青春的作文6篇（優選）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
走到陽臺晾好衣服，伸手摸了摸被曬得紅腫的皮膚，告訴自己軍訓不過只有短短的五天。
晚間的月光很撩人，一點點滲入玻璃門的縫隙中，在冰涼的地板上濺起一朵朵銀白色的水蓮。這是安靜的夜，這是沒有蟬鳴的夏季。
東方開始吐白，瞥了一眼鬧鐘清晨5點55分，同寢室的室友們已經陸陸續續的起床，洗臉池邊也傳來斷斷續續細水流動的聲音。早上天氣并不炎熱，空氣很清新，1234的口號聲劃破了天空秉持的寂靜，教官們喊著一二一或左右左的口號，大家齊步走進了操場，開始了新一天的訓練。
夏日的陽光永遠都是那么的毒辣，太陽揮灑出萬縷金絲，毫不吝嗇的饋贈我們以炙熱，全員站著軍姿，身體微向前傾，眼睛看向對面的山峰，凝視那一抹與我們這屆校服相同的綠色；冥想汗水沿著背脊線和臉頰淌下，浸濕了衣衫時的瘙癢；體會皮膚中的水分一點點被熱浪剝離的刺痛。幻想著能下一場不停歇的傾盆大雨，洗滌去內心的燥熱和疲憊。微微的一陣風讓我們欣喜若狂，偶爾飄過的幾朵水云遮擋住了太陽，這一刻的清涼是久居空調房所不能感受到的，失而復得的驚喜讓每個人心中充滿了感激。
第二天以后教官聲音已經變得沙啞，但口號依舊喊得鏗鏘有力。我們男生和女生各自分開訓練，正步的踢腿是一個難點，教官不在的時候，我們放棄一部分休息時間，兩排同學面對面站好，收斂起了笑容，腳離地20公分，用百分百的認真堅持一分鐘，腳提前落地的需要喊報告。沒有一句怨言，沒有游離的目光，雖然大家都還不太清楚對方的名字，但由同學自己計時，相互監督，配合合作的精神還是激勵著我們嚴謹有序的訓練起來。
晚訓相對來說比較輕松。復習完當天訓練的動作，幾個班圍坐在一起進行輪唱比賽，云層如薄紗般覆蓋在藏青色的蒼穹，月光使我們腳下烙下一塊塊疊加后顯得模糊的陰影，指尖劃過白晝行進時的`塑膠跑道，大家放聲高歌，因為夜里再也不必遮掩自己被曬得黝黑發亮的臉，也不必理會脖子周圍那一圈圈揪心的疼痛，現在只單純縈繞著自豪。
統一的腳步聲，整齊的臂線。在會操那天，就連頑皮的同學也精神高度集中，在這稍息立正跨立，齊步和正步的練習中我們看到了軍人的肅穆和尊嚴。
最后一次1234的口號喊出，我們向前方邁出步伐，自信洋溢在每個人的臉上，珍存這艱辛與美好并存的回憶，在這烈日烤灼之下，我們正在追逐自己的夢想與青春。
青春的作文 篇2
記憶中，上饒的秋天總是來得很晚。當北方黃葉漫天飛舞，紅葉四處飄零，這里依舊是郁郁蔥蔥，毫無蕭瑟之感。
窗外下起了細細飛雨，空氣浸染了一絲寒意。佇立在城市的一隅，靜靜懷念美好的舊時光。
想起了上一次的同學聚會，想想，畢業也有二十年了。那次聚會，聊得最多的就是誰當年暗戀著誰，誰有喜歡著誰。大伙又開始調侃她：當年是否有和阿克在一起？發展到哪一步了？是牽手，擁抱，還是kiss？她一臉無奈：“冤枉啊，怎么可能，我們之間什么也沒有。囧”大家都不相信：“當年誰不知道他喜歡你呀？隔壁班的都知道，老師也知道哦。她無語。
回憶像一只小船，開始從當時飛快飄來，那些潛藏在心中的點滴一下從激起的水花中飛濺而出。
那時，她是那樣單純、羞澀，內向的她不喜言語，總給人一種憂郁的感覺。而阿克當時坐在她的前排，就像一束陽光灑在前方。而她的同桌是班里最受歡迎的女生。那時，男生女生已沒有了初中時代的那種活潑與大膽，在外面都市默默的，不怎么又交談，所以只是前后的座位會比較熟悉。
她與同桌很早就認識，小學是同一個學校的，現在又在同一個班里。按理說她們關系會很好的，可女生之間的關系總是處得那么微妙。小學開始她們就都是老師心中的乖乖女，一直以來她都是班上的學習委員，而那名女生總是把她當作競爭對手，暗暗較勁，經常聯合其他女生跟她搞對立。
初中時，關系雖有所好轉。在外人眼里，她們要比其他人好，只有她清楚，那名女生只是表面對自己客氣。
上了初中以后她們的關系有所好轉，還是同桌，在外人看來，要比其他人要好。其實只有她心里知道，那些只是表面的客氣。而她們，因為陳風的關系，注定一輩子也不會成為好朋友。
日子原本很平淡，后來她被老師調到后面去了，不再跟阿克前后桌，只是偶爾收作業時，無意看到他目不轉睛地看著她，眼神是那樣熱切，感覺要被融化了。她每次都不敢直視，默默地低著頭。現在她還依然記得他那閃亮的大眼睛。
畫面突然調轉，她想起有一個陽光明媚的中午。阿克還未寫信給她，那女生就突然約她，說是有事要找她。在一個綠意盎然的草地上，那女生突然開口：“我們以后做個好朋友好嗎？”她本身就不會拐彎抹角，所以就爽快握手言和了。那女生卻突然發問：“你是不是跟阿克在一起了？”她很老實地回答她“沒有”。那女生卻不信，生氣地走了，再沒理她。
后來，她就聽到班里有傳言：阿克喜歡的并不是她，而是那女生，因為阿克看到她與飄飄那女生相熟，才想通過她追那女生。看到同學們投來同情的眼神，她突然覺得心里好屈辱，好像是在上饒尚美整形變美后還要飽受別人異樣的`目光。可，既是這樣，為什么他要讓所以人知道他喜歡的是她，不但班里的同學知道，隔壁班的同學也知道，阿克還要寫那樣的信，讓她從甜蜜里跌入荒蕪。
多年以后，同學聚會后的沒幾天，一個要好的同學打電話來，說昨晚他們有小聚了一下，其中就有阿克。當時，他們喝酒，玩真心話大冒險。同學說：“你知道阿克當時喜歡的人是誰嗎？”她說：“大家都知道是我同桌。”“不對，不對，不是你同桌。他說當時年少無知，其實當時真正喜歡的人是你啊。真是太遺憾了，你昨晚沒在場！”
幸好當時沒在，她心想。真相總是姍姍來遲，屬于當年的青春記憶早已隨五月的白蘭花無聲滑落，只剩殘香在記憶中搖曳。
青春的作文 篇3
青春，好比人生中一朵美麗的花，人生之路有它相伴，便有了色彩；青春，好比一根蠟燭那一片最熾熱的光，有它相伴就會有一片光明，讓人生之路更加閃亮；青春……
青春是希望，青春是奮發，青春是創造，青春，是邁步進取、勇往直前。
青春，你擁有理想。
曾伸出雙手問過蒼天，理想在哪里？也曾冥思苦想過。我躊躇的遐想，長大要當博士，想著想著，我仿佛看到自己已經站在探討世界尖端科學的講壇上，滔滔不絕的講述著獨樹一幟的見解，掌聲如波浪，鮮花頻頻送到我的懷中……我陶醉了。但睜開眼，我還是課桌前的我。我怕，怕那枯燥無味的A BC。我懊惱了。
我又躊躇的想到，長大要當醫生，看到病人一個個歡樂的笑臉，又是一陣熱烈的掌聲，我體會到快樂，那么開心的……發自內心的……美麗的'笑臉，我陶醉了……我恨，恨那干巴巴的生物名稱，我懊惱了。
我想，青春的理想，我一定找到你！
青春，你擁有希望。
曾被一件小小的事打敗過，被許多人嘲笑過，被生活踐踏過……我在想，青春，好累。
又一次站在萬丈深淵邊，迷茫了。青春，真的有希望嗎？
牛頓告訴我：“有！”
他二十三歲，萬有引力定律在他手邊刻下了永恒的一筆，青春為他豎起永恒的豐碑。
青春，你擁有坎坷。
曾為了理想而拼命。可是，理想近了，幸福和快樂遠了。不得不說誰的青春沒有幾滴淚呢？
“好累……真的好累……”
女作家三毛，從小被老師和同學歧視巨大的創傷使她逃離學校，刻苦7年，為自己的人生之路鋪上紅毯。
青春歲月，春暖花開。風雨也好，艷陽也罷。青春讓我們一起擁抱理想，帶著希望，在人生豐碑上寫下永恒的一頁吧！
青春不朽，青春萬歲！
青春的作文 篇4
少年時代是人生路途中的一個轉折點，為了能有一個美好的未來，青春的我們綻放著屬于自己的風采。
—題記
青春的風采，有廣博的知識.
等待我們去采摘;青春的風采，有養良的品行，等待我們去實踐;青春的風采，有辛勞的父毋，等待我們去回報。
刻苦學習的我們人生能有兒回搏，此時不搏，更待何時?初三的日子很苦，一天到晚無時不跟紙在打交道。早上饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上挑燈夜戰;驗算過的草紙堆積如山;應做的習題足以成海。音體美被統統“吊銷”。
老師的授課內容日益增加，除課本內容外，還時常出一些相關的開放性的問題。于是，我們說:苦吧.這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過苦海，你會發現在那苦的盡頭，將是一片廣闊的天地。在那里，我們放吃的情懷.可以自由馳騁;在那里，我們會把生活描繪得絢麗多彩。把生命裝扮得更精致。
其實我們并不笨，我們已經知道了學習的重要性，只是有時不夠努力而已。
樂于助人的我們在一個小女孩摔倒的馬路邊，在一位老扔奶沒有座位的公車上，在一個伯伯騎車送水的上坡路，都可以看到我們的身影。因為作為少年的我們:扶起了摔倒的小妹妹，把自己的座位讓給了站著的老奶奶，幫送水的伯伯推那笨重的三輪車。哪里有困難.哪里就會看見我們，因為我們繼承了雷鋒叔叔樂于助人的美好品德。
其實我們并不傻，我們已經學會了如何讓他人獲得快樂，只是不想張揚而已!
孝敬父母的我們在人生的道路上.父母是我們的第一位導師，教給我們許多做人的道理，使我們健康成長。現在的我們已經長大，已經懂得回報:在母親節的`時候，為母親洗腳，洗去母親在人生旅途中的勞累;在父親生日的時候.親手為父親煮一碗長壽面，借以祝福父親生口快樂。雖然這些與父母的付出相比顯得微不足道，但是人生的路很長，我們會努力做得更好!百養孝為先，我們要把中華民族的傳統美德發揚光大。
其實我們并不小，我們已經懂得了回報，只是想法不夠成熟而已!
青春的我們是花，一朵絢麗的花，一朵耀眼的花，一朵燦爛的花。它有著無比的芬芳，散發著誘人的氣味;它代表著美好的時刻，展現肴激情的起步。珍惜青春，放飛夢想。青春的風采定會綻放那朵希望之花，使之愈開愈香!使之愈燦爛，愈奪目。
青春的作文 篇5
太陽賜予我日光，它照著我，我望著它，它是我心中的夢想與期待。近了，近了，伸出雙手，抓住它，狂歡吧！——題記
少年時代還未來得及用花環打個句號，青春就用滾滾的雷聲另起一行了。
有些時候會傻傻的問自己，被我們口口聲聲說著的青春究竟是什么。現在我想，我們坐在椅子上，談笑風生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，這便是青春；當我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，快樂地玩耍著，這便是青春；當我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業照，這便是青春；當我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現，落下淚來，這便是青春……或許青春就是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，或許就在我身邊。
十七歲的我，十七歲的女孩，就像是五線譜，能譜出青春的酸甜苦辣；能譜出青春的巧妙絕倫；能譜出青春的主旋律。十七歲的青春，仿佛充滿著無限的活力與生機；十七歲的青春，仿佛是歡聲與笑語的天地；十七歲的青春，仿佛是日光播下的種子。在這青春的主旋律被奏響，青春的種子被播下的季節里，總是有那么多美好值得去珍惜……
人生不能沒有友誼，青春不能沒有友誼。珍惜那蕩漾在青春樂譜里的友誼，那是多么美好的記憶，曾經一起笑過哭過鬧過恨過，曾經在失落時的一份安慰；在傷心時的一份溫暖；在失敗時的'一份鼓勵，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。
在青春的樂譜里，恩師的位置是無可替代的。珍惜與恩師一起度過的分分秒秒，猶記那耐心的教育；細心的指導；溫柔的話語。我知道，它們將會成為我青春畫卷中濃墨重彩的一筆，將會引領著我攀上更為俊俏的山峰，譜寫更為美妙的青春，擁有更為完美的人生。
無論是誰的青春，都一定離不開它，因為它見證著青春的一切，它就是我們的母校。在這里，我們奮斗過，拼搏過，這里留下了我們太多純真的笑臉；太多努力的汗水；太多辛酸的眼淚。總之，這里留下了我們太多青春的痕跡，它就像是青春的一面鏡子，從中反射著青春最最耀眼的光芒！
有時候會有一種莫名的感慨，也許是充滿活力與激情的緣故吧！我覺得青春就像沸騰前冒著熱氣的水，身體中的每一個細胞都在跳躍，仿佛在黑暗中看見前方熒綠色的安全出口，那一抹綠色像磁鐵般吸引著我向前、向前，只為那一刻的沸騰。也許每一個青春都期待著讓頭腦狂熱的溫度，似乎那才是證明它們來過的記號。也許我們都曾有過對某件事、某個人或某樣東西的喜愛使自己的心像太陽般熾熱得激動的經歷，那是青春在燃燒自己為生命加熱，我們得耐得住高溫，耐得住勞累與煩躁，直至成功。這樣才能對得住這可愛的青春。花滑女王金妍兒曾說：“燒水的時候，即使你花費很多力氣，將水燒到99度，但如果無法超越最后的1度，水永遠都不會燒開。水沸騰前的最后那一度，想放棄的那一分鐘，只有承受了這一分鐘，才能打開下一道門。這樣才能進入我所夢想的世界。”然而有多少人倒在了通往100度的門。金妍兒就是早早的明白這一度的區別，凡事追求完美才鑄就了她無憾的青春和今日的成就。金妍兒是韓國公認的天才，但她說：“沒有人比我更刻苦地訓練，因為我渴望、渴望世界第一。”看過一檔選秀節目，里面有兩個跳舞相當好的男孩。一個顯然受過專門的培訓，很有范，一個是每天晚上看著玻璃里的倒影練習從電視上學來舞蹈的“神童”。在意料之中，前一個男孩很快被淘汰了，評委問他為什么學跳舞？他說：“因為從小就想走這條路”
評委語重心長地對他說：“你看自學成才的那個男孩，他的舞蹈里有種想飛的感覺，那是渴望。但你沒有。”
如果成功是一百度的開水，那么前九十九度是努力，剩下的一度就是渴望，瘋狂的渴望。有許多成功人士，他們的成功經歷的時間不同，但對夢想的渴望萌芽期無一不是在青春時期。我始終認為這種對夢想的渴望是世界上最美麗的東西，因為它代表著生機，他始終像冬日的太陽一樣溫暖著我，讓我的青春旋律更具活力，也更加娓娓動聽。因此，九十九度不懈的努力加一度瘋狂的渴望等于獲得成功的結果。這樣100度的青春才是我想擁有的、真正完美的、無悔的。
“就讓我們去飛吧，不害怕，青春是你的家。就讓我們去追吧，不停下，勾勒出一幅畫。勇敢的花，沒如果，重要是你開過，青春就是做最可愛的自我。”這是多么悅耳的旋律，重復的在耳邊響起，是啊，青春就是做最可愛的自我！
青春就是做最可愛的自我！趁著時間正好，我將打造屬于自己的青春主旋律！
青春的作文 篇6
青春，如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情，讓我感到愛意；灼傷，又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊，不知究竟是春還是夏。
青春是什么？
曾經，我渴望目睹掠奪天邊的極光，于是苦苦追尋。我發誓只要見著了，我便會虔誠地跪拜在它的腳下，顫抖著奉獻出自己。可那神秘的光芒一直未出現。直到有一天，舞動的風中之旗獵獵作響，告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步，環顧四周。原來，我已身處極光之中，青春就如同絢麗的極光，讓你魂牽夢縈，卻不知它已來到你的身邊。
走在大海邊，走在海灘上。看童年在大海中蕩漾的痕跡，看舊時光在海灘上留下的腳印。滿滿一袋子的貝殼承載著每一個短暫的快樂，那是發掘出美麗貝殼時的驚喜。雖然沉重，使我不堪重負，卻仍不肯放下。智者凝視快樂與痛苦都不愿丟棄的我，嘆道：“過去的已經過去，未來的即將到來，放棄使人悵然，卻不失為明智之舉。“于是我卸下包袱，輕松上路，偶爾也留戀地回頭，望一眼天邊西沉的夕陽。青春是懷念，使你回憶那些痛過、愛過的日子。
身高表上的杠杠越竄越高，幼稚的氣息漸行漸遠。不再喜歡打打鬧鬧，而更青睞寧靜的思索。博學與睿智向我靠近，便自以為已經成熟，故作明媚，故作憂傷。開始讀一些很深奧的文學，嚼起來生澀，但仍沾沾自喜。青春是成長，人生之路上加快了腳步。告別曾經，展望未來，只有成長、只有青春才能調和的韻律已注入我的`生命。
風箏飄泊在天際，自由而不乏羈絆。那根長長的線，是束縛，也是寄托。沒有它便沒有方向。從未想過要掙脫，為什么我要掙脫？沒有線的另一頭父母的幫助，很難在逆風中扎穩腳跟。
我不要／將你多綁住一秒／我也知道／天空多美妙／請你／替我瞧一瞧……
青春還在，那根線就一直在。
父母之情，手足之情，師生之情，友誼之情，素描青春，如此簡單。
極光飛揚在我的身旁，回憶飛揚在我的腦海，成長飛揚在我的旅途，風箏飛揚在我的天空。青春不是別的，只是飛揚。
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