【精品】青春作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的青春作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
在每個人的一生之中，總有一個擺渡人，他會帶著你穿過一條一條的河流，領著你向前去，而你的那一個擺渡人會是誰？
我的生命中的那個擺渡人是我最親愛的父親，他領著我穿過河流、越過山川；還在我想放棄的時候對我說：“你看到了嗎？到了前面我們就成功了，一小步，只要邁出一小步，就到了。”
雖然我知道還要很久，但我心里就像他說的`一樣，只要一小步就到了。
在這個暑假里，我的生活陷入了一片低谷之中，我很迷茫，不知所措；原因就是一次考試，并不理想；而我不知道我的未來是否和這次考試一樣，落入了深淵之中，但我只知道我現在的生活找不到光明。而我的擺渡人如同一束光出現在我的身旁，讓我看到了腳下的路；讓我知道了這次考試并不重要，但如果我一直逃避現實，躲在那虛擬的夢中世界，那我的世界才是真正的黑暗了。在擺渡人的激勵之中，我朝著那光明找去，雖然在哪途中我跌倒了，但我一次又一次的站了起來，終于離開了深淵，沐浴著陽光我的內心無比的快樂。雖然我傷痕累累，但我知道，我終于振作起來了。在擺渡人的引領下，我的小船又開上了正軌。
在半期考試后，我又一次跌入了谷底，我試著讓我的內心平靜，但那負面情緒的惡魔還是影響了我，而擺渡人還是耐心的引導著我讓我一單一點點振作起來我的狀態也回來了。我十分的感謝擺渡人，擔任總有生老病死，擺渡人也一樣，到最后你還是只有一個人，。在平靜的夜里我總會想，那個白天還在引導你的人，會不會悄然無息的就離你而去？于是就在不安中度過了一夜，而每當早晨看到你對我微微一笑時，我的不安立即就煙消云散了。
在人的一生中，誰是你的擺渡人？他幫助你擺渡過了幾個春秋？而在這期間，你是否成長了？命運如同一條孤獨的河流，這定將不是一馬平川的，你又愿意為誰做擺渡人？
青春作文 篇2
人，如果沒有了前進的動力，那他只會原地踏步；人，如果沒有了理想，那他只會在黑夜中摸索前進；人，如果沒有了勇氣，那他只會越來越懦弱。李大釗曾經說過：“以現在為階梯，而向前追求，決不能以現在為天國。”是啊，未來的路終究很長，我們要以當下為起點，化理想為勇氣和動力，不斷向前進。
青春時期的少年，都被說成是“熱血青年”，所以我們應該胸懷大志，就像青年時期的毛澤東，年紀輕輕就有了博大的胸懷和改造舊中國的豪情壯志，最終也還是實現了理想。只要我們胸懷理想，就沒有什么是做不成的。
已經步入高一的我們，更應該堅定自己的理想，知道了自己想上什么類大學，知道自己想做什么職業，只要確定了自己的理想，那么一切的問題都不是問題。我記得蒙田說過，“一個人若不是確定了航行的目的`港，任何風向對他而言都不是順風。”言下之意便是，一個人若是確定了航行的目的港，任何風向對他而言都是順風。
所以，我們只能快馬加鞭，追上那些看不起我們的，追上那些早就遠遠把我們拋在身后的人。從現在起，讀書看報，逛題海；從現在起，讓家長走近我們，成為最親密的朋友。從現在起，聽課，筆記，問題目。
我不僅想在這個時期認真學習，也想和父母、同學一起游遍祖國的大好河山。當我們站在巍峨的長城上，眺望四周，看萬樹蔥籠，層林盡染，心中不禁蕩起層層漣漪。再看來往之人，臉上無不洋溢著激動和喜悅的笑容。心底無不承載了對民族文化的自豪感。當我們走進云南，站在玉龍山的腳下，心中便涌起了攀頂的想法。當真的坐在游覽車上，看著白色的積雪一點比一點厚，便真的感覺到自己身處在寒冷的黑龍江。到達山頂的時候，連忙找一個最佳觀景位置，等待著太陽出山。看著山上厚厚的積雪，不由得贊嘆大自然的鬼斧神工。沒有等太久，便看到天空上出現了一點紅暈；再等一會，太陽露出自己的正臉，站在看臺上，感覺太陽就在自己對面，心底不由得發出陣陣贊嘆。
領略了祖國河山的雄偉壯麗，我們便要重加書本，繼續學習。但學習也不三天打漁兩天曬網，每個人都應該有足夠強大的毅力來完成這幾年的艱苦學業。三年千日，千日工程，每個人只有腳踏實地，才能筑好基礎，順利完成這個龐大工程。
三年后，我希望每個人都可以考入自己理想的大學，十年后，我希望每個人都可從事自己理想的職業。
所以，青春當值，應當不負；工程在即，應當盡心！
青春作文 篇3
每個鐘表的一分鐘，分針都要跨過六度。
坐在桌前的她，或許是累了，從書堆中抬頭，望了望窗外，萬家燈火。
“誰又知道它們見證了多少場的相遇與別離？”她忽然很文藝的想著，不由自主的笑了。或是千萬場。
相遇與別離向來不可避免，就像她剛剛遇見了一群同學，也許實質上是一群陌生的人。她與人聊天，聊的很是歡樂與熱鬧，如同相識多年的老友相聚般的親熱，然而她漸漸覺得，對他們有無可抑制的陌生感，使她想不起來，他們究竟究竟聊了什么，她記不起來了，真的。
“可能我只是害怕孤獨”，她想，“卻又熱愛獨處”。
她看過一個詞，“外向的孤獨患者”，也許可以形容自身。當然世上沒有一個人可以忍受絕對的孤獨，但絕對不能忍受孤獨的人，靈魂貧乏而空虛。她的表面很正常，開朗而又有趣，然而她總是對于別人對自己的態度敏感，但有時卻大大咧咧，無拘無束；有時甚至在熱烈的談話中忽然感到厭惡，仿佛在那熱鬧中憋得無法喘息，只想謀一點獨自的寧靜。
她覺得自己很矛盾。為什么一定要獨處？她被很多人問過這個問題，朋友、親人、師長等等。他們總是鼓勵她大方一些，多和人交流，處好關系。她并不是不要朋友，只是有自己的堅持，甚至固執。“獨處讓我理清思路”，她總是如是回答。但其實自己也不清楚。青春期的她感到了前所未有的迷茫。
她看著窗外，一直看著。路燈明亮的橘色燈光透過玻璃的窗子閃爍。“這段時期的壓力真大，我又開始了胡思亂想”。她呢喃。
她的壓力來自于周圍的'人，她或是有些許自卑吧，反正她總覺得別人強得很，自己無法與之匹敵。她用了很長的時間去甩掉精神上的包袱，卻總不能完全丟掉，是勇往直前還是畏懼退縮？她無法做這個選擇，她所能做的就是像一只鴕鳥一般扎進書里，不愿輕易抬頭。
誠然她有著青春里宏大的目標，也有著幼稚的幻想，她渴望達成目標來證明自己，不證明給任何人，就給自己。告訴自己：我是有能力的，我可以達成目標，我可以更好。
她忽然想到了一個人，覺著可能是喜歡，也可能是不喜歡，她稀里糊涂的弄不清楚，反而想得腦子混亂。
分針不知過了幾個六度，兩個？三個？或是成百上千個，或許那可能只是六度。
青春可能意味著年輕、浪漫、夢想、激情，但在廣闊的時間面前，青春脆薄得像一張紙。
她又看了一眼鐘，分針正為跨過下一個六度而躍躍欲試。她嘆了一口氣，又埋在書堆里。
青春作文 篇4
最初的最初，我以為，青春就是人生的一場成功的告別儀式：對少年時光說著再見。亦是一場歡迎儀式：對成年日子說著歡迎。
每次坐在車上回家的時候，望著窗外的風景，看到日漸蒼老的墻壁為了與時代接軌，被迫發生著一次又一次的改變時，心中總是惶惶不安：那些我曾在這里存在過的痕跡，終會被時光淹沒在歷史的洪流中，我害怕到最后，記得的只有我。
我們曾經經常去的一家小吃店，如今已被一家光彩亮麗的文具店所代替；我們曾經最愛去的一家奶茶店如今已不知迎來了它第幾個主人；我們曾經最愛吃的一個牌子的雪糕，如今已尋不到它的身影。
我曾那么徒勞的妄想留住它們。記得畢業后第一次去那家小吃店，卻發現早已換了店面，那些等飯時無聊在墻上刻著的“××喜歡××”也早已不見蹤影。我找遍那面墻也找不到。我記得興沖沖的去買奶茶，卻發現店主人早已換了不知繁幾，因為這家店主說他接手的時候并不是一家奶茶店。我曾跑遍整個城市尋找那個牌子的雪糕，卻再也尋找不到了。我終于明白所做的無用功，那些流逝了的，還是留不住了。
最是少年離別時，若離去，便無期。
可是，時光帶給我們的，終究不只有離別。在青春這場滂沱大雨中，我們拼命的與時光爭奪我們的友情，即便被淋得慘不忍睹，我們還是勝利了。我們的友情在時光里，并沒有像那些逝去的風景一般被碾碎在歷史的車軌之下。
畢業一年后，再次相聚，我們依舊無話不談，我們依舊嬉笑打鬧，仿佛從不曾離開的渡過了那年，時光并沒有在我們身上留下烙印。我們依舊去喝奶茶，吃小吃，即便早已變了味道，可我們還在一起，那么它們總有一些沒有改變，不是嗎？
時隔四年，轉眼間初中都已畢業，我們匆忙走入了慌亂的.十七歲。我以我的方式，紀念我們的友情。
日子來了又走，月亮殘了又圓，你們在我的記憶里，依舊干凈如初，在泛黃的回憶中，安靜地站到兩鬢蒼蒼。
最后的最后，我才明白，青春的意義不只在于讓我們同少年時代告別，更在讓我們懂得，有些東西，只要曾經擁有過，就不會再有遺憾，因為守著那些回憶，也足以讓我們安靜的渡過余生。
青春作文 篇5
那條街，閃耀著我們紫色的夢，搖曳著我們的年少輕狂，涌動著我們那如紫羅蘭般美的情，暮然回首，那便是青春。
——題記
不知為何，總會憶起那條街，那條綠葉輕舞，花香滿溢，天空藍得讓人沒有理由悲傷的街，亦真切亦夢幻。是夢吧?卻真實的能讓人笑出花來。是現實么?卻彌漫著童話的氣息。或許，正是這種亦真亦夢，才讓我們心甘情愿把裝滿夢的瓶子系在十七歲的青春，望其隨風舞出我們心中的形狀。
我和你，兩個大大咧咧的女孩子，總喜歡做著同樣不著邊際的夢，幻想著我們的幻想，追求著我們的追求，青春著我們的青春。初中三年，既漫長又短暫，我們懷揣著紫色的夢，沿著青春那條街執著地往前沖。終于，我們又可以繼續在十七歲的青春里幫彼此編織著屬于我們共同的回憶。漫步論朝陽，那是青春的火熱;搭肩談未來，那是夢想的湛藍;抱頭找安慰，那是生活的細碎……“謝謝你，一路的陪伴!因為有你，我總能看到那些自由的白鴿，掠過我們的頭頂，劃出一片純潔，那是永不褪色的友誼，那是永不逝去的青春。”你總喜歡把藏在我心里的話掛在嘴邊。
我和你，彼此陌生但都是熱愛流行音樂的'青少年，總愛戴著耳機在校園里搖頭晃腦，手舞足蹈。因為我們的朦朧情愫，因為我們的傲慢不羈，因為我們的志同道合，兩條平行線終于相交了。這是十七歲的青春萌芽，這是十七歲的青春涌動，這是十七歲的青春奇跡。我們，就喜歡牽著手在石板凳上背對背地坐著，享受著四方墻下的月光，照出一絲甜蜜，就這樣搖曳著我們的年少輕狂。或許，在開始時就明白沒有結果，但只因為是青春，就想適當地瘋狂，適當就好。
我和你，是前世今生都剪不斷的緣。因為你，我才有機會踏上十七歲的旅途，感受一路上美好的點點滴滴。是你賦予我享受一切的權利，我總能認識地這么透徹。但十七歲的青春就是這樣，有點任性，有點叛逆，有點瘋狂，只會把“我愛你”藏在心里最深的那個角落。讓不知情的你躲在夜晚偷偷地掉淚。其實，我想告訴你，那個未說出的話，是我愛你，真的愛你。這是藏在我心里最深的情。
十七歲的青春街，裹著我們的夢想，夾著我們的個性，藏著我們的情義，就是這么令人癡狂。十七歲的青春街，永遠的青春街!
青春作文 篇6
我們生活在社會中，我們是社會的一角。社會的存在，是帶有規則性的，我們擁有著可以保護我們的權利，但同時也有我們必須遵循的責任和義務。
每個人的生命都是可貴的，我們既要珍愛自己的生命，同時也要珍愛別人的生命。看現在社會，每年總是發生不少青少年自殺案件和他殺案件。這到底又是耽誤了誰呢?身邊總是看見有一些混混，他們早早告別了學校，步入社會，卻又后悔不已。不少人因為一時的義氣用事，退了學，現在卻再也回不來了。人，只能活這么一世，為何還不好好珍惜呢?人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。只有學會自尊、自愛、自重、自強，做一名學法、懂法、守法的好少年，我們才有資格談未來。
讀了《普法教育讀本》以后，我明白了，遵法是自身法律素質的一種表現，只有正確的使用法律，才能創建美好的明天。有些青少年正因為會犯罪，就是平時不注意自己的品德修養，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認為這是件很小的'事情，其實這就是違法，這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續錯下去，最終使自己走上死亡的道路。
在書中，我看到某些未成年人仗著自己年齡小，以為犯了錯事不會受到法律的制裁而為所欲為。法律保護未成年人，是為了讓祖國能有更美好的明天，而不是讓法律成為他們為所欲為的利器和理由。這種不負責任的行為是不可取的!
《三字經》有云：人之初，性本善。為何年齡大了，反而有人變壞了呢?孟母三遷的故事就給了我們很大的啟發。不同的環境成就不同的人，近朱者赤，近墨者黑，只有交到好的朋友，我們才能變得更加優秀!文中的小蒙就是交到了不好的朋友而毀了自己。所謂聽君一席話，勝讀十年書。有一個好的朋友，既可以作為知己，也可以作為對手，互相激勵，共攀高峰。
與法同行，與愛同行，去迎接我們美好的明天。展開雙翼，放飛夢想，法制社會便是我們翱翔于天地之間的護身符，但是同樣，它也是制約著我們的利器。人生是幅美麗的畫卷，請不要讓它的炫彩變得灰暗。
或許前途未知，或許曾今迷慌失措，但這一切并不重要，我們必須要把握住現在。而這一切都是建立在遵法守法的基礎上，所以，為了我們的明天，讓我們與法同行，共創美好!
青春作文 篇7
青春，青春是什么呢？有人說：青春是一日之晨，青春是四季之春。青春如朝霞；青春如早春；青春如萌發的花朵兒，是一切事物中最美好，最具有活力的。青春里有甜蜜也有苦澀。
青春時的我們是頑皮的，我們愛玩愛鬧，喜歡和崇拜明星偶像，總也愛幻想，幻想著能坐上摩天輪遨游太空……青春時的我們是叛逆的，我們內心充滿叛逆，經常會犯錯，不接受批評。以前的我，會好好反思自己，找出自己的`做得不對的地方。而現在，心中便會出現一位天使和一位惡魔，而自己每次都會去放縱心中那位邪惡的惡魔，去責怪父母、老師，認為一切都是父母、老師的錯，自己毫無反省、悔改之心。
我認為“青春”是我們做得讓自己后悔的事情最多的時期。在這些時候，我們頑皮、叛逆，做過對不起老師，對不起父母，讓他們傷心、難過的事情。在這里，我對他們真誠的說句說“對不起”。在這一段時間，這三個字從我們嘴里說出最少的三個字，并不是我們犯錯的少了，而是我們覺得說出這三個字失面子。而正因為這時我們的無知，做了多少自己以后后悔莫及的事。
我認為“青春”是最值得我們珍惜的時候。是我們學習的最好時機。而現在，我們又有多少人會去珍惜，有多少人會去好好地學，青春只有一次，我們都應該好好得去珍惜它，以免以后回首往事后悔莫及。
青春啊，青春，你是我們最不值得錯過的時期；你是我們最值得反省的時期；你是我們最值得珍惜的時期。
青春作文 篇8
我倚著窗戶，凝視著蔚藍的天空。一陣微風吹拂在我的臉上，我的思緒越飄越遠……
初一，是一杯可樂
13歲的我信心滿滿地踏入了中學的大門，對初中三年的生活充滿了期待。
在學校，老師總是要求我們這，要求我們那。其實，我都明白老師的用心良苦，但我就是情不自禁要叛逆一下，畢竟“人不輕狂枉少年”嘛。于是，我也“隨波逐流”了：上網聊天成了家常便飯；明星、潮流是我們的課余話題；娛樂、嬉戲是我們最大的樂趣……初一的生活充滿了歡聲笑語，頗為精彩。
呵呵，初一似乎是一杯冒著泡的可樂，冰涼透心，好喝極了！
初二，是一杯加了鹽的咖啡
常言道：少壯不努力，老大徒傷悲。我不用苦等幾十年，僅僅一年，就體會到這句話的“真諦”了。初一時的.我實在太放任自流了，白白浪費了那么多時間。由于初一基礎沒有打好，現在到了初二，學起來實在有些吃力，再加上多了科目，學習任務也相應加重。那一本本厚厚的練習冊猶如大石頭一樣，壓得我們有點喘不過氣來。我多次暗自對自己說：“初中的時間已過了1/2，再不努力，那就遲了……”
啊！初二是一杯加了鹽的咖啡，苦中帶點與眾不同的咸澀味！
初三，是一杯黑咖啡
每當我路過初三的教室，總能看見一本本疊得高高的書，一個個埋頭苦干的腦袋，聽到“沙沙”的寫字聲。清晨，總能看見他們踏著晨露來到教室；當月亮剛剛掛在天空時，他們早已經投入到書海、題海中去；晚修后，仍有一些同學在教室演算習題，直到保安來“清場”，他們才依依不舍地離開教室，把希望寄托在宿舍——“挑燈夜讀”……
盡管學習多么辛苦，他們心中仍有一個堅定的信念：‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香字苦寒來’。只要努力不懈，終能看見勝利的曙光！
哎，初三是一杯又苦又澀的黑咖啡啊！
“在做什么呢？”朋友的一聲叫喚，把我從聯想中拉了出來。
我笑笑說：“沒什么，在做白日夢！”
我倆相視一笑，離開了教室。
此時，天依然蔚藍，微風仍在吹拂……
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