青春作文（匯編4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
有人說，奮斗是青春的底色。漸漸地，它發(fā)展成為一句格外催人上進的話：無奮斗，不青春。可是，在設(shè)備更新比草木榮枯更快，信息覆蓋比陽光播灑更廣的今天，有了奮斗，就可以談得上擁有了青春了嗎？在我看來，大概還不夠。
多元化的社會大趨勢下，我們“享受”青春也應(yīng)該多元化。
我深知一切都來之不易，所以，我學(xué)著感恩。感恩父母，打電話報喜不報憂，考出好成績；感恩師長，積極進取，不負(fù)厚望；感恩同學(xué)，心懷善意，及時伸出援助之手；感恩藍天白云花草樹木，愛護環(huán)境，節(jié)約資源；感恩日月的陪伴；感恩受到的一切或大或小的恩澤；感恩遇到的每一個人一點點教會我獨立去生活。
我深知遠方很遠，長路很長，所以，我學(xué)著執(zhí)著。來經(jīng)歷高中，最重要的一個目標(biāo)是考入心儀的大學(xué)，奔赴自己規(guī)劃的遠方。隨著高考一天天臨近，目標(biāo)應(yīng)該愈來愈清晰才對。我們以三年的青春年華賭一個接下來人生的高起點。如此大的代價，怎能一遇到困難就打退堂鼓？在這里，知難而上亦是勇者、智者；畏難而退，便是弱者、愚者。
我深知社會正趨向于智能和深刻，所以，我學(xué)著思考。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經(jīng)典以淺顯易懂、輕盈喜人的'姿態(tài)出現(xiàn)在面前時，我們也應(yīng)該意識到，這在一定程度上改變了經(jīng)典的原意。去古典化終究不是中國人欣賞古人智慧的長久之計。越來越多的人選擇以深刻要求自己，越來越多的節(jié)目選擇最大限度地回歸經(jīng)典。不難預(yù)料，沒有一個深邃而有趣的靈魂，將來的社會生活我們甚至?xí)x不懂。而這深邃，從思考中來。
我深知優(yōu)秀的人會感受知音難覓，所以，我學(xué)著適應(yīng)寂寞。不是功利而呆滯的模仿，而是由心而生的自我積淀和提升。顧城在詩中說“花開如火，也如寂寞”。每一次驚艷世人之前都要經(jīng)歷不為人知的積淀。花開之后，便是另一番感受出類拔萃的寂寞。到那時，竟會發(fā)現(xiàn)寂寞也是如此喜人。
我深知社會很大，人很多很雜，所以，我學(xué)著包容。包容摯友同學(xué)和素不相識的人，理解他們的無意，不去計較他們的小過錯。學(xué)著用微笑表達內(nèi)心的善和平靜。
我深知將來的生活對我還有很多的要求，我唯有不驕不躁不卑不亢去一點點踐行，一點點成長。
青春是人生的必修課，它涉及我們每一個人。可這堂普及最廣的課程竟不那么簡單。我們要利用這有限的幾年，學(xué)會很多處世的道理和為人的準(zhǔn)則，我們還要積攢自己的能力，為的是在將來踏入社會之時，可以有魄力與能力去做一個大寫的人！
青春作文 篇2
孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。
——阿桑《寂寞在唱歌》
有人說，青春是吹面不寒的楊柳風(fēng)，是沾衣欲濕的杏花雨，但我的青春注定有許許多的無奈，注定總是孑孓一人。
我的青春沒有享受過秋千的'張揚，風(fēng)箏的灑脫，沒有布谷鳥的低鳴，亦沒有花語的囑托，而有的只是對書本的渲瀉。
我不喜歡說話，每天卻說最多的話，我不喜歡笑，卻總笑個不停，別人都說我好快樂，可是為什么我會在一大群人中突然的沉默？為什么看到某個相似的背影就難過？為什么天色漸晚，看到街暖黃色的路燈我就忘記了回去的方向！
我習(xí)慣了去笑，習(xí)慣了不在乎，習(xí)慣了黑眼圈，習(xí)慣了誤解，習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了將自已偽裝得快樂無比，卻在被天使遺忘了的角落里獨自舔著傷口，只為不想寂寞，不要孤單。我就像一個在冰天雪地里瑟縮的小孩，拼命的想靠近火堆，最終卻被灼燒得衣無完膚。
……
“熊貓，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，不要再生猴子的氣，好嗎？”
“你走啊！我不想再看到你！”
“嗚——，對不起，熊貓。”
緊緊纏繞的夢魘，仿佛我置身于深海中，痛得不能呼吸。
有人曾問我：為什么不將自己的心房打開？其實，我的心房一直開著，只不過從那人退出后，再沒有人能踏過那道門檻走進我的心。
曾經(jīng)有一段情，放在我的面前，我沒有好好珍惜，失去之后，才知痛之味，可是這一痛就是五年，一別就是五年，一孤單就是一輩子。
與你一別經(jīng)年企期再遇，流光追不及，“猴子”，其實我只是等到時過境遷的時候才明白寂寞有多痛苦，可是一切都已定格，注定孤單一輩子。
聽，誰的寂寞在唱歌！
青春作文 篇3
聽到這句話，他的嘴角不自覺漾起了微微的弧度，臉上不自覺出現(xiàn)了受寵若驚的表情，急忙跟隨她出去教室。
學(xué)校的走廊。
兩人正緩慢地走著，他看著她臉上淡淡地羞澀的笑容，伸出右手，想要牽住她的左手，她一驚，急忙把雙手交叉重疊放在背后。
他的右手尷尬地縮了回去褲兜，表情有些僵硬，她的臉上浮現(xiàn)出歉疚的表情，輕輕而又飛快地說：“對不起！”言罷，她飛快地奔下樓梯，沖進雨中。
不知是因為沒有準(zhǔn)備好，還是因為雨下得是在太大，她一下子撐不住，身體有些傾斜，急忙沖回樓梯上，蹲下來，捋了捋濕漉漉的頭發(fā)，幾滴干凈純潔的雨水落在地上，瞬間與水泥地溶為一體，看不出任何痕跡。
她看著雨水消失的地方，怔怔的，怔怔的，不知是在想些什么。
他也蹲下來，把那件很貴的外套脫下，說：“走吧。”
輕輕地語言，讓她一時之間有些恍惚，不由自主邁動腳步。
雨簾里，他的外套如同一把傘，一道屏障，輕輕浮動在她與他頭的上方，他們的距離大約半米，他們的身影漸漸遠去，漸漸模糊。
雨下得真得很大，轟轟烈烈，但又是如此地輕柔，如此地令人動容啊！
雨絲輕落，那輕柔的'舞姿，怕是每個人一生中那最美好的記憶，最美好的時期……
她到家時，他的外套已經(jīng)濕透了。他站在離她半米的地方，看了看他們之間的距離，笑道：“回去吧。”
她看看他濕透的全身，“你等等啊。”
他不解，但也只好在外等候。
不一會，她出來了，手里有一把淡綠色的雨傘，清新而簡單。“拿去。”她簡單的說，他欣喜地接過來，還沒有說道謝的話，她便已經(jīng)沖進家門。
他在離她家門半米的屋檐下打開那把傘，一張紙條飄落了下來，上面用娟秀的字跡寫了兩個字：謝謝。還帶有墨水獨特的香味呢。
紙條飄落在地上，他想去拾起，卻不想它越飄越遠，越漂越快，他便也放棄了。
紙條上娟秀的字跡讓人不自覺地溫暖，簡單的白紙和簡單的字卻又一種驚心動魄的美麗，一種由內(nèi)而外的青澀。
他沒有打那把淡綠色的雨傘，只是用外套把它認(rèn)真地包起來，抱在懷里，像是什么寶貝，準(zhǔn)備明天還給她。
他和她都明白，淡綠色，是青春的顏色…
青春作文 篇4
青春，這是一個多么令人亢奮的詞語，它就像樂章中那最高潮的章節(jié)，意味著生命中最精彩的旅程即將開始，青春，就像那萬物復(fù)蘇并令人充滿希望的春天，姑且讓人期盼著夏天的成長，秋天的豐收，我們多么慶幸我們的.青春還未逝去，我們還充滿活力與激情，我們還能與時間賽跑，讓自己的青春綻放光芒！
前段時間楊xx的父親因為劉德華不肯見楊xx而自殺的事情鬧得滿城沸沸揚揚，而楊xx本人也被揭露她因崇拜劉德華而在十幾歲時就退學(xué)的事，仔細(xì)想想，這又是為了什么，不但荒廢了自己的青春，還成為全世界人類的笑柄，也許有的人會說：“我的生命還長著呢！”可俗話說：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。”時間雖然是無止盡，但人的生命是有限的，更何況青春呢？決定命運的方向，事業(yè)的成就，都在于你在那如縣花一現(xiàn)的青春年華中是否勤勤懇懇地去學(xué)習(xí)、工作，要記住荒廢時間的人最可恥，珍惜每一分，每一秒，珍惜那充滿酸甜苦辣而又短暫的青春年華吧！
說到這里，也許有人會說：“平平淡淡才是真，轟轟烈烈的日子哪是我們這些平凡人過的呢？”平平淡淡雖然是最真，但追求平平淡淡會使人變得自甘無為，胸?zé)o大志，兀兀窮年而無所事事，且回驀往事，每個人在小時侯雖然都是普通人，但長大后卻不一定是普通人，古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這說明人是要經(jīng)過一番磨練才能成功，才能做出一番成就，而不是隨隨便便得來不費工夫，只要你立志成才，堅定信心，拿出熱情和勇氣去嘗試，即便是不成功，也不至于成為空白，是的，青春就應(yīng)該去拼搏，青春就應(yīng)該綻放它應(yīng)有的光芒！
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