一次次的磨練中所剩無幾；也曾夢想過，邀三五好友泛舟于湖，享受一番恬靜與安然，然生活的.匆匆早已將那份淡然埋葬其中……那些曾經豪情萬丈的青春夢想似乎一夜之間已被生活這把無情的刻刀雕得面目全非，而曾經的美好和最深切的渴望在青春里發酵，儼然成了兵荒馬亂時的年少悲歌，那么無奈，那么悲凄！
或許只需一眼，你就能知道我的心聲，而我，即便窮其一生也始終無法觸及你的靈魂——這便是少年的愛情，充滿希望卻同等迷茫。一次擦肩而過，一次短暫的回眸，心里的那根弦就被輕輕的撥動，余音久久繞梁而不絕，從此便注定了心靈長久地無法安定：你笑，我便比你更開心；你難過，我就比你更傷心；即使你就站在我的身邊，也改變不了我對你深刻的眷戀，但是我的內心卻是止不住的蒼涼啊，即便是最純真的情感，我也不愿意依附于你并且無休止地去改變自己的，我會變得卑微再卑微，那是比悲哀更悲哀的情境了。直到某一天，發現對你那無窮盡的思念已淡了，倦了，才明白，直道相思了無益，未妨惆悵是清狂。如今回首這段無知又純真的情感，心臟還是會有針扎的疼痛，久久地蕩開去，而內心卻坦然了，這便是無暇，是值得惦念的情懷。
青春，熱鬧喧囂沉寂到無人知曉；
情感，轟轟烈烈跌落成分崩離析；
或許從來，回首都不是那么美好，卻能真切的反射出心聲，亦或祭奠，亦或緬懷！
但愿回首，換得一片寧靜……
青春的作文 篇7
人生最美好的時光是少年，青春是生命的春天。激情的歲月，爽朗的笑聲，奔放的歌舞，激昂的旋律，處處都是魔力。青春是一種不可思議的偉大力量，它催發著我們的軀體，啟迪著我們的智慧，同時，它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。青春是一頭醒智的獅,一團智慧的火。醒智的'獅,為理性的美麗而吼；智慧的火,為理想的美而燃。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……
青春是美好的，我們為這絢麗的青春而自豪。但青春也是短暫的。在青春饋贈我們財富的同時，它也在悄然流逝。朱自清在《匆匆》一文中說道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”作為新世紀青年一代，我們應該珍惜光陰，積極向上，奮發圖強，讓短暫而美好的青春彌漫自己生命中的一切！活得燦爛，過得充實，搏得精彩。你一定聽過、唱過“少年少年祖國的春天”，青春的我們，精力旺盛，要注意在充實自己的同時承擔更多的責任——孝敬父母，努力學習，報效祖國。
貝多芬說：“青春是火，沸騰著我們的血液，青春是水，浸澤著我們的細胞 ，青春是路，留下我們永遠的腳步。”青春是不斷的開拓進取，奮勇前進，吸取營養來充實自己的大好時光，是“初生牛犢不畏虎”的膽識和魄力，是不甘寂寞，拒絕平庸，永不服輸。青春是一張白紙，能用無怨無悔、勇敢、執著和殷實勾畫出一幅絢麗多彩的畫卷。讓我們以信念為帆，唱響青春激昂的歌，用奮斗作漿，揚帆破浪，為生命的春天喝彩！
青春的作文 篇8
進入了青春，我時時刻刻都在領悟著青春的煩惱。還在暗笑古人的迂：青春只有沒完沒了的煩惱，古人卻還那么追求青春。真是讓人搞不明白。
其實并非這樣。
走在大街上，會看到不少老人在做健身操。這不由得讓我想起了我們做的武術操。每一個招式都充滿了力量，“嘿、哈”聲直插云霄。再看看他們做的，軟綿綿的，毫無生氣這不禁讓我笑出了聲。哦，原來青春是有力的.。
政治課上，老師對我們說：“青春是一個人一生的黃金時期。”人們在青春期時，大腦正處于巔峰時刻，我們應該珍惜自己的青春，好好學習，用知識武裝自己的大腦，使自己變得更聰明。哦，原來，青春是智慧的。
進入青春，我們都會或多或少的萌發對異性的好感，希望自己能夠吸引異性的目光，所以將自己打扮得充滿個性，以此來吸引異性的目光。哦，原來，青春是充滿個性的。
有力、智慧、個性，這便是青春的魅力所在。
青春像太陽，光芒四射；青春像大海，洶涌澎湃；青春像高山，神秘莫測。
有力、智慧、個性，也為青春蒙上了一層神秘的面紗。
讓我們一起走進青春，揭開那神秘的面紗，一起領略那青春的魅力。
青春的作文 篇9
漸漸地，漸漸地，青春的腳步近了。那鞺鞺鞳鞳的步伐帶著力量和鼓舞，走到我們面前了。美好的青春啊，感謝你贈與我們堅實的臂膀和清澈的雙眸，感謝你灌輸給我們溫暖嚴冬的熱情、賦予我們不知疲憊的心，讓我們能感受世界，探索世界。
青春，多么美好莊嚴的字眼，充滿著力量，充滿著期盼，代表著融化一切的熾熱溫度，代表著幸福的理想堅定的信念，代表著永不退縮永不言敗的`壯志豪情。但是，一個人的青春可以走得平淡無奇，可以荒廢虛度懊悔一生，可以奮力一搏企及英雄的光芒，也可以邁著結實的步伐走向輝煌壯麗的中年。
我懷著對生命的敬仰莊嚴起誓：我，生為人，出于對青春的熱愛，絕不辜負青春，我必須有積極向上、奮發剛健的人生態度和價值取向。
我有理想，我愿盡我所能為社會注入一絲前進的力量。我愿如“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美;我愿如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹;我愿如：茍利國家生死以，其因禍福避趨之“的林則徐……
我崇拜孟子“舍我其誰”的豪情、“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的剛毅與頑強。作為被青春創造的我們，同樣有義務做到為社會貢獻，有義務像千千萬萬個前人奉獻自己的青春那樣燃燒自己的青春。我們要將自己化身為沙漠中的胡楊：活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽!
春種秋收是農民的收獲;學有所成是學生的收獲;保衛國家是軍人的收獲;教子有方是父母的收獲;經營得利是商人的收獲;而奮發進取、勇于創新、擔當大任是青春的收獲，是青春的責任，是青春的榮耀!
青春歲月，春暖花開，我們踏上青春的道路才剛不久，前方還有許許多多的磨難等待我們去征服。未來是晴天也好，陰天也罷，歲月的磨練和捶打，加上汗水的沖刷，或許璞玉會變成絕世的玉璧。
邁著青春的腳步，走吧，走吧。
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