青春作文【精選7篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，痛苦過(guò)，無(wú)知過(guò)，終因你是青春;
揮灑過(guò)，飄逸過(guò)，瘋狂過(guò)，飛揚(yáng)過(guò)，終因你仍是青春。
太多太多，太濃太濃，一切的一切讓我懷念不已。記憶中的青春在生命中永不褪色，青春的印記里揮之不去的痕跡深深鐫刻，在旅途中愈加鮮明。
閉上眼，那些已走的仍在的弟兄們的身硬在腦中縈繞。純純的友情，讓青春顯的分外的珍貴。依稀記的從每個(gè)弟兄口中說(shuō)出的一句句臟話，用手比畫(huà)的一個(gè)個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作，親切又自然。義氣、個(gè)性、叛逆，還夾雜著幾許血色浪漫。好想對(duì)他們每個(gè)人說(shuō)：有你青春無(wú)悔!
淡淡的.戀情，幾許的甜蜜，幾許的落寞，讓這個(gè)青春輕舞飛揚(yáng)。清晰記得秋千架上的一袂飄飄，象天使。暗自笑自己的臉紅，笑自己的多情。異樣的情愫，那些冥思苦想的情書(shū)，那些廢寢忘食的等候，能否讓她憶起?好想對(duì)她說(shuō)：年少時(shí)，曾戀過(guò)你。
因?yàn)閭�(gè)性，喜歡上了周杰倫;因?yàn)榕涯妫矚g上了韓寒;因?yàn)榭裢矚g上了李敖。那些柜中的小說(shuō)，那些玩過(guò)的網(wǎng)游，那些荒唐的歲月，那些自以為是的日子，讓青春平添了幾分蕭瑟，幾分悔恨。可是我仍然高傲地抬著頭，大聲地對(duì)每個(gè)人說(shuō)：我還是喜歡周杰倫……
清楚的記得高考后人們的德行：高歌，怒吼，痛哭……是為了什么?離別的痛楚?友誼的留戀?或許是對(duì)青春的祭奠，或許是為了燃掉自己最后一絲青春，再或許是對(duì)已逝青春的不甘!但為什么不用完美來(lái)結(jié)束那，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著日月星辰，對(duì)著自己的心，大聲說(shuō)：我已經(jīng)盡力了……
逝去的青春猶如閃電剎那劃過(guò)穹宇的優(yōu)美曲線，可望而不可及;而我也猶如折翼的紙飛機(jī)愈飛愈低，漸行漸遠(yuǎn)。
那些叫做青春的日子到底給我留下了什么?
記憶中的青春，我淚流滿面。傷痛的滋味，或許我已嘗過(guò)……
不知當(dāng)我們長(zhǎng)大，能否想起青春的模樣;不知當(dāng)我們年老，能否憶起青春的輪廓。再回首，風(fēng)已逝，雨已散;再回首，葉已黃，木已枯;再回首，青春已走的無(wú)影無(wú)蹤……
讓青春擠進(jìn)我的記憶深處——即使傷痛……
青春作文 篇2
有些事，我們不需要隨意過(guò)問(wèn)，否則我們會(huì)徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來(lái)懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時(shí)間一天天流淌，是誰(shuí)辜負(fù)了流年的記憶?時(shí)間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過(guò)血淚，灑過(guò)汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春一一瀟灑而有些招搖過(guò)市。隨著年齡的直線上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著淚也能夠繼續(xù)微笑；我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風(fēng)雨都濕透，不知不覺(jué)，只有滿滿的空虛與塞滿心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂傷。
下午放學(xué)，大家去看望了一下小學(xué)老師。母校完全變了樣，我們輕輕嘆息著，踏進(jìn)熟悉又陌生的大門，心中溢滿了空虛與不安。班主任在教二年級(jí)，她似乎沒(méi)變樣，仍舊親切，可又有點(diǎn)變了。我們拘謹(jǐn)?shù)淖谝黄穑恢耄粫r(shí)間，氣氛有點(diǎn)尷尬……還是班主任先開(kāi)口了，她開(kāi)始詢問(wèn)我們現(xiàn)在的情況，并教導(dǎo)我們?cè)谛碌膶W(xué)校，新的班級(jí)里要盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方式，與同學(xué)們友好相處。我們只是下意識(shí)的回答，或者木訥的點(diǎn)頭。班主任長(zhǎng)嘆一聲，笑道：“唉，你們都長(zhǎng)大了，變成熟了，也變憂傷了呢!”這原本只是一句玩笑話，卻讓在場(chǎng)每個(gè)人的心靈抽痛，顫抖。人生路上該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，我們無(wú)處可逃；該走的注定要走，我們無(wú)法挽留。所有人都知道，那些歡樂(lè)過(guò)，傷心過(guò)，共同的日子再也回不去了。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復(fù)。驀然回首，原來(lái)自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。
沒(méi)聊多久，大家便告辭了班主任，在路口分別。淚雨終究連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。
一路上，我們總是會(huì)跟青春鬧別扭，不然就不會(huì)有叛逆的'青春，支離破碎的靈魂，倔強(qiáng)得連“對(duì)不起”也不愿輕易地說(shuō)出口，連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無(wú)所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過(guò)分，把所有的不安凝固在來(lái)去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來(lái)一切都只是空穴來(lái)風(fēng)，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤……
青春作文 篇3
春天是自然界一年里的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)是一生中只有一次的青春。
——題記
知更鳥(niǎo)在枝頭唱著一首名為青春的歌；玫瑰的芳露滴下，化作一顆青春的寶石；那麋鹿踏過(guò)的山地，鋪滿了青春的嫩草……如果，青春是一首詩(shī)，那該有多美好。
開(kāi)始，是呢喃細(xì)語(yǔ)，是少年少女們懷揣著夢(mèng)想的心聲。那是最純真的，最干凈的，最堅(jiān)毅的夢(mèng)想。你意氣風(fēng)發(fā)，你年少輕狂，愿征服星辰大海，愿追逐詩(shī)和遠(yuǎn)方。那是最微妙的自信，那是最強(qiáng)大的勇氣。
接著，是書(shū)聲朗朗，是少年少女們追逐夢(mèng)想的努力。那些挑燈夜戰(zhàn)的記憶，既是痛苦又是甜蜜的。但后來(lái)的后來(lái)，你才知道：那些微小的努力，都化作夜空里明亮的星星，在漆黑的小路上，為你指引了多少次方向？
后來(lái)，是低聲抽泣。在那個(gè)沒(méi)有星的夜晚，你第一次對(duì)未來(lái)迷茫。你忽然意識(shí)到自己的希望渺茫，自己的努力，不值一提。在那個(gè)沒(méi)有星的夜晚，連月亮都在為你哭泣。
再后來(lái)，沒(méi)有聲音。那時(shí)的你太累、太忙，在書(shū)桌上便跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，知更鳥(niǎo)為你歌唱，麋鹿在山地上奔跑。你躺在青春的'草地上，摘下了旁邊怒放的玫瑰。
最后，是一聲如釋重負(fù)的嘆息；是喜極而泣的淚水。當(dāng)你收到那份來(lái)之不易的禮物時(shí)，你知道，那些無(wú)數(shù)個(gè)汗水與淚水，痛苦與迷茫交織的夜晚，沒(méi)有白費(fèi)。你輕輕的笑了，你狠狠的哭了。
所有的轟轟烈烈最終都?xì)w為了平靜。但你為夢(mèng)想拼搏、奮戰(zhàn)、堅(jiān)持的回憶卻永不會(huì)隨著時(shí)光而褪色。愿你歷經(jīng)千帆，歸來(lái)仍是少年；愿你經(jīng)受風(fēng)霜，依舊保持初心；待你榮歸故里，請(qǐng)?jiān)贋槲夷钜淮吻啻褐?shī)。
青春作文 篇4
有人說(shuō)，如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻要說(shuō)：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒”。
青春不是生命的一個(gè)階段，而是生命的一種狀態(tài)。青春非指青春期，抑或年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚(yáng)熱烈的生命狀態(tài)。他并不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛(ài)因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子天真的打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情，這樣的他，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人，又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春永不褪色？
有人認(rèn)為青春只是生命的一個(gè)階段，終將隨著年齡的增長(zhǎng)二消逝，他們往往容易生活的打磨下提前失去青春，成為名副其實(shí)的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂(lè)觀開(kāi)朗的心。生活如同航海，總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆，使青春永不褪色。二一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心，便是最美好的雨傘，保護(hù)著你的青春。蘇軾一生多次被貶，但樂(lè)觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的.姿態(tài)，一首美食，一首詩(shī)書(shū)，高唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂(lè)觀，我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)忘記。生活中的挫折，他人的是非之語(yǔ)，都會(huì)在你的青春上留下傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會(huì)傷痕累累，最終只能無(wú)奈的倒下，而學(xué)會(huì)忘記，你們手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
青春，并不意味著我們只需要熱血和激情，更需要一份沉穩(wěn)。只有熱血和激情的青春，如同流量，雖絢麗卻無(wú)法持久，只有多一份沉穩(wěn)才能如太陽(yáng)一般，耀眼而且永恒。
當(dāng)今社會(huì)，有多少人因?yàn)榇煺鄱^(guò)早地變得老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂(lè)觀為盾，以激情為戈，又怎么青春早逝呢？
我們的青春應(yīng)該是太陽(yáng)，耀眼，永恒。
青春作文 篇5
在人生的歷史長(zhǎng)河中，只有青春最令人珍惜，童年的時(shí)代已經(jīng)逝去.留下的只有回憶，濃厚的童趣已經(jīng)淡淡消逝.回憶過(guò)去的幼稚，拾起地下的歡樂(lè)與痛傷.讓我們大步向前走，一同跨進(jìn)新的階段。
青春正如八，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng).青春是勇猛剛正的少年，是活潑可愛(ài)少女。青春是我們的季節(jié)，我們要好好的'把握，做青春的主人。炫麗自己的青春。
青春是養(yǎng)成人們性格的關(guān)鍵，情緒決定性格，性格體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)，所以情緒的好壞，會(huì)影響你以后的名譽(yù)。所以跨入青春期的我們更應(yīng)該控制自己的情緒，保持積極健康的心態(tài)。
進(jìn)入青春期的我們，已不是幼稚的兒童。不是愛(ài)闖禍的小調(diào)皮蛋，也不是愛(ài)美麗的小公主。我們長(zhǎng)大了，就應(yīng)該獨(dú)立的自己面對(duì)生活中的各種問(wèn)題。這就要求我們學(xué)會(huì)做人.學(xué)會(huì)勇敢.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng).學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)生活中的必要本領(lǐng)。提高社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)各人的全面發(fā)展，成為生活中的強(qiáng)者。
這是一個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)期，莫要認(rèn)為自己還是小孩子，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，回憶只是回憶，睜開(kāi)自己明亮的眼睛，去面對(duì)這嶄新的世界。
在這個(gè)階段，我們的生理和心理都發(fā)生這巨大的改變。生理上我們的大腦和生殖器官都發(fā)育完善。體重和身高不斷的增長(zhǎng)。心理上一部分孩子會(huì)因家庭和社會(huì)環(huán)境的影響，產(chǎn)生閉鎖心理和自卑心理，從而影響我們的身心健康，給我們的后來(lái)帶來(lái)不利的影響。所以，我們要敞開(kāi)自己的心扉，勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。超越自我，做青春的主人！
我們長(zhǎng)大了，就應(yīng)該做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！不僅對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，會(huì)要對(duì)他人負(fù)責(zé)，我們長(zhǎng)大的開(kāi)始就是被負(fù)責(zé)的時(shí)候。
我的青春我做主，讓我們的青春無(wú)悔！
青春作文 篇6
一路上跌跌撞撞，一路上風(fēng)風(fēng)雨雨。不知不覺(jué)，我已經(jīng)十六歲了。十六歲的我對(duì)生活充滿了夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)充滿了遐想。
也許，你的年齡與我相仿。你的青春也和我一樣，時(shí)而苦惱時(shí)而歡喜。或許，現(xiàn)在許多事情需要我們單槍匹馬去面對(duì)，但我們不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀儜?yīng)該用自己雙手去創(chuàng)造一片藍(lán)天，一片屬于我們自己的天地。
失敗成功不要緊，努力奮斗最重要。失敗了，當(dāng)成一次經(jīng)驗(yàn)，用無(wú)限代價(jià)買來(lái)的一顆寶石，也許經(jīng)歷失敗之后，你會(huì)更成熟，更懂事。成功了，也沒(méi)什么，因?yàn)檫@只是人生中一次小小的獎(jiǎng)勵(lì)，猶如大海中一朵小小的浪花。努力吧！前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景等著你，等著你用雙手去挖掘它。
望著鏡子，不禁為自己的清晨感到驕傲。我的臉上并沒(méi)有擦紅抹綠，并不是因?yàn)槲也粣?ài)美，而是因?yàn)槲腋矚g平平凡凡，更喜歡真實(shí)的我。也奉勸那些用胭脂水粉掩飾自己真實(shí)一面的女孩：“愛(ài)美是每個(gè)女孩的天性。但是青春的'面孔，永遠(yuǎn)是世界上最美麗的花朵”
十六歲的花季，十六歲的心，十六歲的我熱忱擁戴每一天，感受青春，感謝青春。
別再猶豫了，趕緊踏上青春的旅程出發(fā)吧！
青春作文 篇7
初三的生活其實(shí)很充實(shí)很美好，迎著第二天初升的朝陽(yáng)伸個(gè)懶腰，洗漱過(guò)后，嗦幾口愛(ài)意濃濃的面條，背上裝載知識(shí)的行囊，在母親期許的眼光下，上路了。
秋意漸濃，珠海天空上的小紅球，終是隱去一身炙熱，連射下凡間的光都柔和了幾分。窗戶開(kāi)著，早上真冷啊，風(fēng)不停地灌進(jìn)來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶，情不自禁裹緊了身上狹擠的外套。執(zhí)筆進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，刷過(guò)幾輪“副本”后，不情不愿地脫下了熱乎著的外套，帶著桌邊吊著的跳繩下了戰(zhàn)場(chǎng)，拔腿就跑，因?yàn)榱?xí)慣和自我約束，所以可以在5分鐘內(nèi)沖下樓開(kāi)始半個(gè)小時(shí)的課間活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)后，額頭上沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，瀟灑地用袖子一拂，又拋下了跳繩，執(zhí)書(shū)而立。
西北風(fēng)驟起，安靜低垂的簾帷陡時(shí)漲滿如帆，窗外葉兒落地聲零落如雨，老師手持著粉筆，在黑板這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)白色華美的舞步。尤其心悅的是整個(gè)課堂洋溢著書(shū)香氣，筆尖刷過(guò)紙面的聲音此起彼伏。秋意漸濃，少了蟬鳴喧鬧，唯有風(fēng)刮響樹(shù)梢，吹落一片寂寥。
課上學(xué)習(xí)時(shí)眉頭不知不覺(jué)地鎖起，手上的筆勾勒出道道收放自如的線條，“窸窸窣窣”不時(shí)有只蜻蜓貿(mào)然闖入，班里幾十個(gè)腦袋齊刷刷地轉(zhuǎn)了向，眸子里透著鮮有的專注。老師的腔調(diào)中透著無(wú)奈與戲耍“干脆看它個(gè)一節(jié)課好啦”，撇著嘴，目光又轉(zhuǎn)移到書(shū)上。蜻蜓身上聚集的目光依舊不少，它滿屋子橫沖直撞，教室里似乎有個(gè)陣鎮(zhèn)住了它，即使門窗開(kāi)著，它也無(wú)處可逃。
放學(xué)后等待著每日總結(jié)結(jié)束，一句“去吃飯吧”成了多少人的.期待。蓄勢(shì)待發(fā)作沖刺狀，再似離弦的箭般biu了出去。飯菜入了肚，飯后散散步，和成群的姑娘們一起玩捉人，歡脫肆意的腳步曲折回旋，歡笑聲繞著校園一圈一圈地漾。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
精神氣上了頭，學(xué)習(xí)也就有了干勁，如此，幸甚至哉。
野完的少年們準(zhǔn)時(shí)回到班級(jí)，清冷的風(fēng)灌進(jìn)鼻腔，眼眶會(huì)有點(diǎn)酸脹，和著一股子新陳代謝后生成物的味道，很上頭，人也精神了。窗外，紅鯉魚(yú)般的火燒云游走了，取而代之一片單調(diào)神秘也無(wú)邊際的黑夜。這在暗示著學(xué)無(wú)止境吧。
星子無(wú)意地閃，正如你眸中折射的光亮，璀璨、柔美、奪目、絢爛。
不負(fù)韶華，朝著目標(biāo)前進(jìn)，風(fēng)雨無(wú)阻，凱旋而歸。
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