青春作文【精選3篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的青春作文3篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
“武”動暑假，揮汗青春
武動這個暑假，因我而不凡；揮汗這個青春，盡情的吶喊！——題記
一向喜歡體育有當了六年體育班長的我，對跆拳道充滿了激情，日思夜想著。而這個暑假，因為我考上了重點中學，所以這之后的獎勵就是——進入跆拳道俱樂部啦！哈哈，我高興的一蹦三尺，神馬旅游玩耍都被我拋在腦后，都是浮云嘛！我放棄了旅游的機會，毅然決然的選擇了跆拳道，在我看來這是最明智的選擇啦！
跆拳道可以磨練人的意志，增強體魄，強健身心，培養人的毅力，有那么多種好處，而且最主要的是穿上跆拳道服和系上道帶，和別人大干一場的感覺倍爽哎！雖然是女孩子，可是我才不是那種嬌滴滴的女孩子呢，俗稱為：“女漢子”哈哈，那么廢話不多說，繼續往下看咯！
剛踏入跆拳道俱樂部的門，我的心臟就飛快地跳躍著，馬上就要跳出嗓門啦！還好我定力不錯，把心臟壓了下去，救了自己一命。這里實在太漂亮太酷啦！那么多學生還在訓練，教練英姿颯爽的站在中間，霸氣十足的指揮著，同學們活力四射的學習著，這是一個多么酷的場景啊！不愧是我夢寐以求的地方，就是牛！
一向急性子的`我飛快的報了名去換上了跆拳道服。啊，這感覺，透心涼——心飛揚啊！從入門那一刻起我的臉上就有抑制不住的笑容，這一整堂課我臉上的笑容就沒有消失過，第一次練，汗水灑滿了身上，乍一看不用洗澡肯定有人說你去游泳了，并且還不換泳服的那種，嘻嘻。這一堂課活動了我的筋骨，讓我對跆拳道更是熱愛啦！
所謂“天天有喜”，安在我身上真是太對了！在這個俱樂部喜事無窮、笑聲不斷、樂翻天啦！親，別急，待我慢慢向你敘來。
誰敢跟我搶麥霸，姐姐跟誰急！
練的過程中，每個人的身上都是少不了二分之一的汗水的，不過嘛，教練待我們很好，我們可以在“業余”時間來唱歌。唱歌？這對于那些靦腆類型的孩子來說，在面對“廣大學生”（抱歉，有些夸張了哈），那是絕對唱不出口的，而對于我來說，小菜一碟嘛！不過前提是說話的同學上來唱，汗，這不是為難我這個好學生嗎？不過沒關系，找樂子嘛，我還是愿意站出來的！我朝身邊同學擠弄眼，說了幾句笑話，教練那火眼金睛立馬發現了我，說：“馬路，就是你了，別看其他人。”神馬？我？我當場華麗的暈倒，四周響起了嘲笑之聲，教練大人啊，我是“馮露”，不是馬路啊！一向從不臉紅的我此時也臉紅了，哎呀，糗大了！不過沒關系，既然在我的計劃之中，不亮幾嗓子不是愧對了我嗎？我便開始唱了起來，途中，不少同學捂著耳朵，還有同學竟然夸張到捂著耳朵躺在地上打滾！這不是嚴重侮辱了我的人格嗎？算了，罷唱！管他呢！一看教練，教練竟然也笑翻天了，哦不，我這個女生豈不一點顏面也沒有了？天啊，要是有個地洞死活我也不再這待了！我耍性子，跟教練說：“既然不好聽，那就不唱了，求我還不唱呢”教練說：“誰讓你們捂耳朵的，這下好了吧，你們誰敢上來唱？”場下鴉雀無聲，靜的連一根針掉地上都能聽得見，我心里暗暗得意。接下來，我當然被教練“隆重”邀請唱歌啦！我說：“我唱了那么多首，自己都不好意思再搶風頭啦！”說是這么說，其實我心里啊，早已經開心到極點啦！這堂課幾乎都是我唱的，成為了當之無愧的“麥霸”，怎么樣，要和我挑戰不，我馮露隨時恭候哦！
打實戰，who怕who（誰怕誰）？
對于我們暑期班的同學來說，打實戰是很遙遠的，不過誰讓我們教練好呢，教練抽了空讓我們打了實戰。本來這是屬于男生之間的戰爭，可是我才不甘心呢，在旁邊表現“出眾”，被老師點名說：“等一會就讓你和袁泉打”哈哈，正和我意，教練啊，你太好了！等我和她上場的時候，場下一片唏噓聲，“怎么是女生啊？”“就她倆？”……我這暴脾氣，決心要讓他們看看！開始了，我們互相鞠了一躬，然后我用了右腳橫踢，接著用了左右橫踢，然后還是橫踢，接著還是橫踢……（哈哈，我是初學生，除了橫踢下劈別的打實戰用不了，但是下劈我們現在不可以用）場下觀眾無不笑場。由于我的力量，中途被教練喊停，說：“她是力量型選手，袁泉打不過，就這樣吧”哈哈，我心里終于平衡了。讓你們小看我，看教練都這么說，哈哈！
……
一個暑假的趣事多的數不勝數，在臨初中的一個暑假里，是我過的最開心的一個暑假！它給了我快樂，給了我力量，給了我一段美美的回憶……雖然沒有旅游，但在我心中這卻比旅游還要珍貴……
在這個青春里，盡情的吶喊吧，在假期里，盡情的玩耍吧！玩出屬于我們孩子的本色！——后記
青春作文 篇2
當我們悄然退去孩童純真的外衣，當我們置身昂揚的青春一身朝氣，當我們與拼博和汗水相伴，當我們用執著筑起一道理想的銅墻鐵壁……噢，這就是青春該有的模樣！
每一次，晨霧迷蒙，跑進操場，跟上晨跑的同學，聽著腳下的沙沙聲，耳邊的喘息聲，感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰的隊伍，正在摩拳擦掌，向著勝利疾步前行。
每一次，多彩課堂上，高低聲部的相互配合，演繹出美妙的歌聲，那旋律如同煙火，照亮我們青春的臉龐。
每一次，自習課上，同學們一個個奮筆疾書，全然不顧外面已是繁星點點，萬家燈火，他們是在用一張張滿意的答卷，鋪滿通向成功的道路。
每一次，運動會上，沒有放棄，只有堅持，沒有淚水，只有汗水，一聲聲的加油吶喊，一次次的`跌倒站起，一張張的獎狀禮品，一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣！
如金子般的青春啊，決不是得過且過的安逸，決不是游戲聲色的刺激，不是抱怨，不是物欲，而是當你穿越層層的山巒疊障，會當臨頂的時候，眼前看到的真的是一片海，一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟，這是老師教會的，也是我們學到的真諦，關于青春的真諦：只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人！
青春作文 篇3
曾經的我們，擁抱著并不真實的幻想，想把一切的東西都留住，等不到回過來欣賞遺失的美好，在遮不住逐漸成熟氣息的木蘭香中，就走向了青春的大門！
哪怕剪著“一字齊”的.發式，卻也不會再傻傻地看著天上的太陽是否會透過云彩，穿在云間的月亮中是否住著嫦娥；看著十二、三歲的小妹妹手挽著手，也不會去約定什么不切實際的理想天堂，不再幻想自己會不會變成明星；看著身邊朋友的分分散散，竟出奇地想拿出一份執著去嘗試奮斗，帶著一份熱情走向青春……
在最需要的時候，總會有人輕輕拍著我的肩膀；在最快樂的時候，總會有人愿意和我分享；當害怕漫漫黑夜時，總會有人伴著我一路前行！面對挫折，學會了把笑容留在臉上，大聲歌唱：為自己加油！全力以赴，追逐自己的夢想，再也不怕受傷，不怕風浪，因為堅信：迷人的芬芳總在風雨之后！
沒有烏云，我們就感受不到太陽的溫暖，所以不再懼怕是否會沒有陽光而走不進春天！遇順境處之淡然，遇逆境處之泰然。每一天都告誡自己：每一次發憤努力的背后定有加倍的賞賜，所以努力埋頭苦干……
現在的我們開始一起談論夢想和未來，走向青春，帶著希望，勇往直前！
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