【精品】實(shí)用的青春作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
你的青春可曾迷茫。我的青春不曾迷茫。因?yàn)槲业那宄幻悦！?/p>
也許你一人坐在小舟中，四面蘆葦叢生，你迷失的方向。那時(shí)，誰是那個(gè)來為你掌舵，指引你離開這迷茫的小小世界。一小片天空。
青春路上，有擺渡人們與我相伴，真的很幸福。
多少個(gè)日日夜夜，父母曾為我的青春犯愁，為我的青春加油。一路上的歡笑，有你們陪伴；一路上的憂愁，有你們的分擔(dān)。你們給予了我生命；你們見證了我成長(zhǎng)的過程，陪我度過精彩的青春。也許你們就如那拯救蛇的.農(nóng)夫。不考慮結(jié)果怎樣。只知道將一切溫暖給予我。
小舟平緩的行駛著。突然，一陣陣波浪襲卷而來。這時(shí)，船頭出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的身影。那迷人的眼神中多了幾分理智。
要問人生中最突如其來的事是什么。當(dāng)你一覺睡醒，還未揉開朦朧的睡眼，便迷迷糊糊地被送到了“學(xué)校”。原來只是一個(gè)人獨(dú)自走在前進(jìn)的路上。突然發(fā)現(xiàn)，身后的身影多了。他們，跟隨我，一起譜寫青春的樂章。前行的路上，有你們的陪伴，不孤獨(dú)；爬上山頂?shù)耐局校心銈兊臄v扶，不困難。一路上的歡聲笑語是因?yàn)槟銈儯灰宦飞系牡沧惨彩且驗(yàn)槟銈儭８兄x你們，陪我踏平了一個(gè)個(gè)坎坷。
小舟漸漸駛向大海深處，狂風(fēng)暴雨已無法抵擋。這時(shí)，從天而降一位神明。他們都是淵博的老者。傳授我們遠(yuǎn)航的經(jīng)驗(yàn)。
他們孜孜不倦卷地教導(dǎo)我們。因?yàn)樗麄儯覀冃闹械牡缆纷兊瞄_闊。因?yàn)樗麄儯词挂宦飞喜皇秋L(fēng)平浪靜，但總會(huì)有到達(dá)彼岸的一切。
當(dāng)四周都十分寂靜時(shí)，可曾聽見一陣微弱的呼吸聲；當(dāng)面向鏡子時(shí)，看到的又是誰。是自己。
我要感謝她。是她讓我明白什么是親情；是她讓我學(xué)會(huì)奮斗，讓我學(xué)會(huì)反思。讓我學(xué)會(huì)思考人生的價(jià)值。
你的青春呢？是否為一位偶像而崇拜贊賞他；是否因?yàn)榕c父母發(fā)生矛盾而生氣；是否因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突而哭泣。
這樣的青春雖坎坷，但精彩。但我們到達(dá)青春航線的終點(diǎn)時(shí)，回想起來，才有意義！
青春作文 篇2
流年時(shí)光，碎了一地，回憶斑駁而至。些許感慨，亦是青春的一份記憶。
這個(gè)冬天，陽光很溫暖。若不是那飄落的黃葉，那枯敗的草，那夾雜著寒意的風(fēng)，我或許會(huì)誤解了這個(gè)季節(jié)。已經(jīng)記不起有多少年月沒有見過雪了，卻始終記得小時(shí)候爸爸的那聲呼喊：快起床，下雪啦。懶懶的起了床，卻被窗外的景象驚到了，白茫茫的一片，銀裝素裹，好美。卻是遺憾，沒有被允許在雪中玩耍，這也許是現(xiàn)在想在雪中瘋狂一次的原因；還有一次是下的小雪，那次下雪時(shí)，桃花已經(jīng)含苞了。記得那時(shí)我是站在桃樹下，看著那雪一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落，落在桃樹上，落在頭發(fā)上，落在我的手心里，融化。當(dāng)時(shí)的我，覺得雪與花融在了一起，各種歡喜。總覺得，冬天要有雪才會(huì)完美，不知是緣于小時(shí)候那片白茫茫的世界，還是桃樹下看雪的那個(gè)自己，或是一直存在自己心中的一種念想。
長(zhǎng)大，似乎是一瞬間的事。看著那些蹣跚學(xué)步的孩子，或是那些無憂無慮玩耍的小女孩，突然間恍惚，我也是這般慢慢的成長(zhǎng)，現(xiàn)在凝視的，不是過去的自己麼？站在歲月里回望過去的二十年，只在彈指一揮間。驚怕于歲月的流逝，因?yàn)橛X得它不留痕跡。看著父母臉上漸多的皺紋，頭上漸多的白發(fā)；看著童年的玩伴散落天涯，明亮的雙眼，真誠的笑容失了蹤跡；看著門前的桃樹紅了又綠。感慨于歲月的無情，它總是留痕于無跡，等你驚覺……流年流年，是在提醒我們時(shí)光的流逝麼？
以前常說的一句話是不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有，其實(shí)是因?yàn)槲覀儾恢捞煊卸嚅L(zhǎng)，地有多久。我多希望自己把小學(xué)、初中、高中的校園再走上一遍，它們見證了那些年的自己，每個(gè)角落，都有一個(gè)專屬的故事。我亦知道，物非人非，是最殘忍的溫柔，徒增傷感而已。可還是如此感激，在那青澀的歲月里，陪我一起走過的人兒。偶爾回憶，亦是幸福。
青春明媚卻憂傷，明媚于它的色彩，憂傷于它的`情感。很喜歡的一句歌詞：再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？不知何時(shí)，迷戀上了文字，雖然自己寫的干癟無趣，詞藻毫無華麗而言，卻用這種方式記錄了不少心情。青春的帷幕終將落下，或許我祭奠它的方式就是流年里那一排排的文字罷。席慕容說：遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。或許未來的某一天，看著自己寫下的文字，我也會(huì)淚流滿面。
對(duì)于幸福，我覺得珍惜便是最大的幸福。現(xiàn)在擁有的，不知會(huì)在那一個(gè)瞬間就消失在流年的歲月里，尋不得蹤跡。對(duì)父母的情感自是不用贅述的，濃濃親情注定了要一生的陪伴。亦感動(dòng)于友情給我的種種力量，有你們的陪同，青春便不是空白。對(duì)于愛情，卻是不敢妄言。幸福的愛情都是一種模樣，而不幸的愛情卻各有各的成因，最常見的原因有兩個(gè)：太早，或者，太遲。所以最好的愛情是在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，如此甚好。
流年似一條河，流過春夏秋冬，流過歲歲年年，沒有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，從不會(huì)停留。青春染指的流年，就像是這河中的一朵浪花，精彩的綻放，完美的謝幕，最終沉淀在這悠悠長(zhǎng)河里。
青春作文 篇3
我的高中生活，絢爛多彩，它是熱情的紅色，是濃厚的黑色，是閑適的藍(lán)色，是我最美好的青春歲月。
熱情之紅
火球炙烤著大地，熱浪席卷一切，我滿心滿眼都是耀眼的紅色。今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，報(bào)了1500米長(zhǎng)跑的我在座位上惴惴不安。
終于廣播通知我去檢錄，我站起身來，雙腿卻還微微打著顫，迎面撲來的是同學(xué)們的加油聲，震耳欲聾，熱情堅(jiān)定，我的不安消散了些許，朝他們握了握拳，向操場(chǎng)走去。
我在漫長(zhǎng)的等待中發(fā)著呆，“要喝水嗎”，我抬頭，是洋溢著笑的舍友，“謝謝啦”，我接過水，她卻變出來了一根紅絲帶系在我的手上，順便也揚(yáng)了揚(yáng)她手上的同款，“這是我們給你的祝福哦，你一定會(huì)勝利的！”我的心被感動(dòng)充滿了，偏過頭，我看向手上都系著紅絲帶的同學(xué)們，瞬間充滿了力量。
“滴”，比賽開始了，我穩(wěn)步前進(jìn)，經(jīng)過班級(jí)面前時(shí)，迎接我的是震天憾地的加油聲，我的名字被一遍遍地喊出，我朝他們揚(yáng)了揚(yáng)手上的紅絲帶，逐漸加速。
圈數(shù)逐漸增加，我的體力也逐漸不支，雙腿機(jī)械地邁動(dòng)。火紅的跑道，熾熱的太陽，鮮艷的絲帶，熱烈的加油聲一遍遍提醒我，堅(jiān)持住，你要為他們，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我終于沖過了終點(diǎn)線。熱情之紅，催我奮起。
濃厚之黑
早上五點(diǎn)半，我被舍友的鬧鐘叫醒，拖著靈魂還未醒的`身軀去洗漱，出門，迎接我的還是濃厚的黑夜，世界還在沉睡，星星霸占天際。到達(dá)教室，我也并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，班里早已有三兩同學(xué)在學(xué)習(xí)了，默不作聲，我加入了他們。
晚自習(xí)的下課鈴終于打響，我活動(dòng)著僵硬的身體，打算留一會(huì)再回寢室。窗外的夜色漸濃，還有幾個(gè)同學(xué)仍無動(dòng)于衷，我們相互陪伴，度過了最后的十分鐘。
收拾完東西走在回寢的路上，彎彎的月亮皎潔而通透，掛在黑色的幕布上。披星而行，戴月而歸，是我們每天的生活。濃重之黑，使我向上。
閑適之藍(lán)
回寢之后的時(shí)光是快樂的，是一天中少有的悠閑時(shí)光，或是圍在一起瑟瑟發(fā)抖卻又津津有味地講恐怖故事，或是攀談今天遇到的奇人趣事，或是討論某道作業(yè)題有多難，某課作業(yè)太多卻又不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。對(duì)前路的迷茫，對(duì)考試的恐懼，對(duì)枯燥生活的埋怨，也有對(duì)未來的暢想，對(duì)夢(mèng)想的向往，對(duì)生活的希望，是我們每天的話題。閑適之藍(lán)，讓我放松。
這就是我的青春，它是熱情之紅，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上催我奮起；它是濃重之黑，在勞累的生活中使我向上；它是閑適之藍(lán)，在悠閑的時(shí)光中讓我放松。開滿鮮花的道路要繼續(xù)前行，荊棘之路也要昂首闖蕩，不管何去何從，要永遠(yuǎn)都帶著笑容，和同學(xué)一起，奔向未來。