（集合）青春作文8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的青春作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
青春是人生散發出的最特別的氣息。
——題記
經流沙消磨后的珍珠，沒有了先前凸凹不平的棱角，褪去了一身的泥沙，以最潔白亮麗的姿態，在大海的深處散發著它優雅而又高傲的氣息，并熠熠生輝。我站在海的邊緣，北半球瞭望不到地平線，卻仿佛可以感受到海風中央雜著珍珠被洗禮后流露出的清新，它們如同經緯網一般將我纏繞、包圍。那大概是檸檬的香氣吧，屬于那顆珍珠的青春。
都說青春是連憂傷都顯得美好的歲月，是值得回味，像回味一杯多色彩斑斕雞尾灑一樣的時光。亦靜好、亦轟烈、亦憂傷……所有的思緒交織在一起，滲透進我們的生活，不知不覺中為我們增添了幾分自豪或是高傲。像是擁有著什么別人未曾擁有或已經失去的東西，又像是因為年少青春，漫彌著旁人無從感知的清晰，因天真又單純顯得新鮮，因美好又明媚顯得清新，因青澀又羞紅顯得酸澀。是專屬于青春的檸檬的香氣，是大人們和孩童們永遠無法切身體會的世界。
也許青春期的我們，真的與這個世界有一層無形的.隔膜。換言之，是青春的氣息將我們籠罩在一片天氣多變的天空下，不愿面對未來未知而又充滿不測的地面，也不愿回到當初那個未完全蛻變的雛形。我們滿足于現狀，沉溺在連憂愁都帶著清香的世界，可我們隱約看的見周圍與未來。那是父母焦急又充滿期待的目光，卻被折射成不懂理解的約束，那是勾心半角的社會中殘酷的競爭，卻成為我們照亮未來的銅鏡。不是不懂，只是不知該如何理解，不是不清楚，只是還未找到方法去明了。任由身體中散發著那股檸香，越是靠近，越是嗆鼻。最后酸澀了滿眼的淚水，是我們告別了的曾經和即將面對的未來。
它不是童年時無憂無慮的活潑，像一朵鮮艷而充滿活力的花朵；它不是中年時沉穩拼搏的耐心，像一片濃綠厚重的葉子；它不是老年時厚重和藹的滄桑，像一片醇香深邃的苦茶。它是有兒時的純真、中年的拼搏、老年的深邃。所有的情感與夢想交錯在一起，像一束煙火在天空綻放，消散在浩瀚的宇宙。所有清新，酸澀與新生。那就是青春——最特別的時光。我知道，總有一天，我們都會結束時光的洗禮，褪去身上這特有的新鮮的味道，成為一個像珍珠一樣適應社會的人。但是青春當頭，檸檬的香氣依舊盤旋在我們的世界，會好好珍惜的。也許多年后的我回首張望，不一定會想起青春的點滴，但我知道，每當那時，一定會有一股沁人的檸香緩緩的漫過的我的心頭，我的世界。
青春作文 篇2
薄紅召喚著深藍，兩種截然不同顏色交織，糾纏，繪出這樣熱鬧和諧的圖畫。
穿著白藍相間的校服把寬闊的操場分成一塊塊領域，一排排，一列列規矩地站著。
銀針般的雨絲絲滑落，劃出一道道影子，浸濕衣衫，沾濕黑發。天空陰沉沉的，似乎絲毫沒有放晴的`打算。過了許久，雨沒人約束的變得愈發猖狂，毫無預兆的變大了。它肆意的叫喧著，吵鬧著，打在身上，落在了臉上，浸濕，蔓延，在地上一圈圈劃出屬于自己的記號。
這就是我們學校運動會開幕式時的場景。這第一天運動會就是在雨中度過的，學生或撐著傘，或戴著帽，有的還穿著不知從哪里來的雨衣，在操場上四處游走，這邊一會兒，那邊一會兒，都懷著期待激動的心情。看著自己班級的贏而歡呼雀躍，看著自己班級的輸而沮喪離去。每個人懷著各色的心情，繼續著這場說長也不長，說短也不短的運動會。
運動員們都用盡全力奔跑，看著終點離自己越來越近，加快了步伐，伸出雙手擁抱這次的勝利，歡呼。
發揮失常的結果，不是很理想，也許是因為天氣的原因。老師也鼓勵這我們要多加鍛煉，特別是女生，懶得動這種性格要改掉，還嘮叨著生命在于運動，一大堆道理。
知道這次是我們初中最后一次運動會，總覺得有一種突如其來的感傷，最后一次了啊。
之后的之后，我們就要為生地會考而奮斗了，希望這些歡樂與淚水并存的日子，可以成為我們永不褪色的青春紀念冊。
青春作文 篇3
有人說：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它并不會隨年齡的'增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經褪色？
有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好
最完美的雨傘，保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會加速愈合。
青春，并不意味著我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久；只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恒。
當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢？
我們的青春應是太陽，耀眼，永恒！
青春作文 篇4
每個星辰盈天的夜晚，裹緊棉被輕輕地閉上眼。淺淺的睡眠，沉沉的夢幻。醒來，我們在走過青春。青春是座美麗的花園，它并不荒蕪，也沒有那般殘酷，只是我們的心在走過青春時常常迷路，找不到那個發光的出口。
夕陽斜下，一大束一大束的光線透過窗戶照進教室，無聊地坐在張桌子上看著那個不知名的男生滿臉通紅地跟予涵說話，雙手別在后面，會是什么呢？巧克力還是書信？正想著予涵走了回來，拖把在她手上反而像根女王的手杖。突然，一大盒金燦燦的不明物體向我飛來。“喲，不錯啊，費列羅呢。”我滿眼揶揄地笑著對她說，她卻只是挑了挑眉，“喏，你要吃就吃吧，我無福消受，這么花父母的錢，呵！”說完搖了搖頭，繼續拖教室的地。晚陽下，你清澈的面容，墨菊一樣的漆黑長發一下子就烙在我的青春里，那么深那么重。
我并不是一個好孩子，臨近中考，我幾乎全盤放棄。爸爸幾乎天天飯局到很晚，媽媽不在的時候，坐在窗臺上，嘗試在這個黑暗的高處對著這個千姿百態的城市呼喊，張口的瞬間卻發不出聲音，風倒灌進氣管，我被嗆得咳嗽不止，眼淚隨之而下，特別難過，我對自己說，一切都會好的，一切都會好的。深藍的夜空，打開書房的門，準備回臥室，發現門前放了張凳子，上面有一小碟曲奇餅干和一杯牛奶。客廳里，明黃的巨大燈光下媽媽歪在沙發上睡了，電視屏幕上有靜音的標志。我的媽媽為她勤奮讀書的女兒準備了夜宵，甚至不忍心打擾她。而事實上我一直坐在窗臺上，沒做任何事。
我望著那些曲奇和牛奶，一句話也說不出來。
后來我來到新的地方，新的學校，大姐忙里忙外地幫我收拾寢室，溫和地囑咐我要好好照顧自己，然后姿態僵硬地和我擁抱——我已經記不起上次擁抱是在多久以前，她的背影消失在陰暗仄仄的.樓道里那一刻，我忽然感到淚水瘋一樣地在眼眶里沸騰。忽然醒悟我是這么脆弱的孩子，我愛我的家人，一直都愛，非常的。因為我們都太像了，所以骨子里相似的缺點開始頂撞，況且她年長我十幾歲，長姐如母。少年總要在青春的時候歷經世態炎涼和人間冷暖才會知道家人的愛是惟一不計條件和回報的。那一刻，我無比落寞。
青春是似華彩一般亮麗桀驁的生活，其中百般滋味只有細細品嘗方可不負它的鮮活明亮。我們正在走過它。
青春作文 篇5
關于青春的細枝末節，如同一部黑白電影反復上演，不知疲倦。
青春是一個令人傷感的詞語，因為它有過太真實的相愛，太逼真的相信，太徹骨的心痛。
我們都曾有過青春，都曾感受過青春的萌動，都曾有過令我們記憶深刻的瞬間。我們一直在相遇，也一直在錯過，我們不會深刻記住那些曾經遇到過的人，也不會記住遇到過的人是在哪條路口轉身相遇，我們能記住的只有那些曾經一起走過的路。
曾經我們都向往過，幻想過，憧憬過或許在未來的某一天，可以有那么一個人不經意的`走進我們的生活，然后轟轟烈烈的相愛，讓生活因他的出現而變的更精彩。18歲，一個包含了太多情愫的年齡，一個裝載了太多傷感的階段，一個經歷了太多離別的時期。
18歲，18年，我們愛過，也被愛過。只是，在不懂愛的時候遇見了不該放棄的人，在懂得愛以后又偏偏種下無意的傷害，回頭望去自己走過的路，彎彎曲曲，深深淺淺，但終點都是一樣的，只是殊途同歸，青春就是這樣一個從彎路中學會成長的階段，但代價卻是一段段刻骨銘心的傷痛。
曾經轟轟烈烈愛過，真真切切感受過，一朝一夕卻都變成回憶，遙不可及。
青春作文 篇6
春天的風兒總是那么溫柔；夏天的雨兒總是那么無私；秋天的果實總是那么碩大；冬天的雪兒總是那么白嫩。這怎能不讓我激起青春的律動！
閉眼，感受春風的迎面，是那么的溫和；睜眼，看盡春天的萬物，是那么的生機勃勃；抬頭，仰望春的藍天，太陽公公在對你微笑；低頭，俯視春的大地，草兒在向你招手……春，是那么的美好動人！
開窗，看夏雨滴在窗前；關窗，看屋里陳設擺在房間；撐傘，看雨滴擊打綠油油的樹葉；合傘，看夏天的美麗風景……夏，是那么的美好動人！
站在高處，俯視忙碌的'人們，在辛勤地勞動；站在低處，仰望人們的笑臉；在農田里，我看著這些果實，正被人們用笑容拿走；在大街上，我看著車子來回穿梭，人們正在運送秋天的果實……秋，是那么的美麗動人！
推開門，只見白茫茫的一片，下雪了；關上門，只見房間里的寒氣在亂竄；穿上衣服，我在雪上艱難的行走，只求走到路的盡頭；和伙伴們一起玩耍，看見那白又嫩的雪花在手心里融化……冬，是那么的美麗動人！
任腳下踩著冬天的雪花，任春天的風兒吹過臉頰，任夏天的雨兒滴在身上，任懷里抱著秋天的果實，這就是青春的律動！
青春加上四季，這就是四季青春！
這就是四季青春的律動！
春風醒萬物，夏雨潤蒼生，秋實換笑面，冬雪迎新生。
青春作文 篇7
青春沒有驛站
風月如流。
光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒，不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。
晨鐘暮鼓，催促我揚起遠航的風帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無法擺脫情感的羈絆，無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時候是立在水中，任憑上游的水流過我之后成為下游的水，任憑未來流經我的現在成為過去，我卻因為過分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無所有。
常常想象，當春華和秋實都成為歷史之后，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境！本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑；本該是走過冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓，長途跋涉后又回到起點。于是很多時候是在做相同的'事，就是尋找目標。
曾經在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都
已隨季風飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數，沒有人能預料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇，就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意，然后推開門窗，沐著新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。因為我已經知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。
青春作文 篇8
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。擁有青春，我們便擁有了多彩的未來與五色的夢。
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已灑下金黃；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們已經踏上了青春的列車。我們，一群不知愁苦，沒有煩惱的少年，便開始了我們的青春。不知疲倦地用自己弱小的`身體掠過天空，在空中留下音符。
記得剛踏進中學校門，我一時有點適應不了忙碌緊張的初中生活，因而在課堂上提不起精神，經常會走神：懷念著無憂無慮的小學生活，回憶著小學同學那純潔的友情，思緒飛出了窗外……又是一堂課，我偷偷地看起了漫畫書。聽到老師叫我的名字，我一時不知如何是好，慌慌張張地站了起來。誰知，漫畫書“啪”的一聲掉在了地上。我下意識地低下頭，靜靜地等待著老師的批評。心想：這下死定了，老師肯定不會那么輕易饒我的。可老師沒有當場批評我，卻讓我坐下。下課后，她把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“你現在已經是中學生了，要學會面對種種困難，奮力拼搏去實現自己的理想……在老師的循循善誘下，我的學習成績突飛猛進。從此在青春的小路上便留下了老師的教誨與關懷。
那天，雨來的突然。我望著稠密的雨簾，手足無措，嘆息不已。誰叫自己沒帶傘呢？“走吧，我有。”一聲憨厚的召喚從身后傳來。接著，一把大傘伸過來，罩住了我。我驀然回首，發現他就是班里那個不愛說話保持“淑女”形象的男孩子。“這……”我遲疑著，不敢向前。傘，雖然很大，卻似乎容不下兩個人。“怕什么？快點。”一聲催促，使我扔掉了不安，也拋棄了最后一點女孩的羞澀。同他與一起走進雨中……那一刻，我發現了友誼的美。哦，它純潔、美好，像雨刷走了心中的塵埃！
中考一步步、一天天地向我們逼近，我們將面臨人生的一次選擇，為了能夠考入自己理想中的高中，我們更加努力地向上拼搏，更加積極地向前奮進。于是，在青春的小路上，留下了我們埋頭苦讀為能一朝金榜題名的身影！我們抓緊分分秒秒，為了理想而勤奮。在青春的小路上，我們以夸父逐日的精神追尋著深藏于內心的夢。
哦，青春！在青春的小路上，我們有歡笑，有淚水，有夢想，有追求。在青春的小路上，為不安分的心，為尊嚴地生存，為自我的證明我們努力著。路上的辛酸已融入我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅強……在青春的小路上，讓我們奮力拼搏，去構筑自己美好的明天，在天空中畫出一道迷人的彩虹。
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